我的班集体作文（通用35篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的班集体作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的班集体作文 篇1
每个人都会拥有自己的班集体，班集体就像一个大家庭。生活在班集体这个大家庭中，我们能获得许多乐趣——和同学并肩作战，开心玩耍；和老师一起在知识的海洋尽情遨游；和好伙伴一道饱览世界各地的风采······
我所在的班级是六（1）班，那是个让我值得骄傲的班集体。班级中有我特别喜欢的老师，有我要好的朋友，有我学习的榜样，还有我强大的`竞争对手……也正是有了这些人才让我的学习生活变得丰富多彩。
易老师是我们的班主任，也如同我们的第二位母亲，她的教导与关心使我们终生受益。是她引导我们找到适合自己的学习方法，让我们懂得了做人的道理；是她教导我们不误入歧途，让我们从小树立远大的理想，变得自信自立。在我的心目中，易老师是最值得尊敬的老师。
好朋友、好伙伴，是我在班级中最值得珍惜的人。和朋友在一起是很快乐的。我在班级上最好的朋友是陈甜甜。我们俩是形影不离的好朋友、好姐妹。也正是她才让我懂得友谊的珍贵。我们有好吃的一起分享；有困难一起克服；有苦一起诉说；有秘密一起倾诉；在伤心的时候会互相安慰。她可是一个不折不扣的开心果。跟她在一起很快乐。当然我们也有吵架的时候，不过第二天就和好了，就像没事发生一样，也正是这些矛盾，才让我们的友谊变得坚不可催。
竞争者——毛灵杰。我可是把他当作我最大的“竞敌”，不管什么时候我们都会暗暗较劲。每次考试，只要我考得比他高，我就会有一种前所未有的成就感；败给了他，我先是很伤心，但过后我就会有很强的斗志。也正是有了这个强大的竞争者，我的学习才会充满乐趣！
生活在六（1）班这个班集体中，我是多么快乐充实呀！课堂上，我和同学认真听讲，积极思考，畅所欲言；课间我和老师一起游戏；校动会上我和同学在赛场上一起挥洒汗水，勇敢拼搏，一次次为班级争光，赢得老师与同学的称赞。
我爱我的班集体，因为它就如同我的第二个家；我爱我的班级，因为它承载着我的美好回忆；我爱我的班级，因为它让我快乐、自信！
我的班集体作文 篇2
班集体，就是班级加集体。班级就是我们这个班级，我们06数一班；集体，就是我们46个人加老师组成的集体。
集体，照现代汉语词典的解释，是“许多人合起来的有组织的整体（跟个人相对）”，在别的字典里又是另一番解释，但是总体都是突出三要素：1、许多人，2、有组织的、团结的，3、整体。
我只是班级里一名普通的学生，在班集体里成长，在班集体里学习，在班集体里生活。也许我们与班集体的关系就像水滴与河流，河流是由无数的水滴组成的，水滴也只有汇成水流才能显示自己的力量。班级就是由个人汇成的，同时，个人也离不开班集体。
班集体是我的第二个家，学校生活多是在班级中度过的。现在已是秋季，树枝梢头泛着几抹藤黄，阳光强烈，天高云淡，凉风习习，微有一种秋的无奈与寂寥。可是，档进到教室里，一切就不一样了，那红褐色的地板似乎透着暖意，朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤更让人温暖。就连外面稍枯的叶儿，透着淡绿的窗，也让人觉得舒坦。这是温暖的力量。
每个人都在尽力地建设着班集体，白天我们在一起学习、生活，傍晚我们在一起上晚自习，紧张却快乐。那份和谐的气氛萦绕着教室。看窗明几净的教室，看我们的板报，看我们在运动会上的'成绩，看门外就挂着的锦旗，这都是我们尽力为班级争得的荣誉，是一种宝贵的财富。
凡事当然都具有两面性，有时我们会有争执，会违纪，会为成绩烦恼，但如果我们互相帮助和谅解，就会提高自己，希望、成功、梦想会让我们更团结，会让这个集体充满活力。
我是集体中的一员，我们每个人都是集体中的一员，47份真诚组成了这个集体。一根筷子和十根筷子，天堂和地狱里的长勺子，这两个故事想必大家都听说过，“团结”两个字不是那么简单，“团结就是力量”不仅是一句古老的格言。集体，是完全靠“团结”二字和好的学习气氛而存在的。
我与我的班集体就像我与我所爱的家，即使以后我们会分开，她也是我们精神上的一种寄托，一个像真正的家一样，能一直给予我们温暖的家。
我的班集体作文 篇3
每次评选优秀班里第一名的班里都会挂上一面流动红旗，这面流动红旗在我们班里已经挂了快一个学期了。我们班里的同学都非常的骄傲，自豪。
这天我们班里刚刚打扫好卫生，等待着学生会里的卫生评价员过来打分数。我们班下节课正好是体育，所以大家不仅把卫生打扫的非常好，还把书本，桌子，椅子都摆的整整齐齐的，看起来特别的漂亮。同学们都去操场集合准备上课了，我们体育老师说这节课自由活动吧，但是有的爱玩儿的同学提议，我们来跳绳吧，让老师组织一个比赛。体育老师说好，你们谁去拿跳绳呀？我自告奋勇的跑过去说我去拿吧。就这样我就跑去教室，刚走到教室我就看到检查卫生的他们去了隔壁班里了，我赶紧跑过去拿跳绳。跳绳被我塞的太靠里了，我使劲一拽一下把桌子上的书散落了一地。我刚要捡起来就听到楼下的同学再催我，我一想反正都检查过去了，回来再收拾吧，就这样我就跑出了教室，来到操场，我们做起了游戏。疯玩儿了一节课，我们开心极了。
刚回到教室，广播喇叭响起来了，播报这次流动红旗的得班。我们都非常的不屑一顾，肯定是我们3班呀，这还有悬念吗。大家你一言我一语的顺着。这时只听见广播里清晰的报出了1班，我们都非常的诧异？怎么可能呢？一直是我们班的呀，刚刚我们卫生打扫的那么干净，这不可能的呀，我心里一惊，不会是因为我掉落在地上的书吧？不会呀，明明我们班已经检查完了，我的书才掉的呀，难道那个时候我们班还没检查？我一下紧张起来了，我跑去问了问参加检查卫生的一个学长，学长告诉我我们班是因为地上散落了一地的书才没有给高分的'，这下坏了，我成了羞愧祸首了，我怎么对的起我们班里的同学呢？就这样，挂在我们班里快一学期的流动红旗被1班摘走了。我越想越愧疚，越想学难受，同学们那么用心，那么努力挣来的班级荣誉就这样被我毁掉了。我跑到班主任那里把情况一五一十的说了。本来以为会迎来老师的责骂，没想到班主任老师对我说，你能勇于承担责任，主动承认自己的错误，这比我们班里得到流动红旗的意义更大，这次流动红旗走了，我们下次努力让他再回来就是了，可是今天我们班里却发现有你这样勇于承担责任，珍惜同学们的劳动成果的同学，我们的收获更大！
听了老师的话，我热泪盈眶……
我的班集体作文 篇4
我们中一(5)班就像一棵挺拔的大树，五十名学生旧像是五十片叶子，老师就是我们的主干，我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养，我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。
我们班的的凝聚力很强，一年一度的趣味运动会又要开始了，我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练，未参与项目的同学也忙得不可开交，跳绳的有同学帮着测数，投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵，百米跑的也有同学追着测时，他们累了、有同学让座，渴了、有同学递水，受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……
整堂体育课大家又累又渴，但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人，所以为之付出我们愿意，我们团结不只因为班集体的荣誉，更因为我们有爱，因为我们所有人都是青鸟班的一份子，为集体争光是我们每个人的目标与骄傲，显然我们青鸟班是最强的。
不仅仅因为四项第一一项第二，而是我们团结我们友爱、战斗力强，所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。
在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩，同时在气势上也把其他班集给压下去了，我们不仅仅是想做给全校的师生看；并且也要大声的喊给所有的师生听，我们用尽全身的力气在咆哮着，为我们班每一位运动健将在喝彩，给予他们力量，就在此刻我自豪我骄傲
因为我们又打响了胜利的一炮，此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方，集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂，虽然一部分同学嗓子都叫哑了，但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比，很明显我们打了漂亮的一仗，当然-我相信这只是起步而已
精彩的过程还未开始，我们的.目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异，我们将会像草原的骏马一样向前飞奔，我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动，让我们争取在各个方面做到更好更强，最后做到最好最强。
趣味运动会结束后，我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉，我们班里的故事太多太多了，运动员带伤上赛场，老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情(周记)，在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景，一道虽然不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美的青春，我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。
选择阳光高山会拥有绿色，选择奉献我们会拥有辉煌的明天，青鸟班——加油！让我们一起拥有更辉煌的明天。
我的班集体作文 篇5
今年，我小学毕业啦。离开了那个生活啦六年的校园；离开了那些相依为伴的同学们，来到了这个陌生集体。新同学们的互帮互助，使我从这个集体中感受到了幸福。
其实，来到这个集体的第一天，我就认识了一位新同学。她是一个阳光女孩。她很开朗、爱笑，爱主动与别人交流。记得第一天来到这个陌生的集体时，老师让同学们来进行自我介绍。我一听，就发愁啦，心想；“我一定不行，我介绍不好的，怎么办呀？”她好想看穿了我的心思，对我说：“我们是最棒的组合，加油！”我顿时信心大增，下午的自我介绍比赛取得了一个好成绩。我想，我应该见贤思齐，学习她的开朗，她就是我的好朋友--王璇。我可能永远都没有她那样开朗，但是，我从这个集体中感受到了一种浓烈的幸福感。
在这个集体中，同学们都相互激励，相互帮助。
有一次，我放学回家，发现自行车的车链子掉了。我正着急，发愁的.时候，一位好心的同学帮助了我，她说:“帮你修吧!我有经验。”过了大约5分钟左右，她竟然帮我把车修好了。说也奇怪，自从那车链被她修好之后，就再也没有掉过，可能是那深深的友谊将车链固定在上面了。那位热心的同学就是我现在的好朋友--完莹博。我从这件事中感受到了集体的互帮互助，互相关爱的幸福感。
其实，在这个集体中，还发生过许许多多同学们互相帮助的事，就发生在我刚来到这个大集体的时候。
就发生在9月1日的上午，我们正准备去军训的时候。在我们上车的过程中，男生们发现女生都搬不动自己的行李，于是，男生都主动帮助女生和老师搬大的行李，女生帮助男生拿小的行李，就这样，我们很快的上了车。其实，这样的例子还有很多，例如：如果那位同学的文具忘带了，就会有一位热心的同学借给他；如果那位同学有道题不会，就会有一位热心同学耐心的给他讲解 ......同学们的互帮互助，使这个集体中的每一位同学都感受到了幸福。 在这个大集体中，我帮助他人，收获了快乐。每个人的互帮互助，使这个集体中的每一位同学都感受到了无尽的幸福。
我的班集体作文 篇6
我的同学王宇热爱集体，在班上是出了名的。什么上操时灯关上没有，什么放学时窗户是不是开着，他都惦记着。我不禁问他： 你又不是班干部，管这么多的事累不累啊？ 可他却说： 班级就是我们自己的家，为自己家里做点事有什么可累的？ 一个热爱集体的人
他是这样说的，也是这样做的。记得有一次，星期五放学时，值日生忘记打扫三角柜里的`脏物。星期一我和值日生倩倩最早来到学校。倩倩打开三角柜准备做值日。呀，里面的脏物发酵了，散发出难闻的气味，一向爱干净的她放下扫把，捂着鼻子跑回到了座位。我是这组的组长，看到组员临阵脱逃，心里挺有气的。当我走到三柜前准备亲自去扫散发着酸臭味的脏物时，也被熏得皱起了眉头。我佯装着准备找跑掉的值日生，正欲转身离去的时候，之间王宇走进教室。他的腿前些日子摔骨折了，现在还在养伤，一直不能做剧烈活动。他看到三角柜大敞着，里面脏乱不堪，二话没说，放下书包，拿起扫帚就扫了起来。他先扫出一堆小食品袋，把它们一个个摞好，放到垃圾桶里;再扫出几个软包装饮料盒，把它们用脚轻轻踩扁，也放到垃圾桶里，然后他有扫出几个粉笔头，几块已变黑了的香蕉皮，用簸箕弄到捅里。这时他刚想转身去倒垃圾，忽然发现柜子里有几块口香糖牢牢地粘在底下，他用扫帚扫了扫，没扫动，用脚蹭了蹭，还是弄不下来。这时他索性蹲下身子，把手伸到柜子里去抠，当时他用自己的指甲把粘得非常牢固的口香糖抠下来放到垃圾桶里的时候，他的额头渗满了汗珠。一个热爱集体的人
这时，他刚想起身去到垃圾，因为腿伤没好彻底，又蹲了好长时间，身子不由晃动了一下，差点摔倒。我和值日的倩倩，这时再也忍不住了，一个上去扶住了王宇，一个枪过他手中的垃圾桶跑出教室。
我正想扶王宇回座位，他径自走到窗前推开了窗子。顿时，清新的空气迎面而来，我感到教室的空气也变的新鲜了许多。
同学们陆续走进教室，看到满头大汗的王宇，有看看整洁的三角柜，都向热爱集体的王宇伸出了大拇指。
我的班集体作文 篇7
八年级一班是一个出色的班集体。在这个班级体中，每个人的性格各异，如果按性格分，我们可以分为：泼辣型，活泼型和腼腆型。
泼辣型在我们班可真不多。例如我就是有点泼辣的。凡是有人惹我不开心，我就会双手插腰，像是泼妇骂街，指着某某的的鼻子骂，其实我们班这种现象还蛮少的`！现在几乎不会了。
活泼型，不知王鹤翔和宋玖乐算不算。王鹤翔是班中的“插嘴大王”，这个名字还是我们班英语老师取的，每一节课都少不了他的插嘴。每一次插嘴都会让大家哄堂大笑。记得刚开学的第三天，大家都在桌子上写作业，班主任方老师走过来对大家说：“今年我们班又了来一位新同学，大家欢迎！”当方老师在黑板上写了那位新同学的名字——赵逸晗。刚刚写完，王鹤翔就大喊一声“赵本山”。笑得我把要问的题目说成赵本山怎么了。不过王鹤翔挺爱斤斤计较的，例如在英语课中，英语老师少给他们组加颗星，他就会站起来，指着黑板激动地说：“Blue，你少给我们组加一颗星了。”若Blue不理他，等他坐下来，他就和别人说这本来是这样的，后来又怎么样了。他经常惹Blue不开心，还气走Blue。幸好有“大米”和其他同学劝回来的。
宋玖乐可是一位脾气大王。只要有人惹他，他就会生气。有次，在历史课上，好像是季老师说错话，还是别的原因，让宋玖乐生气了。季老师让他讲一段话，他理都不理季老师，让季老师很尴尬。你说他脾气大不大？不过他也有许多优点，例如他会帮助女生。会让无趣的变得有趣活跃。
腼腆型的。“贞子”就是一个很好的例子。她吃东西时很淑女，一小口一小口。有次，刚放学，我们几个人打算去食堂吃。因为刚上完体育课，我们都很饿。我们买到饭菜，就坐在椅子上大口大口的吃，只有“贞子”一小口一小口，很淑女。我们就开“ 贞子”的玩笑。“贞子”被我们弄的脸红了。“贞子”笑起来只会微微笑，不露大门牙。不像某某人，笑起来像是恶魔在笑一样。“贞子”是一个很好的同学。我给她取外号，她不会生气，反而开起了玩笑。
这就是我的班级，我的家，我的兄弟姐妹！
我的班集体作文 篇8
“小学是人生的花季，初中是人生的雨季。”这句话相信大多数同学都有所感悟。小学时光是令所有的人都怀念的，当然我也不会例外。
依稀记得刚步入小学校门时，我对新学校有着无与伦比的憧憬，蹦蹦跳跳地走进了校园。然而时光飞逝，转眼间我便从母校毕业了，进入了一个陌生的环境之中。记得在上小学的时候，每天我总是会踏着那熟悉的旋律走进那有着熟悉的欢声笑语的教室。看到那些亲切的面孔，开始了新的一天的快乐的学习生活。傍晚，轻松地背着书包回家，做完那些并不很多的作业之后就无忧无虑地看电视、玩耍……
可是，自从我踏进中学大门的那一刻起，我再也不能踏着那熟悉的旋律走进教室，只能踩着陌生的曲子。虽然听到的依然是欢声笑语，但已经不再熟悉，所看到的也只是一张张陌生的面孔，再也不会有我们所熟悉的老师为我们上课：严厉却亲切的数学数学老师，幽默而风趣的语文老师……
脑海里依然记得那个下午的联欢会。我想，我就是在那个下午第一次看到一向严厉的数学老师流下眼泪的。
直到升入初中，我才知道自己原先班级的优秀。啊，那是个诚实的班级，那是一个善良的班级，那是一个天真的班级……
记得考完试后，我背着书包离开生活了六年的班级，总觉得自己有什么东西没有带上。现在看来，那或许只是一根粉笔，一句话，一张纸，但却是最有纪念意义的`东西。现在，它或许正躲在母校教室的一个角落，望着那些陌生的学生，独自纳罕：为什么不见了曾经的那群熟悉的身影？
记的那次拔河比赛，还是四年级的相对弱小的我们却胜过了强壮的五、六年级；那次跳绳比赛中，实力较差的我们凭着对集体的热爱最终夺得了第二名的好成绩；而建交体操汇演，本来缺乏锻炼的我们凭着不懈的努力，记得了全校第一的荣誉。多么令人难忘！可是，那些欢乐，那些永远的记忆，都已经随风而去了。
如果可以的话，我一定会选择时光倒流。但，这只不过是我的空想，多年以后，我也会把现在的一切看作是一个可以让我倍加珍惜的片段，因此我会好好珍惜现在的时光。我不希望我的一生只在对逝去的时光的怀念中度过。 更多有关班集的作品
我的班集体作文 篇9
早晨我们传来书声朗朗的读书声，中午时间有的同学在看书，有的同学在游戏，有的同学总是在午休，晚上我们也可以做到安静上着晚自习有的同学在游戏，有的同学总是在午休，晚上我们也可以做到安静上着晚自习。这就是我亲爱的班级体一125班。
记得刚步入初一面对的新学期，新校园从此成为一个初中生的兴奋与好奇，我与同学们也是大多不认识，我只知道我听说125班是一些成绩好的集中在这个班，我也是感到很自豪的，还有就是班主任唐老师，对于这个老师，上课时很严厉，可是我私底下又看到，其实老师是一个很和蔼的人。在我的'心目中，我们班的女生是活泼开朗的，其实在我们心中都是明白的，男生当然也少不了几个调皮的，而且还有乖巧的一些男生喜欢看书。和同学们相处了一年，我们渐渐了解彼此慢慢的习惯了彼此甚至离不开彼此，我还听老师说跳舞班很听话，对于那其他三个班来讲是最让老师省心的一个班了，我也很骄傲，而且我们班的班干部真的很尽责，有时偶尔有困难也不会觉得难过，有乐于助人的同学，有和蔼可亲的班主任，125班我们有哭有笑有闹，我们一个班经历了很多。我们都是有感情的人啊我班主任虽然有时候吧真的挺严厉，班主任上课也认真仔细，下课跟他讲话也没有太多的压力，非常的平易近人。唐老师没事的时候也会常来教室看一看，看我们有没有好好上课，认真听讲，对我们很用心，记得叶老师说过我们班的干事能力很强，我们班的黑板报在两三天的时间就可以完成，而且既美观又能在众多的黑板报中取得胜出取得胜利。
还记得那年125班在努力着练习着参加跑步比赛，记得那天同学们全神贯注的走好跑步的每一步，记得那天同学们大声的喊出那一句句让人惊心动魄的口号：“125班冲锋在前，为了明天凤舞九天”这就是我们的目标，为了明天的美好愿望，我依旧记得在那个125班的教室里坐着一群充满希望，充满活力的同学，我相信他们一定会努力学习，认真做好每一件事，他们会团结一心，奋发图强。
致我亲爱的125班同学们前程似锦，老师们永葆青春未来也充满色彩……
我的班集体作文 篇10
校园是一个让我们快乐成长的地方，如果我们是草坪上的一朵朵鲜花，那校园就是大地母亲；如果我们是海上的一艘小船，那校园就是指明方向的灯塔；而我们班是校园的一个小花园，一个五彩缤纷、充满活力的小花园。
活力之源
郭跃民是我们班的“开心果”，是出了名的“调皮鬼”，他也是我们班活力的源泉。前几天下雪，天异常冷，大家一个个都缩在自己的位置上，教室里死气沉沉的。突然，“咣当”一声，郭跃民从外面冲进教室，手里拿着几个雪球，向班里有的`同学一阵砸，砸完之后转身就跑了。顿时，教室里炸开了锅，几个被砸到的同学也如一阵风似地向他追去，同学们也纷纷来到了操场上。一场激烈的打雪仗比赛开始了。操场上响起了我们欢乐的笑声，大家一个个生龙活虎，充满了斗志，开心极了。
作文达人
看，坐在第3排那个戴眼镜的女孩，她可是我们班的“作文小达人”，至今班里无人能敌。看她平时，课间虽然不和我们一样嘻嘻哈哈、吵吵闹闹，但也不曾看到有多喜欢看书，可一到了写作文的时候，她可谓是下笔如神，一气呵成，写出的作文读起来朗朗上口，文采优美，我想必定是课下下了不少功夫吧！每一次的作文大赛她都能够稳坐第1名的宝座，每次都能够给班集体带一个金奖回来。真让人佩服和羡慕呀！
博学之星
付道艺是我们班公认的“博学之星”，那可是上知天文，下知地理，简直就是“百科全书”和“活字典”。
在我们学习《只有一个地球》这一课时，老师给我们看了一张图片，是太阳系中的一些星球的图片，老师问道：“哪个同学知道这些都是什么星球？”同学们都面面相觑，一脸的茫然。而这时只有付道艺同学高高地举起了手，他走到台前，为同学们讲道：“这个是天王星，这个是火星，这个是地球……”他边讲边加入了星球变化的知识，下面的同学都听得津津有味，个个瞪大了眼睛，好像在问：这些知识他是如何学到的呢？对我来讲就是天方夜谭呀！……当他讲完，下面响起了一阵雷鸣般的掌声。
这就是我的班集体，一个充满欢声笑语、充满活力而又多才多艺的班集体。在这个班集体中，我们彼此帮助、相互督促、共同成长，很多事情都成了难忘的回忆，很多同学都建立了珍贵的友谊，我爱我们的班集体，难忘我们相处的美好时光，祝愿我们班级这个小花园能开出芳香四溢、绚烂无比的花朵。
我的班集体作文 篇11
我的班级——孟州市韩愈小学5.2班，在我的班级里充满着无数的欢声笑语，我的班级，我的同学，我的老师大家都互相关爱，互相关心，班级里的那些事有酸.有甜.有苦.有辣.....下面就请讲解员王思怡来给大家讲一讲吧！
no.1微机课
说起我们的微机课啊！那些捣乱的人可真是“嚣张”啊！想干什么干什么，杨老师光让我们看博客，其他的什么都不让玩，这不，刚开始老师就发现了周游.刘云飞在玩游戏，过了一会儿，就开始上其他的网站，老师又发现了张浩洋.赵毅......让他们写检查，我们的微机课可真是个“卧虎藏龙”之地啊！
no.2音乐课
说起我们的'音乐课啊！那些“调皮鬼”该捣乱的还是捣乱，该玩的玩，改换位的换位，从来都没有唱过歌，没有认真的上过课，还把音乐老师气走过好几次，哎......真希望他们能把这些坏习惯改正掉，让我们的音乐课充满着活力和精彩！
no.3数学课
说起我们的数学课啊！那些“苍蝇”们总是乱哄哄的搞得我们每次都上不成数学课，都要把气数学老师，害得我们每次上数学课的时候都要被批一顿。
no.4科学课
说起我们的科学课啊！那些“好奇鬼”们把眼睛睁的大大的，特别爱思考这是怎么一回事儿，有的时候科学老师夸我们，有的时候科学老师批评我们，在我的心中，我觉得上科学课我们班同学都是最听话的，我们班竟然安静下来，特别奇怪。
no.5语文课
我们的语文老师脾气特别不好，同学们老是惹她生气，所以我们都不敢做错事，害怕被批评.挨打，不过有时候我们的语文老师对我们特别好，微机老师不给我们上课了，语文老师却让，我们都觉得语文老师挺好的。
no.6艺术课
说起我们的艺术课啊！那可是让我觉得好奇，我们把原来的艺术老师给弄辞职了，现在又来了个新艺术老师，她对我们特别好，我们都很喜欢她。
no.7体育课
说起我们的体育课啊！体育老师对我们可是相当的好，我们特别特别的喜欢她，她让我们跳大绳.玩游戏......还让男生们打篮球，我心里面觉得她是我们最好的老师。
那些人，那些事儿。我的班级，带给我无数的快乐，无数的欢声笑语，先写到这儿吧！
我的班集体作文 篇12
我爱我的班集体，我的班集体就是一个温暖的家，一个和睦相处的环境。在这个班集体里，可以尽情的发挥自己的才能，不会遭到嘲笑，反而会是响亮的鼓励的掌声。我爱我的班集体，因为我们都以我们这么优秀的班集体搞到无比的光荣，我们都为班集体付出自己的努力，不但让自己优秀，还让班级优秀。
我的班集体是一个热爱团结，喜爱帮助他人的一个优秀集体。我们会在周末空闲的时候，大家一起组织到贫困的地区，大家把自己平时的零用钱凑在一起买一些学习用品，送给小学生们。除了赠送礼品，我们还一起组织玩游戏，带给小学们快乐。当然，我们还会简单的教些英语给小学生们，告诉一些外面有趣的故事。
我爱我的班集体，因为我们的班级是充满快乐的，也是充满纪律性的。就因为我们严格遵守纪律，所以我们的班级才会变得非常的'出色和优秀。我们的脸上永远都是挂满微笑的，不管我们遇到什么难题，我们都会一起面对，一起解决。我们从开学到现在，我们从始至终都不会迟到早退等，我们都严格要求自己，在一个优秀的集体中做到一位优秀的学生。
这就是我的班集体，热爱团结互助，严格要求自己，为共同建设优秀的班级而努力的集体。
我的班集体作文 篇13
六年前，我进入了我们的班级——一年五班，六年来，在我们的班主任范老师的带领下，我们37名同学积极进取，组成了一个团结的大家庭。
上课时，我们认真听讲，积极发言，教室里充满琅琅的读书声；下课时，操场上充满欢声笑语，而教室里也有我们讨论问题的声音。我们常为一道问题而争得面红耳赤，但一发现了自己的错误就又会虚心的请教。我们的班级中遍布友爱与关怀，这里就是我们的第二个家。我们班集体中的37名同学各有特点，付雨鑫和刘一凡是我们班的班长，他们学习成绩优异，关心同学，王瀚璋是我们班的体育委员，他乐于助人，团结同学，而吴寒是我们班的“热心肠”，与班级利益有关的事，他总是第一个抢着去做··我们班的`同学性格各异，但都团结，友爱，一方有难，八方支援。
还有两个月，我们的班集体就要解散了，同学们即将各奔东西，伤感之情油然而生。然而，回顾过去，我们也创下了不朽的辉煌，每年的期中期末考试，我们班都会名列前茅，摘得第一名的桂冠。不仅在学习上，其他方面也是如此，在每年的运动会上，我们都会认真准备，努力进取，每次都会独占鳌头，在每次的颁奖典礼上，都能看到我们班同学灿烂的笑脸。
虽然只剩下两个月的相处时光，但我相信，我们一定能在属于我们的历史上书写辉煌！
我的班集体作文 篇14
我的班集体里有42个跳动的音符，如果有一个音符跳出了五线格，顿时就没有纪律了。记得有一次课堂上老师站在讲台上，下面像个小喇叭发出噪音，老师把一只脚踏出门外，教室中顿时鸦雀无声，因为我们怕老师请班主任，我们最怕班主任了。
我们班里充满了欢声笑语，我们都是阳光下走出来的少年，我的班级每回都能得到流动红旗，从这方面可以看我们班的.风采。我的班级体里"能人"可多了，跳绳能将—童轶轩，在班上跳绳数一数二；舞蹈能将、作家—张雨婷，在一次比赛中双双荣获一等奖；还有本班公认的"管理能人"若昕、学习先锋—陈启明等等。他们为班级添加色彩，也是我的榜样。
我爱我的班级、我爱我的同学、我爱我的老师。
我的班集体作文 篇15
“快，快，小六女子200米的预赛还有半小时就开始了！”一大群人簇拥着那几位运动员出了教室。一人比赛，全班齐上阵。这是我们班历年来的“传统”。
那几位运动员像是尊贵的公主，被我们护送到检录处。“要喝水吗？”我们打开从教室里拎出来的大袋子，为他们分发灌满温水的水杯。“来，让你们享受下‘VIP’服务！”有同学说着，为运动员们娴熟地按起摩来。于是，扇风的，遮阳的，解闷的，拍照的，大家忙得热火朝天。
距离比赛开始只有十分钟，我们只留下一小部分同学留在检录处做后勤工作，其余的都去操场做准备工作。“你们在拐弯处等待，裁判还没说跑就准备好。运动员一冲出来就赶紧用相机抓拍。”“你们在起点做思想工作，让运动员不要太紧张。”“你们去终点迎接，防止运动员不倒在地上。”“剩下的.人都去最佳观测点喊加油。”啦啦队总指挥一分配完任务，我们就行动了起来。
看着我们班的运动员上了场，我也紧张了起来，浑身的细胞都是紧绷的。旁边的同学按耐不住心中的激动，嚷道：“加油，你不跑第一谁跑第一！”那位运动员坚定地点了点头。
“各就各位——预备——”“砰！”运动员们像一只只敏捷的美洲豹，向前冲去。“加油！快呀！”我们在操场内圈随着运动员奔跑，拼命地喊叫。运动员跑的路程越长，我们班陪跑的队伍越庞大。操场的中央，一长条“小尾巴”在随着运动员飞快移动，还不忘高举我们精心设计的助威词，高喊着口号：“九班必胜！九班必胜！”这不是个人的比拼，而是全班的马拉松。多么壮观！我看到很多人都朝我们这个集体投来佩服的目光。运动员冲过终点，我们都跑上去鼓励：“你真厉害。”“没事，下次一定能跑第一。”一部分同学扶那位运动员去休息，一部分跑到布告栏看成绩，一部分则留下，准备迎接下一位运动员……
“男子铅球还有10分钟开始，但有个运动员没到场！”什么？于是，我们班立刻分成几波，在校园里狂奔，壮观的景象再现。哦，这是多么团结的集体啊！我为我是这个集体的一员而骄傲！
我的班集体作文 篇16
在我们学生时代，在这漫长多彩的旅途中，我们笑过，伤心过，成功过，失败过，失落过……而陪伴我们走过这一切的，是我们的班级和同学。当我们获得成功的果实时，这是班上每个成员共同努力的结果。当我们难过失落的时候，是班里每一个同学互相安慰，互相激励，我们重拾信心。当我们生病时，是同学们给了我们帮助和温暖。一个温暖的班级就像我们的第二个家庭！
我们朝夕相处的时光，充满了很多有趣的事情，每一分钟都是那么充实和快乐。
以歌唱比赛为例。每天早上，学生早早到校，悠扬的'歌声从6（1）班的窗户里飞出。经过全班同学的苦心排练和练习，终于迎来了千日建军，一时斗志昂扬的时刻。比赛过程中，同学们抬头挺胸微笑。我们一致看着命令，一致投入了一百二十分的认真。我们带着自信的微笑和欢快的歌声把它送给了评委和观众。最后一个音符结束时，我们迎来了观众的掌声，为我们班感到骄傲，这比任何欢乐都更令人向往。
但是，最近几天，全班都被“流感”之风吹倒了。搬进新学校以来，不好的事情接连发生，让我们班的名声又一次下降。曾几何时，我们班再也找不到人们喜爱的精灵，他们成了老师眼中的坏孩子。前几天我们班同学集体作弊，老师很失望。这些不好的事情是什么原因造成的？是因为同学们不再像以前那样团结友好，每个人都有自己的私心：都想在考试中取得好成绩，得到老师的表扬，成为班上最自大的人。但是，我们都忘了，靠欺骗获得的回报是肮脏的。希望同学们重新站起来，挽回6（1）班的荣誉，努力在未来重新做人，好好学习，让6（1）班重新焕发光彩。
我爱我的班级，你让我知道什么是集体骄傲。目前有一个更加丰富多彩和紧张的6年小学生涯，我们班将陪我们走过，走向期待已久的未来！
我的班集体作文 篇17
我们这一班行行色色的人都有，有活泼的,阴沉的,也有喜欢看漫画的,还有一个人喜欢一个明星买一大堆海报的人等等，我们班导是一个很善良的人，她都会教我们数学，有时候还会请全班喝饮料，我们班上课时都很活泼，都喜欢上课时涌越发言，下课时，大家就像龙一样，精神百倍，简直就比上课时还认真。
我们班的二号天生就是一个搞笑专家 ，每次上课时都可以带动上课气氛，只不过常常耽误老师上课的进度，所以常常惹老师生气，我们班的五号是一个人缘很好的的人，我们副班长是一个很勤奋的人，有时候我都觉得他比较适合当班长，每次班排一定会在前五名，我们班的音乐委员是一个很温柔的人，虽然她的成绩很普通，不过我觉得她是一个人品很好的人，我们班的纪律委员是一个不管做任何事都很认真，也是班上最有正义感的人，除了这些人，其实我们班上有很多会搞笑的`人，只不过人太多，我是一定没办法一一介绍。
我们班在这一年发生很多事，有好的,有坏的，虽然大部分都吵吵闹闹，但有人有困难的时候大家都会帮助那个人，不管发生任何是，我们班上团结的力量是不会改变，只会上升。
我的班集体作文 篇18
我们班是快乐班，几乎所有搞笑的事情都发生在我们班。我们班不仅充满欢乐，还有友谊，所以我们班是“七色旗中队”
在一个社区班里，林新泽因为听理科老师的.话，把一个插头一个插头塞到了一个插孔里。（这样会短路）突然，整栋楼都被切断了。这件事惊动了校长，校长亲自给柯老师留了纸条。柯先生在课堂上发言，全班哄堂大笑，连林心泽本人也笑得满脸通红。
友谊表现在帮助朋友上。有一次，杨琦月走楼梯的时候，不小心踩到了一个空地，滚下了楼梯。所有人都跑去帮杨琦月回到教室。
我们班也获得过很多奖项，包括团结三等奖，男足比赛三等奖。柯老师对我们也很好。我们都称她为侠义不分的“柯女侠”柯老师是个好老师。她教我们真理，却抹杀了效用。
我爱班级，我爱班级里的快乐和友谊。
我的班集体作文 篇19
我的班集体是57朵绽放的花朵组成的一个大花园，每位同学都特别团结友爱。
有一次，我们班高雯丽和我同桌王策发起了争吵，我们在帮他俩劝解，可是他俩不听，就快要打起来了，这时候，我们班新上任的班长周文浩来劝解，给他们讲解吵架会破坏团结、会破坏我们在别人心中的印象，经过了很长时间的劝和，他倆终于和好如初了。
就在这时候，老师来了，她问：“怎么回事呀？”班长说：“刚才，高丽雯与王策吵架了，我们又让他俩和好了！”老师说：“就应该这样团结友爱，我们这个集体才能蒸蒸日上，我们班的同学不但团结，更应该勇于承认错误。”
还有一次，我们班也不知道是谁把赵斐的花给弄死了，赵斐知道后，气的火冒三丈，他吼到：“今天，我要是查不出谁把我的花弄死了，我就不坐着听课了。”他查呀查，从早晨一直查到中午都没有查出什么结果来，这时候，王策给他献了一计：“赵斐，我有个办法，不知你想用不想用。”赵斐迫不及待的说：“快说呀！”王策在他的'耳边窃窃私语了一阵，赵斐的脸上露出了满意的笑容。于是，他跑上讲台喊道：“说出弄死我花的人能得到零食吃。”不料，曹朋举起手说：“对不起，是我不小心干的，我不是冲着零食，而是觉得我应该承认错误，改正错误，下周，我给你报来一盆花表示我的歉意。”说完，他俩都满意地笑了。
这就是我的班集体，一个团结友爱的集体，一个让人受益无穷的集体。
我的班集体作文 篇20
有一个情景喜剧名字叫做“我爱我家”，而我的这篇文章，想取名为“我爱我班”。
这个集体有一位出色，认真负责的老师。他是某某某，我们爱他并不仅仅因为他是我们的班任。更多的是我喜爱他幽默的教育方法，全心全意的关爱方式。无私的对待班级的每一位同学。他有时会对我们生气，有时会有严厉的批评，但我想，这些都是他深切关爱下的.外在表现。
这个集体有一位可爱的班长，他总是积极的参加班级学校组织的各项活动，配合老师的工作。经常告诉我们六个字：“团结就是力量”。除了老师，他的付出最多，做的工作最多。他是我们心目中的好班长，最亲民的班长。
我的班集体，由56名同学组成，虽然我们性格各异，来自不同的家庭背景，但是我们亲如一家。我们有过矛盾有过分歧有过争吵，但是我们从未分开。因为我们亲如一家，因为我们是学习生活中彼此最好的陪伴。
我的班集体，虽然学习成绩并不是全学年最出色的那一个班级，但是我相信我们是最团结的那一个。我们互爱互助，积极向上，我爱我的班集体，不解释，你们懂得。
我的班集体作文 篇21
在我们的学校里，每一个班都是一个班集体，无论什么，都是靠班集体一起来努力，才能成为最棒的。
我们的班集体里，有许多人都很努力地为班集体争光，但有些人却总为班集体丢脸，在这个班集体里发生过许许多多的故事
在开运动会的时候，同学们团结一心，获得了团体总分第二名的好成绩，在这份荣誉的背后是运动员在操场的跑道上的汗水，是同学们的一声声加油！这份荣誉是班集体共同的努力才换过来的，只有同学们团结在一起，才有了一种强大的力量，战胜对手。
在我们班墙上挂的一面面流动红旗，也是我们班集体的.努力才得来的，不正是大家上课认真听讲才得到的吗？
每天的家庭作业，正是每一个同学都认真做好，老师才会高兴。
整个班集体团结一心，就会有一股巨大的力量，无论做什么都一定会成功。我关心班集体！
我的班集体作文 篇22
“太棒了！”老师刚刚宣布班里要成立图书角的喜讯后同学们立即欢呼起来，而我更是高兴的不得了——因为我很荣幸的被老师任命为“图书管理员”，这大小也是个官呀！
下课了，同学们一窝蜂地拥到我的座位前：“小静，我要借《满分作文》。”“我要借《故事会》。”……很快图书角的书就被一扫而空了。我想：书都没有我总算能清静一会儿了，正想休息却听到“哎，真不公平，书怎么都没了！我还没借呢！”这时我才发现书虽然都没了，但还有好多同学都没借到呢！看着同学们空手而归是的失望表情，我非常着急。这是我忽然想起书包里的几十元钱，那是妈妈给我准备买飞机模型的钱。我想：还是算了吧，反正那些同学总会借到书的，何必再买书呢！“叮铃铃”这是，上课铃响了，我理了理思路准备上课。可是，不管老师讲什么我都听不进去，脑袋里还是想着没有借到书的同学失望的表情，心里空空的。我想到：如果我把钱用到给同学买书上，不仅是帮助同学做好事，而且我自己也会很高兴。但如果买飞机模型，虽满足了我的愿望，但我的心里是不会真正高兴的'。思来想去，我终于决定了要用这些钱为同学们买书。第二天，新书被我摆在了图书角的书架上，而那些没有借到书的同学一扫昨天的沮丧，纷纷跑过来兴高采烈的把书借走了，走时还不忘对我说了声谢谢。
那时，看着大家高兴的表情，我笑了，笑得很开心，因为我真正知道了热爱集体关心同学的滋味是多么快乐。
我的班集体作文 篇23
现在我已经四年级了，我有一个温暖的班集体，就像我的第二个家园。在这个家园里，我们经历过失败，品尝过忧伤，发出过笑声，更享受过温馨和幸福。
就拿运动会来说吧！我还记得那一天我们班的王振宇上场比赛了，我们都上去为他加油，他也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响，比赛开始了。我们在旁边为他加油助威，我们的`眼睛睁得圆圆的，只见他追上了一名又一名的运动员，时间一分一秒地过去，马上就要到终点了，我的心砰砰直跳，赛场上每一个人都在加速，王振宇也不例外，但是很遗憾，王振宇最终获得了第四名，班里的同学没有一个责怪他，反而一个个上前安慰，我们班的团结友爱真令我感动。
还有一次元旦表演，时间很紧，我们一直都在练习，虽然很辛苦，但一想到成功的滋味，一想到能为班级争光，我们就觉得那些苦不算什么了。终于等到表演的那天，我们都非常紧张，我们把平时认认真真练习的动作拿出来，生怕有一点差错。终于付出还是有收获的，我们获得了二等奖，这都是大家团结友爱的结果。
我爱我们的班集体，它将陪伴着我们走向更美好的未来！
我的班集体作文 篇24
六年的小学时光转眼便结束了，我迈着轻快的步伐，伴着柔和的阳光，清翠的鸟鸣，奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。因为，我就要走进一所新学校，结识更多的朋友了，同时也意味着：我将要拥有一个新的班级体了。
一进门便迎来了一张张陌生的面孔。我激动得甚至有些紧张。我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认认识识自己的新伙伴。这时，在我身旁的一位同学向我打了一声招呼：“Hi！你好，我的名字叫朝杰，希望我们以后能够成为好朋友。”两句简短的话语，使我不再紧张：“你好，我叫传益，希望我们以后能互相帮助。”
如果让我和老子待上一个月，我也许会学会怎样以仁待人；如果让我和鲁迅待上一个月，我也许会学会怎样抓紧时间；如果让我和老舍待上一个月，我也许会学会怎样观察生活。而，我和我的新班级体仅仅待了一天，我就学会了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。
转眼间，我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次，当我看到同学们争先恐后地给老师提水时；当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时；当我看到同学们付出辛勤的`汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时，我真想大喊一声：“我爱我的班集体！”
我的班集体作文 篇25
我们班有三宝，分别是朱国栋，姜靖航和茅萶语。
朱国栋是快手之王，他每次写东西都是第一名。有一次，老师让我们写一个200字的作文，只见朱国栋还没下课就写完啦，他交给老师改，然后高兴地玩去了，我们看了很是羡慕。
姜靖航长着小小的眼睛，红红的嘴巴，还有一个比我小一点的'鼻子，是不是很可爱？其实他是我们班的“做梦之王”。有一次，他有一个特别好看的东西，同学问他借，可他却说：“做梦！”同学说：“能不能说点好听的！”可姜靖航又加了两个字：“做白日梦！”于是同学们就失望地走了。姜靖航还喜欢跑步，他每次跑步都是第一名。有一次，我们举行跑步比赛，只听“哗”的一声，他跑到了终点得了第一名，真快！
茅萶语是功夫之王。有一次，他向别的同学发起挑战。开始了，茅萶语抬起脚，奋力一踢，再用双臂抱住对手，那个人就倒了下来，是不是很厉害呀？不过我觉得同学们之间还是应该友好互助。
这就是我们班的三宝，有了三宝是不是可以天下无敌啦？
我的班集体作文 篇26
在武陟县的育才学校里，有一个鼎鼎大名的六七班。在这个班级里同学们互相帮助，互相学习。
看！那个正在给同学们讲题的老师是谁呢？――是组织我们这个强大班集的班主任老师，他每天含辛茹苦，给重点同学补课。她的脸上总是挂着微笑，而且老师总是把我们当成她的孩子一样对待，老师还经常给我们讲笑话听，如果我们学累了，她总会用幽默的语言来鼓励我们，让我们又充满活力的去学习。
瞧！那是我们幽默风趣的孟老师！虽然她总是在给我们讲题，但是孟老师总会让我们在题中找到乐趣。也可以让枯燥的.应用题瞬间变成一道充满活力的应用题。还有，以前我最不喜欢数学这个学科了，但是，我的数学老师――也就是孟老师，是他让我又重新爱上了数学，所以，我要感谢她！
哦！对了，我还没说班长呢。
他是星期三的班长。你别看他整天嘻嘻哈哈的，但是他该幽默时就幽默，该严肃时就严肃。别看同学们都不怕他，但是我们大家对他都有着一份崇敬感。别看他在香港拿过大奖，但是，他一点都不骄傲，还保持着平常的状态。
六七班，这个永远的七，这个优秀的班集体。即使我们毕业了，也永不分离！
我的班集体作文 篇27
在我们温暖的集体背后，有很多热心的父母一直默默支持着我们。
我们的班主任是一个有很多神奇想法的人。她的想法总是让教室焕然一新。记得足球队刚组建的时候，教室里有几个胖乎乎的调皮的小家伙。
他们特别不听话。他们总是在上课和休息的.时候在地上游荡。为了约束这些捣蛋鬼，老师想出了一个好主意。聪明的父母发现了五颜六色的羊毛，并把它们编织成精致的网袋。这些调皮的小家伙被整齐的挂在教室后面的墙上，大眼睛眨着，默默的陪着我们上每一节课。冬天来了，学生们的桌椅上堆满了厚厚的棉袄，既不整洁，也不美观。老师提出了一个聪明的计划。热心的父母找到了旧衣架，经过一番改装，立即把它变成了一个神奇的衣架。它不仅占地面积小，而且非常实用。我们的棉袄从诞生之日起，就整齐地挂在教室的角落里，从此成为学校最有特色的角落。
正是因为有了这些热心的父母，有了他们默默的支持，我们这个集体才变得如此温暖。
我的班集体作文 篇28
我马上就要离开这个友善团结的大集体！
我在这里祝福5，5每个人考上理想的大学！没什么可说的！老师虽然不让咱们聚会，可过了几年后，我没都有自己的选择，韩老师也会理解咱们的！我离开了，没有什么，班级同学会继续快乐的生活！我走了，我送同学们一句话，那就是自己选择的路跪著也要走完！我们都是一些小孩子，没有什么幽愁，我走了但我有幽愁啊！和你们见面时我马东健今生最大的喜事！和你们分开始我马东健最大的遗憾！我走了！在这片土地上，没有什么遗憾！可我有了遗憾，今生最大的遗憾！就是和你们分开，对不住了！我走了！你们不会感觉到世界的'陌生！会感觉到天气的开朗！我走了！我感觉到你们的欢笑声，再送我去恶魔的土地！恶魔的土地指和你们分开去的校园！我在家天天聼朋友这首歌！为的就是永远记住我们这个大集体！我没有很多错误，很调皮！可是韩老师帮助我们把那些恶魔赶走了！
我们是一家人！相亲相爱的一家人！我在走的当天会很遗憾！登校日我回去学校！在和你聚一聚！我们在，在这片55的家《学校》回忆往日的美好生活！最后，让我们期待55的明天会更好，会更有集体感，会更出色！乘以43！让所有人更出色！马东健离别之书！ 嘿！离开真的是一种痛么！ 和同学相处了那么久最终还是离开了！ 离开就离开吧！让我们几年后再见吧！ 我 没什么可以说的。
同学们！ 后会有欺(让我们平常的友谊锁在)这把锁里！ 永不分离！
我的班集体作文 篇29
在我的脑海里，有一件事我永远也忘不掉。
记得在三年级的时候，学校举行运动会，我参加了800米长跑。轮到我跑了，我胸有成竹地跑到了最前面。200米过去了，400米过去了，我还是遥遥领先。当跑了500多米的时候，由于体力差，我感觉自己的腿有点软了，于是放慢了步子。突然，我又一不小心摔倒了。这下可好，给后面的选手占了便宜，有一个人像风一样冲过了我。我有点失望了，这样怎能夺冠军呢？正在这时候，我听见了全班同学沙哑的`加油声，他们喊得是那么迈力。顿时，我感到老师在望着我，同学在望着我，爸妈也在望着我。我勇敢地站起来了，竭尽全力向终点跑去。比赛终于结束了，我名列第二。
我哭了，同学们都来安慰我：“你虽然没有拿第一，但是你已经尽力了，同学们都为你高兴。”班长也来了，他递了瓶饮料给我，拍拍我的肩说：“在我们心里，你拿的是第一！”大家的一番话，就像一股暖流注入我的心田。我笑了，心头一阵激动：在这样的班级体里，怎能不让我感到自豪呢？
我的班集体作文 篇30
每次来我们班上课的老师对我们班的评价是：整体较好，个别同学纪律欠佳。不过，我们对我们班集体却有另一种看法，如果没有这些景色的点缀，就没有生气勃勃的班集体。
先说我们的班主任，别看她平时总是和蔼可亲，可不知咋的，我们班那几个捣蛋鬼却对她服服帖帖的，我不知她是用什么魔法慑服了他们。反正，我们很喜欢上她的课。
再说我们的英语老师，他憨厚老实，满腹文采，可能是宅心仁厚，几个捣蛋鬼总在他的课堂上捣乱，气得他吹胡子瞪眼。
然后是我们的数学老师，虽然长得魁梧，可他从不摆架子，脸上总是带着笑容，可你们别以为他可欺负，只要你上课时心不在焉，立马会得到他的严厉惩罚。
轮到说我们班的女生了，我们班的女生可好学习了！看课堂上踊跃发言的是女生，书写端正得到夸奖的是女生，这都要归功于那几位勤奋好学的小红、小丽她们了，每当看到她们孜孜不倦的学习，我们也会不知不觉地模仿她们，自然成绩与日俱进了。
男生？哎，不知咋说好，那几个捣蛋鬼真是让人又爱又恨。爱，是他们关心集体，不计个人得失，做了好事也不夸耀；恨，是他们总在课堂捣乱，让老师们不得不停下来教训他们，可他们却往往好了伤疤忘了痛，真希望他们能端正学习态度，别再做这损人不利己的`事了。
这就是我们的班集体，有好有坏，不管咋样，我们都很珍惜这份友谊。时光匆匆地走过，但也在无形中带给我们太多的成长和财富。小学六年级，是我们小学生活的终止，我们将踏上另一个征程，让我们填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜添光加彩！
我的班集体作文 篇31
我在六合实验小学四一班，班上一共有47名学生，我们的班就是个大家庭，发生了许多精彩有趣的事情，今天，听我来告诉你。
在一次语文杯的作文比赛中，我们班有三分之一的同学获得省级二等奖，同学们个个兴高采烈，手舞足蹈，因为为班级争了光，在学校里，获得省级二等奖的同学有180名，我们班就有十几个，多光荣呀。
我们班还是个小有名气的班，一提到我们学校的我们班，人家只要来我们班听过课，肯定会说：“喔，实小四一班呀，老师和学生表现得太好了......”因为我们不仅平时表现就不错，听课时表现得更出色，在我们班听过课的老师不少于100个，次数不少于20次，并且我们班听课还获得过金奖呢，怎么样呀？还不错吧？
在去年暑假的军训中，我们班虽然有许多人中暑，发烧，我的眼睛也过敏了，肿了起来，但是大家都不怕苦，不怕晒，坚持军训，在各个方面都表现的不错，于是南京栖霞的十月军校特别为我们班发了一张荣誉奖状，现在还挂在我们班的墙上呢。
在一次语文抽考中，许多同学考的不理想，除了一些“顶尖高手”97分,还有96分，哇，好高的成绩，我们没考好的`同学都暗暗下了决心要赶上前面的同学，大家认真学习，你追我赶的向前冲。
这就是我的班集体，一个光荣的班集体，因为它，我感到十分骄傲自豪，我会和同学们一起继续为它贡献自己的力量。
我的班集体作文 篇32
现在，让我们来一起关注一下百米赛跑的运动员们准备得怎么样了。
在班集里以“超级大长腿”著称的明华同学看起来势在必得啊，也有不少的“华迷妹”在旁边娇羞地给他加油。旁边的'几位正在做着紧张的准备工作，呼——吸——呼——吸，看来他们并没有被明华的气势所吓爬，这又是一场势均力敌地较量啊。
“321，跑”只听裁判一声令下，几位运动员都如饿狼扑食一样向着终点跑去。像我们这些“宅男宅女”式的学生主在跑道旁撕喊着“加油！跑快点！”跑道上的同学就像被打了鸡血一样，速度飚升，如离弦的箭一样。“咻”地冲向终点，在终点线旁的同学仿佛只看到一个身影闪过，就如同他们一齐越过终点一样。几个运动员停下后我看着你，你看着我，仿佛在说“哥几个，可以呀！”我们的啦啦队也跑过去问侯啊、递水啊，然后，我们急切地跑到裁判身边，每个人都不说话，都用着急地眼光望向裁判，裁判凝重地望着我们，“可以，都只相差个零点几秒钟”然后说“华明是亚军，冠军和季军是蔡翼和晓晨”，虽然华明是亚军，但我们也很高兴，因为我们班从来不缺冠军呀！
我们班不仅运动名将多，学习上也在年级里名列前茅。在一次的期末考试中，我们班的学霸们在考场上大放光采，只见他们面带微笑，手中的笔在试卷上如鱼得水，横扫千军万马，不知道我们老班在监控后面笑的有多高兴。
由于我们班学风太好了，以至于我们班基本没中下等的学生。
成绩出来后，老班抱着试卷在课堂上用他那不怎么标准的普通话讲到：“阔也！遮次窝们班又是NO1，今着晚上看电影儿！”这句话听得我们心里如沐春风，爽得很！
这就是我们班，一个奋进、向上的班集体。
我的班集体作文 篇33
我们五（4）中队有一个最大的特点，那就是淘气。只要朱老师离开班级一步，班级里就有许多人在蠢蠢欲动。
这不，朱老师去办公室批作业了，教室里的声音立刻从0分贝大幅上升到1000分贝，同学们立马乱成了一锅粥。“淘气包”白宇轩飞快地从椅子上跳了起来，绕着整个教室来回跑，一边跑一边还大声叫唤：“我不活了！我不活了！作业那么多，做死我啦！”数学课代表也利用这个时间从桌肚里拿出一大叠作业本，一个个开始发起作业来了。原本坐得比笔杆子还要直的孙君翊，一下子转过身和后边的陆伊瑶说起话来。我也“趁火打劫”跑到了阳台上和杨一凡下起了斗兽棋……教室里一片混乱。
“砰”的一声，传来了办公室的关门声。这时，我们每个人心里都明白：有人要来了！数学课代表以百米冲刺的速度向自己座位奔去，孙君翊马上回过头，又恢复了“笔杆子”的'模样。我当然也不会坐以待毙，偷偷地从阳台上抄小路逃回自己的位子。“淘气包”白宇轩则俯下身子，在一张张桌子间爬过，最后一个飞跃的动作结束了他的“精彩表演”，教室里立刻鸦雀无声，连呼吸的声音都听得见了。
一个人影从我们班门前经过，进去了隔壁班，“啊……原来不是朱老师啊，虚惊一场！”白宇轩长吁一声。说着，他又在教室里一阵“狂奔”。就像一块石头打破了平静的水面，教室里又开始喧哗起来了，说话的还是说话，发本子的还是发本子，下棋的还是下棋……
这时，朱老师出现了，真是神不知鬼不觉啊！我们还没反应过来，朱老师就已经厉声呵斥了：“这就是你们五年级的纪律吗，瞧瞧你们一个个什么样……”唉！又是一番思想教育，我的心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有……
你看，这就是我们班，一个非常淘气的班级，现在你了解我们是群什么样的孩子了吧！
我的班集体作文 篇34
如果说班集体是一个圆，学生是半个，班主任是另外半个。班主任和学生融为一体，才会是一个完美的圆。
我希望我们的班集体一起朝朝暮暮、点点滴滴，在这段时光中浑然天成的整体，我的思维、作息、心情，甚至于和朋友聊天时的话题，这一切的一切，原来都在围绕一个中心运转，这就是我的班集体！我希望我的班集体是一个积极向上的团队，充分发挥班集体的凝聚力、感召力聚力、感召力和创造力，每个成员之间既竞争又合作，互相帮助，开开心心的在一起，有困难不要怕，只要团结起来，就一定能胜利。
上课时，不搞小动作，认真听讲，下课了，主动找老师把不会的题问清楚，这样就不会在心里一次次积累感觉到憋得慌。班主任是半个圆，我们就是另外半个圆，我们要一起努力，一起奋斗，一起学习，永远团结在一起。
上学时不迟到，按老师的'要求穿校服，上自习课自己管好自己的嘴巴，等老师来了再问老师题，这样班集体非常安静。
这就是我心中的班集体。
我的班集体作文 篇35
我们班有54朵鲜花，今天我给你们介绍其中的三朵。
首先我要介绍班里的“捣蛋之王”梅鸿飞。他的'个子高，像一棵壮实的树，但是比老师矮一点，他的头发总是喜欢翘起来，像三毛一样。下课时，他会朝着外面飞奔起来。上课，又会和同学讲话，而且在上课时候喜欢玩，还经常把修正带的齿轮中间那根长长细小的铅做成玩具。
接下来介绍我们的“书法大王”王子欣。她有一头又长又细的头发，樱桃小嘴。写字课上，她都会写出优美的文字，工工整整，十分好看。
最后，不得不说活泼开朗的周琪露了。她见人总是笑眯眯的，喜欢在下课时和别人玩，我们都很喜欢她。
我们班上的“宝贝”是不是很棒呀！