让遵守规则成为一种习惯六年级作文(精选23篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的让遵守规则成为一种习惯六年级作文大全,仅供参考,希望能够帮助到大家。

让遵守规则成为一种习惯六年级作文(精选23篇)

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇1

一直以来,我们的学校非常重视学生的仪容仪表,每个星期要按规定穿校服,天天佩戴红领巾和校章,并且不能穿拖鞋到学校。很多同学都能按照规定去做,但还有一部分同学贪图方便,老是穿拖鞋到学校,老师对他们再三教育仍然无济于事,于是,就在昨天,老师下了狠命令:从今天起,如果有谁穿拖鞋到学校,我一定把拖鞋没收了,让他赤着脚回家。

今天上午放学后,我帮妈妈洗菜,不小心把布鞋弄湿了,该怎么办呢?想办法把鞋弄干?太麻烦!去重新买一双?更麻烦!干脆穿着拖鞋去上学,反正老师不一定有检查。说做就做,吃过午饭后,我穿着拖鞋上学了。到第二节课时,老师说:现在开始检查仪表,今天还有没有穿拖鞋到学校的`?糟了!怎么办?难道我一个女孩子要赤着脚回家,多难为情呀!老师一组一组地检查,我的心也一上一下地跳个不停,谁能救得了我?被检查到穿拖鞋的同学乖乖地把鞋拿到老师办公室去了,我始终没有勇气自觉举手,我想浑水摸鱼,看能不能逃过这一劫。老师,焓东穿拖鞋。不知是谁向老师揭发了我。哦,焓东,你也把鞋拿到我办公室去!我坐着一动不动,快!快拿去!老师催促着。但是我的腿就是不听使唤,仍然一动不动。老师发火了:现在不拿去也好,放学后到我办公室一趟。我不知道是怎么熬到下课的,放学后,我迈着沉重的步子走到老师办公室,老师语重心长地对我说:国有国法,班有班规,既然定下了规则,就应该遵守,谁也不能例外,这一次,你一定要接受处罚。结果,老师让我写了检讨书

我心甘情愿地接受老师的处罚,谁叫我存在着侥幸心理呢?规则面前人人平等,违反规则就要付出代价。我一定要把规则种入心田,从每一天,每一件小事起,让遵守规则成为一种生活习惯!

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇2

在规则面前,我坚持了正确。这件事在我心中永远那么样清晰,因为它告诉我规则永远在人们的心中,要靠自己去执行。

记得那是一个暑假,我去上奥数课,老师把我换了一下座位,正当我要把包放到新座位的抽屉里时,突然有一样东西出现在我面前,抽屉里摆放着一个新的自动铅笔,闪闪发亮,放射出五彩的光芒,我立即将它放入包内,可是我却怎么也不敢用,因为它必竟是别人的'呀!我越想越害怕,我脸上火辣辣的,一节课都提心吊胆,生怕它掉到地上,引人注目。这堂课我魂都不知飞哪儿去了,什么内容都没听到。

下课了,我不敢和同学一起走,似乎玻璃窗户都在吹胡子瞪眼地看着我:“亏你是个优秀学生,竟做出这样的事情来!”想到这里,我打了个寒战。“对啊!我是一个少先队员,不能贪小便宜而违反道德规范!”我想到这急匆匆地向楼上跑去,突然我停住了,心里说不出的难受,但是一个小学生要遵守规则啊,这样做一定违反了道德规范啊,再说,它也不是我的呀……

我最后看了一眼这支心爱的自动铅笔,毫不犹豫地朝办公室跑去,将它交给了老师。我突然觉得我轻松多了,脸上不是火辣辣的,而是甜甜的微笑。

这件事对我有了很大的启发,当我在道德问题里进退两难时,它就会告诉我答案,让我成为一名遵守规则的学生。

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇3

规则,这是一个简单易懂的名词,又是一个平平常常的名词,但,谁有想过,如果没有规则,赛场上会怎样呢?

记得,就在上个星期,上体育课,操场上只有我们一个班级,老师让我们班的男生踢足球。刚开始时,踢得挺好的,很有秩序。但好景不长大家玩着玩着,一个人突然触犯了规则,那对方可就不愿意了,想使用规则惩罚对方,以让己方继续保持领先,但,触犯规则的那个人,却死活不承认。于是,一场足球比赛变成了口角。最终,大家还是都不退让,于是,一场没有规则的.比赛开始了:大家踢着踢着,突然一个人像玩橄榄球似的抱着球向前冲;一个人又像打篮球似的,带球冲锋;还有个人发疯似的把球踢得老高老高……球场一片混乱。

如果没有规则,赛场将混乱不堪,因为没有约束,想怎样就怎样。这让我不禁联想到了社会,如今的社会,可以说完全没有秩序,到处都是混乱,随处可见的争吵、打架,使得到处都不宁静……正因为人们不懂得遵守规则,然而,这样的现象使得人们渐渐将规则这样东西淡忘,又使得人们越来越不遵守规则,造成了十分严重的恶性循环。所以在地球的每一个地方都不能缺失了规则这一环,也可见规则的重要性,可以说是无以伦比的。

所以我呼吁:地球上的每一个人都应遵守规则!

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇4

规则是每个人都应该遵守的,不管是游戏还是比赛,只要制定了规则,无论输赢都要遵守。暑期里发生的一件事,让我学会了如何遵守规则。

有一天,我和爸爸下五子棋。摆好棋盘和棋子后,我跟爸爸说:“我来制定一个规则,输的人做十个俯卧撑。”爸爸不同意,说我肯定会反悔。可我坚持自己的想法,爸爸拗不过我,只好同意了。

游戏开始了,我信心满满,心里暗想:放马过来吧,本少爷是绝不会输的.,我一定要赢,然后惩罚爸爸。可是第一局没下几颗子,我就输了。我不情愿地做了十个俯卧撑,一边做一边想:下一局我一定要赢!

可是第二局我又输了,我气得火冒三丈,扭头走到一边发脾气。突然我想到一个坏主意,我对爸爸说:“换一个规则吧,谁赢谁做俯卧撑。”妈妈听到后,立马批评道:“规则已经定好了,就不能随便更改,如果游戏过程中,大家都这样肆意地更改游戏规则,那这个游戏该怎么继续下去呢?这样出尔反尔非常不好!”

听完了妈妈的话,我认识到自己的错误,赶紧做了十个俯卧撑,然后继续下棋。经过几局的失败后,我仔细观察,认真应对,终于赢了爸爸一局。我开心地拍手大笑,爸爸当然也按照规则做了十个俯卧撑。

通过这次下棋我明白了:没有规矩不成方圆,制定好的规则每个人都要遵守。

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇5

前一阵,我们学习了《你应该把这条鱼放掉!》一文,课文告诉我们一个道理,不管有没有人看见,我们都应该遵守规定。为了巩固所学的内容,老师还让我们做了一些填空题。比如:“马路上,不管有没有人看见,我们都应该。”我们都填了“遵守交通规则、走人行横道”等内容。老师教育我们,生命很宝贵,一定要遵守交通规则,过马路时一定要走斑马线。平时走路也要走人行道。老师还让我们回去做好爸爸妈妈的教育工作,让我们的小手牵着大手,一起遵守交通规则,平平安安过好每一天。

每天和爸爸妈妈收看新闻,总会看到一些新闻里放到高速公路或者交叉路口发生了严重的交通事故,造成一些人员的伤亡。有些人是不遵守交通规则,绿灯还没有亮的时候就抢着过马路,还有些人是喝了酒以后开车,还有的`是开车的速度非常快,简直是风驰电掣,结果就造成了车毁人亡的惨祸。这些事情让我懂得,一个人,如果不遵守交通规则,就会造成无法挽回的后果,轻的磕磕碰碰,严重的还会失去宝贵的生命。

其实,很多事故,只要大家当心,大家提高警惕,遵守规则是可以避免的。马路上,有很多的警示牌,那些公益广告都告诉司机,喝酒不开车,开车不喝酒。遵守交通规则,既保护了自己的生命,更保护了家庭的幸福美满。我们小学生,在外行走时更要注意安全。让我们一起遵守规则,文明出行吧!

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇6

生活中有许多规则,比如:学生上学要按时到校,上课要认真听讲;工人上班要遵守纪律;医生要按照规定开药,就连玩游戏也要遵守一定的规则。规则无处不在,但在无人监督的时候,你是否还能自觉遵守规则呢?我就曾经遇到过这样的`事。

有一天放学,天渐渐地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周围很热闹,路上车来人往,同学们一簇一簇结伴而行。喇叭声声急促着,像在说:“要下雨了,我要赶着回家。”我背着书包,手里拿着雨伞边旋转着玩边蹦蹦跳跳地走着。“要过马路时,我左看右看,停下来等着车走过。突然,从后面来了一个小同学,他像离弦的箭,后面紧跟不舍的两个小同学跑过去,嘻嘻哈哈的,很开心,他们横冲过去。突然来了一辆小轿车,”叭叭叭“汽车声连绵不断,只听见”吱——“的一声刺耳的声音,车子急刹,车后身抬高八尺,我不由得吓一跳看着。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车,司机痛骂了他们一阵子。路上的行人对他们指指点点地跟他们说的是什么我没听见,但我知道他们在谈怎样教育他们要遵守交通规则,提高安全意识。那三个小朋友没走人行道,在路上疯打而险些造成惨剧,我想:如果大家都遵守交通规则,就会减少交通事故的发生。要知道有时候发生交通事故是要付出生命的代价。

听了这件事,可见规则是多么重要,只有大家遵守规则,我们的社会才会更美好哦!

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇7

国有国法,家有家规。只要听到这句话我就会想到暑假里发生的一件事。

那是一个炎热的下午,我的妈妈让我自己去超市买鸡蛋。超市里人山人海,我买好鸡蛋去交钱的时候,排队交钱的队伍就像一条长龙,终于轮到我交钱了,我交完钱就往外面走,我走的时候发现忙不过来的收银员阿姨多找了我5元钱,我赶紧把钱攥在手里,心想把这5元钱放到我的小猪存钱罐里,攒够了就能买我最想买的《冒险小虎队》了,走在回家的路上,我想起孟子说过”不以规矩不能成方圆“。反正收银员阿姨又不知道,还是我帮她保管着吧,我边想边走,路上的人们好像都在看我,他们好像在说:”你是小偷,你是小偷,你别溜,你别溜。“我赶紧跑回家关上门,我的心”怦怦“直跳。我一天都吃不下饭也喝不下水,我整天都无精打采的。妈妈问我哪里不舒服,是不是生病了,我也没有回答。就这样过了几天我终于经不去道德和规则的.折磨了。

于是,我就来到买鸡蛋的那家超市,我一开始还不敢说,在超市门口徘徊,心里在挣扎进去还是不进去?最后我鼓足勇气走到那天那个阿姨,递给她5元钱,阿姨很奇怪,还以为我要买什么东西,后来我就把事情的经过一五一十地讲了出来,阿姨听后,说:”你是一个守规矩的好孩子。“

我终于知道了道德问题虽然只是一个简单的错误或正确的问题,做起来却有一定的难度,当我面对很大的诱惑时,我会做正确的选择。

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇8

国有国法,家有家规。遵守规则,我们的生活才会变得更美好。

去年夏天,我和爸爸妈妈一起去北京玩,太阳火辣辣地挂在高高的天空上。哪里的大说又粗又壮有高大,真像一个巨人,大树上还有许多知了,知了在大说上大叫”吱吱吱“真想在树上唱着动听的歌。

到了中午,我们又渴又累,当然,我们还是要继续地往前走,心里想真想吃一个冰棍啊!正好有一位阿姨在卖老冰棍,我高兴的说:”妈妈,给我买一个冰棍吧!好哇!妈妈高兴地说。我接到了一根老冰棍之后,我把冰棍的糖纸顺手扔在了地上。大口的吃起来,那真叫一个字“爽”舒服极了,浑身又有了力量。

我看到了妈妈向我走过来了,脸上还带着一种生气的样子,妈妈大声地朝我叫起来:“果果,你怎么能扔冰棍纸呢?这样多不卫生呀!

”那又怎样,你看那边有一个清洁工人,一会儿他过来倒一下不就行了吗!“我不服气大声说。

妈妈细心的'给我讲起来:”清洁工人每天早上天都没亮就在这里开始扫地,我们晚上看电视的时候他们还在清扫,有时候似乎连饭都吃不上,要是人人不乱扔垃圾,他们不就可以多休息一下吗!“

听到了妈妈说的话,我心里十分伤心,也非常后悔。我失落的说:”妈妈,我错了。我以后不乱扔垃圾了。我捡起垃圾,飞快的把它扔进了垃圾筒里。

在规则面前,我遵守了,我做对了,我为我自己骄傲。

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇9

俗话说:“不以规矩,不成方圆。”规矩在我们身边随处可见,那我们是不是都遵守了呢?

这天,我和同学们像往常一样来到操场上上体育课。开始上课了,老师看我们挺听话的,就说,只要我们绕着操场跑两圈,跑完后就可以去玩儿了。老师叮嘱我们,不可以抢道,一个人抢道,整组人跟着罚。我压根儿没听,心里只想着玩。开始跑步了,领头的'同学跑得太慢了,我们也跟着跑慢了。我开口说了一句:“前面的同学,你能跑快点吗?”他听到我说的话,就说:“不可以,要遵守规则,不然我们都得罚。”这下我不高兴了,我敢保证其他同学也不想跑那么慢。这么慢,什么时候才能跑完呀,那我就给他们打个头阵吧!于是,我开始抢在前头,跑到了最前列,同学对我说:“快回到队伍去,不然我们这组不能参加课外活动了。”我没听,继续跑。

不一会儿终点到了,同学们紧随其后,他们到了之后生气地望着我。我心存侥幸,老师一定没发现我抢跑。没想到,老师无奈地说:“我之前说什么了?这不是你家空地,你们想怎么抢道就怎么抢道!继续给我跑两圈,直到你们这一组队伍跑整齐为止!”我心里不服气,说:“前面的跑得太慢嘛!”老师严肃地说:“你也抢着跑,他也抢着跑,那整个班不成了一窝蜂?这样没有铁序,很容易出事故!凡事都要守规则!”

这节体育课,我虽然受到了处罚,但明白了遵守规则的重要性。

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇10

“不以规矩,不能成方圆。”每个班都有班规,我们班也不例外。每位同学都把班规背得滚瓜烂熟,当然也包括我。可我们真的把班规记在心里了吗?让我们去看看吧!

按照班规,我们上课时应当积极举手发言,这一点我们做得还是不错的。看!上课时那一只只举起的小手,无论谁看了都会喜笑颜开。但是,有一条班规我遵守得不好,就是按时值日。

有一天,轮到我值日,我却浑然不知,早把这件事抛到九霄云外去了,中午一到教室就懒洋洋地趴在桌子上。班主任发现没人值日,就大发雷霆,问是谁值日。这时,我才想起是自己值日。我向班主任承认了错误,并保证以后不会再忘记。现在,我想到一个方法,在我值日时,多叫几个同学提醒我,我也把这件事记在手心上,这样就可以改掉这个坏毛病。

对于班规,许多人对它视而不见,明明醒目地贴在班务栏上,可还是有许多人违反。我觉得我们应该把班规记在心里,而不是嘴上说说就算了,这种纸上谈兵是没有用的。我觉得我们还应该建立一个管理小组,每天让班上的同学背一遍班规后,再让大家说说自己哪方面做得不好,应该怎样改正,每个星期换一组。当然,最重要的`是自律,如果自己管好自己了,那遵守班规就是件轻而易举的事情了。

我们一定要自律,那我们班就更优秀了。最后,我呼吁大家:遵守班规,从你我做起,从身边小事做起!

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇11

规则,简简单单的两个字。各种各样的规则,有着极为重要的作用。若没有各种具体的`规则,我们的社会将会变得一团糟。

在我们的生活中,处处离不开交通。因此,交通规则是格外重要的,但经常有人违反交通规则,导致无法挽回的惨剧。

一次周末,我和妈妈出去逛街,走了一段路后,要过一个红绿灯十字路口。我一看,是红灯。我看见行车道上没有车经过,便“聪明”地想了个办法:反正行车道没车,等红灯还要那么久,太“浪费时间”了,我直接过去不就得了!想着,我便开始行动。妈妈见我要闯红灯,便一把拉住我,说:“现在是红灯,不可以过!”“反正行车道没车,过去又不会怎样!”“待会突然来了一辆车怎么办啊?‘红灯停,绿灯行,黄灯等’,交通规则你又不是不知道!就因为不遵守交通规则,而失去生命的惨案可不是少数的!”妈妈话音刚落,一辆车见行车道是绿灯,便以迅雷不及掩耳之势“飞”了过去。

走着走着,又有一个红绿灯十字路口。这次,我乖乖地等着。妈妈对我说:“这就对了。遵守规则,是每个人应该做的;违反规则,是绝对不可以的!随便违反交通规则,后果无法挽回的啊!”

许多人会拿生命挑战规则的底线,可是吃亏的始终是自己。让我们行动起来,做遵纪守法的好公民!

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇12

今年夏日里的一天,骄阳似火,火辣辣的太阳像发了疯一样地释放着自己的能量。午后,我正奔波在上奥数课的路上,还有10分钟就要上课了,眼看就要迟到了。

这时,我要过一条马路,斑马线上的红绿灯正在不停地闪烁。我连忙加快了脚步,想赶紧过去,可是到了跟前已经变成了红灯,马路上来往的车辆川流不息。怎么办?我的心里犯起了嘀咕:我想闯过去,实在太危险了;可是不闯红灯的话,就可能要迟到,迟到了是会被老师批评的!想到这里,我便不顾一切地往前冲,像一只小泥鳅一样在飞速行驶的车流中穿梭,耳边不时响起刺耳的喇叭声。就在我即将通过马路的时候,一辆汽车从我身后呼啸而过,我不由得惊出了一身冷汗。这时,路边的一位老奶奶看到了,担心地说:“哎呦,多悬啊!你这小孩儿,怎么红灯就敢过马路啊!”听了老奶奶的话,我感到十分惭愧,擦了擦额头上的'汗珠,心中暗想:下次决不能这样干了!

再一次上奥数课时,我吸取了上次的教训,出来得很早。到了十字路口那又赶上了红灯,这次我就很有耐心地等着,直到变成绿灯的时候,我才从容不迫地穿过马路。过马路的时候,我感觉停在左右两边的一列列汽车就像接受检阅的士兵一样在向我行注目礼,而我则像一名威武的将军。

那一天,我感觉太阳不那么烤人了,它好像变得温柔了起来。而我的心情也格外舒畅,因为我遵守了规则!

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇13

生活中处处充满规则。正所谓国有国法,家有家规,校有校规,道路也有交通法规。这些规则使我们能够井然有序地生活。

记得那是在暑假中,我、爸爸、妹妹约定好要去看电影。眼看电影就快要开始了,爸爸依然没有出现,我和妹妹坐立不安、心急如焚。终于,在不久后,爸爸出现了。事不宜迟,我们马不停蹄地赶往电影院。

在路上,我们的心情都十分沉重,生怕会赶不上电影开播。在距离电影院不远的地方,我们遇到了一个红绿灯,闪烁着耀眼的红光。我心存侥幸:电影就快开播了,会不会来不及啊,不行就闯红灯吧。可爸爸却刹住了车。我勃然大怒:“爸爸,你为什么不开过去呢?”爸爸不以为然地说:“难道你没听说过‘红灯停,绿灯行……’吗?”我想反驳,但想说的话却欲出又止。妹妹也来凑热闹:“这下你没话说了吧。”爸爸接着说:“这是交通规则,必须遵守。”我实在是忍无可忍了:“可是电影就快开始了呀,要来不及了。”爸爸语重心长地说:“电影没看成可以下次再看,但交通规则不遵守,等出了人命就晚了。”爸爸长叹一口气:“唉,遵守交通规则这点小时连妹妹都知道,你怎么还不明白呢?”听了爸爸的话,我羞愧地低下了头,脸红得好似熟透的红苹果:“对不起,是我错了。”规则不遵守,不仅道德没了,连人品也没了。我我真不该有违法交通规则的侥幸心理。

通过这件事,我终于明白了遵守规则的'重要性。这让我想起了孟子的那句话:“不以规则,不成方圆。”

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇14

规则只是一个简单的正确或错误的规定,但有时却很难遵守。在夜晚,马路上没有车,人行道上空无一人,面对一盏红灯,你是否会擅自过马路?为了赶时间,你是否会插队?为了快速过街,你是否会直接从绿化带穿过?为了少走一段路,你是否会随手扔垃圾?《钓鱼的启示》也写了一件关于规则的.小事,但这件小事却让作者终身受益。

詹姆斯喜欢和父亲去钓鱼,在鲈鱼捕捞期的钱一个晚上,詹姆斯钓到了一条大鲈鱼,足有10公斤重!但这是鲈鱼的禁渔期,还有两小时就可以开放捕鱼了。如果不守规则,那么就是错误,如果把鱼放了,就是正确,但如果选择正确,就再也吃不到美味了,但如果选择“放不放不管我的事,以后什么鲈鱼濒危是以后的事”,这种带回家的选择又触犯了规定。在这难以选择的情形下,爸爸帮詹姆斯做出了选择——放走鱼儿... ...

詹姆斯的选择似乎告诉大家一个答案,是否擅自闯红灯,是否插队,是否穿越绿化带... ... 都应果断的拒绝,即使你的时间很紧,也不能选择“是”。但就有人,看见大家这么做,自己也就心安理得地违反规则。拒绝诱惑,就像放走大鱼那样。从小就不违反规则,长大也就成了守规则的公民。规则说起来容易做着难,只要刻意提醒自己,很快便会形成一个好习惯。

规则就好像以为警察,无声地告诉大家对错,让我们从此以后遵守规则,明辨是非,做一个守规定,诚实的人。

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇15

规则,很简单,很无情,如不可逾越的界线,立在人们心里。

遵守规则,并敬畏规则,便可以在自己的人生中创造辉煌。

周恩来去北戴河,需要看世界地图和一些书籍,工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍,接电话的管理员回答:“我们有规定,图书不外借,要看自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。

刘少奇去散步时,到一炮兵阵地,想进去看,可站岗的战士不准许,随行人员上前询问,战士认真地回答:“上级有规定,要有上级指示才能看。”随行人员很生气,可刘少奇却很释然,并表扬那个战士的负责态度。

也许正是他们对规则的`敬畏,所以他们最终成了我们敬畏的人,成就了让我们敬畏的事业和人生。

遵守规则,并敬畏规则,便可以使社会更加和谐、美好。

在日本,无论在地铁还是公交车上,大家都是按照次序上下、井然有序,和谐安详。

德国人遵守规则是出了名的,有人分别在电话亭的两边贴上了“男”、“女”标志,结果是德国人果然按照电话亭上的标识各就各位,没有人去打破规则。

俄罗斯人也从来不破坏规则,他们中的穷人在寒风中领取救命的面包时会自觉的排队。

违反规则,甚至践踏规则,只会使自己变得没有原则。

有中国留学生在日本留学,在餐厅打工,由于洗碗只洗了五遍,违反了老板洗七遍的规则而被辞退,最后被房东赶走,被学校开除,可见遵守规则的重要性。

让我们从心底敬畏规则,并使自己走向成功。

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇16

这是一年级时的一次期末考试,监考老师在黑板上写了几个大字“认真答卷,禁止抄袭”。这几个字好像是老师在盯着我们。

我做的飞快,心中暗想“可真简单呀!”可是突然蹦出来个“拦路虎”,就是裂开的“裂”字,我想呀想,越想越记不起来,越想越模糊,完全想不起来了。就蒙一个吧!一写,十有八九都错了,写一个,擦掉了;又写一个,又擦掉了。此刻,我真恨不得敲破自己的脑袋,把正确的答案“敲”出来。

手表上的指钟滴滴答答地催我。脑海里有一个念头闪过—看书吧!想到这儿,我故意把橡皮碰到地上,监考老师咳嗽了一下,我的'心好像提到了嗓子眼儿,我抖了一下,慌慌张张地做下一题。过了一会儿,我偷偷看了一下监考老师,哦!他并没有看我,他正在批改作业呢!

没有了“危险”的我,脸竟然发烫,我仿佛感到了同学们正蔑视地看着我;仿佛看见了同学在我的评价册上写的“诚实守信”的评语;我仿佛听到一个声音在说:“抄出来的成绩也能让你光荣吗?”我真为自己刚才的行为深深的感到羞愧。抄袭,跟做贼有什么区别?我怎么能做这样的事呢?想到刚才自己鬼鬼祟祟的样子,我真恨不得把自己打几下。

“丁零零”铃声响了,我长长的出了一口气,双手捧着试卷交给了老师,这张卷子上,有一道题是没有答案的。可是看着这处空白,我心里踏实多了,因为在规则面前,我正确了。

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇17

我们小学生要遵守交通规则,这样人与车各行其道才会安全有序。这个是我妈妈经常对我说的一句话,可是,在一次过马路时,我却没有遵守。

有一天下午,刚放学,我心高采烈地跑回家,原来今天我的好朋友小周要来我家。我一蹦一跳的,这时,在我们学校前的马路上,车流川流不息,我想:这么多车,要等到什么时候才能过去呀?这时,我的朋友小周来到我的旁边,说:“我们一起回家吧!”我点了点头,我们一说一笑的过马路,这时,一辆小轿车向我开来,儿子在说话的我浑然不知,只听见“砰——”的一声,我被小轿车撞到三米远。

我当时已经晕了,我怎么会被车撞,我有没有受伤……一大堆问题在我的.脑海里,当我想爬起来时,发现腿已经软了,我一下子坐在了地上,这时,一位警察叔叔站在我旁边,对我说:“小朋友,你先不要动,让叔叔看一下你伤到哪了?”他看了看我,然后叫其他的警察叔叔来。这时,听到我被车撞的王老师急忙从学校里跑了出来,着急的问我伤到哪儿了,我指了指疼的地方,然后王老师掏出手机打电话给我的爸爸妈妈。

我的爸爸妈妈向那位撞我的阿姨留电话,然后急忙把我抱上车,去医院,而那位阿姨被扣了车。到了医院,爸爸跑去挂号,然后给医生看了一下,然后去拍片,当医生对我的爸爸妈妈说我没有什么大碍,他们才松了一口气。

这次经历让我明白:干什么事都要遵守规则,只有遵守规则交通才会通畅;只有遵守规则,生活才有保障;只有遵守规则,世界才会美好!

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇18

这天,晴空万里,我决定和家人一起去圆通山动物园玩。

我们高高兴兴地来到大门前,我看到了醒目的“圆通山”三个大字。来到园内,人山人海,人头攒动。我飞跑着来到了猴馆,看到了各种各样的猴子在嬉戏。我们依次参观了长颈鹿馆、犀牛馆、大象馆、水獭馆等。

最后,我们来到了猛兽区。我看到了我喜欢的狮子和老虎,我发现这里的铁护栏比其它动物的护栏高了许多,我想这应该是因为狮子和老虎太凶猛了,饲养员怕咬到人才建设的这么高。突然,我身边的.一位叔叔把随身携带的牛肉干扔到了护栏内,老虎刚要吃牛肉干就被饲养员用钳子夹走了。饲养员告诉那位叔叔:“请不要把自带食物给动物吃,动物误食了容易生病,甚至死亡”那位叔叔惭愧地走了。我想:动物的铁笼上有很多禁止投食的标志,可是有些人为什么还要乱投食呢?

其实,我们生活中有很多的“规则”,只是被我们忽视了。违反了规则就会造成很多的伤害,如:乱投食会让动物误食而死。翻越动物园护栏会被老虎吞食。闯红绿灯会被发生交通事故等等。所以,“没有规矩不成方圆”,我们要讲各种生活规则牢记于心,遵守规则从身边小事做起,让我们大家一起做一个文明的小公民。

点评:小作者以身边的事情为材,微言大义地点评了生活中的一些不遵守规则的现象和事情,言之有理,理之成章,有观察,有思考,有评论,亦有道德呼吁。

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇19

宁静的早晨,小布在吃早饭,吃着吃着它觉得后边有一个人,他回头,定睛一看,原来是自己的好朋友七仔呀!

“小布,你在干嘛?”七仔问小布,小布回答说;“吃早饭啊!”七仔说:“吃完饭咱们去游乐场吧,我请。”“好啊!”小布高兴地说。

吃完了早饭,他们便去了游乐场,没成想在里面遇到了小狗妞妞。妞妞问他们两个人:“你们也来游乐场玩了?”“对!”小布和七仔异口同声地回答。

他们三个人一同进去了。可是里面有好多人在排队,七仔和妞妞都在耐心地排队,而小布早就已经等不及了,他一下子就冲到了前面,关上了门。他急忙叫七仔和妞妞进来玩,可是,七仔和妞妞把他的话当作了耳旁风,根本没搭理他。

小布连忙跑过去把他们俩个人拉了过来,他们俩个过是过来了,却都不跟小布玩,而且进来的.所有人也都不跟小布玩。

“这是怎么回事?”小布问七仔。七仔告诉小布:“因为你太自私了,所有人都排队进来,就你自己一下子就闯进来了,你光顾着自己好玩就可以了,从来都不想想别人的感受!”

“对不起!我保证以后再也不会像今天一样自私了。”大家看到小布这么诚恳的道了歉,都是他的朋友了。

晚上,小布回家的时候,非常开心,不是因为他有了好多朋友,而是因为他懂得了一个道理:无论到哪里都要遵守规定,不能按照自己的性子来!

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇20

或许,有时候,没有什么的日子还能陆续生活下去,但是我想没有规则的日子一定很惨。

如果没有了交通规则,那么现在街道上的样子,肯定是一片狼藉。闯红灯的人多,酒后驾车的人也多,造成交通事故的人还是多,伤亡惨重的人一定更多了!违章罚款早已成为“家常便饭”,不管是谁都可以乱停车,谁都不用害怕闯红灯,出交通事故的后果是多么的严重,不仅仅是受伤,还有可能死亡!

如果没有了公共规则,那么不仅仅是大街上,就连公园,小区,湖泊,旅游景点,也会一样的'狼狈。随地大小便,随地乱丢垃圾,领着一大群人上街游行,带着一些偷偷的购买来的武器,反抗政府,还有一些小人们趁机贩卖毒品,例如,等等。世界,将会变得多么的混乱啊!

我们将范围缩小缩小再缩小,缩小到——校园规则。

如果没有了校园规则,那么校园也会变成十分不堪的样子。高年级学生欺负中,低年级学生,常事!天天都有!,旷课的学生们越来越多,在上课时对老师做鬼脸,对老师做恶作剧,与凶恶的老师作对,欺负温柔的老师。最后,他们联合起来一起反抗老师!反抗校长!

请大家好好地想一想,想一想没有规则的日子是多么的恐怖。在此,我想对大家说:“请遵守每一项规则,请做一个文明的人!”

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇21

今天下午,我们在第三节语文课上玩了一个小游戏,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一个人蒙上眼,一个人单腿跳,两个人一起到后面的书架拿一本书,然后回到座位上,给其他两人,再有这两个人去还书,还完书后到讲台,看一下哪一组的人先完成,就给哪一组的组长发一支四元的笔。通过这个游戏,我知道了团队合作配合的重要性。

因为我们人数不够,所以我们这一组没有参加组对组的比赛,不过通过观看其他组的比赛,自己所明白的东西也是不少的,通过比赛,我知道了,想要获胜,两个人的配合是少不了的,还有一点就是一定要遵守规则。

我们先说一下配合的'重要性吧,例如在第三组和第四组比赛时,第三组原本是领先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的帮助,可是“瘸子”只走自己的,扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸着向前走,走得很慢很慢。再看看第四组,虽然刚一开始落后于第三组,但胜在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三组,取得了最后胜利。这件事就告诉我们,配合是很重要的。

还有一组是因为没按要求和胜利失之交臂,第五组本来配合的好,速度也不慢,可就是因为他们毛巾放在了不对的位置,没有效果,这才让第六组赢得了胜利。

通过这节课,我知道了,不管干什么事都要合、作配合、遵守规则,才能获得最后的胜利。

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇22

学校规定学生在校不许吃零食,米豆没有接受老师的巧克力,她遵守规则的行为值得赞美。遵守规则,才能使国家繁荣昌盛,才能使社会文明和谐,才能使生活幸福美满。

在车水马龙的道路上,一位行动不便的老人想要过马路。或许在许多人的眼里这事是件不可能的事情,但令人出乎意料的是:汽车司机如同事先商量好的一样,默契地停下了车,静静等待老人一步一步地过马路。“给行人让路”,这件似乎可以不必遵守的规则,却已经根植在了那些司机的`内心中。只有每个人严格遵守规则,这个世界才会更加和谐美好。

即使生活中有许多这样和谐的一幕,但也有人会破坏这样的美好。

一则小故事,一位德国司机驾驶着汽车,在夜色中的他似乎对回家更加期盼。令他不快的是,在这漫长的路途中,他还遇到了一个红灯,一分一秒对他来说也不能等待,抱着侥幸心理的他见四周无人便闯了红灯。不巧的是,一位晚上睡不着的老奶奶看到了这违反规则的一幕,一个个不幸接踵而至发生在德国司机身上。贷款还款时间缩短,学费不能分期付款,保险费永远增加,这些不幸只因违反了规则,可见人们在生活中不能因为事小便侥幸违反规则,规则是神圣不容侵犯的。

那么我自己是如何在生活中做到遵守规则的呢?规则离我遥远吗?并不是,校有校规,家有家规,只有在学校遵守校规,我们的学习氛围才能增添一份美好,老师才能少一份对我们的操心。只有在家中遵守家规,家庭生活才会幸福美满,与父母间的隔阂才会越来越浅。遵守规则,在生活中的方方面面。

“没有规矩,不成方圆”遵守规则,是我们所有人的共同追求,只有我们共同努力,才能使社会充满遵守规则的氛围,使社会更加和谐美好。

让遵守规则成为一种习惯六年级作文 篇23

行走在熙熙攘攘的街道上,看到街边一群人正在愉快地做游园活动,我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……

五年级的暑假,有一天,我到图书馆参加书法比赛。比赛结束后,接着开展游园活动。参加活动的人很多,排成了一条长龙。我也站在队队伍里,随着人流慢慢地向前移动……

“最后十根棒棒糖!前十名有糖,后面的很可惜,没有棒棒糖了!”一个尖刺的声音传来,使排在后面的人垂头丧气,我也不例外。我看了看前面,人头攒动。“人真多,看来没机会了,我还是回家吧。”我有些闷闷不乐,走出队伍,准备回家。突然,一个响亮的声音让我停下了脚步——“秦!来我这儿!来我这儿啊!”我转过头,循着声音传来的方向看去。“是小淇!排在第五个!”我欣喜若狂,兴奋得像泄了气的气球一下子又充满了气似的,用尽全身力气向小淇奔去。“小淇,你排在第五啊!”我激动地说。“快快快,站到我前面来,这样就有机会得糖了”小淇紧张地说。听了小淇的话,我二话不说,迅速插到小淇的前面。我终于有机会得糖了!高兴之余,我转头看了看后面那条长龙似的.队伍,耳畔突然响起平时妈妈和老师教育我要自觉遵守规则的话语。“不行!我不能插队,我要遵守规则!”我一边摇头,一边坚定地说。我告别了小淇,毅然走出了这一条五颜六色的“长龙”,走出了图书馆,走回了家……

这件事虽然过去差不多一年了,但时常像放电影似的出现在我的眼前。它使我明白了:只有人人遵守规则,社会才会更加和谐、美好。

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