写雪景作文通用15篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的写雪景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写雪景作文1
1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
2、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
3、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
4、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
5、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的.性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
6、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
7、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
8、详略安排不当，主次不够分明。
9、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
10、重点突出，中心明确，立意鲜明。
11、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
12、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
13、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
14、中心不够明确，立意不够清晰。
15、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
16、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
17、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
18、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
19、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
20、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
写雪景作文2
冬天，我们可以用什么来感觉呢？
我们可以用耳朵去听，当你听到寒风呼啸的声音时，
那你就会知道冬天来了。等到下雪的时候，天地之间又会静默下来，我们还可以听到用脚踩在雪上的声音，可以听到雪从树上落下来簌簌的声音。
我们可以用眼睛去看，我们可以看到白色的雪、早上红色的太阳、中午的'太阳是金黄色的，青松仍然保持着深深的绿色，大人们穿着厚厚的衣服，衣服的颜色是深深的黑色，孩子们穿着五颜六色的衣服。给冬天增添了无限的活力。
我们可以用鼻子去嗅，下雪的时候可以进化空气，在严重的雾霾也能净化， 我们可以嗅到清香、清新的冷空气，不会让人昏昏欲睡，但是可以让人精神倍增呢！
我们可以用心去感受，冬天不是一个多愁善感的季节，不像夏天一样，时常风大；时常风小；时常下的雨小； 时常下的雨大。你如果在一片空地，你会毫不犹豫地躺在雪地上，给冬天一个美好的印象。
冬天就好似一个历经沧桑的老人。他是那样威武、强壮，他吐出来的每一个字都变成一片美丽雪花，这位沧桑的老人，吐出来的每一个雪花，会让我们热爱冬天的雪景。
四季中我最喜欢冬天，是冬天为我们增添了许多的乐趣，我们在冬天可以堆雪人、打雪仗……我以后会更加热爱每一个冬天。
写雪景作文3
今天早上，我起床一看，啊！下雪了！窗外鹅毛大雪纷飞，可真漂亮！
我迅速的吃完早饭，高高兴兴的骑着车，来到了学校，和小伙伴们玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪。真是高兴极了！在打雪仗时，我十分紧张，朝别人使劲的扔一个雪球，看到对方被砸的满脸雪后，然后就逃跑，但是自己也挨了不少炮。有时候我也边逃跑边攻击，在逃跑的时候迅速抓一把雪，然后扔向对手，因为比较慌张，所以对手很难闪过。一般只能是非常吃惊的一闪身，但却被打中了。然后我就趁此机会，用最快的速度逃跑。堆雪人时大家非常齐心协力，都跑来跑去的`，把手里抓满了雪，然后跑回来，贡献自己的一份力量。有人也会跑到对方的基地捣乱，趁别人不注意，猛的冲上去抓一把雪然后跑回来，像没事人一样，有一些人甚至直接把对方的雪人踢坏，然后逃跑。或者还从坏的雪人中抓点雪，最厉害的还把雪人直接抱过来。不过，这些不愉快的事情很少发生。在滑雪的时候算最快乐的啦，大家有的跑上主席台，有的在操场上，这时的雪都已经被踩成冰了，有一些还不是冰，大家用鞋底使劲一滑，能滑好远，不过要掌握好力度，否则很容易就会来个狗啃屎，灰溜溜的爬起来。
雪也是我们的好帮手，雪可以让庄稼保暖，有了它，庄稼不再受冻，雪还能冻死小虫子。越大的雪，庄稼的收成就越好。
可是，雪也有不好之处，第一条就是路道太滑，影响车辆行驶，很容易发生交通事故。我今天回来就摔了两跤，只好推着车子滑回了家。而且，雪如果大了还会毁坏房屋，让我们的财产受到损失，我真希望科学家能发明一种东西，可以让雪只有好处、没有坏处。
我又爱又恨这又好又坏的雪！
写雪景作文4
清晨，我懒洋洋地从梦中醒来，慢慢掀开被子，往布满水气的窗外一看，哦！让我大吃一惊，外面白茫茫一片，原来下了一场春雪呀，好大的雪呀！半空中飘着鹅毛似的雪，地上铺着雪毯，树上、屋顶上、汽车上……都披着银装，到处一片洁白。
我喜欢看雪，更喜欢玩雪，因为下雪时我可以打雪仗、堆雪人、滚雪球。我全副武装好，箭步如飞地冲到公园里，公园里早已变得一片洁白，小朋友在一阵阵欢笑声中玩耍，有的打打雪仗、有的堆雪人、还有的滚雪球，个个玩得不亦乐乎。看着此时的美景，我迫不及待地拿起地上的雪，搓了一个又大又圆的雪球，偷袭了正在认真堆雪人的爸爸，爸爸回过神来，也迅速地拿起一个小雪球来za我，从我的 上插边而过，我得意极了，连忙说：“za不中我！za不中我！”忽然，爸爸来了个反击，刚好za到了我的头，感觉一阵凉丝丝的，真凉爽呀！爸爸笑得合不拢嘴。
看！老爸堆得雪人真好看，bi子尖尖的，身子胖胖的`，两个硬币当作了它的眼睛，用扫把做了两只手bi，用小la jiao做了它的嘴巴，最后，调皮的我用自己的围巾和帽子给雪人戴了起来，这样，看起来更加可爱，它是我过新年的第一份礼物，也是我过新年的第一个“好朋友”，我和爸爸一起给它取了一个稀奇的名字，叫“雪奇儿”。你们觉得我给它取得名字好不好听呢？
这是一场难得的大雪啊，我越玩越起劲，玩得连吃饭都忘记了，我爱下雪，它带给了我无限的童年乐趣。
写雪景作文5
“飞雪带春风，徘徊乱绕空。君看似花处，偏在洛城东。”这首诗是大诗人刘方平写的一首描写初春雪景的诗，用在今天杭城下的这场雪实在恰当不过了，而赏雪也就是我这个寒假最感兴趣的事。
一开始，天空下起了小雪，那雪犹如在春天漫天飞舞的柳絮，纷纷扬扬地飘落在了杭城的每一个角落里。
过了一会儿，雪积多了，地上的雪变厚了，上面的.那些一深一浅的脚印妆点着雪白的地毯——雪地，让它变得更加丰富多彩。树上的雪也多了起来，落在松树上就变成了一株圣诞树，闪着银色的光芒；大树和雪结合在一起，形成了一个上半身是雪，下半身是一根立着的木头的“独脚巨人”；那些矮灌木丛也不甘示弱，赶紧和周围的雪兄弟组成“小矮人”。风一吹过，“独脚巨人”的“雪肌肉”就不停地抖动起来，“小矮人”也把自己那一身臃肿的“雪肥肉”上下动起来，圣诞树也随风起舞。不久这几位身上的雪都没了，原来它们（雪）变成了这几位的“雪鞋”。雪落在车上，车就披了一件“雪袄”，可以安下心来过冬了，车换上了他的新衣裳，变成了由“银子”打造的车。雪落在了山上，远远望去，犹如一幅用墨笔画成的山水画：那连绵起伏的群山配上洁白的雪花，简直就是“山水如画”……
雪大起来了，从漫天飞絮变成了鹅毛大雪：刚才只有费神地看，才能看见那些“牛毛细雪”，而现在却毫不费力地看见了跟拇指指甲盖差不多大的雪，在空中以极为缓慢的速度飘落下来。
因为雪的美丽征服了我，所以赏雪真是我在寒假中最感兴趣的一件事。
写雪景作文6
冬天插着翅膀飞来了，带来了许多美好的事物。它，没有春天的鸟语花香；也没有夏天的热情奔放；更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默不语，带给了人们阵阵欢笑。
冰冷凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在地面上；有的却落在我的花衣服上，变成了一颗颗晶莹剔透的小露珠，美丽极了！
那一簇簇雪花，洁白剔透。它是玉皇大帝派下的小天将，还是月宫桂树上落到凡间的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，如舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘似飞；像天使赏赠的小冰花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧为天地间的杰作！
田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，麦苗弟弟正舒服地睡觉呢！就好像孩子安详地躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡……
校园里，回荡着银铃般甜美的笑声。原来，是一群群孩子正在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起了一个大雪娃娃。可是，它没有鼻子呀！一个机灵的小男孩弯腰捡起了一块小木条，插在雪娃娃脸部中央，这下总算是解了难。他们手拉手，高兴地围着雪人尽情歌唱。还有的同学在掷雪球，天空中的雪球纵横交错，形成一道白彩带，成了校园亮丽的风景线。
雪给大地带来春天没有的美丽，也给农作物带来了勃勃生机。白茫茫的.雪，代表了冬季的来临，是冬天的象征。它纷纷扬扬、飘飘洒洒，可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。洁白剔透的雪，你是宇宙万物间的骄子，是大自然最美丽的使者！
写雪景作文7
“丁零零……”假期的早晨一阵阵烦人的电话铃声将我从暖和的被窝里拉了出来，我生气的囔囔道：“谁这么没有公德心，我好不容易盼到有懒觉睡，却又有电话铃声！”“喂。”我懒洋洋的说道。电话里传来了表妹激动的声音：“表姐，告诉你一个好消息，保证你开心、手舞足蹈、兴奋……”我听得不耐烦了，生气说道：“有话快说，有屁快放！”“今天下雪了！”
表妹神秘的说。我听了立即精神百倍，放下话筒，迫不及待的跑向窗户。
透过窗户看去，哇，这白雪皑皑的世界真美呀！地，白了；树，白了；车，白了……全部穿上了冬爷爷给他们的外衣。我想：我期盼已久的雪终于下了，而且这么美丽，我一定要好好地观赏一下。
我匆匆忙忙吃完早饭，飞快地跑到楼下。洁白无暇的'小雪花纷纷扬扬地飘落下来，宛如一只只白色蝴蝶在空中翩翩起舞。一朵朵小雪花轻抚着我的脸庞，仿佛在骄傲地告诉我：“我们美丽吧！”以前下雪时爸爸总说雪花的花瓣是8个瓣，可是我总是不相信，我便接了一朵雪花，可是还没看见雪花长什么样，雪花就调皮地与我玩起了捉迷藏。
小区花园里，可热闹了！有的三个一群五个一伙的打雪仗；有的一家人幸福的堆着雪人；有的小孩伸出时候品味着雪花的味道……就连小猫小狗们也开心极了：它们有的在雪堆里打滚，有的在互相追逐奔跑着……冬天虽然寒冷，但人们、动物的热情将冬天的寒冷完全融化了。
雪，像柳絮一般，在空中飘扬着；雪，像蒲公英一般，在大地上随意安家；雪，像糖果一样，让人的生活变得甜蜜；雪，像阳光一样，让人们心中温暖起来……
写雪景作文8
这一年的冬天，很冷。下了雪，很大。
雪，在空中飞舞，似鹅毛，又似柳絮，纷纷扬扬地落下，很快便成了一床厚棉被。
我在雪中走着。望着那银装素裹的树，我不禁想起岑参笔下的雪景来，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”树枝上挂着雪，洁白的，好似梨花又开放。
雪，仍在下着，如一群群快活的小精灵，在空中跳着国舞曲，又轻轻飘飘自空中落下，藏进大地的怀抱。
我望着这雪，不禁伸出双手，捧起一朵晶莹的雪花。它却在手心迅速融化，化成一滴水珠。凉凉地，在掌心滚动。
我俯身，捧起一捧雪，手指轻触，细细感受这丝般柔顺。雪，很白，很滑，是那样舒服，那样柔软。
雪在手心化了，化成雪水，从手指间穿过，回归大地。
我抚摸着雪，轻轻地，缓缓地抚摸着。
雪，似乎下得更大了些。漫天飞雪，扬扬洒洒地落，落在地上，落在雪上，落在我心上。
我又捧起一捧，再洒下，侧耳倾听雪落的声音，雪的声音，那么小，又那么轻。它轻轻巧巧地落在手心。指尖轻触那飞舞的雪花，感到微微的凉，凉得很舒服。
我将双手放在雪上，雪瞬间刻出我的掌印，在天地之间闪着光影。雪，是柔软的，丝滑，它的.歌声也很动听，细细的，它唱出纯洁的音律，弹出纯白的音符，在空中唱着永不停息的歌。
指尖触摸着雪，我看见雪飞舞的情景，洁白的雪，晶莹的雪，在我心中，是那样美丽，唱着欢快的歌。
雪，停了，天地之间的一切，都被雪覆盖着，一切都定格了。我依然触着那快乐的雪，美丽的雪，在心中化出雪的倩影。
写雪景作文9
寒假里的一天早上，我早早地起了床。拉开窗帘，站在窗前向外一看，啊！外面下起了鹅毛大雪，一片片鹅毛般的雪花在空中翩翩起舞，真美啊！
我迫不及待地穿上衣服，像刚出笼的小鸟一样飞出了家门。
哇！雪花落在地上，好像给大地铺上一层厚厚的地毯。雪花落在大树上，好像给大树披上了一身银装。雪花落在房顶上，好像给房子戴上一顶洁白的帽子。整个世界都变得白茫茫的。脚踩在雪地上发出了咯吱，咯吱的响声，好像在为我唱歌呢。淘气的雪花一会儿钻到我的手里，一会儿钻进我的衣服里，一会儿又扑到了我的脸上，真是有趣极了。
小朋友一个个穿得像北极熊似的也都从家里纷纷跑出来了。有的在空旷的雪地上踩脚印，有的`在你追我躲多的地打雪仗，还有的在雪地里追逐嬉戏。雪地上，处处回荡着银铃般的欢笑声。
我和小伙伴们准备堆一个大大的雪人。
堆雪人开始啦！首先，我们滚了一个大雪球和一个小雪球，大雪球做雪人的大肚子，小雪球做雪人的脑袋。接着，又找来了两颗石子做雪人的眼睛。然后，用一个火红的辣椒做雪人的嘴。我们又找一根胡萝卜尖做雪人的鼻子。最后，把两根树枝插在雪人的身体上当作手。一个活灵活现的雪人就做好了。它笑眯眯地望着我们，好像在跟我们说：我是你们的新朋友。
洁白的雪花为我们装饰了一个银装素裹的世界，为我们描绘了一幅丰富多彩的图画，为我们带来了一场好玩有趣的游戏。我喜爱这从天而降的雪精灵！
写雪景作文10
雪是冬天最小的孩子，他是冬天的宠儿。他是冬天里的天使，他是冬天的一抹最独特的风景。我想，我是深深爱着他的，我在每一次下雪都会像个孩子似的激动，那一片片的雪花啊！简直就是完美的杰作，那是任何事，任何人，任何物都无法比拟的。
雪就是这样的完美，但是，我们都是雪所喜欢的孩子，因为我们只是个孩子呀！我们的心灵，是像婴孩噙着的泪难般纯净。所以，雪孩子会让我们尽情玩耍他的杰作。那一片片飞舞的雪花，是他呕心沥血做出来的作品。那个雪孩子有这和我们一样的心智，他会和我们一样搞恶作剧，例如，让几片雪花从窗户里飞进你的衣领。或者，让你的衣服上沾满雪花？反正他的鬼主意也不少，并且也不会玩重复的花样。他也够害羞哦，难道你没有注意到吗？在你发现是他干的好事的时候，你就会笑着想把那雪花接下，可是他在这时又好像害了怕，连忙让他们一个个忙不是送的变成一个个小水滴，就那样挂在你的衣服上。就像他的害羞，调皮。哦！你会发向他的做工是多么的精巧，那件银白色的新装在大地妈妈的'身上穿得十分合体。哪里都不会多少。他就像一位巧手的裁缝，我也是非常想穿上那件心仪的衣服。
我光顾着想你描述，却没注意到。雪孩子已在这座城市停留，施展着他的法力。听见了吗？那雪花落下的声音，好似多么悦耳的钢琴曲。大自然的鬼斧神工，不得不让我叹息。朋友，你那里下雪了吗？让我们一起在雪的舞蹈中散步，一起近亲这个冬天所带给你的美妙。让我们在这个美好的黑夜释放自己吧！恋的那一抹雪，真的很美。
写雪景作文11
风雨刚刚送走了硕果累累，落叶飘飞的冬天，飞舞的雪花又在迎接北风呼啸，大雪纷飞的冬天。冬天很美，但冬天的雪景更美。
刚放寒假时，一连几天都在下雪。这场雪十分罕见，聚积的雪差不多有一尺多深。当鹅毛般的雪花从彤云密布的`天空中落下来，地上一会儿就白了。刚扫完的街道，没过多久，又被白茫茫的雪花笼罩住了。冬天的城镇到了夜里格外寂静，偶尔“咯吱”一声响，树木的枯枝被积雪压断了。第二天清晨，天空中还飘落着星星点点的小雪花，伸出手，雪刚落到手上就化了，只留下一小摊水在手中。向远处眺望，呵，好大的雪啊！街道，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
走在街道上，一群群孩子在家门前堆雪人，打雪仗，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。漫步在街道上，随处可见的是一个个列着嘴巴笑的雪人。这些雪人也成为了雪景中的一个亮点。
这场雪给一些孩子带来了欢笑，但却给一些山区带来了灾难。湖南省郴州市便被大雪围困了。街道上都结成冰了，又滑又险，许多车子都不敢开，就连火车也不能正常工作了。因为雪下得太大了，铁路瘫痪了，使一些在外打工的人回不了家。不过，人人的爱心一定会解救他们。
这场雪景十分美，小麦会获得丰收。大家的爱心一定会飘向四方，融化冰雪，使被围困的山区获得解救。只要多一些希望和勇气，就一定能再创美好幸福的家园。
写雪景作文12
在田野中看这美丽动人的雪景，可真有诗意！这银装素裹的世界美妙绝伦，一点儿也不比平时的景象要逊色！
在田野的边缘向远处望去，观赏这白茫茫的银装素裹的世界，原来那几棵，绿油油、生机勃勃的小青菜，现在全都在雪下面“冬眠”了。小花们那些红红的、黄黄的、绿绿的花瓣和叶子也在雪孩子的'身体下休息了几天。
雪孩子是一个既伟大，又快乐的魔法师，只见它摇身一变，変成了一个细心的小画家。它看见大地妈妈在发抖，还不时打了几个哆嗦，它跑过去问到：“我伟大的母亲，您这是怎么了？让我来帮助您吧！”“孩子，冬天到了，我现在好冷啊！可惜你帮不了我，我实在太大了，谢谢你的好意。”
“不，不用担心，我可是有魔法的小画家，让我为您画上棉被吧！”
说话间，小画家雪孩子早画完了，只见它用手指那么轻轻一点，大地妈妈就已经盖上了大被子。大地妈妈连连道谢，雪孩子摇了摇它那细长的手臂冲着大地妈妈调皮地眨了眨眼说了声再见就飞走了。
雪是个快乐的魔法师，刚才还是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的小画家，可这一眨眼，它又变成了个玉树临风，高大威武的音乐家，雪下了厚厚的一层又一层，脚这么用力一踩，发出了“吱吱”声，多么像小老鼠在欢笑，孩子们玩雪时发出的欢笑声多么像一部动听的，悦耳至极的《欢乐交响曲》啊！
这一幅幅美丽的画，这一支支动听的歌曲，都出自雪孩子这个欢乐的魔法师之手，这雪可真的是有魔法的，雪真美！
写雪景作文13
清晨，我往窗外一看。只见树上、地上、街道上、屋顶上全都覆盖着一层洁白的雪花，雪花像水晶一样漂亮。整个世界仿佛都是雪的，我情不自禁地大叫：“哇，好美啊！”
吃完早饭，我就忍不住跑到楼下去堆雪人了。
我“全副武装”，头上戴了一顶红色的帽子，脖子上围着一条白色的围巾，手上戴着一副灰色的手套。开始堆雪人了，我在一块雪密集的.地方，用双手把雪归到了一块，堆成了一个圆的形状。我堆呀堆，堆呀堆，堆成了一个胖乎乎的“身体”路边扫雪的阿姨看见我在堆雪人，便用铲子铲了一些雪放在了雪人的身上，还有一些叔叔也助我一臂之力，我拼命地对他们说谢谢。雪人的身体堆好了，但是我还是觉得太小了。我继续的堆着，哪一个地方坑坑洼洼的，我就揉一个小雪球补上去，雪人的身体越来越胖，变成了一座小山。接着要堆雪人的头。我也是在地上堆一个圆形，然后把它放到雪人的身上，可并不是很顺利，头塌了下来，并且碎了，但是我并不灰心。我继续堆着，第二次，我有了第一次的失败经验，我小心翼翼地把“头”放了上去，成功。最后，我要给雪人装眼睛和嘴巴了！我在雪人的头上左右各挖了一个小小的洞，找了两颗石子儿装了上去，在雪人的头下方放了一根香蕉。“大公告成了！耶！
”快上来！外面下雨了！“没办法，我只好依依不舍的离开了雪地。
写雪景作文14
这个世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，如果你有一双明慧的眼睛和一颗敏感的心，你就会发现这个世界上是多么的美。
在我心中最美的就是学校里有雪的冬天：物美，景美，情更美。
那时，几阵北风过后，树叶都落光了，只剩下光秃秃的树枝。一旦下了雪，好像是大大小小的树好像大大小小的人穿上了华美的盛装。我想象她们穿着洁白的衣服，在白色的舞场上飞舞，而我或是我们，就是这场冬日表演的观众，热烈地为他们鼓掌喝彩。
在下雪以后，气温更低了。我们教室里的玻璃上，好像是一个个连环画故事，形态各异的窗花被我们想象中变的生机勃勃。有一个窗花让我印象深刻，因为它像一座高山，我开始想象我在山脚下，然后我鼓起勇气开始攀登。在半山腰高一点，我发现一个石洞，我感觉这洞是有主人的，难道是冰山雪怪的.家吗？正当我想走出洞口时，真的是一个怪物，于是我拼命跑下山，远远地把他甩在后面。然后回过神来，好刺激啊！
最激动人心的就是打雪仗了。我们这些初中生，仿佛被这白色的精灵带回童年时代。我们迅速地攥雪球，飞快地投出去，为被投中而大喊，更为投中目标而欢呼。我们个个两手通红，头上冒着热气，快上课了还不想进教室，玩得好过瘾啊！
有的人不想让这洁白的天外来客白白化掉，于是就堆雪人。一个个造型各异的雪娃娃，特可爱，老师都兴奋地拿出手机和他合照。而我悄悄地和他对视，看看他想说啥，我在心里和做朋友。
校园里的雪真漂亮，光秃秃的树变身盛装美女；透明的玻璃变得赏心悦目；打雪仗更是热火朝天;还有那最可爱的雪娃娃，天真，纯洁，憨态可掬，让人赞叹不已。不知道下个冬天还又什么更美的景物，更大的乐趣！
写雪景作文15
春夏秋冬四个季节是四幅绚丽的图画。
春天的使者是美丽的花丛，夏天的使者是鲜翠欲滴的叶子，秋天的使者是无限的稻田，而冬天的使者，是一朵朵洁白的雪花。
一望无际的天空，就像一座座天宫，而雪花从上面轻轻地飘洒下来，飘飘洒洒、纷纷扬扬，一朵朵一片片，晶莹如玉，洁白无瑕，就像是天空舞蹈团，来人间表演还像是天上的仙女洒下银花、玉叶，更像天宫派来的天使，来无私地把大地装扮成银色的世界。
白雪皑皑的地，白茫茫的天，面对这个银装素裹的大地，让我不由得拥有几分愉快，于是我便怀着踏雪赏冬的心情，重新参观这洁白的世界。
上学的路上，我独自一人静静的走着，尽情的欣赏美景。一朵朵洁白的雪花，像鹅毛，像柳絮。飘飘扬扬的落在房上树上和行人身上……
雪是冬天的使者，因为它总是及时带来寒冷的消息；雪是圣洁的'仙子，因为它总是那么洁白干净；雪是童年的玩伴，因为它总是带来无数的快乐。我认为雪是博斗了一番的勇敢者。虽然风是冷的，风是猛的，但雪是无畏的。有时雪也是调皮的，这动人的雪花怎么会不打动我的心呢？我不由得伸出手去。
只见雪飘飘悠悠，洒向大地。雪花晶莹透亮，而且状态不一，似白莲，似柳絮，似梨花，轻轻盈盈。忽然雪下落的速度快了，从灰暗的天空急速落向地面凌空划过无数道弧线，随风飘舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。