三分钟作文集合15篇

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在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三分钟作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三分钟作文集合15篇

三分钟作文1

今天是正月十六,我和家人早早地吃过早饭,来到滨河广场。只见广场上人山人海,被围得水泄不通。平时我只能在海盗船旁边看一看,可今天我心里却萌生了想到上面刺激一把的念头。经过妈妈的同意,我终于坐到了船上,呼气、吸气、呼气、吸气……我提前做好了准备。

海盗船开始启动了,一开始慢悠悠的,感觉不到恐惧,我慢慢地放下心来。可不到一分钟,船越荡越高,我的心又提到了嗓子眼,眉毛紧皱,眼睛紧闭,紧抓护栏。我悄悄睁开眼,乘客们害怕、恐惧的神色映入眼帘,他们一个个脸色苍白,紧抓护栏,生怕一不小心掉下船去,我的心里也犹如千万只小鹿在碰撞,那种感觉甚是难受。

终于,胆小的弟弟按捺不住心中的胆怯,猛地依靠到我的肩膀上呜咽着说:“姐姐,我怕。”看到这情形,我一时不知所措,不知道怎么安慰弟弟。随着船的每一次上下起伏,我只能双手紧紧抓住护栏,闭上眼睛,不一会儿,我的眼眶里也多了几颗“珍珠”。尽管这样,我还在心里暗暗告诉自己:不要害怕,这只是一次挑战,过去后一切都会恢复原状…… 船没停,我只能任凭恐惧折磨着……

海盗船终于停了,弟弟哭着从船上下来投进妈妈的怀抱,我暗自窃喜:幸亏我没流泪。通过这件事,我明白了:人生有许多需要我们独自一人战胜的事,要勇于挑战自我。

三分钟作文2

细碎的阳光,树影成双。沧桑的老屋旁,人心迷茫。

《百年孤独》。多么令人感动。曾记否,在这无处安放的青春中,我们浪费掉多少时间。是怎样的张扬、落寞?人是应该自经历某些磨难,经历某些事情,或者是在无风无浪的生活中悟出一种态度,这一种态度可以使我们不孤独,也许身边没有多少人,可不会让我们为一味的孤傲去发动战争,在失败后把自己锁在房子里作。小金鱼。不会让我们没有勇气去追求自己的爱情。

其实每个人都有书中的那些人孤独的趋势,都可以找到自己的影子,可要不要那样的活着,像布恩迪亚家族的那些人无病而老死?答案肯定是不要的,我们的生活是现实的,有时候想得太多,会导致这种孤独的迷惘。孤独让自己把自己锁起来,自己把自己锁起来又增加了孤独感,乌苏拉不会明白,他想把自己的子孙培养成教皇的想法的关键不在于看住他,而是在于教育那种温暖,家庭的温暖,生活的美好向往,自己的人生仍是空白,可以在这张白卷上写下辉煌。

这样,孤独不会持续一百年。

三分钟作文3

11月27日,我校开展了一年一度的校运会。

那天下午,有一个最激动人心的项目,就是4乘100米接力赛。我们班男子组的接力赛已经跑完,得了第一。于是,班上同学的目光都聚集在我们四位女生身上。

我接力第二棒。因为第一棒李欢同学怕我出差错,就在我准备跑的时候,就喊道:“跑啊!”我就先慢慢地起跑,当她把接力棒放到我手上时,我感到有一个硕大无比的包裹向我压来,而有句话在我脑海中快速闪过:比赛不要紧张,越紧容易出差错!我的心一横,拔腿就向前冲去。

到了我们班的“阵地”前,我听到了班上的同学在为我加油,我感觉向我迎面吹来的风,吹到我身上后,瞬间化为了力量。于是,双脚交叉的频率加快了很多。把接力棒交给跑第三棒的伊莉时,我惊奇的发现:伊莉在一开跑时就把距离缩短了一些。我想:照这样的速度,的第一是没问题的!

到接力最后一棒的周翠茹跑了,班上的同学像是用尽全力为周翠茹加油,嗓子似乎喊哑了,手也拍红了。周翠茹体内的力量全爆发出来了,把别人远远的甩开了,第一个冲向终点!

此时,全班同学都欢呼起来,那欢呼声足以让宣布成绩的广播“失声”。班主任陈老师的脸上,挂着欣慰的笑容,而同学们的脸上就挂着无比自豪的笑容!

三分钟作文4

我喜爱的文学艺术形式是小说。小说有趣、好看、吸引人,许多人都很爱看,我也很爱看,因为它能以细致而鲜明的人物、完整而多变的情节、细腻而丰富的感情,完整地向人们展示一个既来源于生活而又高于生活的复杂世界。首先说细致而鲜明的人物描写吧。小说中的人物不仅有神态、语言和行为的外在表现,而且有思维、意识和心理的内在活动。小说的特点之一就是作者能对各种各样的人物作细致而鲜明的描写。就拿曹雪芹写的《红楼梦》来说吧,书中描写的人物,个个性格各异,细腻鲜明,像柔情似水的贾宝玉、多愁善感的林黛玉、聪明泼辣的王熙凤等等。第二就是小说中情节的描写是完整而多变的。小说的情节一般按照开端、发展、高潮和结局这四大步骤来编写的,是一个完整的整体;小说的情节又是多变的,它可以不受时间和空间的限制,偶尔半路杀出个程咬金,出乎意料,扣人心弦,总想方设法吸引住你,让你爱不释手地把小说从头看到尾。第三就是小说中感情的描写丰富而细腻。小说中对感情的诉说有时细腻得让你感同身受,如同亲临其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有时会让你哭得死去活来,有时会让你笑得肚子直发痛,有时还会让你哭笑不得,心里憋着直难受,真可谓感情丰富也。世界生活是丰富多彩的,现实的人是多种多样的,我可以通过小说去了解丰富多彩的世界生活,可以透过小说去洞悉现实中各种各样的人,这就是我爱看小说的最好理由吧。

三分钟作文5

5月12日,巴蜀大地天崩地裂,万千生灵毁于一旦。为悼念逝去的生命,举国上下降半旗,默哀三分钟……

那是沉重而又悲痛的三分钟,也是震撼人心的三分钟……

下午2点28分,全国人民肃立,低头默哀,原本正奋笔疾书的手渐渐失去了力量,心头压抑着什么,难以表达,唯有静静地低下头去……此时,警报迭起,汽车齐鸣,时间仿佛停止在这一刻,全体同学肃然起敬,没有人笑,也没有人敢出声,世界仿佛死去了一般沉寂。同学们站在桌旁,面色沉重,我干脆闭上了眼睛,那一幕幕悲惨的场面撞击着我的心灵。操场上的国旗缓缓下降,风,带着凄凉归去……

然而,这凄凉中,却有着中国人民团结一心的骨气和使命感、责任感!闭上眼睛,浮现在眼前的是灾区人民坚强的举动,是武警战士不畏生死、不知疲倦拯救生命的身影,也是总理那老泪纵横的神情;萦绕在耳边的是在废墟下的人民口中传出的“我要坚强”和瓦砾下孩子们齐声唱出的朗朗国歌……

在这时,这危难的时刻,中国人走到了一起!这三分钟,中国人民的心是在一起的!这三分钟,是最神圣的一刻,是中国人那众志成城的精神!

三分钟作文6

在这个世界有许许多多让我们尊敬的人,勤劳的园丁。无私奉献的教师。维持秩序的警察……数不胜数,不过只有三种人值得我们去爱戴他,去尊敬他。在生活事业上无私奉献的人;守信诚实,一心替别人着想。

在双修日那天我早早的做完了作业和爸爸去菜场买菜,在菜市场我们买了许多东西大包小包的有猪肉、大白菜、萝卜……我对爸爸说:“我想吃鱼。”爸爸说:“先买土豆我尊敬的人普通话三分钟普通话。”我走了一会,我看见街上有一个老婆婆正在卖鱼,什么带鱼。胖头鱼……爸爸看带鱼今天比较便宜“3元/斤

”就买带鱼吧!老婆婆熟练的把鱼放到秤上称,两斤爸爸接过鱼,给了钱,估了估重量,脸上露出怀疑的表情。回到家爸爸用家里的秤称了一下“三斤”,我吓了一跳,想了想那这老婆婆该损失多少钱呐。爸爸赶到了菜场,对老婆婆说:“你的秤不准,三斤称成了二斤,这是多钱给你。”

有一天我和爸爸一起出去玩,在路上看到有人围上一团,不知道干什么,走进一看,是一个老态龙钟的老妇人的拐杖掉到了护拦外的草丛中,许多人都拿不着,我看着很不忍心,老人没了拐杖寸步难行,爸爸主动出来帮助老人,只见爸爸攀着栏杆一跳,进了草丛中把拐杖慢慢地放在老人的手上就走了。老人颤巍巍地走过来问:“他是谁?”我自豪地说:“他是我的爸爸。”

三分钟作文7

我很喜欢唱歌,歌唱让我感受到快乐。从去年开始,我就跟着我的声乐老师陈老师学唱歌。老师告诉我歌唱要注意发声、音准、节奏,还要有感情。在老师的指导下,我的胆子变得越来越大,歌也唱得越来越好。

今年暑假,我报名参加了《中国好童声》三明赛区的歌唱比赛,这可是我第一次上大舞台演出。在老师帮助下,我选好比赛曲目,每天反复练习着发音、咬字、动作、眼神……

可是,就在比赛前几天,我却感冒生病了。剧烈咳嗽让我身体不舒服,我想放弃这次比赛,但是妈妈鼓励要刻苦努力,学会战胜困难。于是我吃药做雾化治疗的同时,尽量保护嗓子,多喝水,用耳朵反复听伴奏。

终于,比赛时间到了,在候场的时候,我依然忍不住咳嗽,主持人念到我的名字,我深呼一口气,喝了喝水,为自己鼓着劲。我大胆地在台上表演了准备的歌曲,功夫不负有心人,比赛发挥的很好,我获得儿童a组金奖,还晋级《中国好童声》全国总决赛!

我太高兴了,我终于体会到“台上三分钟,台下十年功”这句话的含义了,只有刻苦努力,才能取得成功,今后我要用这句话鼓励自己,不断进步。

三分钟作文8

“加油”教室里传出了一阵响亮又缓慢的加油声,这是怎么回事呢?哦,原来是我们班在举行三分钟慢跑比赛呢!

今天,老师说要举行一场跑步比赛,别人跑步比赛比快,可是我们比慢!看到同学们对比赛规则一知半解的样子,老师细致地做了讲解——

参赛选手从教室最后方,跑到教室最前方,三分钟之内,看谁跑得最慢,最慢者获胜,到达终点的标志是选手用手碰一下黑板,另外嘱咐一句,超过三分钟算犯规。

一听比赛的规则,同学们都跃跃欲试,争先恐后地举起了手。

第一轮,老师请了小李同学和小翟同学来比拼。随着老师的一声令下,两位同学迈着缓慢的步伐慢慢向终点前进,他们“跑”一会,休息一会,两个人还旁若无人地聊起天来,我心里想:这哪里是比赛啊,简直就是散步嘛!当赛程到了一半的时候,竟然才过了一分钟。就当两位选手都赶到终点的时候,两个人却都不愿意先敲击黑板,竟然谦让起来,真是有趣!最后还是小翟同学对时间把握得比较准,赢得了比赛!

第二轮开始!这次老师为了增加比赛的观赏性,选了三位同学来进行比拼。这下可热闹了,三个人在赛道上你追我赶,争相把别人往前推,企图把对方推过终点。最后三个人连打带拖地到了“终点”前,小任同学趁另外两位“打”的不可开交的时候,轻松地在时间接近的时候,拍了一下黑板,他幸运地获胜了!哎!鹬蚌相争,小任同学该是“渔翁”了!

多么期待,我也能参与一下比赛啊!

三分钟作文9

“叮!”“下课喽!”我兴奋地盖上笔帽,出去上厕所了,我回来了,一看表,只剩三分钟啦,我得准备好学习用具,要不然数学课上那个大狮子老师又该冲我嚷嚷了。

我漫不经心地收拾着书包,要拔笔帽了,“咦!怎么拔不开笔帽了呢?”我一手握着笔上的小绳子,一手抠着笔盖,“哎”我用力的拔着,扑通一声,我自己倒在了底墒,指甲盖也少了一截,“啊!疼死我啦!”我尖叫道。“我不信,我拔不开你这个小笔帽”我跟自己较上了劲,双手扳着笔往下摁,另一只手拿着笔盖往下拔。可是这次,不但笔帽没拔下来,自己反倒又摔了个大马杈。“嗨!你这个小坏蛋,把我害死了。”我指着笔帽数落起来。

“上课了。”同学们叫嚷起来,“大狮子来了,快坐好啦!”我更紧张了,笔帽啊!笔帽,你怎么这么不争气呢?老师说“同学们,我们今天考试!”“啊!”我十分吃惊,心里急得直喊“完蛋了,完蛋了,没有抢怎么上战场啊!”同桌见了说:“来,我帮你拔”。我一脸狼狈的赶紧道谢。于是,我和同桌一人拿一半,“一、二、三!使劲呀!”结果不是我摔倒,就是她踩着桌子左摇右晃吱吱响。“你们在干什么?”老师的一句话,

让我吓了一跳,一下子笔盖终于被拔开了,可桌子也咣当一声晃翻了。老师皱着眉头生气地说:“上课捣乱,太不像话了,过去罚站!”我心里那叫一个委屈呀,可又不敢违抗老师的指令。

站在讲台上,我看着手里的笔盖,心中念叨着“臭笔盖,被你害惨了!”

三分钟作文10

我是一个非常乐观的女孩,我认为我们应该分享每一分每一秒的快乐时光。

在家里,我还是一个比较乖巧的女孩子,很听话,不会只顺着自己的性子来。因为我知道,父母生养我们并不容易,而且即便工作再忙,也要腾出时间来照顾我们,所以我绝对不能惹他们生气。有时我做错了事情,就毫不犹豫地向他们道歉,还常想:何必要计较那么多呢?就算是父母做错了事,我也会很宽容的,毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很开明的,所以我想告诉你们:谢谢你们给我提供这么开明、优越的生活条件!我爱你们!

在学校里,我也是一个听老师话、不和同学吵嘴的人。上课认真听讲,遵守纪律,下课和同学们玩耍嬉戏,和和气气,从来不会为了一些鸡毛蒜皮的小事而大打出手。作业按时完成,考试成绩也还算可以,在老师眼中应该算得上是一个比较优秀的学生吧。当然,我也不会亏待自己,累了也会和同学们发疯似的跑得大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容。

我的爱好是画画、唱歌、听音乐、读书、弹钢琴等。我的专长是读书和弹钢琴。在我看来,读书能开阔自己的视野,让自己不再做一只"井底之蛙";而弹钢琴则能够让自己"超然物外",不受世俗的羁绊......我是一个像向日葵一样追赶阳光的女孩,我的人生观点是幸福快乐每一天,同时也希望我可以把快乐带给我认识的每一个人。

三分钟作文11

首先上场的是我和刘帅,我比画刘帅猜,开始以为十分容易,可是第一个词语“演讲”就让我始料未及,该怎么比画呢?绞尽脑汁后,我把手放在腰前,头一俯一仰,就像在看稿子,有把左手握拳放在嘴边,模仿拿话筒的样子。我卖力的比画,看看刘帅,他一脸茫然。像个木头人。

我灵机一动,除了头和手的动作外,口中还念念有词,本以为刘帅深知我意,可他就是不开窍。终于,刘帅大开“金口”,响亮地一声“呕吐!”真是不鸣则已,一鸣惊人。旁边的同学笑得地上打滚。我晕了,傻了,真想就此下台,免得丢人现眼,出尽洋相,可又不愿放弃,恨不得冲上去骂他一顿。我在心里一个劲地催促:“刘帅啊,快点猜出来吧。这么简单都猜不出来,求你了。”可刘帅动也不动,只是傻呼呼地看着我,让我毫无办法,下轮一定让刘帅来比划。我的演技实在太差,接下来的成绩不提也罢,一分钟只猜对了三个。同学们还火上加油、雪山加霜,嘲笑我们没用。我和刘帅,只好哑巴吃黄连了,有苦说不出,没办法,只好下轮打翻身仗了。

三分钟作文12

“3。桃花心木!”同学们齐声朗读着琅琅上口的`课文,这课早已学完,为什么还在认认真真地一字一句地读呢?因为今天下午有场朗读比赛,要知道,我们班为此事可煞费苦心地准备了三四天哩!

“种树人。咳咳咳!”我使劲捂住心烧火燎的嗓子,几度想偷懒,可最终还是被自己的责任心所击败,我在心中对自己说,“大家已经练了那么长时间,为什么不能再坚持一会儿?嗓子累了可以恢复,班级的荣誉最重要!”我横下心来,全然不顾周围杂乱的声音,继续练习。过了一会儿,练习时间结束,老师千叮咛万嘱咐地走出了教室。时间一分一秒过得好慢,我死死盯住钟表,直到考试开始。终于,一位身材高挑儿、表情温和的老师踏进教室,“是考试老师!”“啧啧,真紧张!”老师自我介绍后便开始了考试,同学们摩拳擦掌,有时听到错误又扼腕叹息,有时听到满分又兴奋喝彩,有时听到表扬则会心一笑,“27号!”“啊!这么快就轮到我了!”我非常兴奋,终于能为班级争光了,同时也紧张得手捏一把汗。看着下面同学期待的目光,我缓缓站起,沉着地吸了一口气,“腊月二十三。”我刚开始读就记住了要放大声,因此,与败只在于我们读的这三分钟,我拼尽全力大声读,比往日都要洪亮,一开始读还在些紧张,渐渐地便沉浸其中,不知不觉中我已读完。“17分!”我开心地坐下,也在心中希望其他同学取得好成绩。

决定成败的三分钟,我相信你也行!

三分钟作文13

一天,妈妈神秘地问我:“三分钟是长还是短?”我很好奇,妈妈问我这个干嘛?我思考了一会儿说:“我觉得有时长有时短。”

妈妈为了让我体会三分钟时间的长短,她决定先叫我抄一篇文章,限时三分钟,看我能抄多少。

听见“开始”一声后,我的铅笔在纸上飞舞,只写了几个字就出现了错误,我只能擦掉继续写,又错了,再擦,再写。两分钟过去了,我加足马力,6、5、4、3……倒计时了,我真想把字都复印上去!“时间到!”我只写了一行半。唉,我发现三分钟时间好短啊!

接着,妈妈又让我练三分钟“金鸡独立”。我想,这还不容易,小菜一碟,因为刚才三分钟抄文章,我只写了一行半。于是我就开始“金鸡独立”了,刚开始还挺顺利,不一会儿,我就摇摇摆摆的了。才过去一分钟,我就偷偷地换了只脚,舒服多了。两分钟过去了,好长啊!此时,我觉得时间过得好慢啊!“10、9、8……”终于,我跟着一起念“3、2、1”我一下子趴在桌上,好长的三分钟啊!

现在,我明白了我们要珍惜每个三分钟。

三分钟作文14

我这个人,有个缺点,就是对任何东西只有三分钟热度,很快就会厌倦了。下面就是我本人的“光辉”历史。

“光辉”历史一:对养植物的三分钟。

以前,我突然心血来潮,想养植物。于是我死缠烂打,老爸终于给我买了一袋太阳花的种子,我兴奋的手舞足蹈。很快,我在老爸的指导下把太阳花的种子埋在了泥土里,并且浇了充足的水分。之后的几天我便观察它的变化,给它浇水,写下每天不同的变化。一天天过去了,我精心培育的太阳花长出了绿叶并开出了金灿灿的小花。那时我欣喜若狂。随着时间的累积,我的兴趣也渐渐淡去,直到有一次我去阳台晒衣服看到花盆里的太阳花才记得我养过这么一盆花。

“光辉”历史二:对玩游戏的三分钟。

这几天我经过朋友的介绍玩了一款游戏,叫“尼奥宠物”。刚开始,我觉得很有趣,便沉迷在这款游戏中不能自拔。时间如流水一般地过去了,一天、两天、三天、四天……到了的十天,我又犯了老毛病了,这不又迷上了看书。

“光辉”历史三:对看书的三分钟。

今天我在家没事干,便在书柜里翻山倒海,想看看有什么有趣的书。突然,我发现了一本封面雪白的书,一看侧面,原来是《泰戈尔短篇小说选》。我产生了兴趣,便津津有味的看了起来。可那里面的的文章太长,而且词句太深奥我根本理解不了,只好再次犯老毛病。

我的三分钟热度这个毛病什么时候才能改掉啊!

三分钟作文15

“不行!不能买,你对这东西的劲头,也就‘三分钟’热度!”

“你学钢琴能坚持练琴吗?你确定那‘三分钟’过了,你还能坚持?”

“你那‘三分钟’的热度,可得想清楚再作决定,不然,这么多钱可就白花了!

“你这孩子!做事,也就‘三分钟’热度!

……

俗话说“越难得到的东西,得到后就越珍惜”可这句话却不能用在我的身上。大人们常说,我对很多事物,也就‘三分钟’热度,我“死求活求”来的东西,基本上最后都会被我扔在一边。每一次,我都很不服气。但是只要一想到自己的房间,我自己也百口莫辩了!

瞧瞧我的房间!虽然看起来表面上整洁,书在书架上,衣服在衣柜里,总之,该放哪儿的,就放哪儿。但是,只要仔细观察一下,就会发现,我房间的每一处角落都派上了用场。钢琴旁边的小架子里,各式各样的钱包和挂件;架子旁边堆积如山的包包;床头柜下的手机、MP4和学习机、床底下的芭比娃娃以及她们的衣服与小型家具、不可隐藏起来的钢琴、摆在客厅里的跑步机……

这些东西,哪个,不是我曾经VeryVery“宠爱”过的,被当成宝贝似的几乎“贴身不离”的东西呢?

这么多的“证据”可谓是铁证如山了。大人们给我定的“三分钟”热度之罪,我恐怕,是难逃辞就喽!

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