信心的作文集锦十篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的信心的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

信心的作文集锦十篇

信心的作文 篇1

上课铃响了,语文老师抱着一摞作文本健步走进教室。不用问,这节课准是写作文。果然,老师微笑地说:“作文最能反映一个人的语文水平,你们要写好进入初中的第一篇作文。”

兰是一个聪明的女孩,小学作文成绩一直不错,但她自己读来总觉得比书上的范文差很多。她想起了爸爸的叮嘱:“一定要争取给老师一个好印象。”兰有些踌躇。几经犹豫,她小心翼翼地从书包里掏出一本精装作文书,放到抽屉里,慌慌张张地翻了几页,选了一篇自己比较满意的作文,偷偷抄了下来。

又是一节作文课,语文老师说:“上次作文,很多同学都写得不错,有兰、凌、洁、晴……”念完名字后老师又拿起一篇作文,微笑着说:“兰的这篇作文非常好,我念给大家听一听。”老师富有感情地读起来。“春光明媚,万物复苏。桃树上开满朵朵粉红色的.小花……”同学们都望着兰,那目光有赞许,有羡慕,有嫉妒……兰羞红了脸,低下头,浑身上下不自在,如坐针毡一样。老师读完后,接着便是一阵掌声,那么热烈。兰越是羞愧,恨不得找个地缝钻进去。兰很后悔,簌簌地掉下几颗“金豆子”……

第二次作文,兰抛弃了那本精美的作文书,用自己灵活的头脑编织了一篇美丽的童话。老师的评语:“比上一篇大有进步。”兰很高兴,感到心里很踏实。

从此,兰的作文有了很大的进步。她不再对自己没信心,而是用“心”去写作。

信心的作文 篇2

信心,是一把梯子。作者很形象的把信心比喻成一把梯子。人生就像在攀登把梯子。使我们的信心能更上一层楼。使我们从中得到生命的造就,信心得到提升。

信心是一把隐形的梯子!它可以让你的心情、成就、生活、修养愈爬愈高!在生活的路上量恩而行,用乌龟的精神做兔子。不可叫人小看你年轻,蜡烛虽小,也能成就大事。只要我们肯有信心。相信自己存在的价值与潜能,让爱你的人以你为荣。

曾经一个小故事深深地吸引着我,故事的内容如下:有一个小男孩,在春季的时候到田野里放风筝。那天的天气非常好,风力也非常大。小男孩的风筝越放越高,直直地飞入了云端,手上拿着一根细细的.线子,线子的另一端却是飞入高空的风筝,从黄昏一直放在天黑。就在这时候,来了一位老人家。老人家问小男孩: “ 你在这里干什么啊? ” 小男孩说: “ 我在放风筝。 ” 老人家就举目观看,眼前却是一片漆黑,什么也没有看到,更看不到风筝的影子,就说: “ 你的风筝在哪里呢? ” 小男孩说: “ 就在我的手上!因为我能感觉到它的存在。 ” 这个故事给我们的启发是眼睛所看不见的东西,并不代表它不存在;用生命来感受它的存在,这就是信心。信心不仅对地上事物的理解,更是对天上的事物的认识与接受。

从我上小学开始很多人问我 “ 你为什么就这么自信啊? ” 当时我我的回答是 “ 因为是我啊! ” 我想很多人听到这样的回答都会认为我是一个傲不可视的人。其实那时候自己也不是那么明白这是为什么。每当回想起我刚从外地回到家乡上小学的那几年,我几乎不对人笑,觉得全世界的人都是这么的可恶,为什么所有的不幸都临到在我的身上,这样还不如直接夺走我的生命。看完《信心是一把梯子》这本书再回想发生早我身上的一切,我很坦然,我知道那是生活它要像塑造器皿一样要磨练我,让我可以有更好的心态和信心去生活。他若没有用这样的事来磨练我。

去年我小学毕业,我隔壁班的一个同学在我的同学录里写了这么一段话 “ 第一次认识你的时候,我很羡慕你可以有这么好的心态,可以这么无拘无束的笑,似乎你都没有烦恼一样。我可能永远都无法跟你一样这么开朗吧 ······” 后来我告诉她,其实在我身上发生过很多一般人真的无法承受的事,但是我有永恒的盼望,所以我可以真正的发自内心的笑,我也希望我身边的人可以和我一样开心。在这个社会上真正开心的人太少了,因为他们总担心很多的事,生活上的琐事装满了他们的脑袋,哪里还有空间来笑呢?然而我从一个失去笑的状态进入了可以感染身边人笑的状态,是很多老师师来改变我,来引导我,让现在的我基本上可以自己调节。从痛苦的挣扎当中重新有了站起来笑的力量,那是一种无人能及的能力。每当跟我身边的人讲起我的事,他们总说 “ 如果是我真的无法承受! ” 我有时候想:要是我只有自己一个人,我也扛不起,我想天上的父替我背着,因为他总不忍心看到他的孩子受苦,远离。

现在我正以崭新的姿态去迎接学习和生活,我想一个人只要你有信心,就没有任何事能阻挡你成功的步伐。

信心的作文 篇3

我本是一个有信心的人,有追求的人,只要看到谁比我好,不管有多少困难,都会不顾一切的赶上去,可是山外有山,人外有人……当我疲倦不堪的赶上去,目标总是离我那么远,可望不可及……

终于,有一次英语竞赛中,信心的我落选了,这场暴风雨来的那么突然,那么可怕,使我弱小的心灵受到严重的创伤,让充满期望的父亲失望,让教育我的启蒙老师失望。霎时,我感到信心也是一中负担。

在一个风雨交叉的夜晚,我把信心抛开了,抛的那么远。那么绝,使我永远也看不到,触不到,从此我便没有了追求,不思进取。

远处的小树受不起暴风雨的'折磨,倒了下去,我背后也刮来了可怕的寒风。

有一天,数学老师对我说下个月有个数学竞赛,学校选了你,好好表现呵!”

我若无其事的说:“对不起……我不行……我没有信心……”

老师严厉起来说:“不尝试怎么知道你能行!不尝试怎么知道你不行!这个是个千载难逢的好机会,希望你好好考虑!!”

突然,以为智者出现在我恍惚中,他对我说:“孩子,找回信心八!人没有信心是无法存在世界上的。人这一生,要活的有意义,有价值,不就要奋斗吗?而奋斗就需要信心!去吧!孩子。”

于是,在智者的指导下,我带着信心踏进数学竞赛的考场。

信心的作文 篇4

在我最无助的时候,你,我的爸爸,赐予我了希望,让我取得了最好的成绩,我十分感激,在此我想说:“谢谢你,让我重拾了自信心。”

那是一个十分宁静的夜晚,可对于我来说,却又不平凡,因为我的未来就掌控在这次的期末考试里,因为兴奋加上紧张,所以怎么睡也睡不着,让我十分烦恼。

那时我的`爸爸妈妈都不在家,除了外婆和哥哥一家,但他们已经睡了,有的有可能已经睡得很熟了,所以我就没有去打扰他们。

不知过了多久,我还是翻来覆去睡不着,肚子也开始疼了,我实在忍不住了,就拿起手机给爸爸妈妈打电话。我怀着紧张不安的心情打开了手机,上面赫然的写着时间23:25,23:25!有没有搞错!都这么晚了!我明天怎么考试啊!我心里越来越不安,像是热锅上的蚂蚁——团团转,我心急如焚,立马拨通了爸爸的手机。

“叮当!”熟悉的声音响起,我的心马上变得无比舒畅。我对爸爸说:“老爸,怎么办,我睡不着。”爸爸说:“你为什么睡不着呢?是不是不舒服!”我说:“是的,我肚子不舒服。”爸爸说:“我马上给你妈妈打电话。”

又过了一会儿,电话响了,一个焦急的声音传了出来:“叮当,你怎么还没睡!明天还要考试呢!”

是妈妈,我立刻兴奋起来,我说:“妈妈,我肚子不舒服,所以睡不着。”妈妈说:“那你去吃一瓶荷香正气液吧!一定要睡着哦!”说罢,就挂了电话。

再过了一会儿,爸爸又打来了电话,他问我:“叮当,好些了吗?”我说:“嗯,妈妈让我吃了荷香正气液,现在好多了,可是爸爸,我这么晚了还没睡,我会考不好的,怎么办啊!”爸爸笑着说:“没关系,你一定会考好的,我相信你,我会一直支持你的,就算考不好,也没关系,人有情可原嘛!”我听了,心中恍然大悟,爸爸又说:“怎么样?听了我的话,是不是有什么启发啊?”我说:“是的,谢谢爸爸。”

就是这小小的一句鼓励。让我取得了优异的成绩,在此,我想对爸爸说:“谢谢你,让我重拾了自信心!”

信心的作文 篇5

就爱阅读:自信,顾名思义就是自我相信,相信自己的能力,这就叫自信。给予别人信心时,我们要了解别人的长处,把心中的自信带给弱小的人。

有强大有弱小,强大的人不单只有身体上的强壮,而是精神上的强大,自信自然是必不可少,弱小的人自然十分缺少自信,把信心带给他们可谓是一件非常神圣的事。

当然在这之前,我们一定要先把自信的含义搞清楚。

自信,顾名思义就是自我相信,相信自己的能力,这就叫自信。可要给予别人自信时,你要了解别人的长处,没有了解别人却还是去给予别人自信,反其道而行之,就会帮一个大大的'倒忙,好心做了坏事。

在别人看来,你就是火上浇油,雪上加霜,在他人的伤口上撒盐,更会让他的人唯一一点自信都破灭了,甚至会产生一种极其常见的病症——“忧郁症”。

我以前就差点让一个人失去自信。那是一个四年级的学弟,他的身材和他的自信成都完全一模一样,身材瘦小的他在班上经常被欺负。

我见到他时,他正在被一群四年级的小孩儿欺负,我从来都是一个多管闲事的人,便上去喝住了他们:“几个人欺负一个人,不太公平吧?有种来打我呀!”他们一见到我至少比他们高一两个头,便跑了。”

我知道那个人缺少自信,便管都不管,先安慰了他几下,不料方法用错了,导致了让他更加没有了信心,把我急得团团转。

突然,我听见了一声惨叫,便跑过去一看,只见几个六年级的学生正围着那个四年级的小男孩。我立即冲了过去,我才知道,原来这些六年级的,是刚才那群四年级学生的“老大”。

我看见了他们,自然他们也看见了我。当他们正要过来打我时,上课铃响了,他们只好朝着我说:“中午,在操场上打!”

中午,我和那群六年的同学如约来到了操场。我和他们打了起来。可我只有一个人,所以被他们打得鼻青脸肿。事后,那个弱小的男生问我:“你明知自己打不过他们,为什么还要来?”我说:“我对自己有信心!”

自信传播的方式有多种,我这种方式,应该是比较奇特的方式吧!

信心的作文 篇6

每个人心中可能都深埋着一个不自信的自我,有的人可以突破这个自我,获得自信,有的人却无法突破,始终够不自信,我就属于后者。

记得有一次,语文老师布置了一项作业,让我们课下整理好下一节课要用到的资料。这项作业看似难度不大,很多人不一会儿就完成了,我也认真准备了,而且很全面,很充分,就等着老师提问了。

第二天课上,语文老师神采飞扬地讲课,大家都听得很开心。到讨论提问环节了,老师笑呵呵地说:“同学们,我昨天布置的作业大家完成了吗?”“完成了!”“那就一个个的分享自己的成果吧!”老师话音刚落,同学们都纷纷举起手来,可我没有这样做,尽管我准备得很充分,还是不敢把手举起来,因为我没有信心。老师看到大家积极性很高,便面带慈祥之情叫一位同学述说,可是这个同学的回答并不好,老师又接连叫了四五位同学,他们的回答也是漏洞百出,从老师严肃的表情上,我看出老师对大家的`表现并不满意。

当老师再一次询问有没有人准备得更充分时,我猛的愣了一下神,我真想举手,可我始终没有动弹。见同桌没有准备资料,我便把自己的递给她看。这时,班里静悄悄的,大家都低着头,怕和老师锐利的目光相碰。老师见同学们没有发言的了,嘴角动了动,想说什么,但终于没有说出来。

就在老师焦急的期待中时,突然,我的同桌举起手,站起来发言了,她把我准备的资料当做蓝本,流利地述说了一遍。随后,班里响起了雷鸣般的掌声,老师高兴地表扬了她,说她回答的最全面,最完整。

唉,本来这个荣誉应该是我的,由于不自信,不敢发言,让同桌占了先!

没自信太可怕了,我多想冲破心中那堵不自信的墙,让自己拥有一份信心啊!

信心的作文 篇7

每人每事都有一个目的,目的便是信仰,是支撑着人们继续奋斗的力量。也可以说,人为目的而活,没有目的的人只是一副躯壳,丧失灵魂。有目的便有胜利的机会,成为人生赢家,可是当目的碰壁,仿佛使你坠入深渊,此时你还有信心继续走下去吗?

不知是否有人像我一样,为了赢得别人的肯定、赞扬而不断去创造让人满意的成绩,这便是我努力的目的。这样的我们渴望受人关注,渴望受人理解,却也反映出我们的自卑,正因为我们懦弱,不完美,所以才想抓住任何一点能够展现自己的机会。

普通的我,与目的共同努力。我和普通学生一样,甚至比它们还要普通。没有突出的优异成绩,就连偏科也只是良好水平。没有特长,体能差,懒惰分子更是占据了我的每一个细胞。但我却不是一副躯壳,因为我的目的便是受到老师的肯定与赞扬。我喜欢认真体会生活的点滴,记录下每一份心情,这便成了我写作的助推器。写作自然不敢与学霸相比,人外有人。但是相对身边的同学而言,或许我比它们更具优势。每当我倾入感情完成一份文章,看到评语中那些满满的红色字体,便是对我最大的鼓励。渐渐地,受赞扬的人中我的名字出现次数越来越频繁,向校刊投稿的每一篇文章都被刊登,一次次地被老师推荐参赛,成绩也是不负众望。同学们对我受到的赞扬习以为常,也默默的肯定了我的能力。是的',我受到了关注,感受到目的带给我的那份美好,我沉醉在目的回馈我的甘甜中。

美好的发展总不如意。渐渐地,学校举办的写作比赛次数越来越多,我一如既往的认真对待,待作品交上后,校方却久久没有公布结果。而一位老师的话更是让我心灰意冷,他说“结果不重要,不要总去在意结果,比赛重在参与。”这话对于失败者而言是一种安慰,但对于未被分类赢输的人而言,不免含有搪塞的成分。是的,比赛的确重在参与,可结果对我而言也是很重要的。每一次期待都被无情的“未公布结果”浇灭,频繁举办比赛却迟迟未有结果,热情越来越少,若真到了公布结果的那天,我还会期待吗。不仅如此,就连一直鼓励我的老师,或许因为工作繁忙,每一次认真对待的作文,都收不到任何点评,甚至连分数也被等级替代了。老师是一视同仁的,不仅仅是我,大家也都不再期待,因为我们都知道,每一次的结果都是一样的。双重打击对我而言,实现目的变得更为艰难,缺乏动力,缺乏鼓励和赞扬,一颗宁静的心开始变得浮躁,情感混乱,写作水平日益下滑,再次公布被赞扬的名字时我的名字已消失不见,很有可能,永远消失不见。

调整心态再出发,将目的变成另一种意义。仿佛丢失灵魂的我并没有沉溺在难过中,重拾信心才是解决问题的方法。换一个角度,如果一个人永远被定格,没有突破,那么很快连它的成功都会被看腻,围观的人群也会散去,仅仅为了获得关注,那么目的的意义则是单调的。人的一生就像一场探险,不断遇见奇特的风景,面临不同的遭遇,学着对抗,学着挑战;人的大脑就像一个海绵,不断吸收外界的营养,充实自我,紧紧一握,爆发出所有的能量,每一次吸收与爆发都是不同来源提供的能量;人的内心就像一个守灯人,因为孤独所以需要陪伴,需要分享,诉说着自己的点滴心情,释放所有孤寂,让新的情感填补空缺的心灵。写作也是如此,必须学会创新自我,突破自我,更好地去改善自我。目的不仅为了关注,更需要分享,分享彼此的心情,寻找那个能够了解自己的人,又或者我只是想表达此时此刻的想法,无需人陪伴,自娱自乐,让灵魂游走在天地之间,潇洒一番。

当目的碰壁,重拾信心走下去,调整心态再出发,试着接受需要改变的现实,给自己一番鼓励,继续追逐目的的旅行,这份冲劲,这份勇敢,不是孤独,而是我们选择。

信心的作文 篇8

世界上有一批虽身处逆境,但充满自信,自强不息,奋斗向上,最终获得辉煌成就的人。古希腊著名演说家德摩斯梯尼,原先患有口吃病,幼年结巴,语音微弱,演说时常被人喝倒彩。他始终对自己信心百倍,为了克服疾病,每天清晨口含小石子,呼喊练习,终于成为口若悬河,辩驳纵横的演说家。 美国著名的女作家海伦·克拉,幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强,14岁攻克多种外语,通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学。后来成为著名作家。 德国著名天文学家开普勒。4岁时出天花,留下一脸麻子的后遗症,后又患猩红热,高烧坏了眼睛,成了高度近视。他终身受疾病折磨。但他从未失去自信,在贫病交加中大无畏斗志昂扬0余年。建立了行星运动三定律,为牛顿发现万有引力打下基础。重要著作有《宇宙的神秘》,《哥白尼天文学概要》,《宇宙谐和论》

自信,经得起艰难险阻的磨练,迸发出激越的浪花。扬起自信的风帆,划过水底的暗礁,让你驶向成功!自信,经得起流短飞长的冲击,碰撞出成功的火花。点燃自信的火炬,照亮你前进的道路,让你走向成功!自信,经得起利益浮名的考验,划破了高空的.气流.挥动自信的翅膀,拍打心灵的灰尘,让你飞向成功! 相信自己,面临困境时,我们才会有力量去排忧解难;相信自己,坠入低谷时,我们才会想到“天空依然阴霾,有鸽子在飞翔”;相信自己,陷入深渊时,我们才会坚信“山重水复”后有“柳暗花明”;相信自己,受到功名利禄考验时,才会做到“宠辱不惊,静观庭前花开花落;去留无意,坐看天上云卷云舒”。经历这些,我们才会抵达成功而不失去真我!如果你相信你能得胜,你就会得胜。

应该相信,.苏轼被贬官后任然乐观旷达,修建苏堤,造福百姓,写词颇有风度气势. .柳宗元被贬到柳州,任然在乎山水,题词写诗,最终被后人称赞为"唐宋八大家"之一 .欧阳修,你总知道吧,醉翁亭记,他同苏轼一样,即使是被贬谪,但犹与百姓同乐,写下"醉翁之意不在酒"的名句,这是旷达的 .范仲淹,驰骋沙场的时候就很乐观,在变法中被贬后,居于偏僻之地,但任然保持着他积极的人生态度,挥笔写下"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的句子自己是生活的战胜者。雨果当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,是真正的乐观。

信心的作文 篇9

每个人都有自己的美丽之处,我也不例外。但我美丽,因为我有自信心。

那天,我第一次站在舞台上。看着台下的.观众,粉白的脸上竟泛起一丝害羞之情!这时,有几个人突然大声喊:顾雨璐,加油!我顿时更加自信了,专心地把我最美的舞姿展现给大家。跳舞时,我自信心越来越强,把每一个动作都做得很到位,使大家看得心满意足。听爸爸说,有几个小朋友在窃窃私语,顾雨璐今天好美丽呢!哄得我心花怒放。

以后,不管站在那个舞台,我都对自己充满了自信,相信自己一定能行!将最美的舞姿展示给别人,夺得观众的喝彩!

我美丽,因为我有自信心!

信心的作文 篇10

人生,是一场奋斗,时而平稳顺利时而坎坷残酷,谁也不能未卜先知自己的命运要想前进,要想成功,信心,是不可缺少的。

我们只有相信自己,才能实现自己的梦想,同时人生又像一座险峻的山峰,只有满怀信心地向上攀登,才能将无限风光尽收眼底。

信心是成功的秘诀,参透了它的真谛,就算是事实,也有改变的可能。信心是一种力量,一种存在的、可贵的、无比强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的'大事。

xx夫人曾经说过:“我们应该有恒心,尤其是要有信心,我们必须相信我们有足够的能力去干某件事,无论付出多少代价,这件事心需要做到。”xx夫人是这么说的,也是这么做的,她一直坚信镭的存在。为了向世人证明镭的存在,她曾终日穿着沾满灰尘的衣服,从堆积如山的沥青铀中寻觅镭的踪迹。虽然条件困难,虽然经过无数次的失败,但从来没有动摇过她的信心,凭着这一点,她终于获得了成功。

信心,是人所必备的,一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,我们都要努力地去战胜它,要像无所畏惧的苍松一样傲然挺立!

信心,是一种勇气,是一种坚强的毅力,凭着这股力量,我们才能开拓自己人生的道路尽情描绘明白的七彩世界。

美国的发明家莫尔斯,他原来是一位画家,但他后来对电磁学感兴趣。当他决定研制电报机时,曾经遭到很多人的冷嘲热讽,但他凭着超强的毅力,最终用六年时间获得成功。

信心是成功的基点,它是一颗火热的太阳,使我感受到了它的温暖,它是心底的一颗明珠,什么时候用它,什么时候就闪闪发光,它是一盏导航灯,指引我跨过一道道艰难的门槛。

我们在努力学习上也应该有信心,这样,我们才能克服困难,努力学习成绩才会不断进步。否则,一遇到困难,我们就会萎靡不振,不过,这种信心,是建立在掌握丰富知识和脚踏实地的努力的基础上。

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