写人记事优秀作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的写人记事优秀作文,希望对大家有所帮助。

写人记事优秀作文

写人记事优秀作文1

我有一个幸福的家。爸爸、妈妈都非常爱我,特别是妈妈,她对我的学习非常重视。

妈妈最关心我的学习。从我上小学开始,妈妈就经常检查我的作业,每天都睡得很晚很晚。当时我的作业少,妈妈就从书店给我买来许多练习册让我做。几年来,不管是炎热的夏天,不管是寒冷的冬天,不管是狂风暴雨,妈妈每天都来回接送我上学。为了我能学好语文,妈妈像个老师一样,和我讲解。

妈妈对我的要求非常严格。只要我在学习上稍不认真或做错了什么事情,妈妈总要严厉的批评我,直到我认识错误为止。记得二年级时,我有一道数学题不会做,就拿同学的作业本照抄。妈妈知道了这件事,严厉的.批评了我:“题不会做可以请教别人,但决不能去抄别人的作业。”第二天,我主动找老师承认了错误。

虽然妈妈对我要求严,但也对我非常的关爱。记得那年我9岁,一个冬天的夜晚,我发高烧,烧得迷迷糊糊,当时爸爸不在家,妈妈深更半夜找来出租车,连夜把我送到医院打吊针。她一个人陪在我身边,一会儿给我擦擦脸,一会儿给我喝点水。她怕开水烫,就用嘴把开水吹凉让我喝。我甜甜的睡着了,可妈妈却冷得浑身发抖,坐在床边一夜都没合眼。第二天,我退烧了,可妈妈却冻感冒了……这就是我的慈祥的妈妈。

写人记事优秀作文2

我的爸爸是个飞行员,他工作很忙,经常不在家。元旦放假的时候,爸爸很好的照顾了我三天。

第一天,爸爸陪着我做作业,还帮我复习了语文。晚上睡觉的时候,我很不舒服,于是,我来到爸爸房间,叫醒熟睡的爸爸,说:“爸爸,我头晕。”爸爸摸了摸我的额头,说:“好像有点热,是不是发烧了?”说着,爸爸就拿出体温计给我量了一下体温,“39°,你先上来跟我们睡。”“嗯,好。”我上了床,迷迷糊糊的睡着了,总感觉夜里有个人不时的摸摸我的额头。

到了第二天早上,爸爸又给我量了一下,“39.1°,”爸爸说,“你躺床上,我把电脑桌拿来,先做作业,我去烧早饭,好了叫你吃饭,吃完了我们吃点药,好吧?”“好。”说着,爸爸拿来了桌子和我的作业,就忙活开了。早饭做好了,爸爸帮我夹这个,夹那个,一副担心的样子,好像在想“快点好起来吧。”

假期的最后一天,因为断断续续的发烧,我没能出去玩,还是在家度过的.。爸爸陪着我,和我一起做作业,耐心的给我讲不会的题目,还不停的逗我开心。

爸爸和妈妈一样,在我生病的时候会通宵达旦的照顾我,我爱爸爸。

写人记事优秀作文3

我们村的赵大爷个子高高的,身材有的瘦,由于他长年在田地里干活,所以皮肤晒得黑黑的,他有个特点:就是特爱帮助人,所以他有个外号叫“热心大爷”。有一有一次赵大爷的老伴黄大娘在煮菜时,发现味精没有了,便叫赵大爷去村口小店买一包味精。这时天快下下雨了。赵大爷攥着钱着急地跑去了。可是,过了好久,黄大娘不见赵大爷回来,心想:这老头买一包味精怎么这么久,会不会路上出了什么事。心越想越害怕,就赶忙撑起起雨伞出去找赵大爷。终于在马大娘家门口找到了赵大爷,原来,天快下雨,邻居家门口晒的.谷子来不及收了赵大爷乍见了就去帮助邻居收谷子。只见越大爷用一个装谷子的篮子用力去收谷子,汗水把赵大爷衣服都淋湿了。赵大娘忙跑过去,问:“你怎么不去买味精。”大爷说:“我忘记了,你没看见马大娘谷子还没收吗。”赵大娘只好一起帮助收谷子了。还有一次,赵大爷去幼儿园接孙子小亮,赵大爷便骑了个三轮车了了……

可是,过了好久,幼儿园老师打电话来说赵大爷没去接小亮,黄大娘着急死了,便出 去找,终于,在村口小店门口找到了赵大爷,原来,赵大爷去接小亮时,看见村口杂货店的马大娘在叹气,便去寻问,原来,马大娘年近八十,儿子开了个杂货店,现在,儿子病了,刚好有人订了五袋大米要送去,可是马大娘怎么送得动呢,赵大爷听了这事,就帮马大娘送大米去了,就帮马大娘送大米。把接孙子的事抛到脑后去了。

这就是赵大爷!

写人记事优秀作文4

今天,听老师说,校长要来上课,我们听了别吓得东奔西跑。

“叮铃铃”随着上课铃声的响起,校长拿着三角尺走进教室。校长人瘦瘦的',长着一副瓜子脸,瘦小的鼻子上架着一副眼睛,看样子就像十分有学问。上次,校长给我们老师代课,非常开心,看来我们还要多加小心,以免惹得校长生气。

“上课!”校长满脸严肃,但声音中带有一点柔和。“起立”随着班长的回应,我们猛地站起来,彬彬有礼地鞠了一下躬,并且回应校长。上课开始了,校长开始上课了,她先复习了一下上节课的内容,然后搬出一些小练笔,做一做。而我们却轻松地一一杀过。校长”无奈“(开心)地叫出来了最后的”王牌将领“———带分数。这个”将领“还真是厉害,我们已经损失多名有着丰富经验的”将领“(班长,副班长,学习委员等)。校长看我们都没有办法杀掉这些猛将。校长笑了笑,并开始教哦我们如何杀掉这名猛将。我们听了,都拿起笔来,跃跃欲试。我们按照校长所说的方法,果然将这名赫赫有名的将领,一刀斩于马下。我们攻破了最后一道防线。陈校长终于露出了笑容,对我们说:”你们上课很认真,我喜欢。“

今天,我们尝试了校长与普通老师上课的不同。校长,庄严,严肃,有经验,使我们感到敬畏。普通老师慈祥,面带笑容,使我们感到放松,不畏惧。

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