六年时光作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年时光作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年时光作文1
四月，春暖花开！雨一遍又一遍缠绵绯侧的涮洗着这座小城，洗涤了污垢，也带走了一些回忆！
我就那样趴在在窗台，看这个雨后清晰的世界，以及踏着泥泞走来的自己，偶尔还是会想过去，但以不在提及！
转身，能看见后面黑板上，到计时在那触目惊心的`竖着，不知为何，那稀疏的两位数，竟让一向庸懒，无所谓的我，也开始燥动起来！是啊，时间真的不多了，一切都开始变得吝啬起来。那些日后被用来缅怀的同学录，也开始大面积的繁衍，如立秋后的树叶，款款落下，让人不舍、无奈、及凄凉！
生活似乎还是那样，五点五十起床，六点半出门，然后微笑走向那个消磨了三年青春的剧场！只是在这看似一尘不变的下面，是排山到海，汹涌澎湃！
我不得不开始承认，一向冷静的我，这一次是真的不安起来，这些是那些荒诞岁月的代价，我只能接受，却无比的害怕，那看不见的未来
六年时光作文2
一想到马上就离开生活了六年的母校，心中就涌起了恋恋不舍之情，想到这，泪水就止不住的往下流呀流，流呀流，随着悲痛一直流到天边。
在这六年我认识了与我一起度过开心、快乐、悲伤的同学；认识了细心关照我们的老师。他们的'无私奉献，一点一滴都浸透在我们的心灵，他们用勤劳与智慧、坚持与耐心哺育了我们。从我们不懂事起就开始教育我们，一直坚持不懈地把我们教育成了大孩子，从以前的小毛孩慢慢变成了董事孝顺的好孩子。
一年级的张老师在我幼小时教育我。二三年级的胡老师把我铸造成了一位小学生。最让我感激不尽的是四五六年级精心教育我们的班主任——姚老师。
在这个阶段，我们已有了自己的思想，几乎不再听从老师的意见，是最难控制的一个阶段，可是姚老师用自己真诚的汗水哺育了我们。别的老师都说我们班是所有六年级以来最乱的一个班级，无论什么我们班几乎都比不上其它班（不是这样的），但是我相信，只要我们加把劲，听语文老师的话，就一定能成功，就算没有，只要加油了，也是快乐的。
六年时光作文3
小学是最长且最快乐的时光，我们童真却正在慢慢成熟，我们稚嫩的声音也在慢慢变的成熟，我们的一切一切都渐渐成熟，而现在的我已经离开了那个让我哭过让我笑过的母校。
现在，我已经离开了母校，但是一年级入学的第一天的情景还历历在目，在我脑海中徘徊。小学，多么美好，我认识了许许多多的朋友，可是这一切就像梦一样，一晃而过。我怀念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那个六年三班去，与同学们嬉闹，玩耍，八卦。如果让我重回小学，同样的同学，同样的`老师，同样的班级，我会义不容辞的同意，无论让我付出任何东西。如果看到这篇作文的是五年级的学弟或者学妹，请你们珍惜即将到来的六年级吧，不要想我一样，失去了才会后悔。时间匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就会白白流失，知道耗尽......
我想在这里说一声：母校，我爱你！
六年时光作文4
是那年夏天，我踏进这所崭新的学校，听见操场上的人抱怨着，嬉笑着。一群懵懂无知的孩子踏进这个校园，这正是我们，嬉笑声、口号声，一切都是那么陌生。
雨水滴答着，树叶被剧洗的一干二争，枯燥乏味”的数学让我犯困，桑揉眼睛。无聊的语文与数学在我们成长时变的生动了起来。人们总说夏天充满遗憾，讲台上的老师沉迷课文，有讲不尽的热情，蝉声比往日响亮，阳光透过窗户照在学生的`脸上，眼中有前途有大海，那是青春的模样。
在迟到时，遇上你们，互相看了看，笑了起来，放慢了脚步，是那么陌生，但又有些熟悉。
阳光透过窗帘照进了书桌上，还是枯燥”的数学。时光像细沙，没握紧便稍纵即逝，同样的夏天，同样在操场上的我们，或许再也没有机会抱怨，课间操太累，他们太傻。
六年后同样的一天，孩子站在校园，看着这个培养了他们六年的学校，所有人都热泪盈眶。但终究是一场感考试，一个散场，一个遗憾，一张试卷考散了一群人。但临走时只有一声再见和背影。
六年时光作文5
时光如箭，日月如梭。转眼间，小学生活即将结束。我即将离开我在了六年那熟悉的母校，踏入那素不相识中学的大门。
回忆那小学生活活，想起那与同学一起嬉戏，一起欢乐，一起伤心，我真有些舍不得！
回忆那母校的花花草草，宽阔的大操场，高大的教学楼，我真有得！
回忆那为我白了头的老师，辛勤教导我的老师，我真有些舍不得！
我感谢他们！那曾给了我多少快乐的同学们。使他们告诉了我友谊是多么重要！
我感谢那母校，是他为我们架起了友谊的.桥梁！
但我最最感谢的还是那辛勤培育我的老师。是他们把我带到了知识的海洋里。他们就像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己！他们就像春蚕，用尽最后的力气吐出蚕丝！他们就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵！
再见了同学们！再见了母校！再见了老师！
六年时光作文6
时光，一个看似美好却让人害怕的词汇。
或许，以前总想着未来的美好。但是，当到达未来却发现没有想象中那般美好。于是，开始怀念起以前那些让你觉得开心、难过的种种事。
也许，你，会觉得以前的自己错了，因为以前总盼望着未来可等来的却是失望，而在那个刹那，你会觉得以前认为厌恶的事回想起是那样的美好，自己是那般想回到从前。只可惜，当你悔恨时，时光已经一去不返；当你沉浸在过去的记忆与后悔的.感叹时，请记住时间并没有停止。
过去一年，两年，甚至是三年，当你明白时光又白白消磨流逝的时候，又将来不及。
时光，像是和你赛跑，当你以为你要赢了的时候，等到的是失望；因为许多人不懂得将失望化作希望，然后把希望抓在手中不放开，那样真正才会有赢的机会；赢的刹那，如果你不抓紧时间而觉得赢并没有想象中那么难只要抓住希望就一定可以成功，这将会成为最大的过错，因为时光不会暂停一分钟一秒钟，在你感叹的时间里它又将重新开跑，仅仅只是因为它要争取获得每一秒的使用权，不会为赢或输停留任何一秒。
六年时光作文7
光阴似流水，不一会儿，一节课就过去了；不一会儿，一天就过去了；不一会儿，我的六年小学生涯，也过去了。正如朱自清先生说的那样：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了······”我的日子都去了哪儿呢？
如果人生是一场比赛，那我的起点已经过去了，现在正在奔跑，这六年，在缓缓而悠长的人生中或许只是一段很短的记忆吧！回忆我的童年，美好而快乐的日子也愈过的差不多了吧，但是未来的日子还在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”我想朱自清先生在发表自己的'感慨时，心情与我也无异吧。
再回首，我又怎能只滞留在过去，而不顾遥远而美好的未来呢？忘掉那段美好的记忆吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成长经历。或许，这就是生活吧！
六年时光作文8
时光飞速，在过短短的两个月后，我门就要离开朝夕相处六载的.老师和同学，开始我们的中学生活了。回首往事，多少关爱与温暖犹在身旁，多少感激和留恋凝聚心头。
我记得在五年级时运动会比赛。我们参加了拔河比赛，只有少数同学在旁边为我门加油！我门的对手是六（一）班，这可是个不好打败的对手，因为他们的人比我门的人有力气，所以不好打。
可是我门还是赢了，因为他们不懂战术。而我门这边有任老师的指导，所以才会赢。在这里我要谢谢任老师。
我门这个班里还有很多个开心果，我门大家都很喜欢他们。
其中田蒴，就是一个开心果，经常逗大家笑很有意思。
我越来越不想离开母校和朝夕相处的六载老师。同学和这个冲满欢乐的六年级（2）班。
六年时光作文9
“经不住似水流年，逃不过此间少年。”每每读来都有一种莫名的忧愁。流年似水，流水无痕。就算是再怎么坚硬的石头，日久了都会被流水冲得光滑、圆润。
人虽然可以画出立体图形，但量不出光阴的长度。在人类还没诞生时，时间便已在世。万物都会在历史的风尘中消散，但唯独光阴永恒。如果把光阴看作一条直线，那么你所浪费的昨天就是其中的一点，人的一生在直线上也只显得微乎其微。
“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句话虽然有些夸张，但也有些道理。若是不如意，心头一急，便会一夜生白发。光阴是无情的过客，如同手中的一捧沙，在不知不觉中，便滑落，等我们发现时，也不知如何是好。
日子如青烟，被朝阳蒸融了，如一川江水，永流不息。再美的'事物也无法阻挡匆匆岁月。我们能做的就是把握好今天，迎接明天。用心去留意生边的人用心去牵挂这整个世界！
“一粒沙里见世界，一朵花里见天国；手掌里盛住无垠，一刹那便是永劫。”
六年时光作文10
亲爱的老师，同学们：
大家好！从开学到现在，六年过去了。很快就要小学毕业了。这六年的点点滴滴，犹如满天繁星，有喜有泪，有哭有笑。六年所积累的道理，如雨露，滋润着我的心田。
一年级开学的第一天，幼稚懵懂的'我来到了这座学校，到处都是陌生的建筑，到处都是陌生的人，我来到了这个陌生的地方。我和同学们一起学习，去认识这个美丽的校园，我结识的许多新朋友。
三年级举行了一场校运会，对运动不感兴趣的我，立刻就为班级的运动健儿加油呐喊，看到我们班的运动健儿上台领奖的时候，看到这个耀眼的第一名，我甭提有多高兴了。
记得有一天，也是在三年级，林老师组织我们班的同学们去郊游。我们在那里玩，去摘果子，去吃私房菜，去玩游戏。我们都收获了友情和快乐。
六年级举行了一场义卖。我买东西用的50元钱不翼而飞，我的好朋友都在下课是帮助我。有的在帮我到处寻找,有的在我身边安慰我。虽然我错过了六年以来最后一场义卖。但是，我和同学们的感情愈来愈好。
光影似箭，日月如梭，六年匆匆而过，感谢我的老师，感谢陪伴了我六年的同学们。老师，我永远是您的学生；同学，我们的友谊将天长地久，我们以后再见！
六年时光作文11
六年的时光很快就过去了，我们马上就要离开母校了，想到了这里，我的眼泪便留了下来……
一年级的`时候我们什么都不懂，看到大哥哥，大姐姐们都在楼上课，我们变向他们投去羡慕的眼神。想象着有一天能到楼上去上课。可是上了六年级，并不感觉很好。
在这六年的生活中，我们留下了许多美好的回忆，也发生了许多有趣的事情。
我们班总体来说很搞笑，尤其是“肖大侠”给我们带来了许多欢笑。我们班的男女同学有事会打架，（这是因为男生总来招惹我们）最后被我们打得抱头鼠窜。但是在比赛中我们可不会这样，互相加油……
我还要感谢给予我们知识的老师，虽然老师有时候会批评我们，但也是为了我们好。老师，我们一辈子也不会忘了您！
同学们，虽然我们不能在一起了，但我们的友谊不会消失！
六年时光作文12
在即将结束的小学生涯里，回顾往昔有许多快乐的事另我久久不能忘怀。虽然我与班里的同学同窗苦读三年，但也建立了深厚的友谊。再我需要帮助时，他们总会伸出援助之手；再我不明白题时，他们会为我讲解；再我生病时他们总会照顾于关心我。
有一次，我突然肚子疼疼的`我眼泪都要流下来了当王翘楚看见时就问我家里电话让他们来接我。打完电话后，她跟我说："你爸爸一会儿就来接你。接着又有许多朋友来问候我的病情，我当时只希望爸爸早点来，肚子疼能缓一点，爸爸来了田歌。
孙宝莹替我想老师请假我接着就去了医院，医生给我开了一点药。后来我就回家了当我下午上学是又有朋友问我：病好了不疼了。我说是啊。 通过这件事可以体现出我的朋友对我有无限的关爱我知道朋友是你一生中最可能帮助你的人，关心你的人。俗话说：财富不是朋友而朋友却是财富。这说明财富不是万能的，而朋友可能回成为你一生的财富我们要珍惜现在的友谊。
啊，我快乐的时光。
六年时光作文13
二班，六二班，这些字在我眼前晃过。
一些画面在我脑海中拂过，如一缕清风，柔柔的。
一节体育测试课后，我晕倒了。是你们，扶起了无力的我；是你们，帮助了晕倒的我；是你们，让我感受到了六二班的友谊，这个大家庭的温暖。
当我哭时，是你们，余儿，荣美，第一个跑来安慰我；当我不开心时，是你，老夏，第一个来逗我开心；当我有烦恼时，是你，瑞瑞，成为了我第一个倾诉烦恼的对象；当我有不会的题时，是你，张老师，教会了我；还有可亲可敬的包老师，徐老师，我们太多次惹您们生气了。
六二，神奇的班级，温暖的家庭，充满欢声笑语的`乐园。
六年级下册就要结束了，我们将要离开朝夕相处的同学与老师们，离开这个班，更离开这所百年老校——城西小学了。心中难免有一丝丝不舍。
六二，这个充满魔力的名字会随着岁月的变迁深深地刻在我的心中。
六二，我们青春不老，时光不散！’
六年时光作文14
以前，如果听到毕业，我会很开心，高兴，因为我就可以交新的朋友，到新的学校，走一段新的旅程。当然，那是以前，这个以前一直到我考试的前一个月。
时光荏苒，白驹过隙。日光倾城而下，时光摆上的印记在身后层层腐朽。有时，我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。
那天，考试完了，我以为我会很开心，但当老师说，你们马上就要毕业了。我心中慌了，想留住些什么。但留住的，只有对那些在一起的有泪水，有开心，有努力的日子的回忆。我一直觉得那些句子中的不舍都是虚情假意，但只有自己体会，才能真正明白：不舍，是在一起走过的六年的`结局，是走过六年的色彩，是我们的真性情。
我想告诉自己，这不是真的，我们还是在一起无忧无虑的小孩，只知道开心的玩耍。却只能是自欺欺人。想象抵不过时间的冲刷，褪了原本五彩斑斓的想象，只剩下灰白的真实。
我们能做的，只有努力读书，用学习冲淡这段过往。
遇见了，却来不及熟悉；熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，对别人好点。因为一辈子不长，下辈子不一定能遇见。
六年时光作文15
依依惜别，转眼六年的美好时光就过去了。转眼间即将又和同学分别。六年的时光快乐无比。要分开时，有了浓密的友谊，有了深厚的情谊，有了兄弟般的'关系，是我更加不想分开六(1)班的老师与同学。虽然可以重新见到同学们的相貌，可是那只是一张照片或者是短暂的视频，完全没有在现实中看见的好，没有在现实中看到的真实，没有现实中看到的亲切。
即将有着同学们真实的笔迹做为留念，可是那只是刚才时光写的，而不是现在写的。就算留着也有什么用呢?顶多只能想象到他写的样子和姿态。
如果可以我一定要把小学的时光倒过来再转一遍，让我们从新再来次成功的友谊，让我们从新回忆以下小学的美好时光，让我从新和同学建起浓厚分不开的友谊，让我的友谊天长地久，永远也分不开，永远也不会离开。
想想一件件令人快乐的事情：
那吃得满嘴黄油，吃得一回校就拉肚子，那一次次快乐的分享，那一次次激烈的比赛，使得我们都如兄弟一般，俗话说我们都是有福同享，有难同当的一群人。
小学的生活我铭记在心!