二年级下册作文的制作

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的二年级下册作文的制作，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级下册作文的制作1

今天放学回家，作业很快就写完了，于是想：我可以利用这段时间做点小制作吗？我想自己做一个小笔筒。

我让我妈做我的帮手，先准备好必要的材料。找到剪刀，纸板，尺子，粘胶，水彩笔，开始工作。我用绿色纸板是因为我的写字台是绿色的，很配！我在纸板上盖了一个圆形茶杯，画了一个圈，剪下来，作为笔筒的底部，然后剪下一个长方形的纸板，作为笔筒的主体。我用彩色水彩笔在它身上画了一幅美丽的画。在妈妈的帮助下，我把笔筒的'底部和本体连接起来，这样就做出了一个漂亮的笔筒。

我很欣赏我的小笔筒。虽然不完美，但我觉得很满足，因为这是我自己努力的结果。我会用更多的双手和大脑，做出更漂亮更优秀的作品，展示给大家！

二年级下册作文的制作2

学校要举行制作比赛啦！刚好，今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想：我能不能也学着做一做，说不定，我还会做得更好呢！

说干就干，我准备了一块白纱布和一些彩色的线后，小制作就开始了。

首先，我把纱布对折，在妈妈的帮助下，小心翼翼地用针把它的'三个面缝起来。接着，我还找了一张跟纱布一样大小的纸，用彩笔在上面画上一只漂亮的小布熊，然后把它贴在缝好的纱布上。最后，我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的小铃铛。

你看，一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我第一次的小制作呀！爸爸、妈妈看了，竖起大拇指直夸我棒呢！

二年级下册作文的制作3

星期天，我做完作业后，看到桌子上各种各样的钢笔，看起来一塌糊涂。突然眼前一亮，做个笔筒，包起来！

我准备了一个空塑料瓶、一张白纸、一把剪刀、胶水、一张红色纸板和一支水彩笔。

开始吧。我把塑料瓶口切下来放一边。然后在红色纸板上画一个爱心，用剪刀剪下来贴在白纸上，再用水彩笔在心形的空白处画一些图案，最后用胶水把完成的'图案纸贴在瓶子上，用剪刀把多余的部分剪掉，就完成了一个美观实用的爱心笔筒。

看着完成的笔筒，我以为有地方可以放笔，书桌也可以变得整洁了。我开心地笑了。

二年级下册作文的制作4

明天是教师节。这个教师节我该送老师什么？

看着桌子上的一堆彩色纸板，突然，我的眼睛发亮了。呃，你不能给你的老师做一张贺卡吗？这样既能锻炼我的动手能力，又能向老师表达心意。

照你说的做。我先找了一张彩色的.纸板，然后把纸板对折成卡片大小，然后拿出剪刀，剪下一些我认为最漂亮的图案，然后贴上漂亮的图片。最后，我小心翼翼地打开贺卡，写下了一句由衷的问候。

好事多磨。眨眼间，一张美丽的贺卡诞生在我灵巧的小手里。看着手里的贺卡，想着拿到之后老师满意的笑脸，忍不住笑出声来。

二年级下册作文的制作5

今晚，我妈妈带我去新bbk做饼干。我叹了口气，“唉！”但是后来我想：很快就会有好吃的了。

我们进入了魔趣烘焙体验馆。首先阿姨给我们带了奶油，面粉，蛋黄，我们做面条。我们使劲揉搓捏，它就散架了。然后就焕然一新了。啊！面粉，奶油，蛋黄，变成了一个圆圆的，金黄色的球。马上要开始第二个节目了，很期待！我要把球杆展平，在上面印上可爱的图案。比如：笨猪，好吃的.冰淇淋，勇敢的士兵……接下来，我给饼干一个魔术。用彩色果酱给它们上色。饼干在中间变得五颜六色。心想：马上就有好吃的饼干了。做出来的饼干真香！拿在手里放下。天冷了就吃一个。它尝起来又甜又酸。很好吃！

做蛋糕很有趣。我下次再来。

二年级下册作文的制作6

我做了一个小魔方，是27个小纸盒做的。

我去找同一个纸箱，爷爷帮我粘好了。过了一会儿，胶水干了。我拿起蜡笔画了起来。我用六种颜色画了红、黄、蓝、绿六张脸……啊！终于搞定了。我一直说我喜欢魔方。

啊！多么有趣的'小作业。

二年级下册作文的制作7

我的小制作是一个精致的手工小笔筒。

它的材料是：一个塑料瓶、几块彩色纸板、一支铅笔和一条丝带。要用的工具是剪刀和胶水。

我用剪刀剪下塑料瓶的顶部，然后用铅笔画出美丽的`花朵。然后用剪刀剪小花，再把小花粘在塑料瓶上。然后把丝带绑在塑料瓶上，最后用剪刀把塑料瓶的顶部剪成波浪形，就完成了一个漂亮的笔筒。

它可以装一些钢笔。

做好了之后我高兴的跳了起来，说不出的开心，因为是我自己做的。

二年级下册作文的制作8

我做了“交警”

一天晚上，我在家做小制作。找纸杯，垃圾桶，饮料瓶，纸管，牙膏盒，胶带，橡胶泥。

拿一个纸杯，放在罐子顶上当帽子。然后用橡皮泥将眉毛、眼睛、鼻子、月亮般的微笑嘴和耳朵贴在罐子上。不同的器官颜色不同。头做好了，再用两个饮料瓶做身体和腿。在两个瓶子的中间腰上绑一条白色的带子，将上身和腿部分开。头部和身体用胶带粘在一起。然后拿胶带把肩膀两侧的'纸管连起来作为手，让左手下垂，右手侧水平抬起。“交警”二字卡在右臂上。最后，以牙膏盒为平台。

我的“交警”站在站台上值班。看，它在指挥人们过马路，告诉他们遵守交通规则。真是个好交警！

二年级下册作文的制作9

今天是我生日。我去了蛋糕店。师傅先把小碗拿出来，然后把材料都拿出来。我拿着粉红色的奶油棒挤在那里。别说了。我太熟练了，一下子就能全部挤完。我也要拿出蓝色的奶油棒。我还拿出紫色的奶油棒挤了挤。还剩一格，我绞尽脑汁想了想：我还喜欢什么颜色？

我记得，我也喜欢黄色。然后，我拿起黄色的黄油棒，挤了挤。

我会插上两个彩色的东西，比如刷子。上面盖了个“房子”，底部涂了扎草莓汁。

干得好，蓝师傅说没见过这么有创意的点子。我很高兴。我的`梦想最好是成为一名蛋糕制造者。就这样，我有了每天学习冰淇淋的每一个想法。

如果你觉得我写得好，希望你每天都能看。再见。

二年级下册作文的制作10

星期天我做了一个圆形笔筒。我准备了矿泉水瓶，剪刀，双面胶，各种颜色的手工纸。

首先我妈用剪刀把瓶口剪下来，大概14厘米高。然后用黄色手工纸剪成弧形，用双面胶粘到瓶子顶部，用粉色手工纸包在瓶子中间，用蓝色手工纸垂直粘到瓶子底部，用剪刀剪下一些苹果、树叶和小点。小点贴在弧顶，叶子贴在中间的粉色手工纸上，苹果贴在下面的`蓝色手工纸上。这么漂亮的笔筒准备好了！

在制作过程中，我和妈妈都很用心的考虑陶色彩的搭配，也可以在制作中一起合作。

二年级下册作文的制作11

周六早上9点40分，我在鸡蛋的`尖头上打了一个小洞，然后在里面放了一点水和一点土，但是我发现我没有沙子。我只好把土倒出来，下楼去抓沙子。

我在鸡蛋里放了一点沙子和一点水。我让父亲帮我把蜡丢进沙子里。快好的时候，我把鸡蛋打破了。我很难过。本来想放弃，买个橡皮泥做手工，但是妈妈说：“不能放弃，我们一起再做一个吧。”之后我和妈妈一起做了个不倒翁。

作为这次的不倒翁，我学到了一个道理：失败是成功之母，没有失败就没有成功。

二年级下册作文的制作12

今天我妈给我买了一盒橡皮泥。我迫不及待地打开，心想：“今天用橡皮泥捏什么呢？”

我想了一会儿，突然，我的眼睛亮了：“你可以捏我吃过的.汉堡！”动手吧。

我先把橙色的橡皮泥拿出来，卷成一片，然后在橡皮泥上撒一些芝麻作为面包片。我用红色橡皮泥做了一块“鸡”，放在面包皮下面。然后我用绿色橡皮泥做了“生菜”，放在鸡下面。最后我做了一片面包，放在莴苣下面。这样，一个美味的汉堡就做好了！

我妈看到我的小制作，一直夸我匠心独运！

二年级下册作文的制作13

我有很多小作品，其中文具盒是我最喜欢的。

让我告诉你它是如何制作的。

先拿一个牙膏盒，用剪刀剪成两个长方体。然后，在每个长方体的'下侧粘贴双面胶带。然后把它们粘在一起。最后装修一下。我在两个长方体上各贴了一只白兔，一只是母兔，一只是幼兔。它似乎在保护我的铅笔盒。我想，“如果他们能留下铅笔盒，我会为他们每个人画一个大萝卜。

这是我的铅笔盒。喜欢吗？喜欢就这么做！这是一个非常简单的小制作。这对你来说应该是小菜一碟。看看谁做的最好。