我的富有作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我的富有作文，希望对大家有所帮助。

我的富有作文1

星期六下午不上课，我和好友一起去街上玩。快半个学期了，我还不曾去街上逛过，因我实在没有多余的财富—钱—章去消费。今天，由于好友没伴，硬要我陪她走一越，没办法，我只好从命了。

到农贸市场，她一眼就看上了一个摊子上摆的糖。一问价，把我吓了一大跳，要12元钱一斤。“这是什么高级糖啊！这么贵，算了，我劝你还是不要买啦！”她却满不在乎，还不屑一顾地说：“这不算贵了，还有更贵的呢！”哎！她实在太富了，“见识”看来也比我广多了，哪像我这“老土”。只见她潇洒地从口袋里拿出一大把钱，大大方方地递了过去。那样子，真像“大款”。想想我这寒酸样，真是一个在天上，一个在地下。我真后梅，不该跟着“大款”来的。我又没钱，来啥凑什么呢！

“妞，你看那人。”我正暗自悲观丧气，忽然好友尖叫道。我迷惑不解地抬起头，顺粉她指的方向望去。不看还好，看了又把我吓了一大跳。只见不远处有一个衣衫破烂、两脚残疾的乞丐。他的脚和常人的不同，像个大豆芽似的，不能走路，只是一顺一翻地移动。他可怜巴巴地在向人乞讨。渐渐地，已快走近我们了。这时我看清了他的面貌，他大概六七十岁，一身污秽。最可怜的是他那脚，豆芽状而且红红的.，不能走路。“厦，快走，要不然，他也找咱讨的。我们这些做学生的可没钱啊！“好友催促粉，一改刚才的“大款”模样。但是，我真不忍心。想想那人，我情不自禁地把手伸进口袋，好容易摸出几张1角、2角的钱，真寒酸，只有6角。但是我想6角钱对这样可怜的人或许有用，于是，我挣脱了好友的手，飞快地跑向那人……

等我回来时，好友惊呆了：“你不是说没钱吗？”我听了，笑而不答。这时，我不再悲观丧气了，现在我觉得我好富有、充实，真的！

我的富有作文2

曾几何时，我知道了“个性”这个词，于是手执稚嫩的笔在日记中悄悄写下:“有时，我像身上穿的T恤衫一样随便;有时，我像头上扎的马尾辫一样洒脱……”虽然我并没有善感的气、奇特的想象和多情的文笔，但写出的是我自己的心声，是真实而富有个性的我。

沐浴着晨风，笑迎着朝霞，我踏进了初中的门槛，一种兴奋而带点怅然的感觉潜滋暗长，我上初中了，我再不是小孩子了。我就是我，一个独立的人，我不愿受到束缚，但也不会任意放纵自己。我喜欢看日出日落，它昭示着万物的'轮回;我爱观滴泉飞瀑，它演绎着世间万象的变幻;我爱四季的风霜雨雪，从那里，我得到了生命的启迪;我爱自然界的绿树红花，从那里，我领悟到了自己也是装点这瑰丽世界的一员。

我爱读徐志摩和余秋雨，更爱三毛、张爱玲和舒婷。我爱随着郭沫若去“凤凰涅磬”而获得再生，爱随着曹雪芹去为“金陵十二钗”万盛名难副同悲而扼腕叹息，更爱在莫扎特的音乐中纵情驰骋。

我就是我，在荣誉前不自傲自大，在受到批评时也不妄自菲薄;在冷眼中我能昂首挺胸，在失败时我也能引吭高歌;高兴时，我洒下一串银铃般的笑声;悲伤时，我也不吝音自己的眼泪。我崇尚梅花的刚强，我敬佩松柏的傲世，我动情于垂柳的依恋，我倾心于红豆的相思。

我就是我，我哭我笑，但不沉溺;我忍我让，但不怯懦;我悲我叹，但不屈服。我成熟中不逐天真，复杂中又有单纯。

我就是我，一个富有个性的女孩。

我的富有作文3

胡琳琳，今年十而岁，现读于拱墅区北秀小学六年级一班。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力的学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的'心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。

我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。 我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书。闲暇时,我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流。 我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

这就是我——胡琳琳，一个既有爱心、责任心和恒心的女孩。

我的富有作文4

我是一个富有爱心的孩子，每次遇到有人需要帮助时，都会出现我的身影。因为我坚信，帮助别人就是帮助自己。

那是个春暖花开，万里无云的日子，我约上几个伙伴一起去公园玩耍。温暖的阳光沐浴着我，心中的'各种不愉快全都被抛到了九霄云外。“汪！汪！汪！”，我一下子回过神来，往下一看，一只皮毛光滑的小狗瞪着它那乌溜溜的眼睛望着我，一双铜铃般的大眼睛里发出可怜无助的眼神。它围着公园转了一圈又一圈，还给我看了看身上的铃铛。我这才知道，它走失了。于是，我开始打听这条狗的来历。“这位叔叔，您见过这条狗的主人么？”“姐姐，您知道它是谁的狗吗？”

正当我问得口干舌燥，喉咙都快要冒烟时，大救星出现了。一位叔叔走过来，指了指对面的市场，认真地对我说：“孩子，对面市场中，有一位失主正在焦急地寻找她走失的狗狗。你去那儿看看吧！”我顺着他指的方向走去。只见一位年迈的大娘正在紧皱眉头，东问问，西问问。整个市场的人都在帮助找寻她那条小狗。我三步并作两步走过去对大娘说：“大娘，请问这是您的狗吗？”大娘看见她心爱的小狗出现在跟前时，欣喜地连声说是。当我看见她紧皱的眉头一下舒展开，激动地连声称赞我时，我心里别提多高兴了。

“赠人玫瑰，手有余香”。这句经典名言一直激励着我，让我明白了平凡微小的事情，哪怕如同赠人一枝玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在大家心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。在生活中，我们都应该这样，做一个有爱心的人，让整个社会充满正能量。

我的富有作文5

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我也不例外，我也有一个幸福温暖的家庭，家里有爸爸、妈妈和我。

我的爸爸是一位老实能干、体贴人、爱我、爱妈妈的好爸爸。家里的一日三餐都是爸爸掌勺，为了我和妈妈的健康，他每天早早地去菜市场里买菜，做好饭才叫我们起床。爸爸很节俭，在穿戴上从不讲究，但是我提出想要什么，他总是尽量满足我，并对我倍加呵护，我为有这样一位爸爸感到无比幸福。

我的妈妈是位老师，可能有人会说：这多好！能受到良好的教育！可从我记事到现在，妈妈给我留下的印象就是一个字：忙！当别人的`妈妈工作一天回到家陪儿女时，我的妈妈还在学校工作。她把自己的爱很大一部分都给了她的学生。当然，当老师的妈妈和其他妈妈一样也很疼自己的孩子，当我遇到困难与挫折的时候，在我遭受打击的时候，在我没有自信的时候，妈妈总是要给我支持与鼓励，和我分析原因，找出问题，耐心地开导我，鼓励我去面对。

我是家里最小的一员，而且也是最调皮的。吃饭像只“小老虎”，睡觉像只“小死猪”，玩起来就像只“野兔子”。我也有不少优点，我活泼开朗、待人热情，还是个不折不扣的小书迷，我很喜欢看书，早上起床边穿衣服边看书，吃饭的时候也是边吃边看书，就连去厕所的时候也是拿本书去看，有时看入迷了就在卫生间坐一个小时，妈妈还以为我睡着了呢！

瞧，这就是我的家庭，一个非常美满幸福的家庭。虽然物质上不富裕，但我觉得我们这一家是十分富有的！我十分感激我的爸爸妈妈给我的一切！