葡萄小学作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的葡萄小学作文，希望能够帮助到大家。
葡萄小学作文1
夏天，太阳火辣辣地烤着大地，但与此同时，爷爷家的“葡萄娃”都纷纷脱掉绿色外衣，穿上了紫莹莹的新装。
看着葡萄都成熟了，我们全家都欢天喜地，因为这可是一场超级大丰收，你瞧一串串沉甸甸的葡萄挂在葡萄藤上，把藤都压弯了，像一位年迈的背有点驼的老爷爷。
过了一星期，葡萄熟得都快掉下来了，于是，爷爷对我们说：“葡萄熟了，可以去摘了。”我马上举手说：“我去摘！我去摘！”爷爷把梯子放在墙角边，我拿了一把剪刀，就爬了上去，我对准一个目标，然后用剪刀一剪，只听见“咔擦”一声响，葡萄就被剪下来了，我心里暗暗自喜：耶！我成功了！接着我对准了我的第二个目标，可是这个“淘气包”目标却没那么好对付了，因为这是一根老藤，很硬，我怎么剪也剪不断，我又用手摇那根老藤，想把葡萄给摇下来，但是这个“淘气包”偏偏不听我的.话，还是纹丝不动地挂在那里，反而摇下来许多葡萄叶。最后，我只能用两只手握住剪刀，费了九牛二虎之力，才把它给剪下来。
就这样，我又依次剪了许多葡萄，收获满满。我望着篮子里装的满满的葡萄，心里乐开了花。丰收季节葡萄吃个够，吃在嘴上乐在心里！
葡萄小学作文2
今天早上第三节课，我们上了一堂极有趣的实验课。
一上课，老师就神秘兮兮在黑板上写下了“会跳舞的`葡萄干”这七个字。大家一看，几乎异口同声地问：“葡萄干怎么会跳舞？”老师不回答，不知葫芦里卖什么药。接着，她在一个个杯子里放进了一些干瘪瘪的葡萄干，请一些同学给发下来。
开始实验了，老师让大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎时间杯子里泡沫滚滚，雪白的泡沫很快就充满了杯子，但葡萄干却懒洋洋地躺在杯底，好像在贪婪地吸着“七喜”的香气，会跳舞的葡萄干。看到这些葡萄干“懒”得像一只只小猪，我有点不相信它们会跳舞。对它们来说，这可是一个比登天还难的艰巨任务呀！
过了一会几，有一个葡萄干可能不想呆在杯底了，浮出了水面，接着又浮起来了几个葡萄干……过了一会，它们又沉下去了。这下子，它们可真活泼，一点也不懒，还真像在跳舞，仿佛一个个小舞蹈家。真有趣！
葡萄干为什么会跳舞呢？老师笑眯眯地告诉我们，葡萄干会浮起来是因为汽水的泡泡把它们托上去了。随后泡泡又破了，浮力减弱了，葡萄干就又沉了下去。
这节课让我又增长了许多知识，我希望以后多多上这种有趣的实验课！
葡萄小学作文3
“水灵灵，紫澄澄”的葡萄是我最喜欢的，尤其是雨后的葡萄，更让我心动。
前些年，妈妈买了一颗葡萄树，栽种在楼顶的大缸里，由于那时的葡萄树太小了，所以我并不喜欢，可是，当我看到了雨后的葡萄，我便开始喜欢它，它让我感觉到了绿色的希望。
记得在哪一个夏天的大雨后，空气格外清新，我带着愉快的心情，来到楼顶看看雨后的情景；这时，我被眼前的一切惊呆了：只见葡萄的叶子被水洗得一干二净，显得格外的绿，有些叶子里还成满了水，像一个盛满美酒的杯子；有些叶子挺拔起来了，好像在说：“雨姑娘，你好！”叶子的下面挂满了一串串水灵灵的.葡萄，实在太漂亮了，只见葡萄那水灵灵的脸上有几滴水珠正在调皮地跳来跳去，好像在和葡萄玩捉迷藏。这时，葡萄笑了，它笑得那么甜，好像在感谢雨姑娘，让它尽情地在雨中玩耍、享受；它也好像在对我笑，感谢我栽种了它，它才有生的希望。慢慢地天空又下起了小雨，几滴露水滴在我的手上，突然觉得那么温暖。
啊！葡萄，你带给我绿色的希望，我喜欢你！
葡萄小学作文4
今天我向大家介绍一种我最喜欢的水果。你们猜猜是什么?有红又脆的苹果，又黄又甜的鸭梨，又香又软的香蕉……不对，就是美味的葡萄!葡萄又大又圆，穿着一件紫色的外衣，成群结队地挂在枝头，好像一串串晶莹的紫宝石。拿起一颗放在嘴里，细细的嚼动，那鲜嫩的果汁流在嘴里却甜在心里!
葡萄又称草龙珠，山葫芦，水晶明珠……它还被誉为世界四大水果之首呢!葡萄用途广泛，营养丰富，是果中佳品。据科学家分析，每一百克葡萄里含有87。9克水分，0.4克蛋白质，0.6克脂肪，4毫米钙，0.8毫米铁，还含有多种维生素，胡萝卜素，果酸等其他营养品。
通常我们吃葡萄会把皮丢掉，可这样的吃法是不对的。葡萄有许多招牌营养在葡萄皮里，它的.果肉和它的皮比起来可谓之千里!因此“吃葡萄不吐葡萄皮”是有一定道理的。
一些贫血，高血压，神经衰弱的人应该多吃，也特别适合儿童，妇女，体弱的人作为补品食用。但你们千万要记住，吃过葡萄后不能立刻喝水，否则很容易发生腹泻!
机不可失，时不再来!大家快来抢购吧!
葡萄小学作文5
我们淮北盛产葡萄。我大叔的院子里就有几棵葡萄树，那绿色走廊一样的葡萄架，直通到家门口，简直让我陶醉了。茂密的枝藤爬满架子，就像凉棚一样。在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，紫红色的、碧绿色的'，圆圆的，好像一颗颗不同颜色的宝石。
我问大叔：”这个品种叫什么名字？”这叫“红宝石”大叔说。
接着，大叔指着旁边一串串犹如翡翠一样的绿色葡萄说：“这是奶油葡萄。”
你们吃过葡萄吗？葡萄酸酸的，甜甜的，味道十分鲜美。望着那一串串水灵灵的葡萄，真让我垂涎三尺。大叔摘几串洗净放在嘴里，酸中带甜，可好吃了。
葡萄的作用可大了。它不仅富含维生素C，还能生津解渴。并且能制成葡萄干，加工各种各样的糕点，还能酿成美味香甜的葡萄酒，供大家品尝。
你们不知道吧？葡萄的叶子还能养蚕呢！葡萄真好吃。我喜欢吃葡萄，我更爱我的家乡！
葡萄小学作文6
暑假里，我组织了小队活动——摘葡萄。
下午，吃过午饭后，我们一行来到了王坛的葡萄种植基地摘葡萄，这里的葡萄有三个品种：普通的葡萄，奶油葡萄和提子葡萄。提子葡萄比较大，成熟了颜色是红色的；奶油葡萄是这三种类型里面个头 最小的，颜色是绿的，像翡翠般通透，奶油葡萄顾名思义，就是因为它们最甜，可能因为奶油很甜所以就取名为奶油葡萄了。普通葡萄里面，我们摘得是那些紫葡萄，这些葡萄都很甜。
第一个摘葡萄的人是我，摘葡萄的阿姨把我抱了起来，让我尽量够得到葡萄，葡萄我是够到了，到这串葡萄的藤我却找不到了，我顺着葡萄摸了上去才找到藤，这时，我既紧张又兴奋，这是我第一次摘 葡萄，非常的兴奋，我紧张，怕一个不留神剪错藤，或者手没拿住葡萄使它掉下去，“咔嚓”我将葡萄剪了下来，兴奋和快乐顿时将我包围。
看我成功后，其他同学们都一副跃跃欲试的样子，大家赶紧排好了队开始轮流摘葡萄，妈妈在一旁给大家拍摘葡萄的'过程，每一个同学都会从自己所摘的葡萄上摘下一颗尝尝自己的“胜利品”，我摘的 第一串葡萄都给同学们瓜分了，后来我自己一人霸占了一串葡萄，使同学们看着我吃而流口水。
这天，我们吃着香甜的葡萄，满载而归的回去了。
葡萄小学作文7
今天，我们去参观了葡萄园。走在乡间的小路上感觉格外清爽。落日的余晖照在脸上，我们东奔西跑，像是在和光玩捉迷藏，期待和那一串串诱人的紫葡萄见面！
我们“长途跋涉”，历尽“千辛万苦”，终于走到了葡萄园，走进棚里，哇！架上挂了许多紫得发黑的葡萄，让人看了垂涎三尺！还有那透明的'提子，看得让人口水流下三千尺！可惜只能看不能动，如若不然，我一定会尝上几个的！仔细观察葡萄架，支撑它的根可是弯的呢！问问种植人员，原来是生长过程中故意将它折弯的呢！想不到种葡萄还有这么多学问哈！可惜那里太多虫子了，我们受不了它们的袭击，没看多久就走了，出来时满脚都是包，好痒啊！
走在回去的路上，我们看了许多美丽的花，和向前奔流的小溪，心里不由的感叹到：太自然真美啊！
葡萄小学作文8
它没有桂花那么香，也没有香蕉那么甜，却能把自己奉献给我们。
在老家时，我的奶奶辛辛苦苦地把它们种好，花了不少心血。奶奶还天天细心呵护这些葡萄籽儿，看着它们一天天地发芽，长大。几个月后，收获的可多了。在秋季，我们吃上了酸酸甜甜的水果——葡萄。
奶奶说：“这葡萄可不是白来的`，要吃上美味的葡萄，那还得靠自己去种呢!”
我说 ：“哦，那种葡萄是不是很难，要花费好多心血呀!"
奶奶说：“这是当然了，如果自己不努力，以后就没好果子吃了!”
我说：“那我是不是也要一样从小努力学习，长大会对自己有很多好处，是吗?”
“对，我希望你可以做到。”奶奶说
看着这些葡萄，我总是会想到：我一定要努力学习!
葡萄小学作文9
告诉你一个好消息，我去参加了海盐县武原镇第3届葡萄节。我去那里吃了葡萄，画了葡萄，看了葡萄园，我还被记者采访了六次呢!但令人最难忘的就是吃葡萄了。
葡萄节的前一晚，我虽然哈欠打个不停，可就是翻来覆去地睡不着。终于等来了天亮，我们乘坐警车，来到了纯元葡萄种植地，一眼望去，一行行茁壮高大的葡萄苗映入眼帘，这时我的肚子又好像在叫“我好饿，我要吃葡萄“。农夫好像看出了我的心思，说“你们饿了吧，都快来吃葡萄吧!“大家蜂拥而至，桌子立刻被围得水泄不通，我好不容易才挤进去。我看见了好多种葡萄，有“个子小小“的红芭拉多，“又胖又圆“的藤稔“被晒得黑黑的“夏黑……我迫不及待地拿起小小的.红芭拉多，“哇“比家里吃的任何葡萄都好吃!想着，我又舔了舔嘴角。我又尝了美人指，刚吃了一点点，牙齿好像被酸掉了一样，我立刻把它吐了出来。呵!我又被大大的藤稔吸引住了，可我刚把它塞进嘴里，又吐了出来，这回不是因为酸而是太大了，我一点一点吃，不紧不慢地说“味道还不错“……
今天我不仅吃到了许多品种的葡萄，还知道了许多葡萄名，真是一举两得。
葡萄小学作文10
一个阳光灿烂的早晨，我刷过牙，洗过脸，吃过早饭，爸爸说带我和妈妈去摘葡萄，我和妈妈一听高兴得一蹦三尺高，因为我和妈妈很久没去游玩过了，而且我和妈妈最爱吃葡萄了。
葡萄还有许多种，有紫红紫红的红提，有金黄金黄的金手指，又大又圆的龙眼等等，葡萄有酸有甜，还有各种形状，下面我为大家介绍几种吧，金手指又酸又甜非常好吃，金手指比较长也非常好看，我也很喜欢金手指，还有一种葡萄看起来很好吃，但吃起来非常非常苦，最后得知这是梁酒的葡萄。
爸爸把葡萄一个一个往嘴里塞，然后再把皮吐出来，妈妈则用手把比一点一点的播掉，我迫不及待的抓起葡萄往嘴里塞。
今天，玩得真开心呀，爸爸说天色不早了，该回家了，我恋恋不舍的`上了车，微风中珍珠般的葡萄正向我们招手说再见。
葡萄小学作文11
家乡的葡萄我见过鲜艳无比的鲜花，默默无闻的小草，四季常绿的万年春，可另我情有独钟的还是家乡那一串串诱人的葡萄。
温暖的春风带走冬天的`寒冷，葡萄架上的枝干上又重新长满了郁郁葱葱的叶子，幼小的葡萄只有米粒般大小。夏天，葡萄架已是一个可以遮风挡雨的凉棚了，我和小伙伴们在凉棚下追逐嬉戏，架上的葡萄有豌豆般大小，吃一口，又酸又涩，难吃极了！秋天，是收获的季节，那葡萄架上一串串诱人的葡萄，像一颗颗珍珠，紫如丁香，绿如翡翠，水灵灵的，摘下一颗尝一尝，感觉又酸又甜，真让人较好！冬天，雪花飞舞，家伙桑的叶子全掉光了，克藤里还储存这大量的营养“春风吹又生”春天来临是架上又是一片新绿。
葡萄给我们做出了卓越的贡献。葡萄的汁可以做成葡萄酒，葡萄晾干后可以做成葡萄干......我爱家乡，更爱家乡的葡萄。
葡萄小学作文12
今天，我和妈妈去农家葡萄园摘葡萄。
我们下了车，顺着一条乡间小路向前走，小路两边都是绿油油的庄稼。不一会儿，就看到了一个牌子“生态葡萄园欢迎您”。
只见一垅垅的葡萄架整齐地排列着，一棵棵的葡萄滕爬满了葡萄架，却没有看见葡萄，但是茎下面挂着许多白色纸袋，原来葡萄都在纸袋里躲着呢，像是要和我们捉迷藏。葡萄园的叔叔给了我们两把剪 刀，告诉我们：先稍微撕开一点纸袋，看到成熟和自己喜欢的再全部撕完剪下来。我拿着剪刀跃跃欲试，妈妈说：“从纸袋的底部撕，从下往上看，就能看出这串葡萄到底成熟没。剪的时候要左手托着 葡萄，右手用剪刀从根部剪断。”我按照妈妈的话，从下面撕开几串葡萄看，终于找到了一串晶莹剔透的'紫葡萄，我摘下一颗放到嘴里，呀，又甜又多汁，一点都不酸。赶紧照妈妈所说的，左手托着， 右手用剪刀剪，这串葡萄的根好粗呀，用了很大的力，才终于“咔嚓”一声，落到了我手中。把它放在叔叔给的袋子里，我开始在葡萄架里穿梭，虽然满头大汗，也不能让我停下寻找好葡萄、摘葡萄的 脚步。
最后，我和妈妈一人提着一大袋葡萄满载而归。
葡萄小学作文13
葡萄属于葡萄科。落叶木质藤本。掌状叶，3-5缺裂。复总状花序，通常呈圆锥形，浆果多为圆形和椭圆形，色泽随品种而异。种类很多，主要有欧洲葡萄。美洲葡萄等。
葡萄有很多用处。它可以制成葡萄酒。用新鲜葡萄或者葡萄干经过发酵而成，制成的葡萄酒分为红葡萄酒和白葡萄酒两种。前者是将葡萄连同果皮放在一起发酵，故红色素溶于酒中而呈红色；后者是将葡萄压出汁液后，色素还未溶出前，将液汁单独发酵，故不成红色。酒精含量8-12%亦有多至20%以上者。葡萄酒在酒窖中储存的时间普通为一年。葡萄酒是大型宴会不可式缺的酒类之一，也是亲朋聚会，家人节日餐桌上的必备饮品。
葡萄的用处很多，如果是新疆的'肉质葡萄还可以晒成又酸又甜的葡萄干。
葡萄小学作文14
今天下午，我们全家人去摘葡萄。
远远地，我们就看到了一个非常大的凉棚，像人们住的棚子。走进棚子，我看见一排排整整齐齐的葡萄树，葡萄藤弯弯曲曲地爬上葡萄架，相互交叉在一起，上面长满了绿叶，帮我们挡住了烈日。架子下面挂满了一大串一大串的葡萄，有红的、白的、紫的'、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。我忍不住想去摘一串尝尝，一位看葡萄的老奶奶看见了，说：“小朋友，不能用手摘，要用剪刀剪。”老奶奶就给了我一把剪子。爸爸说：“我们要挑红的发紫的，颗粒大的，这样的葡萄又甜又好吃。”我们就一串一串的仔细看过去，看到好的就把它剪下来。
很快我们就见了满满一篮。走出棚外，在阳光下，那一颗颗葡萄像蓝宝石一样闪闪发光。
今天可真好，让我学会了摘葡萄。
葡萄小学作文15
“葡萄，我爱你，你永远在我嘴里；葡萄，祝福你，你永远在我心里。”我哼着自创的葡萄歌，悠哉悠哉地坐在外公的大棚葡萄园里吃着刚采摘的葡萄。嗯，深紫色的外皮没有一丝杂质，我将它置于手心中，圆滚滚的。剥开皮一看，是一个半透明的绿色果肉，仔细看，上面还布满了一丝丝血红。像一颗昂贵纯粹的宝石。还可以透过那层剔透的果肉，看到里面的葡萄籽。
啧啧啧，卖相这么好，口味还能差吗？口水在我的嘴里慢慢凝聚，我嘴巴一张，“啊呜”一口，清甜的'果汁就在嘴里喷射，果肉十分糯软，怎一个美字了得？
“周艺涵，快来摘葡萄！”妈妈递给我剪刀和篮子，我早已心痒难耐，奔向早已挑选好的“果中佳品”。
我举起右手，左手拖住那串又长又紫的葡萄，用剪刀往那绿色的茎上用力一剪。啊！整个葡萄架都跟着抖了抖。我手里那串完美的葡萄却毫发无损。我小心翼翼地将它放进了篮子。
如此这般，我又剪了四串葡萄，直到篮子和肚子都装不下时，我才恋恋不舍的告别了那些可爱的葡萄们。
回去的路上，我一路高歌，庆祝我胜利的成果。