有关意义的作文(5篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的有关意义的作文,希望能够帮助到大家。

有关意义的作文(5篇)

有关意义的作文1

元旦一个标志着新的一年将要开始的节日,元旦的意思指开始的日子。

在多数大众心里元旦是一个号节日,是一个激起他们创造美好生活的一个节日,在他们的心理从元旦开始要好好努力学习,好好努力工作,好好努力赚钱…

元旦在他们的心理也是一个新的.开始,一次新的努力的机会的开始,可是从这一个元旦到下一个元旦坚持的又有几个。到了下一个元旦时还要的从新的在心里暗暗的暗示,这又是一个人生的一个开始吗?

所以元旦这个节日并不完全是好的因素,它还有带来不好的一面。

其实元旦不仅仅指一个开始的日子一个意思,它也标志着又过去了一年,在这一年里有什么美好的回忆……

想起来没有几件事是做得有意义的可悲的是又过了一年,这一年又有会以怎样的结局收场呢?可能内心早有定数了吧。

元旦马上就要到了,怀着不同的心情去迎接着这个节日,大街小巷挂满了灯笼,人人脸上洋溢着笑容,不时的还会接到几张贺卡,元旦真的有意义吗?

有关意义的作文2

那是一个暑假,妈妈给我报了一个游泳班,我从小就怕水,再加上水特别深,我站在岸边直打哆嗦,更是害怕!

跟上大家的节奏,我们开始做热身运动。之后,教练教我们闷水,看着大家像“小鸭子”一样纷纷落水。这时,我心里说:高佳宁,别人行,我也行!只要不害怕就行!接下来把头伸进水里闷水,那时候,我只觉得水灌进了耳朵和鼻子里,很难受。看着大家都闷了10秒,我也想闷10秒,跟上大家的节奏。可是,因为害怕,我只闷了5秒。教练对我说:“回家了坚持15秒!”

我一到家,写完作业,就接了一盆又一盆的.水,试了一遍又一遍。终于有一天,我对教练说:“我能闷15秒了!”说完,教练拿着计时器帮我计时,1、2、3、……我从水中出来了,教练惊喜的对我说:“你闷了20秒!”

从那天开始,我就不怕水了,也让我明白了坚持的意义!

有关意义的作文3

9月9日下午,我和妈妈参加了宝鸡日报小记者素养专题讲座。

在新闻基础知识讲座环节,王老师用通俗易懂的语言,告诉参加活动的小记者们什么是新闻的`五大要素、采访技巧、速记要诀,并对如何写新闻和作文进行辅导、讲解。同时,王老师还和在场的家长们一起回顾了宝鸡日报小记者团成立两年来的历程。接着,为了锻炼我们的口才和表达能力,更好地调动我们的积极性,一场“葫芦王”比赛游戏,让大家在趣味中学到了不少东西,东仁堡小学的一个大哥哥在比赛中摘得了葫芦王“桂冠”。

之后,郭老师给我们做了国学之美讲座。老师用一个“美”字开场,将我们带入国学美的世界,用故事讲为人处世的道理,这些故事告诉了我们聪明之美、景象之美、教养之美、孝义之美、礼让之美,让我们学到了很多国学知识

在此,我非常感谢两位老师的辛苦付出,让我增长了知识,度过了愉快的周末。

有关意义的作文4

年前,我正在小区里玩耍。突然,我看见我家楼上的李奶奶手上提着一个大大的篮子艰难地走着。我急忙迎上去,接过奶奶手中的.篮子哇!里面有不少年货,有糖、水果、饮料……还真的挺重的呢!

我一边走一边和他聊天以掩盖我吃力的表情。好不容易到了楼下,趁奶奶开门时,我把篮子换到另一只手上,把那只已经勒红了的手往裤子上使劲擦着。奶奶似乎看出了什么,忙说:“我来,我来。”我边说:“不用了。”边飞快地向楼上冲去,等送到奶奶家,我已经满头大汗,奶奶拿出毛巾给我擦汗,还拿出糖果对我表示感谢,我说:“这是我应该做的。”

这是寒假中做的最有意义的一件事。

有关意义的作文5

昨天下午,我们班举行了捡食堂后面的垃圾的绿色活动,我们在这次活动中劳累了一个下午。

说起昨天,老师叫我们去食堂后面举行捡垃圾的活动的时候,同学们都欢呼了起来,然后就排着队下楼去了。

到了楼下,我们便一人找一个袋子,把捡到的垃圾放进袋子。我们每个人同学的头上都闪着汗珠,沿着脸刷刷的流了下来。虽然忙得满头大汗,但我们的心却像吃了蜜一样甜。

忙了一个下午,我们每人手中的垃圾袋几乎都是满满的了,手上也沾着泥巴。有的'同学想用手擦擦汗,结果把脸给擦得也沾满了泥,一副狼狈不堪的样子。

最后,我们把手中的垃圾扔到了学校的大垃圾桶里,然后就去洗手了。

这次捡垃圾的绿色活动不但对环境有所保护还让我们知道了:保护环境,人人有责。

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