六一的作文【热】

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的六一的作文,仅供参考,欢迎大家阅读

六一的作文【热】

六一的作文1

如果有人问我:“你最喜欢哪个节日呢?”我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢六一儿童节,每当六一儿童节到时,妈妈和爸爸都会给我买玩具和带我去游乐园玩,

上次六一儿童节,爸爸妈妈带我去了“波尔登森林公园”玩,走进大门,首先映入眼帘的是一本白色的大书,上面写着“波尔登公园”的`来历。走进森林小道,首先看到的是绿油油的森林。再往前走,可以看见一口井,井水清澈见底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游着,爸爸说:“你用你边上的瓶子装一点水尝尝。”于是,我用瓶子装了一瓶水,一尝,“好甜呀!”离开井我们继续向上爬,过了一会儿就到了“波尔登公园”上面的游乐园,我玩了荡秋千,爸爸把我向前一推,顿时秋千飞得很高,我玩得十分开心。我们又玩了海盗船。一直玩到了下午,才恋恋不舍地离开了公园。

今天真是个快乐的六一。

六一的作文2

窗外小雨淅淅沥沥,我凝视着晶莹的水珠,思绪仿佛也顺着风儿飘得很远、很远……

记得前年,我过了一个欢乐的六一节。那天,我们都穿上了最鲜艳的衣裳,在老师面前挤成一团,争着获得老师的赞扬。那一张张稚嫩的笑脸,犹如盛开的花朵,为了这美好的六一节而绽放。

记得去年,我过了一个有意义的六一节。我加入了学校的鼓号队,并参加了宁波市里的比赛,为学校获得了荣誉。那响亮的鼓声,在六一节那天,给了校园一个不小的回报!

光阴似箭,日月如梭。不一会儿,又听到了六一的'脚步声。今年,我们更懂事了;今年,学校更美丽了;今年,祖国更富强了!今年的六一节一定会令人无比欢喜,无比向往,无比陶醉!我幻想着,到了那一天,校园里一定十分热闹:欢歌笑语、锣鼓齐鸣、彩旗飘扬,好不壮观!夏日的浓阴、点水的蜻蜓也将与我们为伴,共度六一!

六一,儿童的节日。我希望,六一之风能掠过淙淙的小溪,穿过密密的树林,传遍每个角落……

六一的作文3

时光老人骑着小马车飞快地奔跑着,他给我送来了我盼望已久的六一。一大早,我像往常一样和妈妈一起去学校。小鸟在树上欢快地唱着歌,风儿向我们微笑,不知不觉到了中午。我们刚回到家门口,快递叔叔就送来了快递,我打开快递,一下子惊住了:这竟是我梦寐以求的马克笔!80色的,它在我眼前闪闪发光,配上精美的盒子,简直就像神话里的百宝箱,我抱着它爱不释手。原来,这是远在新疆工作的爸爸送给我的六一儿童节礼物。我的好爸爸,我爱你!我一下子变得兴奋起来。

下午,我和张天天、邝渤皓应邀到好朋友郭小茜家庆祝六一。阿姨把家装饰得像儿童乐园一样,墙上还张贴着庆祝六一的卡片、气球,让我们一进去就感受到节日的.气氛。整个下午,我们开心地玩了游戏;吃了汉堡、鸡米花、蛋糕等美味的食品;聊了我们小朋友的心里话不知不觉天色已晚,我们又尽情享用了阿姨精心准备的晚餐。

快乐的时光总是过得很快,家长来接我们了,我们仍恋恋不舍,又在路灯下玩起了跳大绳、捉迷藏我们从未像今天这样开心过。

这就是我的六一,快乐的六一。小朋友们,你的六一开心吗?

六一的作文4

换衣服、化妆、排练······一切都在有条不紊地进行着。这些,都是为了我们在笕桥小学六·一节的汇演上的合唱节目。

我们的歌曲是:《回来吧,可爱的云朵》和《雨夜花》。虽然在之前的杭州市比赛中之取得了第八名的.成绩,但我们并不因此丧失信心。我们在排练中仍旧专心致志,一定要让同学们可拿到一个优秀的合唱团。已经又一次失误,不能再有第二次。

我们是第二个节目,前面的葫芦丝一结束,我们便一列一列地走上合唱台,蓝白相间的服装十分夺人眼球。轻快的前奏响起,我们和着音乐有节奏地摇头。台下几个不识好歹的人嘲笑起来,我们并不理会。歌曲开始了,开头的感叹使我们虽练过无数遍却仍感到震撼。我们将感情投入,仿佛真的在召唤可爱的云朵回来,又将它送别。独特的旋律、优美的伴奏,使得一曲唱完,台下掌声十分热烈。

《雨夜花》是台湾著名歌曲。前奏一响起,就给人一种哀伤、惆怅的感觉。和声版雨夜花很容易让人眼前浮现出:在无情的风雨中,花儿落入泥土不再回。在高潮部分,我心里更是非常澎湃。唱完后,我自己都意犹未尽。

六一的快乐像阳光照入少年的心房,愿在这一天的和声能为你送去更多温暖。

六一的作文5

大雁飞去又飞回,小草黄了又绿,河面被冰封又被解冻。时光飞逝,转眼间就过去了十三年,而我也早已是小学毕业。

初一时儿童节那天我是怎么度过的已是记不清楚,然而初二的儿童节这天我却是印象深刻。因为,今天就是儿童节!

小学时,每年的儿童节我都是和全校师生一起度过的。记忆中最深刻的一次是一年级的时候,那一天,我第一次戴上红领巾。

我还记得,那天阳光明媚,但是与之共来的是那仿佛要将人蒸熟了的温度。我站在灿烂的阳光下,等着那些即将毕业的大哥哥大姐姐们来给我戴上鲜艳的红领巾,似乎这一切酷热都已经不重要。

随后是大队辅导员带领我们宣读誓词,我很激动,当时读得特别响亮,我自豪极了,觉得自己无比光荣。可能当时的我并不理解那些誓词的含义,但是那份荣耀和使命感却永远地留在了我的心中。

现在,我的胸前再也没有了那迎风飘扬的`红领巾,因为,我已经是一个初中生了。

小时候,总是期待着儿童节的到来,也没什么原因,仅仅只是期待着那半天假期里爸爸会带着我去游玩公园。

那时的我不知道,每过一次儿童节,我就更成熟了一分,现在提起儿童节还会有两天假时,那一切的欢声笑语都只是在一声“呵呵”中烟消云散了!

六一的作文6

“快睡觉了”妈妈催促道。我嘴里应着心里却想着明天,好激动、开心啊!整晚都想着六一给我带来的快乐,竟使我做了一个梦,这个梦是这样的:早上来到学校,老师说:“今天上午看电影,下午去游园会。”

看完电影,就到了下午的游园会,我们开开心心的玩着游戏唱着歌,这些游戏真有趣!有“运送货物”、“架桥过河”、二人夹球、画鼻子、运乒乓球等。如果你成功地完成一个游戏,老师就会给你盖一个印章,印章还可以换奖品呢!

我觉得“运送货物”这游戏最好玩运送的货物就是乒乓球。来到游戏场所排好了队伍。轮到我运货的时候,我很紧张,我的`心“”砰砰”地跳着,好像怀里揣着一只“小白兔”一样。我拿着乒乓球拍,然后把乒乓球放在拍上,运着我的“货物”飞快地向终点走去。我边走边瞟着对手有没有赶上来。终于,我赢了对手,拿到了一个印章,我好开心啊!赶紧去玩别的游戏。

放学了,我们一起走出校门。这时一声声十分亲切地声音,说:“xxx”我一看是妈妈,就说:“今天我玩得好开心啊!”妈妈惊奇的说:“你才刚刚醒来怎么会玩得很开心呢?”我睁开惺忪的眼睛一看,和妈妈都笑了起来,哈哈!

六一的作文7

今天我早早的起了床,因为今天是六一国际儿童节,爸爸答应带我去浙江省科技馆参观。我的心里就像吃了蜜一样甜甜滋滋的。

我们来到科技馆,只见里面人山人海,几乎都是家长带着小朋友来参观的。我和爸爸先一起玩了“航天飞船失重体验”,这个游戏类似于“青蛙跳”,达到一定高度后瞬间下落来体验失重的感觉。接着,我们玩了互动的“赶鱼”游戏。这个鱼不是真鱼,而是用投影机投影的鱼。我用手向鱼群伸过去,鱼儿就像老鼠见了猫一样逃跑了,真奇怪!爸爸说,我们站的位置上方装有位置感应器,能感知我们的位置,所以鱼儿才会这样聪明。接着,我们去听了一个《深海沉船》的小故事,故事讲到一半时会突然关灯噢!小房间里黑乎乎的,伸手不见五指,听着故事中的`声音有点吓人,可我不怕,嘻嘻!因为有爸爸在身边保护着呢。我们最后去体验了“月球登陆”,我们坐在一个圆圆的飞船模拟器中,飞船沿着航线时而快,时而慢,振动着飞往月球。所有的游戏中令我印象最深刻的是“航天飞船失重体验”。因为在我瞬间下落的过程中,我的心就像打鼓一样,咚!咚!咚的直跳,害怕!从来没有这样刺激过,感觉很兴奋。

在回家的路上,我还念念不忘……

六一的作文8

每年的六一儿童节,妈妈通常都会带我去买书,因为我非常喜欢看书。每当妈妈给我一本书的时候,我都会迫不及待的翻开书看,心里感到甜滋滋的。

今天的'六一,妈妈又会给我买什么呢?妈妈还会给我买书吗?或许妈妈会带我去动物园玩吧?

正在我想要在六一儿童节得到一本书的时候,这时妈妈进来说:“煜童,我们把买书的钱捐给灾区的人民吧!”这时我才想到前几天播放的新闻,说四川汶川发生大地震,死亡人数已达到五万多人。还有一些人等着救援人员来救他们,听到这些情况,我主动对妈妈说:“妈妈,这次捐款捐多少元钱呀?”妈妈回答说:“那我们捐一百吧,但是你今年的六一的礼物就没有了。”我欣然同意。

第二天我把那张崭新的一百元捐到老师的手中,老师微笑着向我点头。

虽然我今年没有得到六一的礼物,可是我也很开心,因为我为灾区的小朋友捐了一百元钱。

六一的作文9

今天是快乐的一天,爷爷带着我去嘉年华玩,那有很多游乐项目。有电子游戏、风竹等。

我最喜欢的'是对着电视做运动。对着电视做运动可好了,要是在空调房对着电视做运动,你一定也会很喜欢,因为一点儿也不热,而且还很有趣。我刚开始玩的时候,球要不是未过球网,要不就是对方进我的球门,他不停的加分,可我却还是一个“鸭蛋”—0分。啊!我想做什么运动都要用上手力,这是对着电视做运动,那也要用上手力。然后我渐渐地越来越好。后来来了一个大哥哥,他也想玩,我对那个大哥哥说:“我和你玩双打好不好。”他答应了。我把游戏调到了双人模式。我没想到那大哥哥是高手,我打的球来去速度十分慢,可他随手一挥球就极速飞来,我抵挡不住了,让他进了一球。我加倍小心,只要他用手一挥,我就立即按住按扭用力向上一挥,啊!打回去了。虽然后来我输了,但我还是开心得不得了。

第二好玩的是风竹,开始我不会玩,风竹拎起后,用力上下加速可是风竹不是360度旋转,而是不听话地饶来饶去,怎么也转不起来,后来我不停地摸索,终于掌握了诀窍,总算可以转起来了。

啊!今天真是快乐的一天。

六一的作文10

六一儿童节那天,我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。

我参加的节目是弹古筝。我们的节目一共有七人,其中边晓璇和我弹古筝,有的写毛笔字,有的'写钢笔字,有的画画。六一上午在供应处会场进行了最后一次排练,下午正式演出,希望我能弹得很好。终于到下午了,可以正式演出了,这时我的心里既兴奋又紧张,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我练了那么长时间了,希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象,不要因为我弹错音被大家笑话。我的节目在排在第五个,感觉没过一会儿,就轮到我了。这时我更紧张了,我们两个人弹琴万一步调不一怎么办?节目一开始,我的心静了下来,心里只想着怎样把琴弹好。等节目完成了,听着同学们的掌声,我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。

等我的节目完成后,我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。同学们的节目都很精彩,我一直在使劲拍巴掌,把手都拍红了。最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物,那是一本书名叫《爱的教育》。

联欢会结束了,我高高兴兴地回家了,心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。

六一的作文11

六年的小学生活,往事多如潮水。但我永远也忘不了三年前的“六一”!

“预备————开始!”我们6个同学歪歪扭扭地走了出去。我们正在玩“6人5足”呢!

开始,每个同学手握手,走得标准一致,既快又好。可到了后来,同学们不知为何你跌一下,我摔一下,他倒一下,导致速度严重下降!我们互相对视了一番,点点头,眼神里充满了坚定与信任。我们飞快地跑了起来,别的组都惊呆了,都驻足观望,直到我们拿了冠军他们才回过神来。

我们自信骄傲地走向了下一个比赛场地。这个游戏叫做“送珠”。很怪,但很好操作。由于上一轮快了点,我们吸取了教训,迅速拿起半个水管(每人半根),摆了一块,像一个长长的水槽,乒乓球在里面来回滚动。我们每个人都紧紧地盯着它(如果乒乓球是活的.话,一定吓死了)。

终于把乒乓球全都送回了“家”,我们走向了一个场地,进行了难玩指数5颗星的游戏——“传送带”。每次都会把纸弄破,但又不知有何方法能解决。

虽然我们得了第二,但我们也是非常开心的,这成为我最难忘的事。

六一的作文12

一年一度的“六一儿童节”又到了,我满心雀跃地期待着下午全班办派对的时候。

终于挨到了下午“上课”,与其说是上课,还不如说是“放假”。果然与平常大有不同,窗户上、门上都挂着一张张印有动物头像的卡片,有小猪、小牛、小兔、小马、老鼠……,白板上用气球装饰着,还用字母气球拼了个“HAPPY CHILDREN`S DAY”的单词,教室内墙上粘着一个个五颜六色的气球……

在主持人的宣布下,表演开始了,首先是由张子乐同学演唱《隐形的翅膀》,她的表演令我感到惊喜,因为平时她都很胆小,而今天,她竟然站在讲台上大方、自信地唱着欢乐的歌曲,班上的同学都情不自禁跟着她唱了起来。

接下来有民族舞、吉它演奏、街舞、葫芦丝、合唱等精彩节目。

到了我们小组的`组员唱歌了,他叫赵嘉,他正唱的起劲时,我两岁的小弟弟冲到舞台上,吚呀吚呀地哼着调跳起了舞,这么一来,观众们都被他逗得哈哈大笑。虽然这只是一个小插曲,但这个小插曲给这个六一添了几分乐趣。

快乐的时光总是短暂的,六一的表演圆满落幕,期盼着下个六一的到来!

六一的作文13

盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。这一天,我兴奋极了,活像一只被刚放出笼的小鸟,在蔚蓝的天空自由飞翔。

今天我格外高兴,和妈妈一起去公园玩。在街上,那川流不息的的车辆就好像都在向我招手,花儿好像是在向我微笑,鸟儿好像在向我低声问好:“儿童节快乐!”

公园里的人好多呀!人们脸上洋溢着幸福的微笑,整个公园就像是一片欢乐的海洋。

我和妈妈来到碰碰车的售票口,买了两张票便开始玩了,我下决心要狠撞别人。游戏开始了,刚启动,后面就有人猛撞我一下。这下我急了,踩下油门去追那辆车,由于操作不熟,沿途东撞一下,西碰一下的',一下子分不清东南西北了,真是急死我了!

我重新回到了“正轨”,调好方位,抓住方向盘踩下油门直冲那辆车,看他的样子也想撞别人,我从后面直撞他,“杀”了他一个措手不及。晕头转向的他回头一看是我,就急忙反头撞我。他像是一头被激怒的雄狮

愤怒至极,脸拉得比带鱼还长,脸色比包公还黑。他追我躲……很快,我失了方寸,乱了脚步。可是就在这时,工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头,做几个鬼脸,太幸运了,总算逃过一劫了。

随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。

六一的作文14

今天是一个特殊的日子,儿童节。少数同学聚在一起,如句号、逗号、冒号、分号。他们决定去游乐园过自己的'儿童节。

当他们来到游乐园时,他们被眼前的景象惊呆了。游乐园挤满了人。句号说:“人真多。”。一个逗号说:“是的,我们先玩什么?”。结肠想了想说:“我们玩点刺激的,玩过山车就好,好吗?”大家回答:“好,我们走。”。每个人都坐上了过山车。这时候分号很害怕,想下来不做过山车。但是为了朋友,他投怀送抱。不久之后,过山车启动了,速度非常快。句号、逗号、冒号、分号都尖叫起来,就像坐在时光机上一样。最后过山车停了,句号说:“真刺激,我们继续玩触吧。”。句号,逗号,冒号,分号,自己坐碰碰车,四个人开始互相碰撞。这句话,冒号,分号和带逗号的碰碰车相撞,把逗号撞晕了,还好没受伤。他们愉快地度过了一天。

六一的作文15

星期四,我们学校举行了隆重的大合唱比赛,全校同学人人参加,规模可大啦!

比赛的.顺序由低年级到高年级,一(1)班、一(2)班、二(1)班,终于轮到我们班了。我们排着整齐的队伍来到音乐教室,站在台阶上,当时我的心情非常激动,音乐声一响,我们就开始演唱,第一首歌是《少年先锋队队歌》,第二首歌是《郊游》。我们女同学站在了最前面,我们的一举一动都将影响着班级参赛的成绩。但在比赛前一天,班主任张老师为我们作了精心的准备,我们信心十足。同学们唱得非常投入,很有感情,不时还做了几个动作,是那么的优美,那么整齐,那么有力。演唱结束,裁判员老师还为我们鼓掌呢!

虽然比赛结束了,但通过这次大合唱,我们的收获可真不少:因为我们从未参加过大合唱,现在学会了怎样大合唱,要唱得齐而有感情,脸上还要有表情……我永远忘不了这次大合唱,它给我带来了快乐,带来了幸福。

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