【精品】小学生春天作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生春天作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生春天作文 篇1
春天里，我们班的同学也在大自然寻找春天，他们找呀找呀，原来春姑娘是那么温柔，那么害羞，那么无私，她把美好的春天洒在田野，洒在小河，洒在山川，洒进小朋友的.心田，啊，春天多么美丽，我们放风筝，我们植树，我们尽情嬉戏！看，我们用画笔画下了美丽的春天，用铅笔写下美丽的春天！
小学生春天作文 篇2
今天，阳光明媚，春风拂面，我参加了英语学校组织的植树活动。我们来到了宜昌市植物，园丁叔叔给我们介绍了各种树木，并给我们提了一个问题：“为什么要在春天种树呢？”我们纷纷摇头，叔叔说：“既然你们都不知道，那让我来告诉你们吧，因为冬天温度很低，树木都在”睡觉“，也就是休眠状态，所需养料极少。但到了春天，气温慢慢地上升，树木开始解除休眠，发根发芽，进入新一年中最旺盛的生长阶段。所以选择春天种树有利于树木成活，并迅速生长。”
听完了园丁叔叔的讲解，我终于明白了这个道理。于是我开心地种下一棵小树苗，给它细心地浇水，盼望这棵小树能为我们美好的`生活添一片绿！
小学生春天作文 篇3
苏东坡诗云：“春江水暖鸭先知”，其实先知的岂止是“鸭”，真正体会到春天的应该是风、是草、是木、是人的心情……。这不，周末休闲日我到汉江堤坝上的十里长廊走一走，分明感到春天的气息已经很浓了。
在汉江堤坝的长廊上行走，满眼里全是春天的影子。春天的阳光让寒气从风中退去，使风变得柔和婉转起来，风拂过小伙子的胸膛，拂过姑娘飘逸的长发，似乎想拐弯抹角告诉人们春天已经来了。堤坝的防护林随十里长廊绵延至彩虹三号桥，现在已是一处初具规模的人造景观公园，这人造景观公园是“一江两岸”工程的杰作，是汉中魅力城市的明星片。江堤的春天全都藏在这人造景观公园里，经过“春天”这个丹青高手的描画，毫无遗漏的展现在游览江堤人们的眼中。
进入公园，让人有一种喜悦舒畅的感觉。这可不是一排两排的树木组成的防护林带，而是由树、竹、草、花、石这些元素组成的。根据地势的大小、高低、曲折程度融入造景大师的思想打造出一个个别具一格的景点，景点与景点之间由一条弯弯曲曲的石子小路连接起来，这石子小路的作用就像那姑娘脖颈上珍珠项链的连接线。
虽说江堤公园里处处是景点，但每一处的景点都有其自己的特点和风格。土坡高处做一小山头，低矮处种一圈竹，香樟树必不可少，搀杂在竹中，竹和树种植的并不密，懒懒散散的，看似随意却不乏有一种向上延伸的精神头。山头上立有一人多高的石头，石头看上去还蛮有个性的，在石头上面书写的有很有诗意的字、词，原本普普通通的土坡经过这一翻打扮就变成了一座风景秀丽的小山。平地到是不少，东一块西一块的，大小不一，形状各异。细看时，每一块平地搭配种植的植物都不完全一样。有以绿草铺地的，在草地上找出几个对称点，种上几株万年青，修剪成如伞盖，虽说有些简单，但也给人一种青翠的感觉。复杂的也不少，绿草和紫罗兰柔和在一起，再镶嵌一些爬地的花草，五颜六色的`春色就涌入了眼帘，但这还不够，地面上的植物搭配就更具有特色，七八棵的棕树，五六颗翠竹，三四个怪石，一二棵垂柳，以一定的造型组合在一起，俨然是一个小型森林。人走累了，在这儿打个盹儿，歇个脚儿，是一种享受、是一种安逸。桃树林是必不可缺的，三月里桃花开得正盛，一支支细条从树杆上伸出去挂满了粉红色的花朵儿，招来了一群又一群的野蜂儿、蝴蝶儿，她们舞动着翅膀忙碌在花丛中。我不敢打搅蜂儿们的工作，便退出了桃花林，又回到了江堤的走廊上。
站在江堤走廊的高处看江水，一江春水还在，但并着急向东流去，原来是下游的三号桥修建有水闸正在蓄水。江水平平的，静静的躺在那儿，享受着春光的普照。可鸟儿不让江水安静，一些不知道名称的鸟儿在水面上飞来飞去，唧唧喳喳的，在岸边也能隐隐约约听见。水鸭子却不曾看见，或许水鸭子并不真的敢在江水里游泳，无法验证苏东坡的“鸭先知”了，但是游览江堤的人们真正切切的感受到了江堤的春天。
小学生春天作文 篇4
春天像一位画家，给我们带来了五彩缤纷的世界。
她把麦苗涂上了绿色。你瞧，麦苗们穿上了绿色的外衣。麦苗一大片一大片的，像给大地铺上了一层绿绒绒的地毯。一阵春风吹过，麦苗随风摇动，好像波浪起伏的大海。
她把桃树涂上了粉红色。你瞧，就像给桃树披上了一条粉红色的围巾，像一片灿烂的朝霞，还像给桃树穿上了一件温暖的`粉红色外衣。我想，这下桃树不会冷了吧。
她把花涂上了五颜六色。你瞧，有红色的月季花，有黄色的迎春花，有蓝色的蝴蝶花，有紫色的紫丁香，五彩缤纷的花引来了一只只蝴蝶，在花上自由自在的飞翔。还引来了一只只可爱的蜜蜂，它们一边嗡嗡嗡的唱着歌，一边采花蜜，还像对花儿说今年你们的花蜜真甜啊！
春天真美丽啊！像一幅五彩的画！