看戏和演戏作文

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看戏和演戏作文

看戏和演戏作文1

看戏,赏戏和演戏,可谓剧场三种状态。

看戏,要求十分简单。你搬一板凳,在那坐着,或直接站在座位旁。只是呆呆地望着台上,管你神魂出窍。

赏戏,坐在高档座椅上,一碟小菜,几杯小茶,以眼耳全神贯注地听赏。一遍,内容印在脑海,时时回忆,时时悟新。

演戏,那可不一样了。台上台下通通要照顾。台上演员注意妆容、服饰、动作、戏曲和神韵。台下管理秩序,服务观众。有演戏的幸苦,才能对这戏有深刻认识。

提出这番道理的正是我的数学老师。

上课时,老师常给同学们说一些段子,把同学们逗得前仰后合。之后,又是一段意味深长的人生道理,无非是一些有关红色,劝学,劝勤的道理,却没几个人能听进去。

一日,老师在讲台上讲课,中段,说起看戏,“……每个班可有不少看戏人,不少赏戏人,还有不多的演戏人。同学们,不可做看戏人!不是有句话‘看戏不嫌事大’吗?若真的只是看戏,你只能看戏的表面,百分之十左右。赏戏,可有百分之七八十。演戏,无论怎么少,也不能少过百分之九十了。”

老师为什么会有如此的领悟?因为经历长,见多识广。五十几年的风霜磨砺心灵,在脸上刻下一条条岁月的`痕迹。老师也有求学时,是过来人,对学习有所感,有所悟,有所作为。他是演戏人,大半辈子在讲台上。我一赏戏人虽未有水平,但也要适时转化为演戏人,才有更深的见解。我这样想,并付出行动,考试再差也差不到哪去。而看戏人,我同桌则是典型一个。上课开小差,下课倍疯癫,放假不学习,以致考试前临时抱佛脚,考后只有哭的份。

学习的剧台上,争做演戏赏戏人,不做看戏人。

看戏和演戏作文2

看人如看戏。

做人如演戏。

也许,人的一生也就是一场戏,一场没完没了的戏,一场自我欣赏的戏。

也许,你所演绎的是孤独终老,演绎的是青春年华,演绎的是

断断续续的开始,你已无觉察地进入角色

你是个玩世不恭的小丑,你是个经验丰富处事老道的市长,你是个久经沙场的老战士,你是个可爱且沉浸在亲情之中的幼儿园小朋友角色的缤纷,使你眼花缭乱,你可能在小心的选择角色,你可能在戏里充当着自己的角色,你可能已经退出了戏,独自被世人遗弃

看戏,何必一味地演绎着自己的角色,你抬起头,也许会看到别人更加出色的表演呢?也许看到的是庸俗的世界,看到的是终日忙忙碌碌的`人们始终过着三点一线的生活,天天为一日三餐奔波,一天天活在自己的戏里戏外。

其实,演戏,也不然如此。你在演戏的同时也在欣赏自己的戏,欣赏自己的表现,反思自己的行为,思考着明天做的更好,在评价别人的同时,同样也在评判自我。因为你的戏里总有别人的影子,而别人的戏里也总有你的影子。

力的作用是相互的。人也是相互的。当你在演戏里,别人是在看一场不属于自己的戏;当别人在演戏时,你是在看一场与自己无关世俗的戏码。

戏,世界上正在时时播映着,想想自己,想想别人,你想好了自己担当的角色了吗?加油吧!随时为自己的戏码准备着,也多学习别人的戏艺,尽可能地把属于自己的戏演好吧!

不过是过眼云烟。一年365天,多少场戏在旋,你又能记住几场?演好几场呢?

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