老师不在的时候作文大全(14篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的老师不在的时候作文，欢迎阅读与收藏。
老师不在的时候作文 篇1
“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了，在外头玩耍的同学们像是发出膛的炮弹一般，“嗖”的一声冲进了教室，坐回了自己的座位上，全班忽然一片寂静，甚至能听见一些同学粗重的鼻声。
“叮——叮——”第二次上课铃又唱起歌曲，铃声是愉快的，可我知道，同学们更希望下课的时间能更长些。
但是，一分钟过去了，老师没来，两分钟、三分钟……甚至五分钟过去了，老师都没有来，咦，怎么回事？老师怎么还沒有来？难道是忘了这堂课？
兴奋和激动如同决了堤的洪水浩浩荡荡，哗哗啦啦地从同学们的心里倾泻了出来，我们再也无法隐藏自己的那份斯文了。
教室里突然沸腾起来。正所谓“国不可一日无君”，意思是说：一个国家不能一天没有君主，如果没有，那天下必将大乱。同样的道理，“班不可一日无师”，如果有一节课老师外出，班上无人管的话，那就会“老虎不在家，猴孑称大王。”
只见我们班的“调皮大王”拿起了自己的武器——橡皮，扔向了我同桌眼晴上，我同桌就如同快被炸开的气球，气得两眼发红。我知道，一场激烈的战争就要开始了，“看我的流星锤”“我的铁砂掌，接招吧！”两个人正打得激烈的时候，有人打起了“红色警报”——钱老师来了！
同学们吓得做出一副很认真的样子，教室里顿时安静了下来。我仿佛能听到同学们的心跳声，个个都像心里头有小鹿似的，在调皮地蹦跳，我再一次听到了同学们的鼻息声。整个教室，好像连一根针掉在地上的声音都能听见。后来我们发现，原来是甘健昌在捉弄我们啊！害得我们虚惊一场！
不知是谁唱起了他自己改编的'《死了都要爱》：“死了都要爰，不管他电视多精彩，广告要你吐出来……”唱得死去活来的，大家听了都不禁大笑起来，笑得前仰后翻。
但是，坐在我前面的王淑蓉同学却没有被这场景所影响，而安安静静地坐在位子上，拿起自己的课外书看了起来。此时的她，如同在书的世界里，自由自在地遨游着。
第一组的几个“侦察员”们往窗外看了看后，狂转回头，叫道：“快、快，钱……钱老师来啦！”好像有一双无声的手在指挥，大家飞快地收拾着残局：有以迅雷不及掩耳之势拾起地上的“飞鸽传书”，有的火速收起看了一半的漫画，还有的直着脖子咽着还来不及嚼碎的东西……顷刻间，闹哄哄的教室里又变得鸦雀无声了。
钱老师看到这样的我们后，“呵呵，不知是真的这么安静还是装的！”钱老师面带讥笑，一语道破天机。这下，一张张小脸红得赛过关公！
老师不在的时候作文 篇2
“叮铃铃”上课铃一响，大家都安静下来，端端正正地坐在位子上。过了一会儿，大家见老师没来，就都活跃来。
见老师没来，久违的拍手游戏又重现江湖。首先，映入眼帘的是陈杰和陈志强两人的决斗：两人“怒目”而视，陈杰说：“今天，我们就来分个高下。”陈志强冷笑道：“来吧！”“啪啪”两下，陈杰败下阵来，但他很执着，又再次登场。同学们看了他俩的决斗都不觉手痒，于是，“啪啪”之声如狂风暴雨一般席卷了整个教室。
坐在一旁的我正在和小沈玩拍手，突然，一记飞腿朝我打来，我便顺手来了个“降龙十巴掌”，没想到，他真正的目标是我的大腿，只见他将脚拐了个弯，打在我的膝盖上。“声东击西”竟是这招，太可恶了。我仔细一看，地、原来是奚文钦，只听他说道：“下课时被你打了一下，该我报仇了！”我心想：什么嘛！明明是你先偷袭我的`，我还手那是天经地义，你还有理了你，突然，又来一记飞腿，这招“声东击西”故技重施，已经没用了，我轻松地躲了过去。
这时，我见他露出破绽，一个“降龙十巴掌”打了过去，猛打一下后，他反应了过来。转攻为守，使出一招“兔子蹬鹰”，我见他三面环“山”，又使用了兔子蹬鹰，似乎是无懈可击，但我不是吃素的，趁他累了，又狂K了他一下。正当我快打败他时，张勇却参战了。俗话说的好：双拳难敌四手，顿时我就落了下风，正勉强挡住之时，背后却一阵酸麻，我一看，原来是沈金华，他正用他的独门绝招“九阴白骨爪”一阵狂挠，可又腾不出手来，气死我也，可又腾不出手来，只听耳边响起：“小子们，杀老将啊！”我一看，竟是顾奇，我差点没气晕过去，我抄起“大刀”就向“鬼子们”的脚上砍去。
还是“大刀”好，三下五除二，就杀退了“敌军”。我一看，沈金华连忙赔礼道歉，顾奇也只是光打雷，不下雨……其实这都是同学们闹着玩，打在对方的身上一点也不疼，在私下里我们可以铁哥们儿。
这时门突然开了，教室里顿时就鸦雀无声，仔细一看，原来是送点心的，大家都不禁一阵狂笑，笑完后，又继续玩了起来。正当我们玩得高兴之时，老师却如鬼魅一般出现了讲台上，班里的人顿时就傻了眼，老师这时发话了：“你们知不知道我为什么会这么晚来呢？”老师这一问，大家就都明白了。因为我们要写一篇作文，用这个正好做素材。我不禁佩服老师用这十分钟给我们创造了一个不可多得的写作素材啊！
老师不在的时候作文 篇3
"叮铃铃"上课了，我们端正的坐着，张老师急匆匆地走进了班级，在黑板上写上了"自习"二字，说："我有点事，你们自习，我马上回来。”说罢，又急匆匆地走了。
看着老师走远了，教室里像炸开了锅，仅三秒，同学们手上的语文书不约而同地放了下来。有的刷刷写着回家作业，有的眉飞色舞地与边上的人聊天，有的在自己本子上画画，甚至有人趴在桌子上呼呼大睡，连最守纪律的五年级就考上伟长班的班长徐夷都和旁边的人开始高谈阔论，一会笑地前仰后合。
我正在与同桌玩剪刀石头布，忽然听见一阵打闹声。原来是凌天和张炜两个冤家朋友又开始打起来了。哎，他们平时很要好的，连小便都要勾肩搭背一起小。可闹起来，却是六亲不认。起因很简单，张伟不小心用胳膊碰了一下凌天，凌天就“啊”地叫了起来，皱紧了眉，嘟着嘴，紧着肩，瞪着眼，一副要把张伟吃掉的模样，大叫：“有病啊！干什么咯！很疼的！还不快给我道歉！这是不礼貌的！”说着，越想越气，给了张伟一拳。这时，张伟又不开心了，我不小心碰你一下，你干嘛重重地打我一下？所以，张伟又回敬了凌天拳。然而，凌天又不高兴了，你不道歉还打我，蛮不讲理了还！凌天又打过去 ……一来一回，谁也不肯让谁。我看着，偷偷地笑。这会不会像圆周率π一样3.1415926 ……没完没了了。
这时，侦查兵张涛大喊一声：“不好，张老师来了！”一听到“老师”这个敏感词语，又是三秒，三三两两抱团聊天的人以迅雷不及掩耳之势回到了座位；画画的人赶紧合上本子，拿出语文书装模作样读起来；睡觉的人奇迹般的醒了，鬼头鬼脑地看着窗外 …… 大家坐的笔直笔直。只听高跟鞋的声音原来越近，"咚咚咚"同学们的心绷紧了。诶，人不对哈，原来是隔壁班的老师经过了我们班，看都不看我们，径直走向前。哦，虚惊一场！大家哄堂大笑，一边笑，一边怪张涛的.无能。天下再次大乱，大家更加放肆。张成和几个男生索性站了起来，手上似乎抱了一把电吉他，唱起了流行乐，身体还随着旋律一扭一扭的。
三分钟过去了，老师真的来了（侦查兵生气了，没汇报情况），看到着比一锅粥还乱的班级体，气上心来，在讲台上严厉地说：“我才去了十几分钟，要是去了几节课，你们还不把教室掀翻。
见着刚刚的调皮蛋立马变成乖宝宝，老师脸色一变，笑容满面地说：“请大家把书翻到三十七页，今天我们学习习作三 《 老师不在的时候》……"
哦，原来是作文！
老师不在的时候作文 篇4
随着上课的音乐铃声响起，同学们陆续回到了各自的座位上，这节课是自习课。
同学们也许是仍沉浸于下课的兴奋之中，也许是因为教室里没有老师坐镇，即使上课铃声已响，教室里也和下课时一样吵闹，上课的铃声被淹没在一片喧闹声，成了只提示回到座位的信号。
同学们干什么的都有：
有的同学在和前后桌聊天，教室里一片嗡嗡声，像有多只苍蝇在飞；
有的同学在与前后左右的邻座打闹，你推我一下，我掐你一下，与平时课间的打闹相比，少了几分力度，多了几分做作，无乐趣可言，纯粹为了打发无聊的时间；
还有个别同学不知遇上了什么好笑的事，放纵地大笑起来，笑声持续了好一会儿，仿佛要冲破天花板，飞到空中去，那肆无忌惮的笑声让我想到齐天大圣擎着金箍棒，大闹天庭的场景；
在喧嚣的表象下，潜藏着几个沉默的身影，是班里的几个优等生在写作业，他们的姿态和周围的吵闹形成鲜明的对比。
他们不时抬起头，表情严峻，嘴唇紧闭，愤怒的目光扫视着周围，努力地克制着愤懑的情绪，大有“山雨欲来风满楼”的气势。
班委们再也忍不住了，大声怒吼着：“闭嘴！”、“安静！”、“别说话了！”
那些打闹的同学，往讲台上瞟了一眼，一瞬间的安静之后，嘈杂声像退潮的海浪再次涌起。
坐在讲台后面的班长忍无可忍，抄起黑板擦，狠狠地在讲台上敲了几下，好似古时候的县令在审案子时拍惊堂木。
藏在黑板擦里的粉笔灰顿时借着电风扇的风力在讲台上飞舞，不禁让我想起了古文中的“白雪纷纷何所似”，“撒盐空中差可拟”，“未若柳絮因风起”等描写雪花的妙句。
没有加入打闹大潮中的同学，除了几个写作业的，还有几个抱着书，正看得津津有味，对同桌乃至全班的吵闹，置之不理，充耳不闻。
对班委的'喊话也采取沉默的态度，最多抬起头，以深沉的目光注视一眼，然后低下头继续沉醉于书中的世界，完全一副“任尔东西南北风”的大家风范。
四十五分钟后，下课铃响了，教室里顿时人声鼎沸，而且声音越来越大，如果不是楼上还有三层压着，非把屋顶穿破不可。
这时，在教室的后方，那刚刚停歇的大笑声再次响了起来，仿佛安了高音大喇叭，那笑声的成分极为复杂，夸张、嚣张、肆无忌惮交织在一起，但掩饰不住其中的空虚。
这只是众多自习课中的一堂。其实，平时大多时候，我也是打闹大军中的一员。但不知为什么，那天我不想打闹了，冷眼旁观，我仿佛观看了一场话剧表演。
回家和妈妈说我在自习课上的观察，在妈妈的启发下，我似有所悟：人与人之间的差别，正是体现在平常的小事上、细节中。那些自律、闹中取静、善于利用零星时间的品行就是与平庸拉开距离、走向卓越的基石。我相信，那些不随波逐流的人，将来一定会有所成就。
老师不在的时候作文 篇5
一个星期三，老师让我们在他去办公室的时候写一节英语课。因而，“山中无虎，猴为王”。教室里乱成一锅粥：不时有人窃窃私语，时而大笑；有些人在复印文件，就像地下人做秘密工作一样；有些人利用了其他人的注意力。我抓了课，抄了……这种事情没完没了，很常见。就连好学生也齐声松了口气：回头看，我们大中队长袁晓和蒋心书正在议论着什么。他们笑得眯了眯眼睛几乎看不见（呃，原来是眼睛小）“我要盛开的人生，就像在彩虹上飞翔——”我的右耳突然被一个音波袭击了炸弹，我的头在“嗡嗡作响”。原来我的同桌彭东明转行当歌手，看到他唱《绽放人生》。歌声沙哑得断了！可他不以为然地红了脸，踩在椅子上，高昂着头，攥着拳头，模仿着汪峰的模样，却是十分的好笑。 “你装什么装？你还是跟汪峰学的吧，人喊帅，你喊傻。”许佩玉捂着耳朵，狠狠地批评。 “也就是说，假装是什么？”邓玉亭点头同意。“哒、哒、哒……”高跟鞋声响起，突然周舟叫道：“老师来了！”一声霹雳后，他回到座位上，迅速拿出班级练习写作。
他屏住呼吸，听着外面的动静……鞋子的声音渐渐远去。我们等了大约一分钟。但是老师已经很久没有出现了。朱振宇生怕世人不说“古怪安静！”顿时，教室里安静了几秒，然后嘈杂，全都冲着周舟，“你喊什么！” “是！”……突然，我的头顶被一个阴影笼罩，教室里顿时鸦雀无声。 ”我头也不抬地说：“白费力气攻击这位女士，太松懈了！绕着操场跑三十圈！”可教室里依旧一片寂静，我不解：咦？是老师吗？没门！老师好像有点高吧？想到这里，我抬起头，倒吸一口凉气——天哪！原来，不是周舟，也不是老师，而是彭东明！我看到他装出自负的恐惧他的.表情低头看着我。
我没有生气，笑道：“呵呵，彭东明，你这么爱演戏，你妈知道吗？”这么轻快的话语，对彭东明来说简直就是地狱。 “你的任务是吓唬我，我的任务是送你去见周老师。”教室里爆发出阵阵笑声，同学们还在聊天看电影。 “至于我之前说的操场，算了，开个玩笑，我轻描淡写，别当真”彭东明小心地喝了一口水，紧张地看着我，此刻——“哒、哒、哒……”彭东明，你想干什么！”随着高跟鞋的声音，老师来了，她的声音里充满了压抑的怒火，我站起身“嚯”，抢先向老师汇报：“张小姐，刚才彭东明唱歌，我提醒他写作业本他不听，他想吓唬我。”老师闻言，怒火更上一层，“为什么非要当老师……”老师的话如洪流一般，不断涌入彭东明耳中，至于他，你知道——哦，老师不在的时候，真的是我们的世界！
老师不在的时候作文 篇6
朗朗书声传来，这是第一课上课时间，而我们班传来一阵喧闹，原来唐老师“失踪”了！
怎么回事？原来，语文课才刚刚开始，唐老师不知怎的，转身拿了手机，快步向教室门外走去。望着教室的门，我们疑惑极了，老师去上厕所了？还是有什么事情。不过这倒也无妨，属于我们的“疯狂”时间来啦！
这不，老师前脚刚走，后脚便有同学开始按奈不住了，有了小小的骚动，女生们开始小声谈论，杨宇霆开始在桌下小偷小摸地玩魔方，发出“咔咔”声响，一切都似乎还算和谐，生怕唐老师半路“杀”出。身后的成果拿出数学作业来做，却不知，一切正在悄悄进行着……
过了几分钟，见唐老师还没有来，大家也就渐渐放松了下了。整个教室像烧开水似的沸腾起来了。杨宇霆干脆光明正大的拿出魔方玩，魔方发出的声音为所有喧闹声来了一个伴奏，好不快活；我同桌在我身边大声嚎叫，为“派对”增添了气氛；陆张喆干脆放下手中的大册，不知从何处找来了一根线，拴在笔上面，抛出去，再拉回来，玩得不亦乐乎；曹彻放声大笑，嘴里还不停地叫着，笑着，前仰后合，还时不时站起来喝一下彩，洁白的牙齿暴露无遗，恨不得身子也要扭起来了。这倒是让我有些吃惊，要知道，平时的'他连上课举手都不敢，回答问题时也是文文弱弱的，看着他，我也情不自禁地大笑起来。每个人脸上都洋溢着快乐，眉毛飞舞，眼睛眯了起来，好似被快乐的小精灵施了魔法，整个教室充满了笑声，满是轻松和愉快。
猛然间，一位老师走过窗前，同学们立刻安静下来，好像什么事情都没有发生过一样，装模作样地写起作业来，可谁知她走过我们教室，向办公室走去，“呼”我叹了口气，还好不是。接着，全班哄堂大笑，为我们刚才的“突然安静”而感到好笑。不一会儿，大家又开始了“派对”，有的在玩笔，有的在说话，甚至有人还“登门拜访”。曹彻竟模仿起唐老师来。那表情、那神态、无论你是笑点多高的人也会忍俊不禁，教室里的声音就差点儿要掀翻房顶了，笑声一浪高过一浪，没有谁在乎唐老师会不会来。
不知谁喊了一句“唐老师来了。”起初，大家以为这只是一个恶作剧，可谁知，唐老师真的站在了教室门口，教室里顿时安静了下来，“登门拜访”的人如“箭”一般冲回了自己的座位。
唐老师脸上却露出了笑容，原来这些都是唐老师精心策划的，是为下午的作文课做准备。听了，一个个后悔不已，不知道自己会不会在同学们的作文里出尽洋相。
这次突发事件，给了我们一个大惊喜。第一次，也是最后一次，不久就要与同学、与老师、与母校说再见了，这一切似乎都变得格外珍惜，珍惜这些笑容，珍惜这阵阵笑声。
老师不在的时候作文 篇7
老师是一班之主，对班级的管理当然非常严格。可当学生们离开了老师的管理，又会发生什么有趣的事呢？
一天，王老师拿着茶杯去倒水，刚出了教室门，教室里顿时炸开了锅。俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王。”班上的“猴子们”真是猴急性格，老师前脚刚踏出教室门，几名同学立刻憋不住了，躬下身子像蛇一般在教室里“游荡”。一会儿跑到这儿和你说说话，一会儿又跑到那儿跟他打打架。教室的气氛瞬间被点燃了，同学们不再安分守己，纷纷交头接耳，追逐打闹，仿佛寒假的余温还没散尽，满满都是游乐场的既视感。值日生忍无可忍，拿着戒尺跟着“猴子们”满教室跑，甚至用罚抄课文来威胁。可是，无论值日生做何努力，那几名“猴哥”依然我行我素，甚至更加嚣张。
突然，“嘣嘣嘣”的声音从讲台方向传来，大家的心提到了嗓子眼，耳边“嗡嗡”作响，立刻以迅雷不及掩耳的速度摆好姿势，死死盯着讲台。原来，是有一名同学恶作剧，偷偷溜到讲台前面敲桌子吓唬大家。他还乐得哈哈大笑：“看把你们吓得……被我骗了吧！哈哈……”我们又气又恨，可真是虚惊一场！于是乎，大家又重新回到放松的状态，继续各自的娱乐活动。
“王老师来了！”这时，有一个不和谐的声音响起，同学们齐刷刷地往教室门口看去，老师的人影没看到，却发现有几位“忠于职守”的'观察员们在门口守着，探着脑袋，眼睛直勾勾地盯着老师离去的方向，以便在第一时间给大家通风报信。有同学笑称他们是世上“最可爱的人”，忠于职守，有“军人”风范。我想，他们大概也是世上“最怕老师的人”吧！如果他们以后长大了真能成为守卫祖国的解放军，还真得感谢老师从小的锻炼和培养呢。
值日生显然已放弃了最后的努力，同学们更是放胆玩耍，从容淡定，毫不慌张，教室里的娱乐气氛达到了高潮。
“王老师真的来啦！”
门口的观察员们飞快地溜回座位上，靠窗的同学努力伸长脖子向窗外张望，恨不得把玻璃掏个洞才好，真正是望眼欲穿了。惊魂未定间，一个人影闪过，那几名同学“啊”的一声，“砰”地一下跌坐在座位上。王老师走进教室，放下水杯，“唉”的一声叹了口气，似乎是对我们的表现感到不满，这场“闹剧”也就此收场了。
为什么老师在的时候，教室里就能维持良好的秩序，而只要老师一出去，教室里就完全变了样？尽管老师不在时发生的种种充分展现了我们的童真，但同时也反映出我们的自律性还不够，还没有班级主人翁的意识和建设班级的自我担当。换位思考一下，我们更应该体谅老师的辛勤付出，真正做到老师在与不在一个样。
老师不在的时候作文 篇8
“叮铃铃。叮铃铃”，清脆的上课铃打响了，在走廊上玩耍的同学们纷纷如同离弦的箭般冲回教室，生怕迟到了，同学们端端正正地坐在自己的座位上，安静地等待着老师来上课。
我们本以为老师会按时来上课，但是等了二分钟后，谁知老师还没来。教室里顿时炸开了锅。同学们互相交头接耳，议论着老师没来的原因。有的同学玩小汽车，有的同学折纸飞机，有的同学吹泡泡，还有的同学传纸条。其中，就要属传纸条最有趣了，因为它分“近途”和“远途”，如果是远途的话，便不免要让其它同学代传，往往代传的同学会折开纸条偷看一番，而纸条的主人便会气呼呼的大声嚷嚷：“喂！谁让你看了啊？”此时，纸条的主人则会暗自窃喜。这一有趣的场面往往令我乐此不疲。
当然了，我们这边也热闹无比。首先，我们这边的“五音不全歌手”——倪中正同学开始了他的“个人专场演唱会”，他先哼了一段前奏，便开始投入身心“放声”歌唱起来，那声音可谓是鬼哭狼嚎，害得周围人都回过头来。但是他仍然继续唱，而且越唱越激动，脸都涨红了，仿佛沉醉在了自己的歌声中。不一会，他那跑调的歌声终于引起了“民愤”，梁凌瑞月忍无可忍地拿起语文书猛地朝他头上一砸，说“哼！叫你还唱！”谢天谢地，这场难听的演唱会终于完了。
孙瀚成好像也不甘示弱，为了不愧于他的鬼脸专场表演。他先把眼珠朝上一转，又将眼皮向上一翻，把舌头伸得老长，和吊死鬼差不多，他再把手朝耳朵上一拉，活像只顽皮的猴子，逗得我们捧腹大笑。“再来一个！再来一个！”我们说。他见我们被他的表演逗笑了，便摆出一副洋洋得意的样子。周围同学听见了我们大笑的声音，纷纷将脖子伸得和长颈鹿一样长，好奇地问：“怎么啦？”我们呢？早就笑得肚子疼了，纷纷用手指着那个惹我们笑的`“罪魁祸首”。
为了找更刺激的乐子，我们便准备整人！我将搓好的草稿纸球扔给倪中正，他便将纸球塞进孙瀚成的帽子里，得逞啦！孙瀚成仿佛混然不知，因为他正研究着新的鬼脸呢。直到塞到了第九个，孙瀚成猛的一回头，吓得倪中正一怔，竟将纸球扔他脸上去了，这会好了，孙瀚成查觉到了，把帽子戴在头上，哗！纸球一股脑地倒在了他的头上，好像戴了个黄色的假发套似的，我们再也憋不住了，笑得眼泪都溢出来了，他索性下掉了帽子，但我们这会又把他身上贴满了纸条，他见我们笑，居然和我们一起笑，还傻笑着问我们为什么笑？这回儿我可真的是肚子疼了！
老师不在的时候作文 篇9
今天下午是作文课，解老师快步走上讲台说：“我今天临时有点事，同学们要遵守纪律，不能大声喧闹，我处理完事情马上回来。”另外还布置了阅读作业便急匆匆地离开了。
老师前脚刚走，教室里便开始窃窃私语，后排的几个调皮鬼们按捺不住，开始有了动静，只见李豪偷偷地把头伸出门外侦察老师的行踪，他慢慢地开了个门缝向外瞅了瞅，然后缩回头，转过脸，笑嘻嘻地说：“老师走远了。”他的动作酷似一个间谍特务。教室顿时活跃起来，原本鸦雀无声的班级，此时却乱成了一锅粥，闹哄哄的。同学们互相交头接耳，有的同学玩小汽车，有的同学折纸飞机，有的同学吹泡泡，还有的同学传纸条……
其中，就要属后排的几个同学传纸条最有趣了，因为它分“近途”和“远途”，如果是远途的话，便不免要让其它同学代传，往往代传的同学会折开纸条偷看一番，而纸条的主人便会气呼呼的大声嚷嚷：“喂！谁让你看了啊？”此时，纸条的主人则会暗自窃喜。
教室的前排也热闹无比。首先，“五音不全的歌手”——李玉彭同学开始了他的“个人专场演唱会”，他先哼了一段前奏，便开始投入身心“放声”歌唱起来，那声音可谓是鬼哭狼嚎，害得周围人都回过头来，但是他仍然继续唱，而且越唱越激动，脸都涨红了，仿佛沉醉在了自己的歌声中。不一会，他那跑调的歌声终于引起了“民愤”，王雷忍无可忍地拿起作文书猛地朝他头上一砸，说“哼！叫你还唱！”谢天谢地，这场难听的演唱会终于结束了。
赵子鹏也不甘示弱，为了不愧于他的`“鬼脸大师”的称号。他先把眼珠朝上一转，又将眼皮向上一翻，把舌头伸得老长，和吊死鬼差不多。他滑稽的动作，让大家笑得前仰后合。
正当同学们肆无忌惮地喧闹时，“咚、咚……”一阵敲门声传来，同学们惊惶失措，离开座位玩耍的同学纷纷如同离弦的箭般冲回座位，同学们都端端正正地坐在自己的座位上，假装写起作业来。教室里安静得连一根针掉在地上都听得一清二楚。门猛地被推开了，可有谁会想到呢？进来的不是解老师，而是走错教室的一个女生。“唉——”大家如释重负地叹了口气，又继续玩起来。这回，大家闹得更凶了，仿佛这里不是教室，而是同学们的自由天地。
“咚、咚……”一阵敲门又传来了，同学们意识到老师可能真得要来了，不约而同地闭上了嘴，教室里顿时鸦雀无声，老师推开门，捧着一摞作文本走了进来，轻轻地放在讲台上，笑眯眯地扫过每个同学的脸，然后才清了清嗓子，不紧不慢地说：“同学们一定等急了吧？今天我们写一篇作文《当老师不在的时候》。”
“哦——，我们被老师耍了，哈、哈……”教室里爆发出同学们开心的笑声。
老师不在的时候作文 篇10
这一天，全校的教师要开大会，我们的午自习也就没有教师“看守”了。班主任王教师在黑板上写下了几个醒目的大字:“抄写词语3遍。”然后就“咚咚咚”地走下了楼梯。教师里顿时活跃起来，刚才还鸦雀无声的我们，此刻却像小鸟一样，叽叽喳喳地闹个不停。
男生们纷纷跳下了座位，“聚众赌博”、储“贯”飞“镖”;女生们有的也按捺不住了，交头接耳，个个拿出了明星的海报、光盘、杂志，“看，我买到了周杰伦的新专辑!!”“切~~周杰伦没我家韩庚帅，瞧，他多酷呀!”“搞什么啊，允浩才是最棒的!”“不对不对，……”;而有些成绩好的同学，诸如学习委员之类的，则认真地做作业，“与世无争“。
突然，走廊里传来了急匆匆的脚步声，“教师来了!”一位耳朵灵敏却又时常大惊小怪的同学惊呼。信总比不信好，大家开始“紧急处理”：男生们赶忙散开“二流子”们的聚会，人人端坐在桌后，随便拿只笔，装模作样地在本子上写了起来(笔是腾空的`)女生们迅速收起海报、杂志、CD，为了隐盖地天衣无缝，她们把这些东西塞进了书包的最里层，胡乱抓起一本书读了起来，呵呵，李的书拿倒了诶!只听“报告”一声，天天迟到的王呆楞楞地站在了门口，全班的目光聚集到了他身上，“不好意思，我从外面吃饭回来迟到了，教师呢”王望着大家，一脸疑惑地说道。大家一副要掐死那个胡乱通风报信同学的样貌，“菜市场”的样貌又回来了!
男生们又跳下座位……女生们又拿了她们珍藏的……不知什么时候，我发现了讲台上站着声嘶力竭喊着“安静!”的班长和教师要求后的一个大大“静”字，身为学习委员的汪说：“班长已经喊了很长时间了，那个字是他写的，也挂着很长时间了!”几乎同时，大家也都回过头来看着他，班长显然很欣慰，教室此刻安静多了。可是他没想到，大家纷纷涌上讲台拿他“开涮”，最终班长只好灰溜溜地“逃”下讲台。大家之后谈天说地，之后疯玩狂玩，甚至大打出手……
走廊里又响起了急匆匆的脚步声，之前“谎报军情”的那位同学大叫：“教师来了!”可大家不以为然，觉得他又在开玩笑。但谁明白推开门的是王教师!只见他气得眉毛并到一块儿，脸煞白煞白的，怒冲冲地走上讲台，在“3遍”前加了一个“1”，“13遍”!!可大家又有什么办法呢只好安分地抄起了词语，“菜市场”关门了……
“以后要自觉啊!”大家都低下了头……
老师不在的时候作文 篇11
星期四的清晨，我们班正在进行英语早读，凡是路过教室的，都能听到我们朗朗读书声。同学们都认真，专注读着每个单词。整个教室看起来状态很好。
可是读到一半，老师又被领导叫去开会。然后忽忽的对班长说：“我现在要去开会了，你带领他们早读。一定好好管住这些家伙，不让他们捣乱。知道吗？”班长点点头，沉默不语。好像在说：知道了老师，我一定会做好这件事的。随后老师迅速离开了，她娇小的`身影很消失在我们的眼前，看上去是发生了一些大事。
英语老师离开了，全班不约而同放下了书，沉默了三秒。三秒过后，才有讨论起“老师去哪里了”这个话题，我们班著名捣蛋鬼邹涛远。像一只猴子一样窜到窗边，探出了头。几秒后，他大吼一声一声：“老师走了，嗨起来！”其他几个小捣蛋也纷纷响应号召。班干部和班长这就不乐意了。和他们吵得火热朝天，可就是这样也没影响到班上学霸学习。
不知不觉，老师出现在门口，全班像时间返回一样变回原样。看来我们班一点也不自觉。
当老师不在的时候
王雨辰
今天罗老师要去开会，所以上午第一节课的语文改成了自习。
“刘辰、雨辰、三柒，你们三个班干部管好他们，不要让他们吵到其他班上课！”，随着老师的一声命令，我和其他班干部全副武装，开始战斗。
要知道我们班可是全年级最吵的班级，所以老师刚走到楼梯口，他们已经兴奋到找不着北。
“唉，等会玩啥？”
“玩五子棋吧！”
“这个笔你买了吗？这个颜色超级好看，买吗？”
“安静！，不要讲话！，别的班还在上课，小声一点又不会死！”就在这时，我们班唯一一个最有威严的班长，三柒下令了。一瞬间，全班安静了下来。“一...三...四...六...七...八...十。”
我小声说着,果不其然，十秒左右，他们又吵起来了。
这下我们三个班干部束手无策了。但一直这么下去，也不是个办法，于是我们三个现在只能走一步看一步了。
看着我们班一会儿声音小，一会儿声音大，一会儿又有人来告状，我不禁打了个冷战儿。
我看了看表，老师快回来了，我们三个人对视了一下，点了点头，一起下了口令，“请安静！”，没想到，这回我们刚刚下完口令，老师就回来了。
看见眼前一片狼藉，老师开始了一顿臭骂，你说说，我不在，你们都要反了天了，说完老师的脸变得通红，像红苹果嵌在他的脸上一样。不过因为老师很好，所以“口水喷击”很快结束了！
老师不在的时候作文 篇12
当老师不在的时候，我们这群 “乖乖女”们会摇身变成什么呢？嘘……我们一起来寻找答案……
现在是一堂无人控制的音乐课，我们看到，音乐老师神秘失踪，整个班级乱作一团，有人听歌，有人“唱歌”，有人看书，有人哈哈大笑……接下来就让我们去详细的了解一下……
首先，我们来到“三国女生”和“八卦之王”的面前，她们俩正疯狂地闹着，两人坐在一块儿，用一本杂志遮住脸，只露出四只亮晶晶的眼睛在四处观察，并大声的.“窃窃私语”，你推我搡，你拉我扯，其影响程度覆盖到了方圆三米的面积，占了教室的三分之二，喧哗的内容基本上都是一些谣言和绯闻。猖狂啊，猖狂。
“哈哈！”天，这又是咋回事？是谁笑得这么不顾形象？我循声而去，发现小“乖乖女”——小咖同志在看一本漫画，一会儿，又大笑起来。引得一些人纷纷把脖子伸得老长，看看这“乖乖女”咋啦，今天这么不注意自己可爱的形象？记者——也就是我凑过去，抓紧时间采访——“小咖同学，看什么呢，这么入迷？”“忙着呢，没空理你，去去去。”呃，我可是堂堂的搜狐气象台刨根问底儿拦不住的大记者哎，不要这么无情好不好？不过，我还是发挥起自己的特长——刨根问底儿，对本次采访嘉宾——小咖同学进行了全方位的“套话”行动。
“姐，求你了，告诉我，OK？”“呃……书名是什么，抬头自己瞅！”“才女啊才女，虽然本人支持原创，但是您太有才了，握爪……”“去去去，你的手才是爪子呢。”好吧好吧，那就自己瞅吧。《幽默小读者》？天哪，回去一定向某些爱恶搞的人士推荐推荐，竟然可以把才女+淑女+乖乖女+……的小咖同学给整成这样，不错，不错……
突然，一道亮光闪过……不对，有人偷拍我！怎么可以这样呢，侵权侵权，不行，我要维护权利，冲啊，找出“罪魁祸首”！
一站起来，我就知道“凶手”是谁了，这么明目张胆，拿着手机在我眼前晃！原来是糖糖……
“好啊你，臭糖糖，还想搞侵权？删了！”糖糖同志一边躲一边叫道：“嘿嘿，现在视频在我这里，看你怎么办~来抢啊！”说完还做个鬼脸。
我也不顾形象了，扔了“话筒”（由文具袋亲情客串……）就追糖糖，我可不想被放到网上让全世界都看到啊……
此时，在教室的某个角落，星星推推眼镜，严肃地说：“现在我们看到，公主同学不顾形象的和糖糖同学打闹起来，我们要知道，这是很不好的行为，请大家不要模仿……”
老师不在的时候作文 篇13
“铃铃铃……”上课铃打响了。我探头去看贴在班门旁边的课程表。啊！是语文课！我从书包里掏出语文书摆在桌子上，把文具袋放在书上摆好，用余光斜了一下班门——老师还没来。然后赶紧静息。这时，班里只能听见同学们高低起伏的呼吸声。
然而，老师并没有像我们想的那样如期而至。大约三分钟后，班里开始有同学坐不住了，趴在桌子上窃窃私语，班里响起了一片“嗡嗡”声。又过了一会儿，姗姗来迟的班主任才出现在班门口。同学们一见，马上住了嘴，对还在说话的同学拼命使眼色。班里顿时鸦雀无声。
谁知，老师说要去开会。她交待完班干部一些事情后，叮嘱我们要好好写作业，然后就急匆匆地走了，留下我们自己自习。
教室门关上了，同学们像是没有反应过来似的，大眼瞪小眼，谁都没有说话。就这样僵了几秒，终于有人小声嘀咕一句：“真的走了？”我刚翻开书，一抬头，就看见一个同学从座位上站了起来，喊道：“此处应有掌声！”然后率先带头鼓起掌来。“哗啦啦……”不久，班里的掌声就响成一片，带动了活跃的气氛，一场联欢会就这一样拉开了序幕。
这下可不得了！同学们你一言，他一语，整个教室都沸腾了起来。还在乖乖写作业的同学少之又少。我也从作业本上抬起头来，一旁的同学在跟同桌聊天，从圆周率扯到哪种发型更帅；我前桌则是不知道从哪儿拽出一块五子棋布，和同桌下五子棋，旁边还未了不少同学“观战”呢！我后桌从书包里悠闲地摸出一对耳机，插在口袋里的手机上，一边听歌一边小声哼唱。我一扭头，嘿！那边更绝！“一二三，走！”也不知道是谁先起的头，班里爆出一阵合唱：“来啊，快活啊，反正有大把时光……”引得众人纷纷侧目，停下了手中的活儿。随后，同学们或是加入唱歌的行列，或是捧腹大笑，直拍桌子。
突然，那个喊“此处应有掌声”的同学把头伸出教室看了一眼，然后笑容一收，脸色一变，缩回头朝同学们喊道：“老师回来了！大家快收块收！”就几秒钟的时间，班里的同学以最快的速度收摊，停住了嘴，捡起掉得满地都是的`书本，摆好歪得不成样子的桌子，然后赶紧翻出作业本，打开语文书。一时间，班里全都是翻书的“沙沙”声。同学们把心提到了嗓子眼儿，静待着老师的到来。
“吱呀——”班门毫无征兆地被老师退开了。看着我们“用功”的模样，老师笑道：“咱班同学还不错嘛。”
我和同桌相视一笑。此时，下课铃打响了……
老师不在的时候作文 篇14
我们，顽皮、活泼、可爱。别看老师在的时候做得端端正正，腰板挺的直直的，弦都绷得紧紧地，当老师前脚踏出教室，教室里顷刻间炸开了锅，笑声响彻云霄。
这个中午，真是一波未平一波又起，老师在办公室悠闲地喝着咖啡，却不知教室里的混乱场面，是多么的“蔚为壮观”。同学们有的看着自己亲爱的小人书，时不时发出一阵傻傻地笑声，有的在那儿奋笔疾书，消灭着一个又一个作业军团，有的叽里呱啦在那儿一个劲的背英语课文，早知今日何必当初不好好被课文呢？有的在教室里开展“口水战”，唾沫横飞……
“咚咚咚……”脚步声向我们逼近，不好！老师来了，仔细一看，原来是四班的王老师，真是虚惊一场，大家立马放松了警惕，各忙各的，王奇遇大摇大摆地走上讲堂，在上面大吼一声“值日生扫地！”看他那架势，真像“大老板”，”张晨惟扫地！”“陈扬扫地”他的'命令不断在我耳畔回响，真是盛气凌人.“嘿咻嘿咻”抬头一看，原来时朱老哥在拖地呀！只见他双手叉腰，眉头紧锁，气喘吁吁，显然对这顽固的黑点点很不满意。“不错不错，俗话说‘劳动最光荣’刚病好就为班级奉献，真是个好孩子。”我夸奖道。朱大哥皱皱眉头，说“什么呀！人家病还没好了，还痛着呢。”这不王奇遇又开始“吆喝”了，“居逸文，把你的铅笔盒捡起来!”一边下达命令，一边还指着那个在冰冷的地板上享受了许久的铅笔盒。谁知，居逸文头一撇，理也不理他那可怜的铅笔盒，王奇遇一看气了，竟然有人敢违抗他的命令，他可是堂堂值日组长啊！，那大眼瞪小眼的，突然王奇遇轻轻一笑，走向居逸文，拍拍他的肩膀，“亲切”地说：“居仔，你要是不把你亲爱的铅笔盒捡起来，到时候，它不高兴了，跑到垃圾桶里去可不怪我哦！”，居逸文不以为然，瞟了王奇遇一眼，王奇遇轻轻哼了一声。拿起铅笔盒就往垃圾桶边走，居逸文恋恋不舍地瞄了一眼自己的铅笔盒，又继续侧过脸去。真是打肿脸充胖子——逞强。王奇遇一阵奸笑，仿佛正酝酿这一个阴谋诡计，只听“啪”的一声，居逸文那亲爱的铅笔盒真的掉进了臭气熏天的垃圾桶，这回居逸文急了，顿时火冒三丈，迈起沉重的步伐，向王奇遇的课桌进发，一把拿起他的铅笔盒，轻轻拿起自己的铅笔盒，然后狠狠地将它摔进垃圾桶，若无其事地拍打掉铅笔盒上的灰尘，潇潇洒洒地转了个身，王奇遇愣了，待他回过神来，居逸文早已飘到九霄云外的座位上了，王奇遇只能作罢，灰溜溜的捡起铅笔盒……
那菜市场班的教室里充满着幼稚，因为老师不在，才会有一个“菜市场”……