互相帮助作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的互相帮助作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

互相帮助作文

互相帮助作文1

同学之间就应该互相帮助,互相关心。

有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。

最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的`笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴

互相帮助作文2

那是一个灰蒙蒙的下午,我的心情也同它一样,因为我刚发现我那一枚1元硬币不翼而飞了,这可是我坐公交回家的钱啊!怎么办,走回家要3小时呢,更何况我还背着一个装满了“知识”的大书包。正当我为此事急的焦头烂额的.时候,突然想起老师曾经说过:遇到困难可以向他人求助。唉!无奈,只好厚着脸皮向旁人“借”钱了。

我东瞧瞧西看看,发现了一个面目慈祥可亲的阿姨,便壮足胆子,走向前,略微带点儿恳求地说:“这位阿姨,我是实验小学的学生,我的钱掉了,能借我1元钱坐车回家吗?”我刚说完,她就嚷了起来:“去去去,你这种骗钱的小孩我见多了,快走,别来烦我!”我默然,为什么她的戒备心这么强呢?真是出师不利呀!

环顾了周围的人,我又发现了一个正在低头看报的老爷爷,我又走前说:“这位老先生,能借我1元钱坐车回家吗?”他听我说完,便道:“别以为我是一个老头子就来骗我,我儿子都跟我说了,像你这种小孩都是骗子,骗到钱就去游戏厅,网吧,快走吧!再不走我可喊人了啊!”听到这里,我差点哭了出来,为什么你们不相信我,我扭过头,发现每个人眼里都充满了冷漠,当时涉世未深的我怎么也想不明白,为什么他们要这样做?

这时,一个衣着鲜艳的小女孩蹦蹦跳跳的来到了我面前,抬起她那张充满笑意的脸对我说:“大哥哥,你是要1元钱吗?我给你吧!”说完便从口袋里掏出了1枚硬币放入我手中,我还没来得及道谢,她就跑开了。我抓着那枚仍有余温的硬币,眼眶湿润了,为什么只有孩子们那纯洁幼小的心灵才懂得相信别人呢?你们这些大人连一个孩子都不如,难道你们不觉得羞耻吗?

那天我最终还是走路回家的,虽然有了1元钱,但我舍不得用掉它,毕竟它是那位小女孩善心的证明,我不知道以后她是否会变得和旁人一样冷漠,但我会永远记得有这么一个小女孩曾帮助过我。

如果人与人之间多一点真诚,少一点冷漠,多一份关心,少一份猜忌,多一份信任,少一份怀疑,我们这个世界将会更加美好!

互相帮助作文3

记得有一次,快要中午放学了。天公不知为什么,忽然大哭起来,倾盆大雨“哗啦啦”地下着。黄豆般的雨点不要命一般地往地上砸着,溅出一朵一朵的水花。

很快放学铃便打响了,我站在大厅门口,焦急地向外面望着,因为,我那天早早就急匆匆跑出家门,太阳仍然是高高的挂在天空上,哪知道,天公爷爷说变脸就变脸,刚刚还是万里无云,天朗气清,晴空万里的,转瞬间就变得风雨雷电交加,所以,只能希望妈妈能够带雨伞来接我了。

可是,一分一秒慢慢过去了,但却仍然看不到妈妈那熟悉的身影。这时,我心里有如挑了十五桶水——七上八下的`,”扑通扑通“跳个不停。而这时,一位同学突然拍了拍我的肩膀,问我道:“你怎么不走了呢?有什么事吗?”我只好把这事告诉了他。他点了点头,想了想,于是说道:“我带了雨伞,不如我陪你一起去找找你妈妈吧!””不用了,谢谢你,我自己在这等就成了。”他说:“那怎么行?同学之间就应该互相帮助,我陪你去找找你妈妈吧!反正又不碍事,我还有空呢!”于是,他撑开雨伞,和我一起走出了大厅。

在路上,他总是把雨伞倾向我这边,他自己的一边胳膊却淋湿了,我心里不由得十分感动。可是,妈妈在哪呢?我们走来走去都没有看到。于是,我们便停在一棵大树下等着我妈妈。可是一分钟过去了……五分钟过去了……,妈妈还是没有来到。我开始不好意思起来,对他说:“你先自己回家吃午饭去吧,我在这儿等我妈妈,快回去吧,免得你家人担心你!早点回去吧!”他笑了笑,说:“无所谓了,大家都是同班同学,大家互相帮助,互相关爱嘛!不怕啦!”终于,十分钟之后,妈妈终于带着雨伞跑了过来,他也欣慰地笑了笑,对我说:“你妈妈来了,那我先回家去了,再见!”我点了点头,感激地说道:“那你先回家吃饭吧,别饿坏肚子了,谢谢你,再见!”

人与人之间互相帮助,互相关爱,让我们行动起来,让关爱充满人间……

互相帮助作文4

同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。

有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。

最近,我的>同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的`帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意

思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。

时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

互相帮助作文5

明媚的春光,鲜花的芳香。证赠人玫瑰,手有余香。我一直深信着这句话。也许,帮助老人过马路,扶起摔跤的孩子,哪怕是一个微不足道的动作,也能给予别人温暖与关怀,也能使花香在在身边档起涟漪。但后来,我发现并不只是这样。

记得那个春光明媚的下午,我乘着颠簸的公交车在回家的路上,安闲地坐在座椅上,随公交车一颠一颠,我也摇晃着。突然,公交车鸣叫一声,车便停了下来。前门伴着清风,迎面走进一位步伐蹒跚的老人,一副弱不禁风的样子。眼眶有些向里凹着,黑色的缕缕发丝中夹着几根银发。窗外的风不住向车里吹,她身着单薄的衣服随风飘动,好像随时都会倒下去。我立刻从座位上起来,伸出手想将老人扶到座位上。可老奶奶却向我微笑着说:“没事,吹吹风多舒服啊!”说着还装着有精神,挺直了腰板。我只好点点头。

“嘟,嘟——”车子又开了一段时间,老人一会儿被车的颤抖弄得直向后退,一会儿又好像站不稳了,直往别人身上靠,一会随着车的行驶前后摇晃。我有些看不下去了,微笑着有礼貌地对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”一边站起身一边将老奶奶扶到我原先的座位上。一开始,老奶奶还觉得有些不好意思,挥挥手想让我重新坐下,可我说:“奶奶,你看我这么年轻,没事的!”“那…………好吧!”终于,老奶奶坐下了,对我感激的笑着,我的心好像吃了蜜一样,不禁对着窗外经过的`小树微笑,心灵仿佛高尚了许多。

从前,看过一次次年轻人为老人让座,心里就认为这是文化素质的体现。如今,我也做到了。虽然并没有真正的花香从院子里溢出,但我却异常的开心与温暖,拥有这从未有过的感觉。

互相帮助作文6

前些天,由于我上在英语课上踊跃回答问题,同时又热心帮老师收作业,所以被英语老师选为英语课代表。就为这,我和同学之间还发生了一点小摩擦,这件事情对我的触动可真不小。

前天下午上学的路上,几名同学在一起聊天,我马上跑了过去:“Hello,boyandgirls,给你们讲一个新鲜的`小笑话要不要听啊?保证你们听完后笑掉大牙!”“切,就你,能讲出个什么玩意儿呀!还当什么英语课代表呢!也不想想配不配!”其中一个同学瞟着白眼儿冲我说。啊?怎么会?连我的同窗好友琪琪也这么说我,她可是和我一天进的幼儿园,又和我一天入的小学呀!我们现在还是同桌,我俩可是最互相了解、最要好的朋友了。但今天,她怎么也会这样说我呢?我真是太伤心、太难过了,气得张口结舌,大半天才哽咽着说出一句话来:“我,我怎么了?直接说你们嫉妒就算了,老师就是信任我!”“什么呀,老师纯属瞎选的,要不然,干嘛不选我们呀?”“就是,就是。”几个女生不是嗤着鼻子就是努着嘴巴,你一句她一句地应声附和着。我羞愧难当,难过地哭了。就在这时,班长月月从家里出来,她看到这情景,二话没说,三步并做两步的直奔着我跑了过来。她伸出双手轻轻地把我拉到了一边,掏出纸巾,为我擦干眼泪,一边擦一边安慰我、鼓励我,说:“没关系,她们说你,你千万别往心里去,自己做好给她们看看,你一定能做好的!”就这样,我们手拉着手走进了教室。

晚上回到家,写完作业后我想了整整一个晚上。我终于想通了,我不委屈也不难过了,反而要感谢他们,因为同学门给我敲响了警钟,如果不是我学习不好,平常不爱帮助同学,同学们也不会这样嘲笑我、看不起我了。以后我要从各方面来努力提高自己,争取得到老师和同学们支持的认可。

互相帮助作文7

在一片不算大的森林里,住着小袋鼠和小兔子。

开始的时候呢,她俩谁也不理谁,她们想:“反正一人住一边,我犯不着去理她!”

每天早晨小兔子采蘑菇,小袋鼠吃青草,就算碰到也是各自哼一声,就走开了。

有一天,小兔子出去采蘑菇,不小心掉进了一口枯井。她害怕极了,朝着井口大声喊:“救命呀!救命呀!”不一会小袋鼠就跑来了,她看看井底的小兔子,哼了一声,“呸呸”地吐了几下口水,就要走开。

“哎,哎!小袋鼠!你救我上来吧!我会报答你的!”小白兔仰视着小袋鼠,大声说。

“哦?”小袋鼠转回来,说:“那好吧。不过,你一个小兔子能干什么?看来,我只好当做是多做一件善事了。”一边说着,她一边解下自己脖子上的分红格子呢长围巾,放到枯井中,小白兔急忙拽着围巾的另一头爬了上来。

“谢谢你,小袋鼠!”小白兔朝着小袋鼠,真诚地说。小袋鼠笑了:“这算什么呀?以后,有什么事尽管找我!”

又是一天,小袋鼠在河里玩。她玩着玩着,天空突然下起了大雨。“哎呀,我没带雨伞!”小袋鼠惊慌失措地往岸上逃,却看见小兔子正抱着一柄雨伞往她这边奔来。

“小袋鼠!”小兔子大声叫着,“这把雨伞,给你用!

“那你怎么办?”小袋鼠看向小兔子,迟疑着不肯接。

“你就拿着吧!”小兔子索性把雨伞往小袋鼠怀里一塞,跑了。小袋鼠看看怀里的.雨伞,一点儿也没湿!她再看看远去的小兔那湿淋淋的背影,楠楠地道:“小兔,你真是我的好朋友!”

互相帮助能让人感到温暖,能帮助人们学会团结友爱。这可是小兔的原话哦!

互相帮助作文8

储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊。爱是分享,体会感恩。爱滋养心灵,爱孕育快乐,爱善解人意,爱也是职责。两年前我一无所知,在老师的辛勤培育下收获了很多知识,这是爱的`果实。三年级了,在这熟悉的环境里,我继续吸取新知识。老师让我当学习委员,是对我爱的信任。做好学习的榜样,与全班同学在学习上互相帮忙,取长补短,共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

那是一个星期三的下午,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有学习工具,让我怎样学习,怎样写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写3号本,全班同学都低头写了,惟独我,在那里傻傻地看着本子,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王伟安问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支铅笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到理解别人的帮忙心里会有多么地温暖。也许,在你看来微不足道的一点帮忙,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

在学习上,我也会耐心地帮忙他。有时一道数学题要给他讲好几次,他才明白,然后我与他比赛再做些同类的题,好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字,我会陪他一齐来认,然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文,我会第一时刻督促他背,不熟的地方我陪他一齐朗读,直到熟悉为止。

当我帮忙别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮忙我时,我的心中也同样会感到安慰。帮忙与被帮忙同样会得到快乐。互相帮忙是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

互相帮助作文9

卢梭曾经说过“你帮助别人,别人就会帮助你。助人为乐是中华民族的传统美德。生活中,我们要学会去帮助别人,别人才会帮助你。”

有一次,我在回家的路上,突然下起了倾盆大雨,我将伞拿出来打着,刹那间,我看见一他小朋友看着下雨了,就背起书间快马加鞭地往前冲,跑着跑着,猛然间,他踩到了一块石头,滑了一下,摔了个“狗啃泥”,我不禁笑了起来。小朋友坐在地上大哭起来,我连忙走过去。将他扶起来,拍拍他身上的活垢和泥,间:”小朋友,你家住在哪里?”小朋友回答道:“我家住在昭苑小区25幢1单元102号。”我向他笑了笑,心想:哈哈,离我家很近嘛!我将他送回家后,他笑着说:“姐姐,拜拜!”我点了点头,便回到了家。

一星期后,我在小区里玩,小朋友突然出现在我的旁边,他说想在石林里玩,我们便开始爬石头,我一直都在说,你小心一点啊!爬着爬着,不是他从石头上摔下来。而是我从石头上摔下来,我还想着:“没事,我一点也不怕,跌下去也不会怎么。"没想到,摔下去,我就感觉说到手好疼,突然就晕了过去,等我醒来时,我却在医院里躺着发现爸爸妈妈都在医院里,那个小朋友也在,问了妈妈,原来是那个小朋友用我的电活打给妈妈把我送到医院来的。顿时股暖流充满了我的.身体,鼻子又一酸,眼里流出了感动的泪水。

俗话说:“赠人政瑰,手留余香,”黑夜给了星星一片天空,星光闪烁中,也填补了黑夜的冷清,或许你赠予别人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。

互相帮助作文10

在日常生活中,同学们朝夕相处,谁都免不了有麻烦与困难所以,同学之间互相帮助,是每个人都应尽力去做的事。

到了初二,学习任务加重了,大家难免都有不太懂的问题和困难的地方。如果暂时无法请教老师,就只好向同学求助。每当这时,我便会耐心的讲解。

首先,我会尽力按照老师的方法复述一遍,或是用我自己能理解的方法讲一遍。有的时候同学很快就明白了,而有的时候就连我自己都讲得云里雾里的。这时,我就会叫上其他几个同学一起研究。有时候解数学题,还能获得不同的解题方法。这样,就可以及时发现自己还不太懂的地方,并及时弄明白。即帮助了同学,又帮助了自己查缺补漏,真是一举两得。

记得有一次,班里的一个同学生病了,很长时间都没有来上学。等他回来之后,有一大堆的`作业和功课要补,还即将面临考试,大家和他都很着急。于是,我们几个同学就商量好,一起给他补课是他快速追上进度。我们一补习,才发现原来自己还有那么些知识掌握不牢,那么些知识不会。我们便趁着个机会又重新温习了一下,即教会了同学,又巩固了知识。终于,我们都在考试中取得了优异的成绩。在体育方面,这一直是我的弱项。所以,我总会在下课后请教体育好的同学一些技巧,并勤加练习,使分值提上去。

不光在学习上,在生活上,我们也互相关心,互相帮助。比如,天气冷了,我们会提醒身边的同学注意天气;同学有困难,我们也会尽力想办法解决。在帮助他人的同时,也帮助了自己,使自己赢得快乐,拥有一颗为他人着想的心,这边是同学之间的互帮互助,使他人快乐,也使自己快乐。

互相帮助作文11

伸出你的手,那些善良的人们!

伸出你的手,那些热爱生活、喜欢生活的人们!

伸出你的温暖的双手,扶起那些需要帮助的人们!

一个严冬,我准备乘车去上课,车站上的人很多。

车子进了站,我挤上了车。当车门刚要关时,一个声音传来:

“等等!”

车门再一次打开了,那个人上了车,原来是一个农民:头发像一堆枯草,乱蓬蓬的乍着;穿一件过了时的中山装,颜色看上去有些发旧;手中攥个麻袋,里面的东西大概很沉,他显得有些尴尬。

他先环视了一下周围,然后问司机:

“多少钱一张票?”

“一块。”司机接着说:“这是无人售票车,自己把钱投进箱里。”说话的司机显出鄙夷的神情。

只见农民拿出一张破旧的十元的人民币,那人民币软软缎的、有些脏;他看了看周围的人,眼睛流漏出求助的目光。过了一会儿,他把目光停留在我的身上,可我一想到我兜里一张张崭新的一元钱,再看看他那张破旧不堪的十元钱,我无情地移走了我的目光……

我又偷偷地看他一眼,只见他眼巴巴地看着十元的'钞票,一副依依不舍的样子。从他的脸色看,他放弃换钱的念头了。

就在这时,一个声音说:

“我有零钱,给你换开。”

只见一位30岁上下的妇女。微笑着说,而且她的脸上丝毫没有鄙夷的神情。

刹时,我的脸热呼呼的,惭愧地不敢抬头,仿佛自己丢了什么。

过了一会儿,我下了车。

我走在马路上,低着头。我觉得好像有个声音在指责我,做一件帮助别人的事吧,你会发现你并没有丢失什么。忽然,在我前面的不远处,一个四五岁的孩子摔倒在地上,我连忙把他扶起,他的母亲赶到我面前说:

“谢谢你!小同学!”我不做声地跑开了。

我这时又回头看了看那母子俩人,只见那个小孩儿还在向我招手呢

互相帮助作文12

交友使人生常理,要是一个人没有了朋友,你会非常孤独的。要是,你没有了朋友你肯定会很伤心的,要是你很困惑交朋友,你就来问一下我吧!其实,交友必须靠你内心去交友,千万不要这样说:“今天我给你1块钱,你和我做好朋友吧!”但是我在这里强调一下,第二者不能答应,你可以下课他在学习当中遇到了什么困惑,你可以去帮助一下,但是不能直接告诉他答案。大家觉得这个回答怎么样,我们可以帮助他,可以鼓励他,你不一定非要跟他说:“怎们能不能做好朋友。”大家最好不要提出这样的事情。其实,交友,是发自内心的觉得这个人非常好才交朋友,说到这里,我可要提醒你一下了,千万不要跟自私的小人交朋友,还有交朋友要互相帮助,朋友有什么困难,要给他讲一讲,要是自己实在不会的话那就问大人,要是朋友让你参加一个东西,说这里面的人已经满了,除非你必须送给我一个东西,这样我才能让你参加。这样的朋友不可交。大家一定要注意哦!

交朋友,还不能交骗人的.朋友,交上了以后,比如有一天,他就找一个借口借你7元钱在学校吃顿饭,然后,他就有可能不换,同学们,这样的朋友不能交。

帮助,也是人生必备的,要是一个人问你一个题,你可以帮助他,其实,帮助,还有一大好点呢!帮助,要是你帮助了别人,别人就可能在背后说:“他真好啊!可以帮助别人,以后我要有什么问题,我先自己考虑考虑,要是实在不会我再问他。”这样,可以在别人心里产生好的印象。每个人一定要学会帮助别人哟!这可是必不可少的。

互相帮助作文13

每次读《夏洛的网》,都被深深地吸引着。尤其是威尔伯与夏洛之间真挚的友情,深深地打动着我,常常让我泪流满面。

这本书的作者是E.B.怀特,主要写了:在朱克曼先生的谷仓里,一群小动物正快乐地生活着。其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,朱克曼夫妇准备把威尔伯带到屠宰场杀了,做熏肉火腿。看似渺小的夏洛利用自己的看家本领——织网,织出了一个个精美的字,挽救了威尔伯的生命。让它成为了集市大赛中的特别奖获得者。可是,这时,夏洛的命运却走到了尽头......

同桌是一个女生,我会主动帮助她,可她却不怎么帮我,有时让她帮个忙,还嫌弃我。其实,在我看来,她也只不过是让自己在班级的地位里提高一点儿,而利用我罢了。

记得有一次,正在上英语课,老师让我们同桌互相来描述自己的周末活动。同桌碰见了一个不会读的单词,装着楚楚可怜的'样子,向我卖萌,问我:“妈咪,这个单词怎么读呀?我不会。”我便告诉了她。过了一会儿,老师给一个单词标了音标。那天,我正好没戴眼镜,我就摇了摇同桌的胳膊,问:“姐姐,老师写的那个音标是什么呀?我看不清。”我天真地想:她肯定会借我看音标的。谁知,她不但不帮助我,反而还骂起我来:“你干吗不去医院配一副眼镜啊!每次都是这样!”“我忘记了嘛!”我撒娇地对她说。同桌无言以对,只好心不甘,情不愿地告诉了我。

读着威尔伯与夏洛之间的深情厚谊,想着自己与同桌之间的许多事,我不由自主地想了起来:我们是知心朋友吗?我们是真正的好朋友吗?朋友不应该互相帮助,互相倾诉心事的吗?

互相帮助作文14

每个人都有过一件被别人帮助或者是帮助别人的事情。当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,就像一束温暖的阳光照进心田里,而在别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到欣慰……

我曾经就有过一件被别人帮助的事情。

那天是星期四,我来到学校,到开书包,突然发现我没带量角器和三角尺,这时,我心想:完蛋了,我怎么回没带三角尺呢?等一下还要数学考试呢!容不得我多想,我跑出教室,想回家拿三角尺,可是刚出教室门口,上课铃就响了。

因为心里一直想着考试的事情,所以老师讲的课文要点我都是左耳进,右耳出,只是用手拖着下巴,呆呆的望着窗户外面。

吃早餐的时候,樊嘉欣问我:“怎么了?我们的“开心果”也我不开心的时候啊?”“啊?额……没什么……只是没带尺子而已……”我苦笑着说。“噢!原来是这样啊!好吧,那你就用我的尺子吧!”她说着,递给我一套崭新的尺子,我一边用手推让,一边说:“不行啊,你把尺子给了我,那你怎么办呢?”“没关系的,我还有一套尺子呢。”说着,她又从书包里翻出了一套尺子。那套尺子很旧,旧的连上面的刻度都看不清了;那套尺子很干净,干净的连一点灰尘都看不见。“那我要那一套旧的'。”“可以。”她说着递给我一套尺子,我打开一看,发现她给我的并不是那套就尺子,而是那套崭新的尺子,我刚想和她换回来,可是来不及了,已经上课了。

考试时,我时不时用眼睛瞟她,而她只是一直对我微笑……

也许,在你看来这只是一件很小很小的事情,可是这件事却让我从中体会到了接受别人的帮助心里会有多么的温暖……

互相帮助作文15

我从一年级到六年级与这条熟悉的小路已结下了深情厚谊,这里的一切事情就如衣服记忆迷离的图画,但却只有一件令我念念不忘。

那是五年级在放学路上发生的一件事。

我刚刚与云因某事而吵架,生气的.我便独自回家,在路上,我还在唠唠叨叨地埋怨时,却看见了一位孤立无助的小女孩被一群不懂事的小男孩当玩偶来玩弄,天哪!她还是一位残疾人,右脚走路又不方便,她把伞杆当拐杖,更可恨的是,周围的人都无动于衷,有的在嘲笑,有的只是多看了几眼便姗姗而去她眼泪泪汪汪地流着,似乎在找人帮助,听她的同学说:‘’她从小没父母,只有一个哥哥。”连小女孩的同学都置之不理,爱莫能助,那小女孩的心里是多么地自悲啊,竟然还有一个顽皮的小男孩将她推倒在地,还将伞杆拿去玩,小女孩吃力地爬着,我实在忍无可忍便怒气冲冲地上前去打那些小男孩,却被云阻止了。

你认为冲动解决得了这事吗?云说。

那难道要像一样坐视不管吗?你就只会更我抢功劳。我生气地说。

云毫不在乎我的话,马上扶起小女孩。又对那几个小男孩说:“男子汉大丈夫干这种连畜牲都不如的事不羞辱吗?难道你们没有半点同情心吗?每个人都是有尊严的,你怎可侮辱别人的尊严呢?如果你是她的话,你会愿意别人这样子捉弄你吗?你现在在这里留下了永远也抹不去的遗憾,你能保证你以后不后悔吗?如果你现在肯弥补犯下的过错,回头是岸,跟她说声‘对不起’。”几个小男孩低头不语,沉默了许久儿,周围的人议论纷纷,几个小男孩只好诚心诚意地对小女孩说了‘对不起’。小女孩看到了解囊相助的我们,不禁泪如雨下。

这下,我才明白:原来,云并不是跟我抢功劳,而是真心实意地想帮助小女孩。于是,我又和云走在了回家的路上。

云,我以你为傲。云,我以你为傲。

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