关于自由作文(通用15篇)

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在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的关于自由作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于自由作文(通用15篇)

关于自由作文1

现在每个人都忙于自己的学习或事业,殊不知自己与自由都应经相离十万八千里了,或许他们是想当一切真正做好了,才才真的享受自己种下的果实,但时间却一去不复返,光阴已经流逝,美好的时光毁在自己的手里,我只想说;善待自由。

关在笼子里的鸟儿想要自由,它不想安于现状,它想要去寻找更美好的世界,去找寻更好的自己,它不想要被这冰冷冷的笼子里关一辈子,于是它,千方百计,等待主人每一次的离去,它就可以实行自己的“宏伟计划",用自己的嘴啄仅仅一条小小的铁丝便能关住它的自由,每天,每天,看到它主人的离去,就开始啄,终于有一天它逃脱了关住它自由的笼子,拥抱自由,主人亲眼看着自己辛苦养大的鸟儿就这么"背叛”自己,为此大骂。

可鸟儿自由了,不再变得孤僻,因为它拥有了比笼子里更好的`世界,它交了很多朋友,让它感受到快乐的滋味,在蔚蓝的天空肆意的玩耍,这告诉我们一个道理;不要被所谓的世俗安于现状,要善待自由,就像不要被所谓的笼子关闭自己本可拥有自由的心,要勇于挣脱,让自己得到快乐。

学习与事业是很重要,人的成功都离不开自己所学的知识与现在所从事的事业,每一段经历都是丰硕的经验,那是自由,偶尔给自己一份“潇洒”多一份“快感”,那只会让你自己增添一些色彩,奋发前进。

就让我们善待自由吧!自由是快乐,没有约束的做自己,跟着你的心走。就让我们像鸟儿一样肆意的翱翔吧!

关于自由作文2

在成长过程中,我们需要的很多。有的同学最需要鼓励和关怀,有的同学最需要理解和宽容,有的同学最需要成功或挫折……我最需要的是自由。

因为我们到了六年级,面临升学考试,所以这个学期的学习任务就十分重,既要学习新内容,又要复习。在每周的星期六上午,别的年纪都休息,我们六年级要和平时一样上课。妈妈又让我在周日上作文和奥数课,从早上八点一直上到中午十二点。周日下午还要精疲力竭地拿着枪(笔),对付敌人(作业)。这样,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向妈妈提出申请要出去玩时,妈妈总会说:“不行!马上就要小升初考试了,还想着玩!你看看你们班的那些好学生,她们周六周日都安排满了,根本没有玩的.时间,所以她们的学习成绩才那么好。我还没有给你报那么多的课外班,给你时间是让你自己学习的,不是让你玩的。快,学习去,不许出去玩!”我都成了学习机器了,还让我学习。

“最近比较烦,比较烦,比较烦……”为什么烦呢?因为我没有自由。

关于自由作文3

前几天,爸爸拿回了一只小苏鸟。它很好看,头上有一块红红的圆点。可是,在我家养了几天后,发现它总是啄笼子,并且还不时地扑腾着。每天都是无精打采的,眼睛也没了光彩,还闪着泪光。羽毛也是七零八散的,估计好几天都没整理了。食也一口也没吃。我看了,很替它难过。

于是,我便向妈妈提出明天放飞小鸟的要求,并说明了原因,妈妈非常同意。

第二天,我怀着激动的心情把小苏鸟从笼子里小心翼翼地拿了出来,它“吱、吱”地叫着,还以为我要吃它呢,眼睛惊恐地望着我。我打开窗户,把它往上一举,发现它的眼睛变成了杏壳眼,在我的手里抖抖毛,好像重获新生似的精神。它便飞快地扇动翅膀飞走了,还不时的叫两声,好像在感谢我呢,声音轻快而又好听。一转眼,便已经不见踪影。小苏鸟这种渴望自由的'心情,让我怔住了……。

之后,我心想:人类因为自己的爱好,把一只活泼可爱的动物的自由限制了,是多么自私、残忍呀!法律上不让限制人的自由,那么,随意限制动物的自由就允许吗?你看,一只如麻雀大小的苏鸟竟用那么快的速度飞走了,可见,他对自由是多么渴望和多么向往呀!

在美国,把动物圏养在家里都是违法的。外国能这样,中国为什么会有这样的问题呢?并不是法律不行,而是人民们没有爱护动物的思想意识。动物与自然是相辅相成的,是和谐的,爱护环境要从各个方面做起。

动物也有追求自由的权利,所以,大家一定要爱护它们,那么就让我们从爱护身边的动物做起吧!

关于自由作文4

关在鸟笼里的小鸟,自由的空间是无限的,它们就如井底之蛙,整天待在狭小的空间里,得不到属于自己的自由生活。

每每看到他们,便想到自己,便感到同命相怜。

每天待在自己的书房中,虽说书是我的伴侣,可以让我不敢到心中的空虚,但有时站到窗前,看见与我同龄的孩子在空地上玩耍,脸上露出甜美的微笑,心中别提有多羡慕了。

每天如此,我便看到书就心烦,头痛,我是多么渴望得到自由,我讨厌被人拘束,过自己想要的生活,该是多么完美呀!

“鸟儿有属于自己的天空,鱼儿有有属于自己的湖泊,草儿有属于自己的土地,花儿有属于自己的阳光,我为什么就不能有属于自己的生活呢?”我对天长叹,但老天只是我的一个诉说者,他又能为我达到什么呢?

自由,我是多么渴望得到自由,若有一天,我独自漫步在花香弥漫的旷野上,任风儿吹拂我的头发,任草儿在我的脚上摆动,任阳光照射在我的脸上,我始终是漫无天日地走着,当某年某日的时候我来到大海边,对着大海说出我的心事,捡起一个海螺对着它说出我的秘密,梦想有一天有人捡起它,慢慢地拿到耳畔倾听着我那诉说的`故事,不知不觉地一传十,十传百,妈妈,爸爸,你们也会听到这个故事吗?是不是明白了我的心事,给我一片属于我自己的完美生活,给我那想要的自由?

你们听到了那个故事吗?

“有时,我也想要自由!”我大声地呐喊着,一阵阵的回音传入我的耳畔。我是多么希望有着自由的世界啊!

关于自由作文5

我是一只漂亮的小鸟,我生活在一个精致的鸟笼中,我有吃不完的东西和喝不完的水。可是,总是觉得少了些什么……

我来自森林,我和我的兄弟姐妹生活在一起,很幸福。我们在一起唱歌、跳舞,特别快乐。可是,幸福总是那么短暂。这天,森林里来了几个开着车、戴着黑墨镜的男人,他们用几把闪着冷光的斧头,无情的摧毁了我的家。我和我的兄弟姐妹无处可归,于是,我偷偷飞到了我们心之所向的——城市。渴望能够幸福的生活。

可是现实总是那么残酷,我正在快乐的憧憬时,我突然被一张大网给罩住了,我拼命的拍打翅膀,想挣脱,可是那张大网很结实,我根本就挣脱不开,无奈之下,我停止了无用的挣扎。

于是我被带走了,我被那个捉住我的人带到了一家店,这里有很多我的同类,于是我住进了笼子,然后被一个看起来很有钱的`男人买去了,我在这里不愁吃不愁穿,原本我觉得会很快乐的,可是,总是觉得好闷……

我被他们喂的胖胖的,好久没飞过的翅膀逐渐退化,我感到无可奈何,我想飞,我开始祈求人类放过我,我想回到大自然。

时间,日复一日,我就在笼子里,始终没有飞出过笼外,我很痛苦,我越发感觉到我的盼望:我要出去,对,我要出去!

我渴望自由,我渴望能够在湛蓝的天空中自由的飞翔,对,没错,我所渴望的是自由,仅仅是自由……

关于自由作文6

自由是很多人向往的日子,很多人向往无忧无虑的日子。不仅是人,动物也一样。

我看过一部动画,讲的是一个小男孩养了一只毛毛虫,把它变成蝴蝶的故事。我印象深刻。

小时候第一次看到蝴蝶,觉得很美。我天真的以为自己以后会像蝴蝶一样美丽。直到你知道蝴蝶是被毛毛虫改变的,你对蝴蝶的向往才会逐渐改变。直到有一天,我在门外的一棵树下乘凉。抬头一看,树上有一只蓝色的虫子,一动不动。于是我拿了一个盒子放进去。当时不知道是毛毛虫。以几片树叶为巢。就在我准备的`时候,我妈进来看我在干什么。

“这不是毛毛虫吗?”听了妈妈的话,我惊讶的发现,我带回家的虫子,竟然和我之前渴望的蝴蝶一模一样。所以,我采纳了。它有一个躲避风雨的地方。然而,他在我家逗留期间,我吃了很多苦。它总是无缘无故地从盒子里出来。不看是不行的。它要么爬到床下,要么爬出房间。每次都很担心,怕不小心踩到。直到有一天晚上,我从梦中醒来,看它是不是睡着了。我只看到一个贝壳。我想它变成蝴蝶飞走了。心里有些遗憾。我没看到它变成蝴蝶。换个角度想想。它是免费的,不必住在这个盒子里。一点点甜蜜涌上心头。

从毛虫到蝴蝶,是一个过程。我们不需要知道结果。但是,我们可以享受这个过程。你会从一只卑微的小虫变成一只会跳舞的蝴蝶吗?

关于自由作文7

亲爱的妈妈:我想对您说,我长大了。你老是给我买文具,还有小零食。可是妈妈我想对您说我长大了,已经不是小孩子了,请您给我自己留一点空间好吗。

有一次,放学回家的路上,我跟同学一起回家。突然您来了,说:“我来接你了,上车!”然后我就匆匆忙忙地上了车。等下午我到学校的时候,同学向我说:“尚晓旭,你还用你妈来接你,你真行啊!”我听这句话我火冒三丈,真想打她一顿,最终我还是没打她。

放学了,妈妈来接我。这一路上也没有搭理妈妈,回到了家,我把火撒到了妈妈的身上。妈妈说:“你怎么能对我这样说话呢!妈妈您知道吗,跟我一起走的.同学说我什么吗?说我你还让妈妈来接,太贱气了!

还记得一个星期天下午,同学们请我去打篮球。妈妈。妈妈又说:“我送你去。”妈妈,难道你以为我还是从前的小孩子吗?不!妈妈,我告诉您已经不是了,就一百多米的路,已经十二年了,您就不能给我独立的时间吗?

妈妈渐渐地被打动了,妈妈说:“我会给你独立的空间的,可是我还是不放心你。这一次妈送你到学校吧!”我一进篮球场,同学们都说你怎么又迟到,不会又是你妈妈送你来的吧?我真是无言以对啦。

妈妈,我已经长大了,给我 自己留一点空间行吗!

关于自由作文8

我是一个刚满12岁的女孩子,可是一种不可抗拒的“重荷”却强压在我的肩头。

自从上了六年级,我就和写字台结下了不解之缘。每天,学校的课间,被您——老师,无情地夺走了。早出晚归的我们,在家总该轻闲一会儿了吧!可是,又是您——老师,夺走了我们在家的时间。每逢我拎着“千斤重”的书包跨进家门,就趴在写字台前不停地写啊,写啊,把抄过的`生字一遍又一遍地抄,把做过的练习题一遍又一遍地做,当我用力写完最后一个字,月亮己经高悬在天空了。唉!今天又玩不成了,可爱的电子琴、活生生的小布熊、诱人的收音机在桌子上沉睡了一天又一天。

记得有一次,您照例把作业一项一项地在黑板上抄着,终于,您汗流满面地抄完了。当您转过身来,发现我们都失望地望着黑板,顿时火冒三丈,冲我们大发雷霆……

老师,我们理解您!您为了我们的前程,不知流了多少汗,不知费了多少心,但是,您理解我们吗?每当《机器猫》开播时,我就使劲地听着,可是爸爸妈妈把音量调得太小,我多么想放下手中的笔,去和他们一起嬉笑,一起看圆脑袋的机器猫;每当窗户外传来小孩子们嬉戏打闹的声音,我多么想放下手中的笔,去和他们痛痛快快快地玩一玩——可是,我不能,因为还有“无数”道练习题在等着我,我无法摆脱这个世界对我的羁绊。老师,您说我们的学习效果能好吗?

敬爱的老师,我真想对您说一句:“我多想玩!”

关于自由作文9

每次看到一只鸟在天上翱翔;看到狗在草地上欢快的奔跑;看到蚂蚁在地上玩耍,我会想到自己的处境:每天都被要命的作业塞满,晚上在一个台灯下用快用完笔芯的自来水笔写字……我真想对世界大喊:我要自由!

即使在假期,我也必须每天去补习班。人类不是没有补习班吗?没有补习班地球会停止转动吗?每天被补习班和成绩逼得要死,却不敢向父母抱怨。为什么?因为我们一告诉他们,他们就会说:孩子有什么样的压力?你的压力和成年人一样大吗?你完成作业了吗?还有补习班。回去赶紧写!

每当出现这种情况,我就想咆哮着对他们说:“你们大人知道的就是给我们买辅导班资料,报辅导班。”但是你一点都不关心我们,也不考虑我们的'感受!你知道一整天的每一分钟!你也不想想,我们的小肩膀应该已经幸福地到处跑了,在那里我们只能在家呆8/24的假期!你们大人把虚荣和攀比放在我们肩膀上,让我们没机会喘口气!不要给我们任何自由!然后摔门回房间。

梦里梦见蓝天、小草、白云、小动物……所有被补习班逼疯的孩子都在这里嬉戏。在这里,没有补习班,没有作业,没有压力,没有成绩,有的,只是幸福…

关于自由作文10

盼着,盼着……终于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悦。

“这个星期天没有作业,周六上课,我去和同学打羽毛球。下午呢?做什么?对了,下午约几个伙伴去河堤上放风筝。晚上,看几个小时的电视,然后到久别的小天地看一会儿书……”女孩心中美美的计划着。

“妈,这个星期没有作业喔!”女孩欢喜地手舞足蹈。“没有作业正好,刚我给你找了个数学培训班,这下可有时间把你的数学好好补补了。”听到这,女孩的眼神黯然了,用央求的语气说:“你就让我玩一天吧!”“不行!”坐在门前洗衣服的母亲坚决地说。“今天是周六,我要玩。”女孩委屈地说。母亲说:“我这还不是为了你好,只要你学习好,妈再苦再累也愿意。好好进屋复习吧,呆会儿妈给你做好吃的!”。说完,母亲转身进了厨房。女孩无可奈何地进了屋,“吱”的'一声,门关上了。女孩望着书桌上那堆成小山似的书,想着那化为泡影的计划,满腹委屈地拿起书,支撑着看着。窗外,阳光明媚,百花盛开,小鸟在婉转的歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花间飞来飞去,闹着追逐着。女孩看到这一切,心中充满着悲伤。“我要能变成蝴蝶和蜜蜂就好了,这样就可以无忧无虑的耍。”想到这儿,女孩情不自禁流下了泪水……

“我们需要自由,我们不想要好吃好穿,只想拿回被无数作业代替的自由。”女孩在心中发出渴望的呐喊。

关于自由作文11

谁说爱到极致是错误的?就像笼子里的鹰,我们活在溺爱中,但想飞就飞不起来。梦是随时间变化的,我们的生活很迷茫.

我漫无目的地走过喧闹的大都市,去哪里?爱情,堵塞了我的思绪;爱情限制了我的自由。我很迷茫的告诉你:“用老眼光看新事物,难免会开大玩笑!这个时代要的是能力和精神,不是唯一的学习主义!你让我们考联合国秘书长.告诉你我没有这个能力。做个好人不是更好吗?回来!梦想自由!"

一颗流星坠落,我们却被自己的高智商杀死。谁对谁错并不重要。重要的是你折断了我的翅膀,冲向天空。爱玩是我们的天性,整天看着枯燥的课本觉得无聊。给我们一片自由的.天空也许更好。

在成功的另一面,永生的召唤,我能听到,但去不了.过度放纵带来无尽的烦恼。

不能自理,谈站在世界上。你为我照顾了一切!期待成龙,期待成为凤凰很遥远。有了阳光,感觉很迷茫。如果你追不上一个梦想,你就无法改变它。为什么一定要学会坚强?盲目的力量和溺爱的梦想是无知。我知道我够不到它,但我必须冲过去.

让爱情停留在原点,失败和堕落让我学会坚强,让爱情重铸一双飞翔的翅膀!我呼唤自由,飞向蓝天。爱情的梦想!

关于自由作文12

现在,学习压力如此巨大,许多的复课都被老师无情的霸占了。如今,他们也都成了语.数.外.老师的天下。我们也似乎变成了写字的.机器,每天都在不断的读书写字。我想大声呐喊:“老师’请还我自由!”

其实站在老师的角度上,我也知道您很累,但是您还是孜孜不倦的教导我们,想让我们抓住每一分每一秒,努力学习争取取得更好的成绩。

可是老师您有没有想过,小学生应该全面发展的,为了学习我们体育课不上了,美术课不上了,计算机课也被占了.....让我们如何来全面发展?

老师我们也好想像以前一样在体育课上锻炼出强健的身体;在美术课上描绘出美丽的山河;在音乐课上吟唱出动人的旋律;在计算机课上......

现在的我们脑袋里只装下了语.数.外,一直紧绷着,可是老师您知道么,如果这根弦一直紧绷着,一直像陀螺一样不停的旋转着,始终有一天他会松懈,会停止转动。

老师,我希望在我们学习到很晚时,您能对我们关切一笑;对我们说一句关慰的话语;对我们投来关切的眼神。这样我们便不会埋怨,不会难过,因为我们有一位很关心我们的好老师。

在这六年的小学生涯中,您一直不知疲倦的教导我们。您很辛苦,但老师您可以让我们放松一下,您也放松一下吗?虽然我知道我的愿望不一定会实现,但我还是在苦苦等待着......

关于自由作文13

星期天是五彩的,是欢乐的。可不知几时呵,我对它淡漠了,与那个愉快的星期天疏远了。一个个的星期天我已不再拥有,它已属于老师的作业、家长的资料了。自己犹如被关在笼子里的小鸟,时时都在渴望着,渴望着往日的自由、欢乐。

往日的星期天,我可以和伙伴们一起在草地上谈天论地、玩耍、做游戏……不受任何约束,没有任何优虑。心目中只有欢乐,只有那数不尽的欢笑。

可是现在,当我想起那片青青的草地时,又看到了挂在书架上的鼓鼓的书包当我做完老师布置的作业想出去玩耍时,爸爸却又送来了两张从外校找来的试卷……

一整天,大多的时间都用于写作业,有时连吃饭妈妈也要催我吃快些,不要“耽误”了时间……为什么?是老师说的,是父母说的',也是我忍耐不住时,内心所重复无数遍用来安慰自己的话——你已是毕业班的学生了!

我理解父母的意愿,他们是为自己孩子着想——“望子成龙”的心情太迫切了;我理解老师的心情,他们也是为了我们成材——“恨铁不成钢”。可我却不理解,一点也不理解:为什么毕业班的学生就应该失去欢笑,失去偷快的星期天?为什么没有人来同情我们?

我多么希望,多么希望有这么一天:在瑰丽的朝霞中,我和伙伴们又一次踏入含露的草地,手挽手儿唱起了歌,做起了游戏。东方,太阳探出了头,在朝阳的照耀下,我们又来到了田野边……往日的欢笑全都聚集在这一天……

我多么希望,多么希望有一个属于自己的星期天啊!只要有一个、一天……

关于自由作文14

周一至周五放学我一回到家,就像一只关在笼里的小鸟,马上就要开始写作业,一点自由也没有。

于是,在我千辛万苦赶作业之后,我终于想出来两条妙计,这两条妙计使我拥有了十五分钟的自由。

有一次,妈妈对我说:“作业写完了没有,我跟你说过作业要在晚上七点半之前完成的。”“哦,妈妈,我出去喝一口水。”妈妈点点头表示可以,我就悄悄地来到了客厅里,使用了第一条妙计:寻找我自己早已准备好的零食,在客厅里吃起零食来。“你去干什么了,喝口水要那么久吗?都过了二十分钟了,快一点。”“好,等我把这一口水喝完,今天在学校里都没有怎么喝水。”“哦,那你快一点吧,我还在等着你,而且你的作业我看了一下,还有一个预习作业和一个数学口算作业,你预习一篇课文要一个小时,你要快一点了。”

写完了作业,已经是八点四十分了,妈妈问我,“今天作业写得太慢了,快一点去睡觉吧。”“可是妈妈,今天我去跳八字绳了,出了很多汗,我想去洗一个澡。”“那好吧。”于是我兴高采烈地跑进了洗手间,开始了我的第二条妙计。我打扮了一下,自己轻声说道:“敬爱的老师,亲爱的.同学们,大家上午好…”在镜子前当起了主持人。后面妈妈说:“好了没有?”“马上好了。”虽然出来的时候被妈妈批评了,但是我十分开心,因为我获得了自由。

客厅和洗手间都是我获得短暂自由的地方,只有在那里,我才能把学习的压力、劳累的感觉暂时抛到九霄云外去。

关于自由作文15

“快醒醒,快醒醒!”我在一阵呼唤声中醒了过来。

睁开疲惫的双眼,周围并没有人,只有一只飞舞的小蜜蜂。我叫了起来;“是谁在说话?”

“是我”,小蜜蜂说。

难道蜜蜂也能说话了?我既惊讶又有点害怕。“我这是在哪里?我为什么会来到这儿?”我大声地问着。

“欢迎来到自由王国,来到这里的人,都可以享受自由,快来跟我参观一下这个王国吧!”小蜜蜂热情地说着。

犹豫了一下,我跟着小蜜蜂来到了他说的王国里。我发现,这个王国里的居民,有的是和我一样的人类,有的是动物,最奇怪的是,这个王国里的楼房都是用糖果做的。

“想不想见见国王和王后?”小蜜蜂问我。

“当然想!”我答道。

小蜜蜂带我来到了一座用巧克力盖成的漂亮宫殿,我走了进去,恭敬地对国王说:“国王陛下,您好啊!”国王笑呵呵地说:“你好,欢迎你,远方的`客人。你愿意来我们王国生活吗?”

“在这生活?”我回过神来,问道:“这里要写作业吗?”

“当然不用,这里是自由王国,自由王国里的人拥有自己的自由,可以自己决定做哪些和不做哪些事情。”热情的王后解答了我的问题。

“哇!多棒的事!”这下轮到我为要不要留下发愁了。

“汪忻,快起来写作业了,太阳都晒屁股啦!”这时传来了爸爸的催促声。

我无奈地睁开双眼,原来这是一场梦啊!

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