精彩的魔术表演作文(15篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的精彩的魔术表演作文,仅供参考,欢迎大家阅读

精彩的魔术表演作文(15篇)

精彩的魔术表演作文1

夜里,父亲带我去金皇太子牛排馆用餐,大家美美哒的过饱了一顿以后,父亲便带我去逛商场。商场里,热闹非凡的,里边的东西简直琳琅满眼。买来要买的东西,天色逐渐也暗了出来,该回家。

摆脱店铺,外边涌向了人,尽管还不能说是人潮人海,咦?她们在看什么啊?一听,原先仅仅一个节目主持人在吹捧自身的牛乳如何好。这些人真心惊胆战,无趣的广告宣传也需看。

刚刚要进入车内,突然,节目主持人说:大家找来了国际级魔术师的弟子,请大伙儿赏析精彩纷呈的魔术。一听到魔术,我赶忙向群体跑去,我最喜欢魔术,即然是国际级魔术师的弟子,那一定很不得了。我机敏的从大大家的间隙间挤入,哟,把秀发搞乱了,没事儿,我终于挤到前边来啦!

伴随着大伙儿的欢呼声,魔术师跨着信心的步伐离开了上去,还捧着一大箱游戏道具盒。在其中有步、有细细长长杆子、一本书,还有一个纸袋子。能够 说成要有什么有什么。魔术师取出一根杆子,一吹,一把红色的小小伞在杆子上嚓的打开了,魔术师从杆上取回来伞,扔在一旁。又拿了一根乳白色的杆子,给各位看没什么尤其,他又朝杆上一吹,也是一把红色的.伞顶开了。这时候大家都愣住了,他是怎么保证的呢?为何杆上面撑开伞呢?一连串的难题在脑中浮出去。最令我很感兴趣的是把一根引燃的竹杆变出了一枝玫瑰。

那麼快就结束了,也有得话好想就那么一直看下来。

精彩的魔术表演作文2

“魔术”,一个多么诱人的词眼。它神秘莫测、节奏快、富于变化。往往会给人带来意想不到的幽默,惊喜与快乐。

今天,陈老师给我们变了一个魔术,我管这个魔术叫“硬币穿杯”。

陈老师拿出一个小蝶子,它全身银色,中间有黑色的像垫子一样的东西。又拿出一个透明的杯子,盖在那个银色的小碟子上。老师又让我们检查这个小蝶子和杯子,都没有问题。

老师拿出了至关重要的物品——硬币,老师把一元硬币放在蝶子的黑垫子上面,手里拿着一个五角硬币。魔术已经开始了,陈老师手里拿着五角,我把那枚五角硬币盯得死死的。陈老师用五角硬币在杯子上轻轻地敲了敲,然后猛地一敲。随着杯子的'一声震动,五角硬币在蝶子上弹起,我皱起了眉,诧异地看着蝶子。突然,老师把手放进了口袋,又伸了出来。我想:老师会不会把手中的五角放进了口袋,而那蝶上的一元下压着一枚五角呢?老师最后跟我们讲了魔术的原理,跟我猜的一样。

魔术展现了它独特的艺术趣味,能够激发人的想象力,启迪人的智慧,增长科学知识,丰富娱乐生活。

精彩的魔术表演作文3

晚上,爸爸带我去金太子牛排馆吃饭,我们美美的饱餐了一顿之后,爸爸便带我去逛超市。超市里,热热闹闹的,里面的东西真是玲琅满目。买了要买的东西,天色也暗了下来,该回家了。

走出商店,外面挤满了人,虽然还不能说是人山人海,咦?他们在看什么呀?一听,原来只是一个主持人在吹嘘自己的牛奶怎样好。这些人真大惊小怪,无聊的广告也要看。

我刚要上车,忽然,主持人说:“我们请来了世界级魔术师的徒弟,请大家欣赏精彩的魔术。”一听见魔术,我急忙向人群跑去,我最喜欢魔术,既然是世界级魔术师的徒弟,那一定很了不得。我灵巧的从大人们的空隙间挤进去,哟,把头发弄乱了,没关系,我总算挤到前面来了!

随着大家的掌声,魔术师跨着自信的脚步走了上来,还捧着一大箱道具盒。其中有步、有长长的杆子、一本书,还有一个纸袋。可以说是要有什么有什么。魔术师拿出一根杆子,一吹,一把红色的小小的伞在杆子上“嚓”的打开了,魔术师从杆上取回伞,扔在一旁。又拿了一根白色的杆子,给大家看没有什么特别,他又朝杆上一吹,又是一把红色的伞撑开了。这会儿大家都呆住了,他是怎么做到的'呢?为什么杆上会撑开伞呢?一连串的问题在脑中浮出来。最令我感兴趣的是把一根点燃的竹竿变出了一枝玫瑰花。

那么快就结束了,还有的话真想就这么一直看下去。

精彩的魔术表演作文4

“这不可能!”“oh my God ness!”同学们在教室里干啥呢?我们不妨进去看看,瞧!教室里同学们正在聚精会神地看魔术表演。

哎呀!说到魔术师,他们真有些古怪,从穿着方面就可以看出来。他们总是穿着黑色的斗篷,黑色的夹克。从表演中也可以看出来,他们语出惊人,又故作玄虚,也不可捉摸。好了!言归正传,魔术师正在表演一个叫“火变玫瑰”。

在表演前,魔术师拿出一根棍子、打火油和打火机。我在想这么简单的道具能变成什么呢?

看到大家屏息凝神的望着讲台,就知道表演要开始啦。

首先,魔术师把那一瓶打火油淋到了棍子上,并用打火机将它点燃,那蹿动的火苗好似跳动的.音符,在棍子上的条纹上衬托下,成了一个优美的五线乐谱。

接着魔术师打了一个响指,时间仿佛静止了,观众们鸦雀无声连小动作都没有一个。魔术师也停止了动作,整个教室只有火苗在尽情舞蹈。

一瞬间,棍子已改头换面,前一秒还熊熊燃烧的棍子竟变成一株美丽的玫瑰,我们惊呆半天没有说一句话。过了一会儿就响起了雷鸣般的掌声。

后来,魔术师说:“我练这个,练了两三年。”这时我明白了“台上一分钟台下十年功”的真正含义。

精彩的魔术表演作文5

所有的魔术,都是通过并利用我们的感觉缺陷或者盲区达到神奇效果。

我是一个对魔术好奇的魔术迷,总是把一个魔术看好几次,直到看清楚原因才停止。

可是今天老师在课堂表演了一个魔术,老师先拿出道具,有两个硬币,一个一元,一个五角,还有一个杯子和一张小凳子。老师将杯子放在小凳子上,然后左手拿一个一元硬币,右手拿一个五角硬币问:“你们喜欢哪个硬币啊!”

同学们异口同声地说:“一元的硬币。”

于是老师再把一元的硬币放在小杯上,然后拿起一元硬币往下一用力,1元的'硬币就一下子进去了。

这是怎么回事啊?我疑惑不解,后面,老师开始解释其实是这样的:有两个一元硬币,一个一元硬币在小凳子上,同学们没看见,另一个一元硬币在杯子上,而且小碟子底部还有一个隐藏机关,这个隐藏机关像弹簧一样,只要触发机关,硬币就会向上弹射,让人的眼睛看起来像是硬币穿过玻璃的感觉。哦——我恍然大悟,原来如此!

魔术告诉我们即使是亲眼看到,也不一定是真的!

精彩的魔术表演作文6

“猜猜周老师今天会讲什么呢?”

“又是表演魔术?”

“你们猜对啦!我给大家表演一个魔术,叫‘撕牌还原’!”

只见周老师拿出一个黑条纹的盒子和一张梅花A,然后神秘地看着我们。

“这里是不是有一个黑盒子?”周老师敲了敲黑盒子说,“这里有一张梅花A。”

说完,周老师用手指弹了弹梅花A,然后将梅花A撕成四块,放进盒子里,接下来他轻轻地盖上盒盖,说了一声“变”,再次打开盒盖时,刚才的碎纸牌不见了,出现在我们眼前的.是一张完整的梅花A。

“碎纸牌去哪了?”同学们惊呼。

“肯定是周老师作了手脚!”

“藏在袖子里!”

大家七嘴八舌地议论起来。

周老师让全班同学一个一个地上去探索魔术道具的秘密。轮到我了,我快速地跑上讲台,真想知道黑条纹盒子里的机关,我拿起盒子左摇右看,“额!”我发现黑条纹盒子里有一面是双层,我用指抠了抠,但是怎么也抠不开。

骆怡泽一直在台下喊,就差老师没让他上去了,老师叫他上去,可是他也没弄出什么花样来。

我们都不耐烦了,周老师从抽屉里拿出一块磁铁,“滋”的一声,碎纸牌又出现了,这个魔术真神奇,我们终于知道它的秘密在哪!

精彩的魔术表演作文7

今天,李老师要给我们表演一个魔术。可是许多人没等李老师开始表演,就争着说:“这个魔术我会!”

李老师向我们说了这个魔术的名称,叫“穿越术”。魔术道具很简单:两个杯子,两个纸团。李老师先把一个杯子罩在一个纸团上,那个纸团好像在说:“李老师,你变完魔术就把我放出来吧!”然后把另一个纸团放在杯子的底部,接着把另一个杯子罩在第一个杯子上,最后李老师念起咒语:“菠菜青菜大白菜。”一边说着,一边用一根棒子在第二个杯子的.顶部敲了好几下。后来,李老师把两个杯子拿开一看,发现只有一个纸团。于是就把两个杯子重新罩在纸团上,皱着眉头想着咒语。过了一会儿,李老师终于想出了咒语:“青菜菠菜小白菜!”可是那纸团可调皮了,就是不下来。又过了几秒钟,李老师把第一个杯子的内部给我们看,原来纸团藏在里面呢!可是有些人不服气了:小毛说有3个纸团,小陈说杯子里有一个洞,小伍也说杯子里有3个纸团。还有很多人对李老师的魔术有意见,也包括我。

小朋友们,你们知道这个魔术的秘密了吗?让我来告诉你们吧——就不告诉你,就不告诉你,就不告诉你!

精彩的魔术表演作文8

今天,周老师给我们玩了一个叫“撕牌还原”的魔术。

上课铃一响,周老师在一张蓝色的桌子抽屉里东翻翻、西找找,当他把手从抽屉里拿出来的时候,只见他的手里有一个小盒子和一张牌。“同学们,这里有一个盒子和一张牌。”说着,他用手指弹了弹这张牌,又把盒子倒过来让我们看。

接下来,周老师把这张牌撕碎,把碎牌放进盒子里,再把盒子盖上,“变”,周老师揭开了盖子,里面的碎纸牌变成了一张完整的纸牌。

“碎纸牌去哪了?”同学们惊讶地问。

周老师要同学们来找这个魔术的奥秘。我们上去有的抠,有的敲,还有的想把牌撕了。可是,我们想尽办法也没找出来。

最后,周老师拿出一个蓝色的'小磁铁,把它放在盒子里,用它吸出一块薄铁片,这时我们发现这个盒子有两层,而碎纸牌就在第二层。

原来,周老师把一张纸牌放在第二层上面,把碎纸牌放在第二层,然后再把盒子盖上。其实,那个第二层是有磁性的,盒子一盖上,磁铁就吸住了放碎牌的那一层,那张完整的牌就出来了。

精彩的魔术表演作文9

魔术给人带来快乐,精彩的魔术把你带入一个虚幻的世界。

我们班的同学都热忠于魔术,但平时班主任是不会让我们玩的,所以魔术在六一的表演中就是必不可少的。

让我最为惊叹的是张同学变的把牛奶倒入纸筒中,张同学先是请了个同学来检查杯子,再拿出了一瓶纯牛奶,他又把牛奶倒入了杯子中,拿了一张节目单(六一节目单),他把纸卷成一个底下有洞的纸筒,他一手拿着纸稿一手拿着奶说:“见证奇迹的时刻到了!”每当听见这句话,我巴不得把眼睛睁得比足球还大,坐在我前面的几个同学甚至还站起来了,张同学果断地把牛奶倒入纸筒,奇怪的的是牛奶并没有从纸筒下面的洞中流出,“看好了!”张同学嘴角一扬,他把纸筒打开,让人叹为观止的是纸并没有湿,这是为什么?

“啊!这不可能?”台下的同学都纷纷大叫道。

还有一个魔术也让我极为震惊,就是罗同学变的骰子盒,这个魔术就是一个长方形的小盒子,里面放了五颗骰子摇几下,骰子朝上的`一面都相同,这个魔术我试过,但没成功。

魔术告诉我们,你看到的不一定是真的,你的眼睛不能告诉你真相。

精彩的魔术表演作文10

同学们,你们都见过魔术表演吗?电视里刘谦老师手一挥,就能变成一朵花,再一挥又飞出一只鸽子。可今天,非常严肃的老师居然要给我们表演一个魔术。

一听到老师要表演魔术,全班都沸腾了,我们都很期待。

老师先拿了一张白纸,让我们检查了一下。我们看着那张纸,拼命的想找出一点儿破绽,可一点儿破绽也没有。我们都很疑惑老师要怎样变呢?

老师把那张白纸折成九宫格,在沿线撕开。分给我们一人一张,并让我们画出不同的图案,然后她会从这些里面找出第一张,我们十分疑惑,老师这一手慧眼找纸能成功吗?

我们纷纷画好交给老师,她手往做一边一抓,喊道:天灵灵!又把手往右边一抓:地灵灵!最后往两边儿一抓:各路神仙快显灵!我们心想:这能行吗?有的同学被老师的.动作逗得哈哈大笑,有的皱着眉头左顾右盼,只见老师这么一指,同学们立刻欢呼起来成功了!

下课后,我们去找老师询问为什么,老师笑着说:你看这几张纸,每一张都带着一个完好的齐边儿,唯有中间这张,四个边儿全是毛边,放在第一张就可以了,所以你们无论怎么画,我都能找到。而且,我用画画来转移你们的注意力,这样就能轻而易举找到啦!听完老师的解释,我恍然大悟。

魔术真有趣,所以我热爱魔术。

精彩的魔术表演作文11

魔术无处不在,而我的魔术很简单,只要一教,每个人都会了。

魔术要需要两个人,我把第一个人放在盒子里,把头和脚露出来,再把第二个放在盒子的下面,然后把他的脚放在盒子上小口,我拿来一个锯子,在中间切下来,再让第一个人说话,说完话的时候,我对观看的人说他没死,观看的人就会惊讶。

在魔术结束后,就把舞台上有小口的木板换成没有小口的,以防让观看的人在舞台上发现魔术的秘密。

而这个魔术是用人的视角的差异。

下一个魔术只要一个人,我们在两个木桩上放一个人,我用一块布放在一个人的前面,其它人是看不见里面的状况的,我再从中穿过去。魔术的`秘密在于这个人。

这个人下面有用五分钟后就会粘不住的胶水,人在上面站着不会掉下来,连他的鞋子也被粘住了。它只要一脱下鞋子,再让我走进去就会从他的身体穿过去,但有一个重大问题就是这个胶水,因这胶水五分钟后才好。所以魔术要在五分钟内结束,不然这魔术会被人发现。

魔术是无处不在的,而我的魔术是简单的,可有些魔术要练很久才能成功,就如水滴石穿——非一日之功。

精彩的魔术表演作文12

星期天晚上,我和妈妈、朋友一起去玉兰大剧院观看魔术表演。这次表演有四位世界著名魔术师同台演出,他们分别是加拿大著名魔术师肖恩、美国著名魔术师西尔敏西斯特、法国著名魔术师大卫·斯通、阿根廷著名魔术师亨瑞·伊万斯。

这天晚上,这四位魔术师表演了许多精彩绝伦、让人叹为观止的魔术,如神奇的气球、令人惊讶的纸片、把卡片变成人民币、用剪刀剪出一瓶酒、让丝带跳舞、3秒钟整理桥牌等。其中,让我觉得最不可思议的,印象最深刻的还是亨瑞表演的3秒整理桥牌。首先,亨瑞把大小王挑出来,把黑桃的牌也全挑出来,按顺序排好。然后把剩下的`牌全部洗乱,紧接着只见他的两只手上下极其熟练地翻着牌,只用3秒的时间分别把红桃、方块、黑花全都按顺序排了出来。这时,全场观众都惊呆了,有的拼命拍手,有的连声称赞,还有的在揉眼睛,简直不敢相信自己的眼睛。这个魔术是那么的天依无缝,让人惊讶不已。

还有一个十分有趣的魔术,就是第三位魔术师大卫·斯通表演的“让丝带跳舞”,他不但自己操作,还让场下的一个小朋友来做小小魔术师。只见大卫·斯通把一条金黄的丝带放进一个大大的空瓶子里,再双手上下摆动,丝带竟然像一只活泼可爱的小兔子一样在跳舞。小小魔术师学着大卫·斯通一样扬起了双手,丝带竟然也跳了起来!最后,大卫·斯通把瓶盖打开,丝带“嗖”地一下跳回箱子里去了,真是太神奇了!

这个晚上真是太开心了,让我带着美好的幻想进入了梦乡……

精彩的魔术表演作文13

星期天,爸爸带我去看了一场精彩的魔术表演。

先说小朋友变脸吧,他穿着一件粉红色的衣服和一顶金黄色的帽子,像一个小魔术家。小朋友先变了一个黄色的脸,又变了一个红色的脸,再变了一个青绿色的脸,最后把脸变回原来的样子。看得我眼花瞭乱。台下发出一阵热烈的掌声。

台上又出现了一位年轻人,他带着一顶黑白相间的帽子。他把一张白纸搓成团,然后把白纸放进瓶子里,一眨眼功夫,白纸就不见了,过了一会儿,白纸又变回来了。魔术结束了,观众不约而同的说:“绝绝绝,真绝啊!”

后面的表演就更精彩了。“粉笔变米饭”的绝活快要诞生了!魔术师把粉笔弄断,再把粉笔放到碗里,把粉笔弄碎再筷子搅。一转眼,粉笔就变成米饭了,看得观众目瞪口呆,连声说:“好!好!好!”

最后,表演的也就是“伞里变出鸽子”这个节目了。那个阿姨拿着伞,又拿了一条毛巾,她用毛巾在伞的周围转,过了一会儿,她的`毛巾就变成了一只鸽子,然后,一只鸽子变成两只鸽子,后来又变回了毛巾。这个绝活在场的每一位都,惊叹不已。

这样的魔术你们喜欢吗?

精彩的魔术表演作文14

今天,我给我的同学们表演一个非常非常神奇的魔术,那就是“烧不坏的纸船”。

我来到同学家玩,发现有好多我班同学,我眼珠子骨碌碌一转,想出了一个办法,那就是——魔法!我对同学们说:“我来做一个神奇的`魔法!你们要不要看?”同学们说:“哼,你还想做魔法,你吃牛肉去,得了吧!哈哈——”说完大笑了起来。“哼,你们不相信,等着瞧!”我说。

于是我开始做起了实验,我拿来了一本本子、蜡烛、打火机,还有一瓶有矿泉水。第一步,我把本子上的一张纸撕了下来,这时有一位同学就说:“干嘛呀干嘛呀?为什么要撕纸呀?”我继续做了起来,我把那张撕下来的纸给折成了一个纸船,(记住!不能有一个大大的尖尖的东西在纸船的中央);第二步,把是水的盖子打开,我刚要往纸船里倒一点点的水,这时又有人开起了小嘴巴:“为什么要打开矿泉水的盖子……”话刚说到一半,一位同学说:“你给我安静!”我又继续倒,倒完后,我又开始了第三步;我拿出了一根蜡烛,用打火机点燃,然后我拿来纸船,放在火下烧,可怎样也烧不着。同学们异口同声地说:“为什么烧不着?”我说:“因为,水打湿了纸船,火烧的只是水而不是纸船,所以,火烧不着纸船。”我说完笑了起来,同学们听了都惭愧地低下了头。

小魔术,大道理哦!

精彩的魔术表演作文15

你在课堂上玩过魔术吗?恐怕没有吧?那就来认真的听我介绍吧!

首先是“小狗找牌”。魔术师从袋子里拿出一个气球,费力地吹起来,然后把它折成一只叫芭比的泰迪犬,把它放在自己带来的袋子里。袋子里有一盒扑克牌,魔术师把它拆散,摇了三下,看了看我们,故作神秘地说:“小狗找到牌了吗?”然后把它拿出来,小狗的腿上果然夹着一张牌。同学们惊讶地叫了起来,有的问:“魔术师你是怎么做到的?”有的.问:“怎么这么神奇呀!”真是让我们不可捉摸。

然后是“幽灵黑板”。魔术师从袋子里拿出了两块普通的黑板,拿起一支粉笔,把两块黑板叠在一起,把粉笔夹在里面,用力地摇了两下,再打开,里面突然出现了一个大大的爱心和一个阿拉伯数字2。真是变化莫测啊!

最后可是我最喜欢的“火变玫瑰”。魔术师先拿出一根绿色的棍子和一个打火机,把打火机打燃,魔术师就立刻的抓住让团火焰,却没烫到手,然后一甩,绿棍子就变成了一朵红艳艳的玫瑰。同学们又发住一阵赞叹声。

魔术的世界,难以捉摸,神秘莫测,我们要用丰富的知识来揭开它的面纱。

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