有关激情作文

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的有关激情作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关激情作文

有关激情作文1

日盼夜盼,“六·一”终于带着火红的光彩降落人间。

如花般的心情

一进班级,令人炫目的便是五彩缤纷的彩带。天花板中间一盏彩灯令人耳目一新。从中又牵出4条拉花,延伸到教室的四角,更增添几分色彩。还有形形色色的花边,大大小小的气球,在班级的各个角落里绽放姿彩,构成了花的海洋,实在是太美了!我心花怒放,完全沉浸在“六·一”那欢快的气氛里了。

如火般的热情

桌椅早已围成一圈。开始游戏啦!同学们更显得热情如火。最令人难忘的游戏便是“心有灵犀”了。

老师拿出事先准备的题板,然后郑重其事地宣布游戏规则:“三人为一组,两人根据题板,用肢体动作或语言提示,另外一人猜出词语。但是不能提及题板中的词。谁在30秒内猜出最多的胜出。”

比赛很快拉开帷幕。尽管同学们热情高涨,但心有余而力不足,因缺乏经验,前面几轮同学的“战绩”平平,要么一无所获,要么只得一分。

看来,我们这组要大显身手了!由于吸取了前几轮的教训,我和咏晨显得胸有成竹。咏晨毛遂自荐——猜词,由我和为丹指手画脚。第一个词语——“高跟鞋”。哎!小菜一碟!我指着自己的鞋子,并比画着鞋跟,为丹补充道:“是女人穿的。”问题一下子迎刃而解。第一轮闯关成功!

我们信心十足地迎接下一关。——“抛媚眼”!不会吧?这么刁钻的题目!我只好一个劲儿冲着咏晨挤眉弄眼,谁知大事不妙,她竟猜了个“放电”!我迫于无奈,只好使劲朝她眨眼、抬眉毛,甚至来了个飞吻。逗得台下观众笑得前俯后仰,我顾不上这些,继续使出浑身解数。咏晨总算心领神会,脱口而出:“抛媚眼!”接下来的题目就更加轻而易举了。我装着头痛发烧的样子。这下子,我们更有默契了。咏晨很快地说出了谜底。三十秒过去了,我们最终以猜中三个词暂居第一,同学们不禁为我们的精彩表演而喝彩。

男生们再也坐不住了,跃跃欲试,试图挑战我们。可是都一一以失败告终。我们一举夺冠,自然欢天喜地地领走了大奖——笔盒!

时间飞一般地滑走了,“六·一”联欢会也落下了帷幕。我们收获了奖品,也收获了欢乐,收获了激情。

有关激情作文2

小溪一去不返地奔流入海,一泻千里见证了它的激情;小鹰认真刻苦地练习飞行,翱翔天空见证了它的激情;小树挺拔笔直地茁壮成长,苍劲坚韧也见证了它的激情。万物皆有激情,下面听听我的心声。

小时候我做事比较懒散,做啥事都不成样子。而进入初中,人生像进入了一个新阶段,于是,便以饱满的热情投入到工作学习中。可是,不知怎的,经历了一段环境的考验后,像个狼藉的迷惘者。因此,近来的成长过程就像是一段寻找激情的过程。

我回激情,我有乐观作航标。生活难免有失败,但我乐观而不屈;生活有时也很平凡,但我乐观而踏实。生活总会有成功有鲜花,但我乐观而从容。乐观同样使我认识到自己心之纯洁,体之魁梧,爱之高尚。面对只有几个对号的一张活页,我对自己说:“你付出了,有这样的回报,同样欣慰。”面对只有一滴水的瓶子,在十分渴的情况下,我惊喜:呀!还有一滴水,面对别人对我缺点的指正,我感激不尽。

找回激情,我有勤奋作中轴。学习是一个漫长的过程,如果用一张纸代表平时的努力,那可能太苛刻,但事实如此,人生也不过决定于几张白色试卷的冷酷。我并不苦恼,而是将高不可攀的幻想化为眼前可以做到的努力,从而一步一个脚印的全力以赴。每年我都很努力,一个月养成一个行为习惯,一个星期发现自身的一个缺点,一天里我尽力做了许多事;一星期七天,每天我这样度过:太阳出来之时,我计划今日该如何努力;太阳落山之时,我总结当天学到了什么——我的勤奋源于迎着朝霞实干,而不是面对夕阳幻想。勤奋,充实了我的生活,

找回激情,我有诚信作后盾。诚信是中华民族几千年来传统的美德。诙谐着说,因为我是中国人,所以我拥有诚信。我讲究信,于是有了诚,不会出尔反尔、撒谎骗人;我讲究信,于是有了实,实实在在,不会心无他人。诚信伴我成长,诚信使我懂得了激情的真谛。

——白驹过隙,见证时间流逝之快;

——沧海桑田,方显世事变化之大。

终于,我的激情回来了。因为我体会过生活,于是知道其中的艰辛;因为我经历过艰辛,于是懂得了其中的快乐。

带着激情与梦想,我打拼着!

有关激情作文3

在奥运圣火被点燃的一刹那,中国人的奥运激情再一次被燃起。大街小巷处处洋溢着奥运的气息,阳光下的我们也要投身运动了。08年奥运离我们越来越近了,倒计时的钟声早己响起,在我们为奥运喝彩的同时也别忘记参加体育运动,锻炼一下自己的身体哟!

说起锻炼身体喜爱体育运动,真是有点不好意思,我平时没有什么运动强项,不过提到我的小丫头就不一样了,女儿爱上了滑轮,记得暑假里冒着大雨我和孩子一起坐车去商丘买了一双不错的轮滑鞋,这已经是第二双了,在虞城超市买了一双,孩子说鞋子穿起来不舒服,呵呵。既然热爱又喜欢,而且是一项不错的运动项目,就买吧。到了商丘直奔体育用品专柜,女儿选了一双粉色的轮滑鞋,又自己配备了一些护具。呵呵穿上鞋子,戴上头盔。女儿好酷哟。已经滑得很好的女儿不时的试着鞋子。"妈妈就是这双了,穿上又舒服,滑起来又不吃力。呵呵。我喜欢。"我们付了钱,坐上车就回来了。

来到家里雨小了,可是院子里太湿没法练习轮滑呀!这也难不住我聪明的女儿,在客厅里滑,收拾一下客厅的东西,腾出好个的空间,她开始滑起来,有时也很可笑,她会说:“妈妈来穿上我的鞋子,我教你滑,呵呵。可以吗?我行吗?我也试穿一下,呵呵,不会站呀,老害怕,真笨没有女儿灵活呀。可能真是老了呀!还是你来吧。我这个学生太笨了,呵呵。女儿和我哈哈大笑。孩子每天都要练习轮滑,有时间我也会带她去商丘的公园去滑,那里有轮滑的俱乐部,轮滑爱好者和小朋友比较多,女儿很喜欢那的气氛。看着大人和小孩都喜欢这项运动,真是感觉不错。感觉心态也年轻了,也有青春的气息了。

是啊!生命需要运动,孩子你真的很棒哟。会玩会学而且会轮滑。比你的妈妈强多了。

有关激情作文4

是什么让同学们热血沸腾?是什么让同学们欢呼雀跃?又是什么是全校师生激动人心?找到了,不是什么劲爆的歌舞,也不是什么精彩的表演,而是刚强有力的广播操比赛。

铃声犹如命令一般,它一响,全校一千多名学生排好队走出教室,一齐涌向目地——操场。明媚的阳光象征着我们的心情——紧张、激动。全校师生“安顿”好了,先由蒋校长讲话,有力的话语,真挚的祝福,迎来了雷鸣般的`掌声。

比赛正式开始,一年级的小朋友就位。别看一年级的同学哦!虽然年纪小,但“胆子”却挺大,瞧他们那虎虎生威的模样,真叫人笑得合不拢嘴。

接下来是二年级,三年级,四年级上场。时间,犹如蜗牛般爬行,我实在等不及了;可对轮到的同学来说,就像缝纫机上的梭子飞快地穿梭。终于该我们班和二班进场了。

走进等待区,同学们个个昂首挺胸,沿着跑道线不断向前走,在冬日的暖阳下,同学们显得更加自信。“下面请五(2)班和五(3)班进场!”台上的老师一宣布,我便喊起了口令“齐步走!”向比赛区迈进;虽然我走在前面背朝着同学,但还能强烈感受到五(3)班同学那赤热、团结一致心已经紧紧地拧成了一股绳。

进入二号场地,广播操音乐响起,同学们一个个精神抖擞,动作整齐划一,以排山倒海之势去征服全场;是什么支撑着我们!——团结、向上力量促使我们前进;荣誉、信任,让我们向第一名进军!终于,广播停止,退场。虽然豆大的汗珠从我们脸颊上滚落下来,但同学们那铿锵有力地话音,告诉我——并不累!

比赛很快结束,开始宣布获奖名单。同学们的心一下子变得迫不及待,真想快点报道我们班的成绩。“五(3)班第一名!”主持老师话音刚落,全班45颗心异口同声欢呼起来,激动兴奋,不能用言语来表达。

冬日的阳光依然普照大地,正代表着五(3)班每一个人的心声。加油!我信赖的五(3)班!

有关激情作文5

七月初旬,蓝天与白云,骄阳与暖风,青山与碧水,蝉闹与树摆,绿叶与艳花。在和谐中万物它告诉我们一个希望的季节来临了,像一个活泼开朗的青春少女,像一个热情奔放的成熟小伙。这就是在宽广连绵的梧桐山脉环抱下的深圳的夏天。

激情不愧是深圳夏天的雅号,简直与夏天的性格相仿。荔枝公园那火红的荔枝儿和火红的夏日,与栖居其上的为夏天弹奏着一首又一首的无名佳作的蝉儿,构成了一幅花鸟工笔画,一曲硕果丰收歌。深圳湾生态园区的树儿,也张开着绿得苍翠欲滴的叶子迎着南面吹来的风,为夏天跳着一支又一支的舞蹈,活泼热闹一点也不衬托夏日高温给人们所带来的那一种慵懒味。而最引人瞩目的则是镶在洪湖水面上那一朵朵如珍珠般的莲花!粉红的叶子,似绿似黄的莲心,莲茎下一湾湾清水,一条条穿梭的鱼儿,一抹抹温泥,呵护着一节节健壮的莲藕儿。看到此,我们不难体会到深圳的夏天,似乎还孕育着什么?

当然,水彷佛与夏天是和睦相处的伴儿。在一望无垠的大小梅沙海洋的沙滩里,老的,少的,讲华语的,讲英语的,黄皮肤的,黑皮肤的,白皮肤的,中国的,外国的人们一边欢笑着,一边打水嬉戏着,一会儿直接在对话,一会儿做着手势交谈着,好不轻松自在。有时也引来调皮的海鸟,一块儿凑热闹。欢乐的气氛与温情跳动的海浪声,汇成了另一个海洋。

夏夜欣欣然地来到了,在灯红酒绿的街道上,华灯霓虹,把人们带进“阿凡达”的世界里。此时,东部华侨城,西部民俗村随着夜色的来临,两种不同特色的歌舞动了起来,一边是中华上下五千年文明的传统内涵,一边是六大洲四大洋的多元荟萃。东西两地舞台的光芒对接,两种心声手语的神情交融,犹如一道由无数星星组成的彩虹,把深圳夏日的夜空连成了银河系……

深圳的夏天是激情的,欢乐的,包容的,充满希望的,非凡活力的。

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