永不放弃作文合集15篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的永不放弃作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
永不放弃作文1
你追我赶，全速奔跑，奋力冲刺，一帧一帧转瞬即逝的画面汇聚成了我对昨日百米赛场的记忆，历历在目。
此次省锦标赛，汇聚了全省多所中学的顶尖田径高手，参赛选手数量之多、水平之高，都超过了我以往参加的任何一场赛事，比赛将04年之后归为一组（初中组），06年底出生的我完全不占优势，身高更是矮了人家一截。我将心态调整到最好，下决心一定尽全力，跑出自己的最快速度，超越自我，赛出水平和风格！
“各就位，预备，—-哔！”随着一声发令，我像离弦的箭一样，向终点飞奔。我旁边的3道也不甘落后，紧紧跟着我，我们两状态胶着，谁都不想输给对方，起跑后我们开始速度不相上下，几乎齐头并进，我清晰地听到对方急促的呼吸声和紧张快频率的步伐声音，我非常紧张，心脏剧烈地跳动，我没有0.001秒的余地犹豫或松懈了，我努力调整呼吸，奋力抬腿，想尽力甩开她，可这位和我“并肩作战”的战友似乎也不想落后于我，她一大踏步似乎要超过我，而下一刻又被我越过一个肩膀位，她没给我任何超越的机会，我们一会相差一点点，一会平行，2个人都快贴在了一起！这短短十几秒的百米距离，我俩的交锋就在电光火石之间，输赢也只在一刹那。
马上冲刺了，我向来后程薄弱，加上心情紧张，眼看着就要被她抢先一步撞线，看到她的肩膀快速摆到我前面，我被庞大的危机感笼罩，脑海里一个声音在喊，再不拼，你就输了！我用尽全身力气，屏息凝视终点，身体重心大力前倾，终于得到先触线优势！我眼睛的.余光告诉我，我比对方先碰到终点！
最后，我以0.01秒的优势，战胜了对手，战胜了自己！
这0.01秒，太快了，如银河里星光一闪，而对我来说，却具有非同凡响的意义，它对任何人来说也许都是微不足道的，而对于我却是一个神奇的、充满力量的数字，它见证了坚韧不拔、奋勇拼搏的一瞬间，见证了永不言败的体育精神。我将永远铭记这一瞬间，并带着勇气和力量，继续向前奔跑！
永不放弃作文2
暑假里我看了一本书，叫做《会唱歌的猫》，我觉得非常好看。
这只猫名字叫做二丫，它心地善良，乐于助人。它为了帮助聋哑老人卖出更多的报纸，就练习像人一样的吆喝。它不分昼夜的练习，每天都要练上几千、几万遍，练到嗓子出血，甚至有一段时间都发不任何声音。付出终有回报，二丫变成了一只会说话的猫，它可以天天帮老人卖报纸了。
圣诞夜里，二丫做了一个奇怪的梦。有个圣诞老人把它带到一个陌生的病房里。这里沉睡着一个美丽的女人。车祸发生时，她将孩子抱在怀里，自己却变成了植物人。她的孩子依依每天都会为她唱《鲁冰花》，这是妈妈最爱听的歌，希望妈妈能被唤醒。
难道这一切是真的？二丫根据梦中的提示，果然找到了那间病房，也找到了那对母女。怎么办？不能让依依变成孤儿！小女孩的举动深深打动了二丫，二丫也开始学习唱歌，唱依依妈妈最爱听的`《鲁冰花》。功夫不负有心人，二丫学会了唱歌。于是，在每个深夜里，这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。
二丫没有超能力，但它有着吃苦的精神和一颗坚持不懈的心。一天一天的练习，一点一点的进步，二丫变成了一只会唱歌的猫。“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”，歌词在二丫的嘴里唱出来，那么清晰，那么动听。每天的呼唤终于唤醒了那颗沉睡的心灵，在百合花绽开的那一天，“睡美人”终于醒了！
自信，坚持，永不放弃，是二丫给我的最大启示。有了自信，就会有动力。有了动力，还要坚持下去。无论遇到什么困难，都不轻易放手，坚持到最后，就有可能创造奇迹。
我就缺乏这种精神。运动场上，绊了一跤，腿上磕破了点皮，就疼得受不了，马上放弃了跑步；写了两天日记，懒了，就不想再写了；说是帮妈妈做家务，完全凭兴致，心血来潮就做一次，根本没有主动性……
我要感谢杨红樱阿姨，写出一本这么令人感动的书。看过之后，让人回味无穷。我要反思自己，哪些地方做得连这只小猫都不如。也许我不能成为伟人，也不能成为明星，但我要通过自己的努力，创造奇迹！
永不放弃作文3
有一辆自行车，被一位鬼斧神工的工匠打造成了一个有生命有灵魂的自行车，但它不会说话，不会动，所以和一般的自行车没什么两样，最后被一位母亲买走送给了她的儿子。
“为了同时庆祝新中国解放和你的生日，我送你一个礼物——一辆崭新的自行车！”妈妈开心地说。“哇！太棒了！”男孩扑了过去，紧紧抱住了自行车。男孩兴奋地骑着自行车在田埂上飞奔。自行车非常快乐。两个高兴的身影在田埂上玩着儿、嬉戏着。
自行车成了男孩的好帮手，它送他上学、回家，男孩也总是炫耀着他的'自行车，他为自行车而骄傲。直到有一天，男孩把自行车放进一个大仓库中，自行车发现仓库里还有手绢、柴火灶、大水缸……男孩拍拍自行车：“我要去美国了，你等我。”说着把仓库的门轻轻地关上，开着一辆比自行车快了不知多少倍的四轮车走了。
时间一年一年地流逝，仓库里结满了蜘蛛网，仓库里只有唯一的一扇窗户，月光洒在地上，自行车望着窗外，默默地等待着，等待着，等待着……蜘蛛对它说：“那四轮车叫汽车，比你好了不知多少倍。男孩一定是不会来了，你死了这条心吧！”自行车依旧不信，它坚信男孩一定会回来。
一年又一年过去了，自行车看见窗外男孩家门口贴起了“低碳生活”的标语，马路上汽车少了，自行车多了。自行车感觉有希望了，它继续等待着、等待着……
转眼60年过去了，自行车也老了，终于有一天，它看见一辆豪华轿车开来，一位满面红光的老人走出来，他就是那个当年的男孩。接着，仓库门开了，老人用掸子掸去自行车身上的灰尘：“我来了，你等很久了吧。”他骑上自行车上了马路。大街上，到处是“低碳生活”的广告和标语，自行车呼吸着新鲜的空气，感到生命有了新的开始。
远处，有两个衰老的身影，但他们仍然像当年那两个高兴的身影一样，玩着儿，嬉戏着。
永不放弃作文4
一位21岁就被医生诊断患了绝症的人，后来居然成为了二十世纪的科学奇才。你不要以为这是个故事？不，这是真的！他就是《向命运挑战》的主人公——斯帝芬·霍金。他以他杰出，超常的顽强意志和惊人的毅力用他的残疾之身创造了一个个世人无法相信的奇迹。
书中的主人公斯帝芬·霍金，在8岁时就因病魔缠身而行走困难，在21岁时不幸再一次降临在他身上，他患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，半身瘫痪，不能握笔，说话困难，这不仅威胁到他的科研活动，甚至连正常的生活也要依赖他人，就连二三岁小朋友都会的行为——说话，都因吐字含糊而得由助手转述。医生说他最多两年半。
霍金心想：都是死，命运的'能耐再大，也不过如此。他对自己说：“生命只剩下两年半，不算多也不算少，我要努力做一些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”在他的挑战下，病魔与命运退却了，一个两年半过去了，两个两年半过去了，几个两年半过去了，他仍然坚强的活着。
他的事例告诉我们：人是可以向命运挑战。我抬起头，静静地想着。霍金的身影在我眼前晃动，那坐在轮椅上的身影越来越高大，最后矗立在天地间。
是啊，霍金那对命运的挑战，不仅仅是他能活着，而且是他能创造奇迹。脚不行了，手不行了，嘴也不行了，一切都只能让别人或机器人帮忙，体重只有40公斤。但是，他的大脑还行。他活下来了，他凭着坚强的毅力活下来了！我的心灵被这种强大的意志力震撼了！
这时，我仿佛来到了霍金身前，他好像是一面镜子，照出了我身上的缺点，我的脸红了，暗暗责备自己。不是吗？有一个星期天，下着倾盆大雨，爸爸叫我不要去文学班了，我马上顺水推舟地说：“好吧，那么你给我写一张请假条。”想到这儿我感到惭愧，只遇到一个小小的困难就屈服，真的，我还不如一位残疾人。
《向命运挑战》教会了我很多很多——一个人有聪明才智是不够的，还需要一种精神，一种不怕失败、困难，敢于像命运挑战的精神。有了这种精神，即使在遇到困难也能战胜它。这不是我们每个人都需要的吗？
永不放弃作文5
“哗啦啦，哗啦啦…”一阵水流的声音惊醒了正在睡梦中的树苗种子，他问旁边正在努力吸取水分的老树：“大树爷爷，这是怎么了，你为什么吸取这些水呀？”
大树爷爷轻轻的用他处在地下的白皙的手抚摸着树苗种子的身体边说：“你要赶快吸收这些水分，他会帮助你来到外面，外面有温暖的太阳公公，漂亮的花婆婆，飞翔的小鸟哥哥……你快出来吧！”
树苗种子被说动了，他动了动身体，开始使劲吸收这些水分，突然，他感觉身体向快要裂开一般疼痛难忍，他颤抖着问大树爷爷：“爷爷，我这是怎么了，我好疼。”
大树爷爷慈祥的说：“没事的，你快要出来了，再忍一会儿。”
“我不忍了，我不出去了，我就待在这里吧，我不去见太阳公公、花婆婆了，太疼了，我快疼死了。”
“再坚持一会，不要放弃，马上就出来了，爷爷相信你有一天会成为像爷爷一样的参天大树！”
“我可以吗？我真的很想成为像您一样的`大树，行，我不放弃，为了成为像您一样的大树，我是不会放弃的。”
树苗种子说完更加努力的吸取水分，身体更加剧烈的疼了起来，但他心中有一个信念：不能放弃，我要成为像大树爷爷一样的大树！
不知过了多久，在他觉得全身都被太阳照的暖烘烘的时候，他发现他看到了太阳公公，花婆婆，小鸟哥哥……他顿时激动的叫喊着：“我成功了，不疼了，不疼了，我会成为像爷爷一样的大树的！”
大家都开心的笑了。
几年后的一次台风，他被吹的摇摇欲坠，但心里仍想着：我不能倒下，我要成为像爷爷一样的大树。
最终，他挺了过去……
不知过了几十年，路过的人们走到这里都会驻足观看这两棵参天大树。
是的，曾经的小树苗在他坚持不懈，永不放弃的精神下，成为了同树爷爷一样的大树……
永不放弃作文6
我不知道世界上有没有永恒的东西。但我希望有，并且愿意去追寻。而我的童年却只留给我湛蓝的天，湛蓝的风和那湛蓝的记忆。“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞”。我许许多多次放飞，不是遭到雷击，就是碰上了风雨，但从来没有什么能阻挡住我前进的步伐，“永不放弃”是我童年时的信念。
至今我还清晰地记得我第一次背着书包踏进校门的情形。那天，老师教我们写“一”，现在想起来真是太简单不过了，可那时对我来说简直就是雾里看花，水中捞月。眼看中午放学，同学们纷纷回家吃饭去了，因为老师要求写完了一篇“一”后才能回家，所以我在教室里不知所措，像热锅上的蚂蚁。看看自己写的“一”，有的像蚯蚓，有的像蝌蚪，有的像扁担，有的像花针。再看老师手里拿着的作业本，本子上的`“一”完全就像一把尺子，写得整整齐齐的，哪像我这种“不成人行”的模样。教室里的人越来越少，我心里越来越着急，最后只剩下我一个人了，我哭了……后来我也不知道怎么写完那一篇“一”的。回家之后，我下定决心，一定得把“一”写好，好好学习，成为班里的优生。我一直努力着，拼搏着，奋斗着……最终，我不仅成绩优秀，还练就了一手好字。
如今，站在历史的海岸追溯那一道道历史的沟梁，我感谢那个“一”字，感谢我的老师，是他给我一片绿荫，让我用意志去选择，撑出了一片晴空，使我对生命的膜拜，对信心的追求有了完美的结果。
然而人生没有草稿，雪化了是春天，不管生活的路是越走越宽还是越走越窄，不管暴风雨将我吹向何方，我都会“永不放弃”。自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。大凡说服了、感动了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。
正因为如此，“永不放弃”给我人生增添了许多色彩，我也将在未来的日子里守住这不灭的信念。
永不放弃作文7
每当我遭遇挫折，欲哭无泪；每当我站在绝望的边缘，摇摇欲坠；每当我在追逐梦想的路上，跌跌撞撞。我都拍拍胸脯告诉自己：“永不放弃”。――题记
那是我对爱好的坚持
“这遍不行，再来一遍！”老师瞪着我。我擦去脸颊的汗，眼睛死死盯住琴谱，想把每个音符每个节奏都吃进肚子里去，那样可能才不会忘记。我试探性地捏了捏虎口磨起的水泡，疼的龇牙咧嘴。还是拾起鼓棒，跟着音乐，左手一个轻击，右手一个重击，身体也随着节奏律动起来。那鼓面像是一面镜子，倒映着永不放弃的我。歌曲播完了，我用水冲洗着血迹斑斑的手。不放弃，是我对爱好的坚持。
那是我对胜负的倔强
我使出全身力气，用手支撑着地板，为了不让自己倒下。站了起来，眼冒金星，沙袋上大大的“武”字也是模糊不清。教练在一旁坚定的看着我，我知道我不能输。我像一只饿虎扑了上去，轻盈地躲过他的.后手拳。利用身体的惯性，我把右摆拳狠狠地送了出去。“嘭！”随着一声巨响，大块头的他终于倒在地上。而此时我再也站不稳，任凭身体瘫倒在地上，就连说话的力气都没有了。我赢了，不放弃，是我对胜负的倔强。
那是我对梦想的执着
凉风从窗风中钻了进来，刮醒了我。已经记不得是第几次趴在书桌上睡着了。我用凉水洗了把脸，看了看镜子里睡眼朦胧的自己，又看了看手表，已经十点半了。我坐下，拿起了笔，瞥了一眼桌角的座右铭，放不下自己的梦想。我的梦想自己是香港大学，尽管它离我还很远。我咬咬牙，轻轻地扳开了笔帽，笔尖在密密麻麻的黑字的间隙里来回穿梭。那笔尖承载着我的梦想，不放弃，是我对梦想的执着。
“披荆斩棘，力挽狂澜”，每一个字都充斥着我永不放弃的信念。人生的路上，我不会放弃，也不会妥协，这就是我的坚持。
永不放弃作文8
微风吹过，轻扶着我的面颊，就像柔软的纱滑过脸庞，舒服极了。咔嚓，这美好一瞬间破碎，扑面而来的不再是微风，而是震耳的车笛声，与难闻的尾气。
我与妈妈走在大街上，我看到一个人，他拄着两根拐杖，右边有大半条腿都没有了，但是他却依然面目慈祥，面上带着和蔼的笑容，同其他人一样，围着看别人下象棋。我仿佛从他的身上看到了坚强与对生命的渴望，当然看到最多的还是他对生命、生活的热爱。
我想，他可能是因为飞来横祸，失去了半条腿，但是他却并没有因为失去了半条腿，而绝望堕落，他依然坚持着对美好生活的向往，与不对困难低头的坚强。也许正是这些美告诉他，世界充满美好，世界充满希望，我们的未来将会多姿多彩，所以不要放弃，要一直努力坚持下去。
所以他对生命充满着希望，充满着向往，而也真是这些给了他生存下去的`希望。
他的希望正是来源于这些对美好事物的向往与喜爱，而我们的希望也亦是如此。走回小区，小区里的垂柳正随着微风而飘荡，就像那亭亭玉立的少女被风吹动的裙摆一般。妈妈说她最喜欢垂柳了，是呢。这垂柳随着风儿飘拂，柳条随着风慢慢的轻轻的划出了一道道美丽的弧线，我走进旁边去看，发现它的树干已经死掉了，已经腐朽掉了。但是他的柳条却也依然为了这世间的美好，也为了这世间因为有美好而有希望的人们，而依然活着，依然为了这个世界而漂浮。
虽然我并不喜欢垂柳，但是此刻的我也被她那灵魂深处的美，而震撼而感动。
我喜欢的树是樱花树，我也是被她的美所吸引，在梦中，我就经常梦到那一排樱花飞舞的样子，美丽极了。粉红色的樱花瓣漫天飞舞，随着风飘散到各处。那粉红色是她生命，是她灵魂的颜色，它的经过也带给了我们美，带给了我们希望。
所以，追求美好，追求希望，为了美好与希望，永不放弃。
永不放弃作文9
对于我来说，放弃是我经常做的事情。数学题、背诵课文、默写单词、爬山……这些事情我都有放弃过。
而如今，我却说我是一个永不放弃的人，是什么事情使我坚持下来了呢?
“放弃是一个懦夫的表现!”虽然我是女子，可谁愿意做一个懦夫呢?答案毋庸置疑!
小的时候，堆积木堆到二分之一的时候塌了，我就会放弃，去玩别的玩具。现在想想，要是坚持堆完的话，就不会有那么多事了。可改变我的，不是我自己，而是同学们的加油和鼓励。
不知道从什么时候开始我的体质开始变差，跑两三圈就会低血糖，更不用说体育测试了。别人总是叫我跑慢一点，一起在后面。而我就会微微一笑地说：“放心，我永远都是倒数的那个。”
而真正测试的那天，我是第二批的，先看着第一批的同学跑。她们跑完了，我们就上道了。我的闺蜜兼同桌给我打气：“加油!永远不要说你是倒数的那个，我相信你哦!”说完还跟我击了掌;和我关系较好的几个同学也纷纷给我加油。那一刻，我元气满满、自信、笑容满面地站在跑道上。
“开始!”“跑!”令下。我马上挤到1号跑道，速度不算快不算慢，虽然我超过了后面的同学，但心里还是隐隐不安。
到了第二圈，跑道旁的'好朋友们大声喊到：“兰紫宁!加油!”响亮的声音在操场回荡。我只回应他们一个露八颗牙的微笑。果然，同学们的加油起到了作用。我慢慢的用我的小短腿一个一个地超过他们。到最后一百米冲刺，感觉有什么东西把我往后拉，渐渐地熄火了。看着倒数的人一个一个地超过了我，当然感觉到不甘心啊，脑海里只有好朋友鼓励的话语和她们坚定的眼神。也就是那时候，我不想做一个让别人失望的人。
结束了，同学们都扶着我，叫我不能坐下。可我的脑子已经浑浊不清了，哪听得进什么话，坚持着要坐下来。我坚持着，想要拉我起来的同学就更是坚持了。最后还是站起来了，还有的同学一直扶着我，让我很感动啊!
经过那一次，我懂得了做什么事都要坚持，什么事都要做到永不放弃!从此以后，我的字典里没有“放弃”两个字。当然啦，是买不到这种字典的。
当我们在努力过后、奋斗过后、用尽全力过后，就会懂得放弃很容易做到，但永不放弃更容易做到!
永不放弃作文10
力克.胡哲1982年12月出生于澳洲，他天生没有四肢，但勇于面对身体的残缺，创造了生命的奇迹成为了世界上著名的演说家。
天生没有四肢，这种罕见的现象在医学上取名“海豹四肢症”。没有四肢只有躯干和头，出生时连他的父母都无法接受。可想而知，这样的身体给尼克的人生造成了多大的困难。所有人都觉得他很不幸很可怜，从而拥有了很多人的`疼爱。但在成长的路上他也受到了不少人的冷眼和耻笑。还被许多学校拒绝过，这使他连自杀的心都有了，好不容易有一个学校愿意接受他，可是他上学的第一天，居然就有十几个同学嘲笑他，他想：如果再有人嘲笑我，我就不活了。正当他有这种想法的时候，一位同学却对他说：尼克，你真棒！就这简单的一句话，让他改变了想法。而后他的妈妈还给他讲述了另一位残疾人的故事，也让他受到很大的鼓舞和启发。使他改变了对生活的态度，勇敢的面对生活从而对生活充满了希望。
慢慢的他学会了独立行走、自已上下楼梯、下床洗脸、下池游泳、自已打开电器、操作电脑每分钟打字43个甚至踢足球、骑马、打鼓等等，因为他的坚持努力、永不放弃的精神，使他样样皆能。
而我在学习中遇到一点点困难，就退缩或做事偷工减料。我的语文成绩不是很好，特别是在阅读和写作方面还欠缺很多。每次妈妈叫我多读些课外书和在做阅读时多读几遍课文后再去回答问题。可我老是偷工减料或不听妈妈的建议甚至有时还顶撞妈妈。此时，我真的很惭愧。力克没手没脚都能坚持努力的做好每一件事，而我为什么不能呢？
我有健全的身体和优越的生活环境，但却不懂得珍惜。还去感叹生活的不优越，无视他人的关心和建议。所以，从此以后我要向力克.胡哲学习：坚持努力，永不放弃的做好每一件事。
永不放弃作文11
以前，我遇到困难就不停地找借口放弃，所以从来没有得到过那种战胜困难的成就感。
今年暑假，我报名参加了一场围棋比赛。升入初中后，时间就不再有很多了，所以这是我最后一次由四段升到五段的机会。我信心满满，志在必得地进入赛区，开始比赛，结果，屡战屡败，没到15分钟就输掉了第一、二盘。当裁判宣布结果时，我内心的希望和信心被绝望和痛苦取代。
我走出赛场，一个人站在阳台边，望着碧蓝的天空和欢愉的鸟雀，想到我永远只能停留在四段，而我的师弟师妹都已经上了五段，我的'眼泪就哗地流了下来，史也不去理会在我眼前渐渐模糊的景象，心里已经开始了无限的自责。为什么不练棋？为什么不认真下？这些问题在我的脑海里盘旋着，使我自己更加难受。
不知什么时候，妈妈轻轻地来到了我身边，温柔地说：“儿子，不要哭了，如果不想比赛了，我们就回去吧。”如果我真的想回去，我可以找一万条理由放弃。但是我问自己，我真的尽力了吗？我真的要放弃这最后渺茫的希望吗？那时，我突然觉得，我不应该再逃避下去了，我要直面困难！我擦掉了泪水，对妈妈说：“我要继续比赛，我要升上5段！”此时此刻，我的内心又充满了斗志，发誓不会再被失败打倒，我要越挫越勇。就这样，我带着必胜的决心，一路过关斩将，连胜六盘，我的老师和小伙伴们听说我大连胜后，都过来祝贺。不用说，我的脸上笑开了花，所有人都为我高兴。
不是所有事情都会一帆风顺的，我一高兴，就得意忘形，以致于输掉了最后一盘。老师说，我最后一盘输了，可能升不了五段了。这句话一说出，我的心里就没底了。
走出赛场，我把结果告诉了朋友们，他们都安慰我，说我还是会升段的。在等待结果时，我忐忑不安地在走廊里走来走去，万一功亏一溃怎么办！妈妈见状，说：“没关系的，尽力就行了。”我可不这么想，这次要是没拿到五段，以后可就没机会了。
结果终于出来了，我如愿升入五段，唯一美中不足的是，如果赢了最后一盘，就是那场比赛四段组的第一名，虽然带着点惋惜，但更多是喜欢。妈妈高兴地对我说：“幸好你没有放弃，抓住了机会，希望你以后遇到困难也永不放弃。”我点了点头。
经过这一赛，我终于收获了胜利的喜欢，也终于懂得了永不放弃！
永不放弃作文12
登山的人，攀登那雨后泥泞的山，恶劣的环境，陡峭的山路，泥泞不堪的土地都阻挡着他们，而他们靠什么登上山峰呢？答案是——永不放弃。
登山的人，正如孩时的我。我望向那已陈旧的钢琴，脑海中回想着稚嫩的琴声，一幕幕映入眼帘……
刚上四年级的我，总用那羡慕痴迷的眼光，看着那些弹琴的大哥哥大姐姐。他们灵动敏捷的手指在黑白相间的琴键上，上下跳跃，紧接着如水的.音乐便流淌出来，令人赞叹不已。那年暑假，我便让妈妈帮我报了钢琴班，年幼的我立下宏愿——我要当钢琴家。
当我第一次弹出音符时，心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充满了如同探索宇宙奥秘一般的冲动。之后，我便开始学习那些奇妙的音符。手指轻轻一动，便发出动听的声音，我越发喜欢钢琴了。心中充满了欢欣，那心中的宏愿也开始发芽了。
随着时间的推移，我终于发现弹钢琴再也不是随便动几下手指的事了。我逐渐感觉到钢琴的沉重，键盘的深奥，学琴的艰难。回到家，看到日检册上大大的“良”，小声地抽咽起来，像受伤的小兽舔着自己的伤口。妈妈听到了动静，悄悄走来，对我说下至今令我难忘的话：“孩子，做事是不可能一帆风顺的，但不要因此失望，要记住，永不放弃！”妈妈说完点，就悄悄地走了。回味那句话，我停止抽泣，望着那架钢琴，我重拾信心，心里念着：“永不放弃。”
炎热的夏天，酷热催着知了吱吱地叫着。我坐在那张椅子上，一遍又一遍地练着钢琴曲，摸索着一个个琴键，弹奏出一个个音符。时间不知不觉过去，我以全然忘记了夏天的炎热，手臂的酸痛，像走在泥泞的山路上，一步步地克服障碍，艰难地爬向顶峰。
又一次去学琴，当我自豪熟练地弹出熟悉的曲子，老师惊讶而喜悦地露出微笑，在日检册上打了一个鲜红的“优”。我笑了，像那久盼春风到来后，沐浴在春风里的花儿。
“我成功了！”我向着天空中的云朵大喊。我终于攀上了顶峰，走过了那段泥泞，留下了串串深深的脚印。
此刻，心里残存的自豪与喜悦，在渐渐淡去。不过有一个念头，我从未忘记，也从未淡去，那就是——永不放弃！
永不放弃作文13
你追我赶，全速奔跑，奋力冲刺，一帧一帧转瞬即逝的画面汇聚成了我对昨日百米赛场的记忆，历历在目。此次省锦标赛，汇聚了全省多所中学的顶尖田径高手，参赛选手数量之多、水平之高，都超过了我以往参加的任何一场赛事，比赛将04年之后归为一组（初中组），06年底出生的我完全不占优势，身高更是矮了人家一截。我将心态调整到最好，下决心一定尽全力，跑出自己的最快速度，超越自我，赛出水平和风格！“各就位，预备，——哔！”随着一声发令，我像离弦的箭一样，向终点飞奔。
我旁边的3道也不甘落后，紧紧跟着我，我们两状态胶着，谁都不想输给对方，起跑后我们开始速度不相上下，几乎齐头并进，我清晰地听到对方急促的呼吸声和紧张快频率的步伐声音，我非常紧张，心脏剧烈地跳动，我没有0.001秒的.余地犹豫或松懈了，我努力调整呼吸，奋力抬腿，想尽力甩开她，可这位和我“并肩作战”的战友似乎也不想落后于我，她一大踏步似乎要超过我，而下一刻又被我越过一个肩膀位，她没给我任何超越的机会，我们一会相差一点点，一会平行，2个人都快贴在了一起！这短短十几秒的百米距离，我俩的交锋就在电光火石之间，输赢也只在一刹那。
马上冲刺了，我向来后程薄弱，加上心情紧张，眼看着就要被她抢先一步撞线，看到她的肩膀快速摆到我前面，我被庞大的危机感笼罩，脑海里一个声音在喊，再不拼，你就输了！我用尽全身力气，屏息凝视终点，身体重心大力前倾，终于得到先触线优势！我眼睛的余光告诉我，我比对方先碰到终点！最后，我以0.01秒的优势，战胜了对手，战胜了自己！这0。01秒，太快了，如银河里星光一闪，而对我来说，却具有非同凡响的意义，它对任何人来说也许都是微不足道的，而对于我却是一个神奇的、充满力量的数字，它见证了坚韧不拔、奋勇拼搏的一瞬间，见证了永不言败的体育精神。我将永远铭记这一瞬间，并带着勇气和力量，继续向前奔跑！
永不放弃作文14
成功是你梦寐以求的红玫瑰，挫折正是那遍布周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。只有永不言弃的人，命运才会慷慨地引领他到达成功的彼岸。
在上小学时，因为智力有限加上读书不专心，虽然花了时间做了副努力的样子，可成绩并不理想。别人家的父母总是见了面就夸自己的孩子如何了得，而我的父母只得一边讪笑一边借机脱身，回来时他们总是无奈地安慰着自己。那时的我，却一无所知。
就这样，懵懵懂懂长到九岁，我的思想发生了一次重大的转折。
那年，因为贪玩，我爬到阳台上去摘花，一不小心就掉了下去，随后便进入了昏迷状态。虽然如此，但我还残存了一点意识，听到了母亲在大声叫喊，父亲也手忙脚乱地把我放到自行车后，带着我去医院。虽然在半路上撞到一根电线杆，但父亲也丝毫没有放弃的意思，扔下车子，抱着我，拼命地往前冲，一路上，疲惫不堪的父亲还不断地鼓励我，让我振作。从小就忘记怎么哭泣的我，那天竟流下了感动的.泪水……
到了医院，医生差点没下死亡通知书，警告病人必须一直保持清醒意识。于是父亲不断地唤着我，让昏昏沉沉往下坠落的我，一次又一次逃离了死亡的边缘。
那年期末，我破天荒考了全年级第一，邻居们都很惊讶。然而，只有我自己知道，是48小时的昏迷中，父亲不断地呼喊，紧握着我的手，将那永不放弃、坚持不懈的精神默默传授给了我，才鼓舞着我不断地努力，不断地拼搏，一直延续至今……
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，
一星陨落，黯淡不了星空灿烂，
一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃。
永不放弃作文15
什么是生命？生命就是顽强拼搏、不屈向上、坚持不懈！
————题记
一天上午，我正兴致勃勃地看着四大名著，突然，一只蚂蚁爬到我的手上，弄得我浑身不自在。趁它东张西望之时，我一伸手捏住了它。这好脆弱的生命啊，我只要轻轻松松地就能把它这小生灵给毁灭了！但我感觉它在拼命挣扎，它毫不放弃对生命的追求与热爱！但它在顽强拼搏，它面对生命受到威胁毫不犹豫地付出一切代价！但它在努力顶撞，想闯出一片自己的天地！天啊！蚂蚁对生命的追求不就是永不放弃吗？我情不自禁地想起了一句千古名言："不经历风雨，怎能见着彩虹？"
一只蚂蚁都能在逆境中追求生命，这种永不放弃的精神，难道我们不应该学习吗？
记得有一次，一个上午，我吃葡萄时，随口一吐，正巧把葡萄籽吐到了花盆中。没过几天，竟长出了一截嫩绿的、色彩鲜明的小苗！那叶子的颜色如同绿缎子一般，绿得悠、绿得闲、绿的野！那叶子的光泽如在太陽下的水晶般闪闪发光！那叶子的`质感如和田玉一般柔和！我不由地吃了一惊：啊！这包含着一股多么强的生命力啊！竟使它冲破了坚硬的土块，不屈向上地茁壮生长，即使它仅仅只光彩了几天！
一颗种子都能在恶劣的环境中茁壮成长，那不屈向上的精神，难道我们不应该做到吗？
有一个女孩年幼时就被诊断出癫痫病，但她却跟着父亲跑步，她竟想打破女子80英里的马拉松纪录。计划是：今年跑400千米；高二时要跑1500英里；高三时要跑20xx英里；高四时要跑3000英里，她满怀希望与热情，在途中克服了重重困难，终于抵达了佛罗萨刚—她的终点，创造了这辉煌无比的纪录！要知道，正常人做这个已很困难，何况她是一个残疾人！但她做到了！她做到了！！她做到了！！！她就是——派蒂威尔森！
残疾人都能创造出一个又一个的奇迹，我们正常人难道不应该比他们做得更好？
啊！生命，生命！生命对于每一个人来说都只有一次，仅仅的一次！那么短暂，就如闪电般转眼即逝。如果我们糟蹋它；它将是寂寞、悲惨的，可如果我们珍惜它；它就是多姿多彩的。如果我们不懈努力、不屈向上、永不放弃，生命就会变得光彩有力！