自习课作文（通用20篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的自习课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
自习课作文 篇1
第四节是自习课，老师让总结这次数学考试。上次我考了100分，这次却考了80分，我刚打开书包，就听到一股争吵声，呀，原来是我的“100分”和“80分”在吵架呢！
只听“100分”自豪地说：“主人喜欢我，只要每次考100分，老师就会夸奖他，同学们都佩服他。回到家还会得到爸爸妈妈的奖励。在走亲戚时，可以自豪的说出自己的成绩。“100分”一边说一边斜了一下眼，所以我能给小主人带来很多快乐。”
“80分”不服气地说：“考低分也不一定是坏事，一个人只有表扬没有批评，很容易骄傲的。骄傲使人落后，这次没考好就是上次骄傲的是，所以，我要提醒小主人要认真学习，这次考不好，要吸取教训，下次考试就不马虎了。有失败就有成功，这样，小主人才能够坚强成长。”
正当他们吵得不可开交是时，试卷说话了：“你们别争了，各有各的`优点，总考100分会使人骄傲，但总考80分又会没有自信，只有你们两个结合，才会使人进步成功。””“100分”和“80分”听了很惭愧的说：“我们知道了。”
听到这，我赶紧吧两张试卷都拿了出来，认真地检查起来……
自习课作文 篇2
今天是二年级一班的考试，王刚和李美是一对同桌，老师刚发下卷子，王刚一会儿写一会儿想，他的同桌李美是一个学习非常好的学生，王刚想：这题也太难做了。
王刚不小心看见了同桌的试卷，他一会儿看一下，他想：如果我今天一直抄李美的卷子，我就不用挨打了，还会被老师表扬，只要同桌没注意他就可以一直抄。
忽然，李美发现王刚正在抄她的试卷，他说：“自己的事情自己做，你偷看我的答案是属于不劳而获。”说完李美就把自己的手盖在试卷上。王刚想：不就是把你的答案抄了一下么，真小气！
交试卷的`时间到了，王刚垂头丧气地把试卷交了上去。到了晚上，王刚一个人在家里写作业，哗哗……外面下起了倾盆大雨，从门外传出了：“咚咚咚”的声音，王刚把门一打开发现，外面竟然是自己今天考试的同桌，王刚说：“李美你怎么冒着雨来我家呢？”李美说：“我是来帮你复习功课的。”王刚想：李美可真是一个品学兼优的学生呀！我之前不应该说他是小气鬼。
自习课作文 篇3
在我们班没有多少自习课，可一有就狂的要命。
每到自习课，老师一走，不出十步，我们就开始了一周的小巷秀，小刘拿出耳机，听着音乐，玩着游戏，饮水机旁，我们班的几十个地下城与勇士发烧友，开始你一言我一语的计划集体开G。这玩PSP的也有，更牛的是，吴哥拿出烧鸡一口一步的吃着。
但只要一闻风声，全班便迅雷不及掩耳之速藏好PSP、扑克、吃的、手机。每一位老师都觉得奇怪，明明听到了声音。却……风声一过，又恢复了原来的吵闹。老师曾认为是闹鬼，因为我们班在每次考试的.成绩平均分是最高的。
自习课的“狂”也有好转的时候，那通常是大考前，同学们都“埋头苦干”的疯狂复习。
自习课给我们带来了无限的快乐，六年级了，我们班在也没有这么狂过，当你来的我们班时听到的是读书声和写字声，长大了，自然会为未来着想。
自习课作文 篇4
星期五下午最后一节自习课，老师去开会了，老师让同学们认认真真的写作业。突然壮壮有一道题不会写，他着急的满头大汗，想：这道题该怎么写呢？
壮壮突然想到可以抄同桌的呀！同桌学习那么好，每次作业都可以受到老师的表扬，所以壮壮的眼睛直勾勾的看着兰兰的答案，兰兰发现了，说：“你为什么要抄我的答案，自己的事情自己做，你抄我的.答案不就是不劳而获吗？是不对的！”
壮壮还是想抄兰兰的，兰兰赶紧把答案盖住。壮壮左看看右看看，不知道该怎么解这道题，只好自己想。
叮铃铃，下课了。同学把作文交到讲桌那里，然后都各回各家，壮壮没有办法，只好把作业带回家，在家把作业写完。壮壮正写作业的时候，突然下起倾盆大雨，听见有人在门外敲门，壮壮把门打开，兰兰在他家门前，壮壮奇怪地问：“你到我家干嘛呀？”“我是来给你辅导作业的，你不是有题不会吗？我来教你一个办法。”兰兰说。兰兰给壮壮讲的时候，壮壮认真地听，兰兰把题讲完了。壮壮马上就把题做出来了。兰兰对壮壮说：“以后要认真听老师讲课，不能抄别人的答案。”壮壮说：“我知道了，我以后再也不抄别人的答案了。”
这个故事告诉我们：自己的事情自己做，不能不劳而获。
自习课作文 篇5
“叮铃铃”，轻脆的上课铃声响了，我迅速跑上楼准备上课，不过还是比语文老师迟了一步，当他宣布完语文课的任务，我的脚刚迈进教室的大门。“这节语文课我有事就上你们自习吧！”老师临走前还对班长潘兴晨说：“千忘别让班上闹得像菜市场一样。”
老师走后，班上的欢呼声如雷声轰鸣一般，班长马上拍了拍讲台桌，大喊一声“安静”。威力还是不错??全班马上安静下来，教室里静得似乎连掉一根针都听得见。不过这情景维持不了多久，这不，蔡嘉伟正悄声地高谈阔论。我好奇地凑过去听，好像在说什么QQ，那时，我还不知道QQ是什么，弄得“丈二的和尚??摸不着头脑。”
嘉伟说完以后，就放声大唱，而我们却说他是在学狗叫，狗都叫的比他好听，班里又闹成了一锅粥。
潘兴晨说：“谁吵，谁就抄第五课。”说完后，班上马上就“风平浪静”了。这下子，有的`看书，有的做作业，有的做读书笔记，比刚才安静多了，而我却看着天空，那是多么蓝呀！我不得吹起了口哨。
这就是第一次自习课，也是我最难忘的一节课。
自习课作文 篇6
这个暑假过完，下学期就是初二了。想想初一的搞笑事件，都不想升初二。晚自习的那点小气氛真是太好玩了。
记得有一次，我最最清楚的一次。我们上晚自习的时候突然停电了，包子站起来大喊，“我好空虚，我好寂寞。”结果把我们笑得东倒西歪，顿时笑声一片。包子接着喊，“前面的那位先森，还有他旁边的小姐，举起手中的武器，没错，就是手机!你不要再掩瞒，你们的满脸惨白的光已经欺骗了你们自己，警察同志，快来抓走这些不爱学习的顽固学森。”顿时，那个大头男生手足无措。“砰”灯又亮了。“刚刚说相声的起来。”老师威严的把包子叫起来。好吧，你应该知道结果了。
哈哈，最有意思的是“土豆大战”，大头又在欺负培琛小MM了，培琛气急无奈，猛地把房东老太婆(就是租给我们复习的老太婆)的一大袋土豆往大头身上砸。大头左躲右躲，土豆还是结实的'砸在他身上，那搞怪的姿势把我们气都笑岔了。最后大头还苦命的负责把土豆赶在老太婆回来之前捡起来，那场景，就像是一个倒霉书生在捡被人扔在地上的书具，不过那不是书具，是土豆。
晚自习那些事，真是好笑极了，现在，我们要好好学习，在初二加油了。晚自习的那些同学个个古灵精怪，我期待下一次的晚自习。
自习课作文 篇7
星期五的下午，最后一节自习课，老师去批改作业去了，让学生们在教室仔细的写作业。不知过了多久，壮壮抓耳挠腮，因为他有一道题不会做，并且他绞尽脑汁的算也算不出来，壮壮心想：不如抄同桌的答案吧。这时，兰兰发现了，他严肃地对壮壮说：“自己的事情自己做，你偷看我的答案是属于不劳而获，是不对的。”
同学们都回家了，这时天上下起了倾盆大雨，壮壮回到家，继续补作业，他写呀，写呀。这时，有人在“咚咚咚咚”的敲门，壮壮边走边想：谁会在下大雨的时候来我家呢？壮壮满脑子的.疑问。门打开了，壮壮发现是兰兰，便问：“你来我家干什么？”兰兰说：“我来给你补习功课。”壮壮顿时觉得很幸福，能有一个这么好的同桌。他补习功课的时候格外的认真，同桌也觉得这样的学习方法非常好。
从此，这两个同桌克服了重重困难，成为了班级里最优秀的同桌。
自习课作文 篇8
“叮铃铃！叮铃铃！”
“喂？……哦，是您呀！……行，……再见。”
“同学们，现在我有急事要出去一下，现在请你们把第四单元的读读背背抄五遍，写完后可以自由读书。”
同学们马上拿出练习本，开始写作业了。
“嘟！”咦？是谁放的屁呢，大家都你看看我，我看看你，再笑一笑。终于，王子涵脸红了，为了不让别人看到他，他就装着低头写作业，其实大家也知道了，继续写作业。
十分钟后，有人写完了，跑到了图书角，说是去看书，不过拿完书回来就有人忍不住说话了：“叽咕，叽咕”。
“谁在说话？”纪律班长崔璨说。
“我！”接话大王陈德鑫说。
“再把词语抄两遍！”
“哈哈哈哈……”
“呜呜呜……”
是谁在哭呢？噢，原来是胆小鬼秦育旋博呀，他又被人欺负了。
“呼噜噜…呼噜噜…”大家看到王卓伦在睡觉，有的.扯鼻子，有的拉耳朵，硬是把刚刚进入梦乡的王卓伦弄醒了。
“王卓伦，扣两分，其他下位的全部扣0.5分。”
“唉！真烦哪！”不知道谁又说了一句。
“咚、咚……啊！不好，老师回来了，赶快拿起书！”
“叮铃铃……叮铃铃！”
终于下课了，这是一节吵闹的自习课。
自习课作文 篇9
星期四下午，二年级十一班正在考试，王红是一名品学兼优的好学生，李王学习很一般，他们正在考试中，李王一拿卷子一看，天哪！这些我都不会呀，李王心想：我本来学习就不好，我要考零分了，李王使劲挠头脑袋，都快要挠烂了，还是不会写，完了，完了这次又要考砸了。
最后李王还是瞄了王红一眼，李王一看天呀，王红都快写完了，心想：我得加快速度了，我抄她的'一定能考一百分的。
最后等李王快抄完了的时候，被王红发现了，王红说：“自己的事情自己做，你偷看我的答案属于不劳而获，是不对的！”李王心想：抄一下你的答案怎么了，真小气！你还三好学生那，抄答案都不行，我再也不和你玩了。真不知道老师是怎么选的三好学生，她真不应该当三好学生呀，我不和你回家了。
李王在家里写作业，没想到的是王红还是来到了李王家，王红说：“我今天看见你考试不太好，所以我帮你补习功课。”
自习课作文 篇10
“山中无老虎，猴子称霸王。”没有老师的课堂，就是我们的天下。
在自习课前，老师前脚离开教室班里一下子就热闹起来。
一些捣蛋鬼总想发出一些声音把班里搞得一团糟，什么都干不了。大家都索性把作业扔到一边，找前后的人聊聊天，玩玩游戏，大家都想着等快下课在蒙混过关也不迟嘛。不一会儿，门突然悄悄的露出一个小缝，我们以为是老师，一下子鸦雀无声，“聚精会神”地学起习来。可是没人进来，原来是股风啊。班里有像组开的水一样沸腾了。
又一个捣蛋鬼模仿老师的语调说“刚才和办公室老师开会，一致认为把一后的课改为体育和信息你们有意见吗?”“没有!”一些同学喊道。我们正沉浸在自编自导的闹剧中时，我望了望窗外，发现老师津津有味地欣赏他的表演，老师进来说：“表演的'真好呀，真该给你颁个最佳表演奖，来我办公室领奖。”他像一片蔫了的叶子走向办公室。
不管我们怎么算计也是孙猴子——跑不出如来佛的手掌心，看来当学生的最高境界是——老师在与不在一个样。
自习课作文 篇11
“上课了!上课了!”老师大喊让同学们回到教室。这一节是自习课，说是让我们想干什么就干什么，其实这节课是表演课，你想知道在这节表演课发生了什么吗?还是让我来带你们看一下吧!
一上课同学们就不知道上课似的，老师怎么喊也把同学们喊不回来，就像是在对“牛弹奏琴”一样。我坐在我有们置上，安静的看老师，又看看 同学们，然后马上捂住耳朵。——终 于 教室里安静下来了。我们也开始表演了，先上的是一个三人组合，他们表演的.是小品“朋友我刚刚遇到外星人”。
故事是这样的：有两个人相遇了他们都不认识对方，而且都觉的对方比自已长的丑，回到家后他们给自已的弟弟说刚刚遇到了一外星人，他长的一个冬瓜脸，弟弟听了说‘哥哥为什么不叫黄瓜脸呢?我最爱吃黄瓜了~~~~~~1表演完教室是笑声满天飞，过了一会儿，教室里又是掌声满堂了，一会儿是我上去表演，我站在讲台上自信的唱起了一首朗朗上听的歌，当遇到时候，请你举起你的手，歌刚响起来就有人跟我一起唱，接着就是一片有节奏的撑声响起，伴着节奏唱着歌儿是一件多么快乐的事呀!还有人表演笑话，跳拉丁舞，和走秀!~~~~
下课了，也放学了。再见!
自习课作文 篇12
每当上自习课的时候，我们班的纪律有点不好。经常老师不在，教室里就闹翻了天，吵的要命。非要另一个老师来整顿纪律全班才安静的下来。
我们吵的最厉害的时间要算在没老师管的那种自习课上了，我们学习好的看书或者做作业，那些调皮的孩子就在教室里马不停蹄地说话，就像有说不完的话似的。
我真想他们上那种自习课不要老是说话，难道他们觉得上课时教室里安静的鸦雀无声不好吗？这样老师的心情好、同学们也认真，这不是一举两得吗。
如果同学们真的能做到像我想的这样，那我们班早就名声远扬了。老师也会不断地夸奖我们，大家就也都不会被批评了。这样班风也很好的.呀。
我真希望班上的同学能像我说的这样好。
造句： 无功受禄：有一个财主，一心想要金钱。有一天，县令要他去办一件公事，办完以后就给他三十两银子。财主满口答应了。财主闲办事太累，就让他的一个侍从给他办完了。县令果然给他了三十两银子。财主高兴的说：“这真是无功受禄啊！”
自习课作文 篇13
好好学习，遵守校级校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白学习的目的……
造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束能力太差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是因为我们希望做点课业之外的'事情，不免互相交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交代，从而得以进步。
这次自习课，我和同位都写完了老师布置的课堂作业，不知道该干什么了。就开始说话了。因为这件事，我感到十分内疚，我想；为什么就不能忍一忍？我为什么不能忍一忍？我为什么不能忍一忍……
感谢老师对我们的谆谆教导，我在此保证，如果有一次重来的机会放在我的面前，我会尽我之所能克制自己，决不让老师失望。请老师谅解我的错误吧！我一定会改正的！
自习课作文 篇14
自习课上蒋老师走出教室，教室里十分安静，在这样安静的情况下，就连一根特别细的绣花针掉在地上这么细小的声音都能听得见。
突然，一阵尖叫声打破了教室的安静“啊——这是什么？”同学们齐刷刷往后回头看向声音传来的地方，原来是檬檬在尖叫。只见她捂住眼睛，吓得瑟瑟发抖，同学们有的.目瞪口呆，有的依旧无所事事，有的看向了讲台，还有的觉得没事。
这时柠柠来了，他脱掉外套，把鞋带系好，往桌子上高高地跳了起来，一不小心摔了一跤。他马上又爬了起来，轻轻地拍了拍身上的灰尘，甩了一下头，问：“檬檬，你没事吧？”檬檬张开手指，偷偷看向了讲台边，马上又用手捂住了嘴，像受惊吓的猴子一样。
柠柠急了，他看檬檬害怕的样子，甩了甩哆嗦的手，轻轻地拍了拍她的肩膀说：“哎……你……你了到底看到了什么？”
檬檬又指了指讲台：“看……看清楚！”她倒吸了一口气，脸色变得苍白，同学们也都捂上了眼睛。柠柠也看向了讲台，也被吓了一跳。
各位看官预知后事如何？请听下回分解。
自习课作文 篇15
今天下午的第一节课，是自习课。
上课的铃声刚响起，语文老师就来了，然后给我们留了课堂作业，说：“把识字一抄写一遍。”过了不一会儿，我就把作业做完了，于是我问老师：“能画画吗？”老师说：“能。”我拿出图画本，开始画画。
当我用铅笔把轮廓画完后，突然想起没带水彩笔，我就对身后的浩说：“水彩笔给我用一下可以吗？”浩说：“可以。”我说：“谢谢！”我很用心的把这幅画涂完色，看了一下还算满意，五颜六色的水彩笔画出了一幅美丽的图画。还没到下课时间，我想还是再画一幅画吧，当我把轮廓画好后，浩不给借水彩笔用了，我说：“等我画完这幅画好吗？”浩说：“不行，现在就还给我。”无奈只好还给他，心想：“你真是个小气鬼！”我又向前面的瑶说：“水彩笔借我用一下可以吗？”瑶说：“当然可以。”我说：“太谢谢了！”我感觉快下课了，低头很快涂完颜色，花红柳绿，有山有水，我画的`可真美呀！心想：“这幅画肯定能得一百分。”我把瑶的水彩笔收拾好，客气地说：“瑶，还给你！”瑶对我说：“不用谢。”
“铃……铃……”下课铃声在我耳边响起！
自习课作文 篇16
我去自习室的机会不是很多，或许是因为我实在是不喜欢学习，也或许是因为我每一天的学习任务也不是很重，所以一般有作业也只是会在宿舍里完成，根本就不会在自习室完成，总而言之，我一学期直至结束，如果没有必要根本就不会上自习课！
然而我今天晚上必须去一趟自习室，因为明天早上就是数学的期末考试了，所以我必须在此时此刻努力学习一会，我对于明天早上的考试还是没有十足的把握可以有一个好成绩，因此我就和宿舍里的两个人一起去自习室上课了！
虽然这几天已经是期末考试了，然而上自习课的人越来越多了，我估计这些人都是和我一样的.人，也都是准备再一次努力一会，为的就是争取有一个好成绩，即使是难以有一个好成绩，及格同样也可以，总之不挂科就可以了！
大家就怀着一颗想要好成绩的心来了，自习室依旧是异常安静，在这里依旧是很适合学习，更加适合我复习备考，我们三个人选择了一个比较喜欢的位置开始了临近期末考试的再一次努力学习！
自习课作文 篇17
这一天，全校班主任开大会，我们班自习棵就没有老师守着了，班主任岳老师用粉笔在黑板上写了几个醒目大字：＂写一篇有意义的日记＂，然后就＂咚，咚，咚＂地走下楼梯。教室里顿时活跃起来，刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样，叽叽喳喳，叫个不停。
大约过了两三分钟，又听见＂咚，咚，咚＂的声音，同学们以为遇老师回来了，串位的马上回到原位，看小人书的急忙把小人书藏起来，在一边笑谈的女生，也连忙坐得端正。有的同学还用书挡住自己忍不住的.笑脸，强装做专心致志的样子。
教室门猛的被装开了，谁也没想到，进来的竟然不是岳老师，而是一个顽皮的男同学。原来，这个男同学趁同学们笑闹时，悄悄的离开座位并顺手把门关上走下楼去。直等到恶作剧的同学哈哈大笑时，同学们才知道上当了。于是教室里又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是我们的自由天地。
＂咚，咚，咚＂＂岳老师回来了！＂不知哪个同学报的警，霎那间，教室又恢复了平静。班主任推开教室门，看到同学们＂专心致志＂学习的情景，脸上露出了微笑。
哎，班主任不在的时候……
自习课作文 篇18
我喜欢博大精深的语文课，喜欢缜密多变的数学课，喜欢奥妙无穷的英语课，喜欢动感十足的体育课……但我最喜欢的还是自习课。
自习课，是我们自学自乐的时间。学嘛，当然紧张啦，但一乐起来，用“乐翻天”来形容一点也不为过噢。
你瞧，自习课上，同学们先是一个个一声不响埋头苦写。这时候的教室安静得连掉根针的声音都听得见。老师最喜欢我们这样，每每走近鸦雀无声的教室，老师总会露出会心的微笑。可是，老师一走，这里就改天换地了。不一会儿不知谁一不小心掉在地上一枚硬币，小小硬币激起轩然大波。这不，不知谁喊了一声：“钱——钱——”。教室里马上如决堤的洪水，一下子热闹起来了，同学们有的开始聊天，聊谁的.宠物蛋孵化了，聊世界杯足球赛，聊中国军人登上了美国航母。有的比起了腕力，赢的同学开怀大笑，输的则痛心疾首。有的同学更大胆，竟走上讲台，在黑板上信手涂鸦起来。这时候的教室又变成了我们的快乐天堂。只听，不知谁又叫了一声：“老师来了——”。一阵急速的骚动后，教室里马上又恢复了原有的平静。
自习课，给我们紧张的学习生活带来了乐趣，我喜欢自习课。
自习课作文 篇19
星期四，我们改选了班委，有两个学习委员，三个生活委员，一个班长，一个副班长，一个宣传委员，一个体育委员。
而在这天中午刚刚上任的学习委员王一鸣来到了班里说了：“王老师让中午干些有意义的活动。”给了几个选项A演政治小品B词语接龙C讲题D写作业。全班大部分都选了A，所以我们就开始了一件搞笑的事情。
活动由王一鸣主持。
主持人说了一句语言造成的笑话。本来想说：“大家好，我是主持人。”却说成了：“蛋煎耗，卧室住持人。”你瞧，由于普通话说错了，都把大家逗的哈哈大笑，几乎每个人的`脸上都露出了小酒窝。
第一个节目是演在车上让座的一个情景，搞的大家肚皮都快笑破了。
第二个节目是在操场上一个男生把球踢到了一个女生的头上，那女生不讲道理，对男生破口大骂。很好玩。
而最好玩的就算是徐榕演的喜怒哀惧的表演，表演的非常生动，都上了讲桌了。迎来同学们的掌声。
短短的20分钟时间很快就过去了，可是以后还会有这样的活动的。
自习课作文 篇20
今天下午第一节课下课的条消息，由于全校老师要去报告厅开会，所以下节课改成自习课，临走的时候还再三嘱咐我们要安安静静的呆在教室，不允许吵闹，班长要管理好班级。老师没走的时候，我们全班都答应的好好的，待老师走了有五分钟过后，教室就像炸开了锅一样。
上课铃响了，班长用书敲了敲讲桌，“不要吵了，上课了！”可是仍旧没有什么用，聊天的聊天，吃东西的吃东西。班长有些生气，接连敲了好几下桌子，教室里的声音才渐渐停下。可没安静几分钟，后面有个男生又发出一个奇怪的`声音，逗得大家哈哈大笑。“报告班长，我肚子疼要上厕所。”班长冷冷地看了他一眼：“你肚子疼抱着大腿干嘛？”教室里哄堂大笑，那个男生笑着说道：“逗疼，都疼。”班长白了他一眼，不理他，自顾自的在黑板上写下他的名字。“从现在开始，再有讲话或者做小动作的我就把他的名字记在黑板上，等老师回来你们懂得！”班长话说完，班级里便更加安静了，再也没有人吵闹了。
这就是我们班的自习课！