【实用】中学生作文集合7篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的中学生作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】中学生作文集合7篇

中学生作文 篇1

父母的爱不会惊天动地,父母的爱也并非豪言壮语,父母的爱是春的雨露,是丝的柔情,是我人生的指路航标。

记得去年夏天的一个周末,几个小朋友在运动场上玩游戏,没过多久就大汗淋漓,口干舌燥,大家都觉得喝口水了再玩。突然有人出了个“歪”主意:“告诉你们,天楼上有草莓。反正上面不是经常有人,我们不如去……”一开始我和大家都不同意,但念一想:草莓酸酸甜甜的,既可口又解渴,何况现在正口渴呢;于是我支持了这个提议来到了楼上。

红红的草莓一点点展现在我们的眼前,看着直流口水,我伸手便摘了一个放进嘴里。嘿,味道真不错。“再摘几颗吧,反正也不会被发现的。”当我摘下第二颗,还未来得及送进嘴里,草莓的主人来了,并大声训斥着,我也没听清楚她吆喝了些什么,慌忙丢下草莓跑回了家。没想到的'是,草莓的主人也尾随追来了,在我的父母面前狠狠地告了我一状;我看见父母的表情由热情变为了严肃,我知道“山洪即将爆发”。

我等着父母的惩罚,妈妈开口了:“你去偷摘别人的草莓对吗?”我红着脸说:“不对。”“你既然知道不对,知道自己的行为错了,那你现在该怎么做?”妈妈又问。“那我去给别人道个歉行吗?”我说。这时表情一直严肃的爸爸说话了:“知错就改才是好孩子,一个人一生不做错事是不可能的,要学会勇于承担自己的错误并改正错误,面对任何事情,要行得端,走得正,要做一个对社会有用的人。”

事后,我来到草莓的主人家里,真诚地到了歉。我也时时刻刻把父母的话记在心里,是他们用真诚无私的爱呵护我健康成长。

中学生作文 篇2

我是一个平凡又快乐的小女孩,但我身上也有很多闪光点。让我为自己点个赞吧!

一年级时,有天爸爸对我说:“马亮,下午我有事,你自己赶车回家。”下午放学后,我走到了车站,车来了,我正准备上车时,却发爸爸给我的钱找不到了,我只好眼睁睁的看着车从面前驶过,而我呢,当时还小,脑里只想到了一个念头—走路回家。现在想想,当时还真厉害,从学校到家大概有八公里。走在回家的路上自己给自己打气好—困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。经过2个多小时,终于走到家了,却看见爸爸妈妈焦急的眼神……

在大家的眼里,会认为我有点笨,但当时我还小,根本不知道向别人借电话、借钱,现在回想起来,当时的勇气实在是令人佩服。

二、三年级时,也曾遇到过这样的事情,但我已知道向别人借手机打给自己的'父母来接自己。

四、五年级时我开始喜欢上了音乐,但我觉得自己唱的不好听,老是跑调,但是,我还是坚信自己终有一天会唱好的。四年级音乐考试时,同学们都唱得很小声,所以下面的同学更闹得欢了。这也让我变得更加紧张,但我还是在心里慢慢的说到,加油!发挥出最好的水平。该我上场了,虽然下面的同学们还是在说话,但我大声把所有歌词都完整的唱完了。同学们用热烈的掌声回报了我,老师也用满分回报了我。

六年级,在面临着人生第一个转折点时,我挥洒着汗水,最终收获了沉甸甸的果实。

现在,我是一名实中生了。刚开学时,我就当了生活委员,虽然它不如班长、学习委员那么耀眼,但它也是在为班级默默的作出奉献。

在班上,每位同学都有自身的闪光点。班长罗国丹那优美的作文,让我自叹不如。好朋友吴楚祺那正宗的英语,让我啧啧赞叹不也,数学科代表李佳俊那独特的解题方法,让我知道人外有人、天外有天。

但是,在生活方面我比罗国丹更胜一筹,在体育方面,我比吴楚祺更能为班级增光,在心理方面,我比李佳俊更坚强更乐观。

这就是我,你是否会为我点个赞。

中学生作文 篇3

每一个人都有梦,每一个中华儿女都有一个中国梦,上了“开学第一课”,我明白了许多,我了解了明星们童年幻想的天空,他们成功的感悟。

淘宝网的创始人马云、“试飞英雄”李中华、影视明星李冰冰?他们都登上了梦想的舞台,他们的成功也是从一次次实践出来的,他们的成功都是在眼泪和汗水下诞生的。我的梦想也注定与汗水和眼泪离不开,我的梦,中国梦!

如今的社会,弱肉强食,正是顺应了大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米皮的自然规律,人们不惜一切互相竞争,得到高贵的`工作和事业。在未来,我会是个什么人呢?

我会是一个侦探,一个举世闻名的侦探,像福尔摩斯一样。我是深具潜力的侦探,我会破解各种各样的疑难杂案,从一个个细节查出结果,把和平推向全世界。我的梦,中国梦。

未来,我或许是个有实力的科学家,把月球、火星?制造成我们的家园。我会研制出各种人造器官,哪儿出问题了就像组装自行车一样换上一个新零件,让人们长命百岁。我的梦,中国梦。古代,有千千万万的待解谜题,等着千万个未来的人去解决。未来,我会是一名优秀的考古学家。我会发掘各种奇怪现象,让真理掌握在我的手里,让答案公之于众,让他们漫游在妙不可言的古代谜题之中。

未来,我可能是航天员,是杰出的漫画家?总之,我将会用梦想点亮成功,让成功开启我那美好的人生!我的梦,中国梦!

中学生作文 篇4

罗杰走下码头,看见一些人在钓鱼。出于好奇,他走近去看当地有什么鱼,好家伙,看到的是满满一桶鱼。

那只桶是一位老头儿的,他无表情地从水中拉起线,摘下鱼,丢到桶里,又把线抛回水里。他的动作更像一个工厂里的工人,而不像是一个垂钓者在揣摩钓钩周围是否有鱼。他知道鱼会来的,无疑。

罗杰发现,不远的'地方还有七个人在钓鱼,老头儿每从水中拉上一条鱼,他们就大声抱怨一阵,抱怨自己仍然举着一根空杆。

这样持续了半小时:老头儿猛地拉线、收线,七个人嘟嘟囔囔地看他摘鱼,又把线抛回去。这段其他人没有一个钓上过鱼,尽管他们只处在距老头儿十几米远的地方。真太有意思了!

这是怎么回事儿?罗杰走近一步想看个究竟。原来那些人都在甩锚钩儿(甩锚钩儿是指人们用一套带坠儿的钩儿沉到水里猛地拉起,希望凑巧挂住一群游过去的小鱼当中的某一条)。这七个人都拼命地在栈桥下面挥舞着胳臂,试图钓起一群群游过的小鱼中的某条鱼。而那位老头儿只是把钩沉下去,等一会儿,感到线往下一拖,然后猛拉线,当然,他有鱼钓上来了。老头儿收获了鱼,而他百发百中的秘密在于:只在钩子上方用一点诱饵而已!他一把线放下去,鱼就会开始咬饵食,他会线动,然后再把鱼钩从厚厚的一群鱼当中一拉,有啦!

完全使罗杰吃惊的不是那位老头儿简单的,而是这样一种事实:那一群嘟嘟囔囔的人看得很清楚老头在干什么,他是怎样使用最简单的方法获得超级效果的,但他们却不愿学习,因此,他们没有收获!

中学生作文 篇5

寄一封信,一封寄给青春的信,交给信燕,飞过心的彼岸,送给对岸的我,一个长大后的我,一个饱尝过青春滋味的我……

——题记

第一章——送给曾经幸福的我

年少的我是那样幸福与快乐,自由,无忧,不用担心摔倒后怎样擦拭伤口;不必担心疲惫后没有依靠的肩膀;不必担心成功后没有尽情喝彩的人。生活总是很美好。

拿着一张满分的考卷,内心的喜悦溢于言表,再没有比快乐更美好的形容了;在拔河比赛中,忘记疼痛地尽情欢呼,还有那墙上日益增多的奖状。那时候的我,越来越觉得幸福。

青春像一颗蜜糖,是幸福的,是满足的……

远方的我,你听见了吗?

第二章——送给曾历经坎坷的我

年少的我是如此莽撞与无知,在羁绊中坚强,在荆棘中成长。

我从不曾忘记在那次800米的赛道上,我含着眼泪最后冲过终点,我曾害怕被嘲笑,害怕被羞辱,但在那一刻,吃不消的身体让我动都不能动。年幼的我,第一次遇到挫折。我是那样不安与难过。然而更多的困难纷纷接踵而至,第一次不及格,第一次被罚站,第一次因为被批评而掉眼泪。我无法描述当时那复杂又痛苦的心情,只知悲伤与恐慌……

青春像一杯浓茶,入口是苦涩的……

远方的我,你还记得吗?

第三章——送给曾饱尝心酸的我

年少的.我又如此懂得坚持,曾为了目标不懈努力,尽管偶尔也会筋疲力尽。

那双手,流血的手——为了热爱的吉他,曾那样痴狂;为了一个普通的比赛,我一遍又一遍地准备着演讲稿,可是在比赛那天,我病倒了,但我忍着巨痛走向演讲台,我没有放弃,终于获得了成功,在欢笑的背后,流淌着的更多的是心酸。

青春像一颗柠檬,酸涩又让人回味……

远方的我,你感受到了吗?

文末:默念幸福、坎坷、苦涩的青春……

中学生作文 篇6

理想像黑暗路上的指明灯,让我们有了努力的目标;理想像贝壳里的珍珠,让我们为之奋斗。理想像美丽的花朵,让我们的人生炫丽多彩。每个人都有理想,这些理想激励着我们奋发向上。每个人的理想都是与众不同的,我也有自己的理想,是我和妈妈在看一则新闻时突发灵感出现的想法。虽然这个理想来的非常突然,但自从它在我的心里扎根之后,就时时激励我。

我的理想是当一名慈善家,给困难的人民帮助,给灾区受灾的人民捐东西,关心灾区的人们。我生活在美丽的威海,气候宜人,风调雨顺,但在新闻上,我经常看到世界各地有各种各样的灾区,既有像地震、水灾这样的自然灾害,也有像战争这样的'人为灾害,但无论哪一种灾害,最终受苦受难的还是普通百姓。记得前几天,我和妈妈在看新闻时,就看到尼泊尔地震灾区的人们生活困难,缺衣少药。非常多国家的非常多人都伸出援助之手。中国救援队第一时间赶到现场,不少慈善家也在第一时间赶往现场,送衣物、参加救援。每次看到电视上这样的场面,我都热泪盈眶,因为正是人与人之间的这份温暖,让世界变得更有爱。

在我国的西北地区还有非常多生活非常困难的家庭,听妈妈说,他们一家人一年的收入只有几千块钱,我看过新闻报道上,那些和我一样大的孩子们在如此艰难的情况下,还依然在破旧的教室里学习,冬天的时候,他们的教室四处漏风,他们穿着单薄的衣服,脸上冻的青一块紫一块,手上都冻裂了,那一块块伤口让我非常心疼。虽然我现在的能力非常有限,但每次爸爸妈妈单位组织捐款捐物活动的时候,我都会从压岁钱里拿出一部分,交给爸爸妈妈,让他们替我邮走,我也会把自己最心爱的书拿出来,捐给他们。我知道我的个人能力是有限的,但我依然相信只要我们每一个人都付出自己的努力,他们的生活一定会得到极大的改善。

可能有人会笑我,慈善家听起来像是有钱人才能做的事情,其实,在我们的身边,有非常多人,虽然没有人封给他们慈善家的称号,但在我看来,他们才是真正的慈善家。有一位老人,既感动了中国,也感动了我们每一个人,他就是白芳礼。从1987年开始,白方礼连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想,直到他将近90岁。20xx年9月23日,93岁的白方礼老人安详地离开。蹬三轮近20年,35万善款,圆了300个贫困孩子上学梦。为了给天津多所大学、中学、小学的贫困学生资助,生活几近乞丐。他这种善于助人的精神,非常值得我们学习。他就是我心目中的慈善家,他尽自己最大的能力去帮助有困难的人,让人感受到温暖、爱与力量。

我知道要想实现我的这个理想,首先要有一颗有爱的心,要从小学会感恩,只有这样,我才能不分贵贱公平的对待每一个人,也才能让自己的理想真正的实现。其次,我要好好学习,让自己变得更优秀,这样,我才可能有能力帮助那些需要帮助的人。

每个人的理想都是不一样的,每个人都会为了自己的理想去拼搏、去奋斗,理想让人奋发向上,让人有了拼搏的希望。每当我想起我的理想,我就会有了积极的力量,我非常期待有一天,我能够帮助更多的人,我要为我的理想而战。

中学生作文 篇7

当人类走过一段漫长而又光辉的历史之后,必然会静下心来正视自己的缺点。

目前,随着世界经济的发展,人类已清晰的意识到环境是人们赖以生存的条件与发展的基础,不能再为了人类自身的利益而不顾环境,要把环境保护作为一项重大的工程推进。但如何协调环境与发展的关系,仍旧是人类研究的一大课题。

据统计,从1950-1980年30年间,全世界森林面积就减少了一半,多用于生产日用消费品等,这虽为推动经济发展做出了一定的贡献,但也对自然造成了极大的危害。最直接的后果便是水土流失,估计全球每年的水土流失量为240亿吨,如此庞大的流失量使灾害日益增多-水灾、旱灾、沙尘暴这几十年来已达到历史之最;同时树木的减少还使空气得不到有力的净化。目前,大气中的有害气体年平均增长量为1.5ppm,酸雨的次数也逐渐增多,这些污染物轻则是机体的免疫力下降,严重可导致死亡。太触目惊心了,仅此一项树木减小就能引起这么多连锁反应。与此可以预测,破坏环境而一味发展,总有一天会带来灭顶之灾。

那么,仅保护环境,不谋求发展行不行?答案是否定的。曾记得一位科学家说过“有发展才有经济,有经济才有环保,有环保才会有发展”,他的话精辟地阐释了环境与发展的关系。确实如此,没有发展,没有资金,怎样环保?它们就像生态系统中的食物链,紧密相连,相辅相成,缺少哪个环节都会导致整个食物链断裂,生态系统的不平衡。由此可以看出,只有合理地开发才能确保环境的稳定。这在1992年第二次世界环境大会上已确定“可持续发展”的.战略,它意味着在保护环境的基础上谋生存、求发展,会议还确定了通力合作,迎接环境的挑战,以可再生资源作动力为奋斗目标。我相信,人类一定会满怀信心的在改善生态环境中求得更好的发展。

中国,作为地球大家族的一员,在这场关系到人类生存的行动中,更需要身先士卒。中国在改革开放30年取得了巨大的成就,经济快速发展,但也给环境造成无法弥补的损失。现在我们面临的艰巨任务是:根据可持续发展的要求开发新能源,减少污染,为谋求更好的发展铺平道路。

愿我们每一个中国人都能在保护环境,发展经济的斗争中,做出自己的贡献吧!

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