有关喷泉作文

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在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的有关喷泉作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关喷泉作文

有关喷泉作文1

今天,我吃完玩餐就和爸爸妈妈去天伦广场正准备回家的时候喷泉开了,我看见许多小孩都在喷泉里玩。

于是我也冲了进去。我先在靠外面的小喷头的地方玩,虽然水不大都是打在身上还有点疼,如同一颗颗小石子。中间的水管和里面的水管虽 然水非常非常的大,但是淋在身上仿佛淋着倾盆大雨,非常舒服。我发现喷泉是圆形的',分为三层,从外到内一层比一层粗喷泉一开水管喷出来像 一根水柱,真壮观。

之后我和几个小伙伴在喷泉中你追我赶,我们虽然很累,浑身都湿了但是很愉快。

正当我们玩的高兴的时候水突然停了我们才依依不舍的离开了。

有关喷泉作文2

今天早晨的体育课上,发生了一件非常有趣的事,引得全班人都在笑。

就在女厕所外面的'水龙头,突然冒水,就像喷泉一样,喷的到处都是,我们的眼睛都紧紧地盯着那,并没有几个人认认真真的跟着老师练操 。突然,就听老师严厉地对着我们大声的说:“只要有一个人不做,都别想玩,听见了没有!"为了玩,我们都集中精神的再跟着老师练操,扭头一 看,水还在不断的流,留不到尽头,我正在认认真真的学着体育老师让我们练得操,好像已经把旁边那可爱的“喷泉”这件事给忘了。

操作完了,水也流完了,不知怎么,我总觉得自己平时没有节约水,现在才觉得好心疼那些流不完的水。

有关喷泉作文3

星期五晚上,爸爸带我们去如意湖那玩。

晚上八点时,广场突然音乐响起,有一个喷泉顿时喷起来,喷了几十米那么高,剩下的各种粗细不一的水柱随着音乐变幻出各种形态。音乐声 音高了,喷泉也高了,声音低了,喷泉也低了。

这些水柱还可以组成各种图形,有的菊花形的,有的荷花形的,有的圆形的,有的三角形的……让人眼花缭乱。有的.喷泉像两只胳膊 挥舞着,好看极了。

看了音乐喷泉以后,我感慨万千,使我想到咱国家的科技真是发达呀,连水都能跟着音乐节奏跳舞,真让我看的津津有味,只感觉音乐喷泉放 的时间太短,让我恋恋不舍的离开了。

有关喷泉作文4

今天下午,我去了中心广场。在广场的中心红巨龙的周围出现了一条条透明的水柱,还有哗哗的流水声,还有孩子们欢快的笑声。原来是喷泉。 这可是我最喜欢的。瞧,那透明的.水柱直往上窜,忽高忽低,还时不时地变换着花样,实在是漂亮极了。

妹妹看到喷泉高兴地拍手欢呼。喷泉里有 很多的孩子,有的用脚彩水,让喷泉往其他方向喷,有的在洗脸洗手,有的甚至钻进里面任其洗刷,简直成了落汤鸡。

我也加入了他们的行列。一 会儿喷泉停了。地面上都是水。孩子们高兴地踩水玩。我也不例外。每个人的脚下都有一朵朵水花,实在是开心极了。

过了一会儿,我该回家了。我才依依不舍走了。

有关喷泉作文5

音乐喷泉在我的家乡——永安,在永安的龟山公园,龟山公园的'广场中央。

一天,我爸爸带我到龟山公园玩,到广场我一眼就看见了五彩缤纷、五光十色的音乐喷泉。我感觉它本身就是彩色的,其实是下面有彩色的灯,把它“染色”了。

我倾听了一会儿,果然有音乐响起啊!喷出来的水柱时而高时而低。仔细听,我觉得好像是节奏高时水柱高节奏低时水柱低。之后我把妈妈也叫来和我一起玩。

妈妈说:“阙梓恒,我们来玩一个游戏。等水柱低时我们就冲进去,且在里面玩石头、剪子、布,赢一次就走一步,看谁先走出喷泉的外边谁就胜利了。”我满口答应了。接下来我和妈妈先进到喷泉的中央,开始玩石头、剪子、布。就你一盘我一盘得锤,你一步我一步得走,最后我赢了,妈妈还再喷泉里,出来时两个人浑身上下都湿透了。爸爸看见了急急忙忙的说:“快回家换衣服,要不该生病了”。

后来,我们决定要回家了,我恋恋不舍得对爸爸妈妈说:“下次我还要来玩!”

有关喷泉作文6

今天,我去广场看喷泉。刚来到喷泉附近,我就看到了一条银白色的水柱冲向天空。接着喷泉随着音乐跳动下,不断发生变化,有时变成,矮矮的皇冠。

一会五彩的喷泉出现了,有的水柱是红色的,像一面五星红旗;有的水柱绿绿的像鲜嫩的绿叶;有的水柱黄黄的像一根成熟的香蕉;瞧,左边“盘子”喷出一朵紫色大花,花瓣轻轻抖动着,栩栩如生。右边“盘子”喷出一股的蓝色的水柱,像冲上云霄的火箭。真美呀!

刚才那些都不算什么,中间大喷泉最美:一会儿像连绵不断的群山,忽隐忽现。一会儿像嫦娥仙子怀抱着玉兔,冲出尘埃朝星空飞去,忽然一拂袖子,便消失在夜空了。这时候,在它旁边的'小水柱更让人惊讶,喷出的水就像“仙女散花”一样。就这样,喷泉在大家的惊叹中悄无声息的结束了。

虽然只有短短的十分钟,但是喷泉给大家带来的快乐是永久的,它那美妙的音乐和美丽的景观也永远留在了我的脑海里。

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