穿针引线作文（精选30篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的穿针引线作文，希望能够帮助到大家。
穿针引线作文 篇1
“穿针引线”听到这次游戏的题目，我有些沾沾自喜，听名字我就知道女生赢定了。女工这种活，男生总不能胜任吧！
但令我吃惊的是，第一轮的两组居然都没穿上，让场外的我也焦急不安，但我也只能干着急。
轮到我了，我与搭档一齐上场，她拿针，我引线。紧张的我绷紧了神经，还出现了头晕眼花的幻觉，我抓紧了线，调整了线长，盯着针孔，我头一次认同慧敏的话，线好粗，孔好小。我小心地将线引进针孔中，没想到线居然分叉了，在这千钧一发之际，我当机立断咬下线头奋力往头里钻。比赛结束了，我们以几秒之差输了，但我并不沮丧，因为至今，我的心还是跳得这么快，跳得这么激烈。使我无法再产生其它情绪，再去思考其他的问题，总算是一心一意大干了一番。
穿针引线作文 篇2
今天早晨，我们在段老师的作文培训班玩了一个游戏——穿针引线。游戏很有意思。
比赛开始了，其他同学都很紧张，我想：穿针有啥难？一下子就穿过去了。可是，我拿到针后，发现针鼻特别得很，有两个眼，很小。我的心不由得怦怦地跳 了起来。开始穿了，线就是不听使唤，怎么也穿不过去。这时我想到了老师说的调息30秒，我调整呼吸，心静了下来。接着我又继续穿起来，左手拿针，右手捏 线，对准针眼，线慢慢地穿进去了。然后我拉过穿好的线，打了一个漂亮的结。
当我把自己穿好的针交给老师时，发现其他同学都穿好了，我是最后一个。我很紧张，老师就要宣布比赛结果了。这时，刘聪敏过来安慰我：“你很棒的。”我握着她的手。
“石佳欢，过关！”听到老师的宣布，我高兴地跳了起来。
穿针真是“看花容易，绣花难啊！”
穿针引线作文 篇3
今天是小蜜蜂作文乐园开家长会的日子。
老师先给家长们讲了一些教育孩子的方法，老师说着说着不知不觉就到了玩游戏的时候，今天我不知道又是玩什么游戏，我期待极了！老师先发给我们一根针和一条线，之后告诉我们游戏的名字叫做穿针引线。老师说：“游戏规则是这样的：小孩子拿针或线，大人拿线或针，不可以一个人同时拿两样，只可以两个人穿。”
陈老师一吹口哨我们都争先恐后的开始了，我拿针，妈妈拿线，我们好不容易才穿进去，可是来不极了，因为郭晗宇已经穿进去了。
妈妈说是因为她，我说是因为我。我们吵来吵去，但是我们一点也不失望，因为游戏的结果不是最重要，重要的是过程，再说妈妈终于可以和我一起玩游戏了。
今天我和妈妈都有了快乐的心情，小蜜蜂作文乐园真好玩，陈老师对我们真好。
穿针引线作文 篇4
“同学们，这节课我们来穿针！”一上课，覃老师拿出了一大盒针和线。一听说今天我们要学穿针，教室里就热闹起来。
老师把针和线发给大家。我有些紧张，担心我穿不过去，会担心我被针扎破手，担心针掉到地上不见。
开始穿针啦！我左手拿着针，右手拿着线，对准针孔，小心翼翼地穿了过去，可惜我的手一抖，线掉了，哎，第一次我失败了。
第二次，我先慢慢地把线头濡湿，再将线头伸过针孔里。这条线乖乖的听了我话，终于穿了过去，我高兴地大声：“我穿进去了，我穿进去了！”
后来我又穿了两次，两次我都成功了，我很开心。回家后我一定要再练习，穿得更熟练。
穿针引线作文 篇5
“今天，我们来学穿针！”一上课，覃老师便拿出了一大包针和线。一听说要穿针，同学们都高兴极了。
老师把针和线发给了同学们。我有些紧张，担心针扎到手，担心针竖起来一低头扎到眼睛，担心线穿不过针孔。
开始穿针啦！我左手拿着针右手拿着线，对准针孔小心翼翼地穿。线头滑了一下，哎！第一次线没穿过，失败了，这针线似乎专门跟我作对。
第二次，我先把线头放进嘴里濡湿，再将线头伸进针孔。这一次线头乖乖地听我的话了，直接穿了过去，我高兴得手舞足蹈。
我一共穿了三次，虽然只穿过去一次，但还是好开心啊！回家我要帮妈妈穿针。
穿针引线作文 篇6
有一天，我看见妈妈在缝补衣服。我好奇地拿起针线，也学着妈妈的样子穿针引线。我仔细地打量针，针细细的，针头尖利无比，针尾的小洞小小的，我觉得要用放大镜，才能看清楚那个小洞。针像一根牙签，又像我们的头发那么细小。
我轻轻地把线朝针口穿去，当线从针口快要穿进去的时候，我心里乐开花，正要得意洋洋时，握针的手指不小心抖了一下，线无奈地从旁边穿过。我沮丧叹息道，不能小瞧针线，接着又一次次地穿，但是一次也没成功，我开始烦躁了起来。
我去找来一个吸铁石，它把针紧紧地吸住，我想手再不会抖了吧！我将线慢慢地向针口移动，针在吸铁石上一动不动。这下，我才放心大胆地穿。我瞪大眼睛，睁得比牛眼还要大，屏住呼吸，没有丝毫放松，线笔直地冲向洞口，精准地穿了过去。
功夫不负有心人，终于成功了，我激动地跳了起来。从这天开始，我每天都会练习穿线，力争快速地穿过去。
穿针引线作文 篇7
小时候，我经常看妈妈绣花。今天我们上作文课，覃老师要教我们穿针。我又紧张又开心！
覃老师准备了很多针线分发给我们。覃老师一边给我们发针线，一边叮嘱我们：“大家一定不要扎到手了。”
开始穿针了。我左手捏着线，右手拿着针，对准针孔，小心翼翼地穿进线里。我的运气很好，线头一下子就穿进去了。我高兴地举起针，冲着大家说：“我穿进去了！我穿进去了！”
我的同桌可不那么幸运了。那针似乎在和他作对。他先对准针口，可是，线头一下子躲起来了。他有些着急了，脸都急红了。可是越着急越没用。最后，他只能坐在那里羡慕地看着别人穿针。
下次，如果妈妈要绣花，我一定要仔细地看妈妈是怎样穿针的。
穿针引线作文 篇8
小时候，我帮妈妈钉纽扣，她会让我穿针。今天上作文课覃老师教我们穿针。我的心情又高兴又紧张！
覃老师准备了很多针线。她一边发针线，一边叮嘱我们：“大家一定别让针扎到手”。
开始穿针了。我左手拿针，右手拿线，对准针孔，小心翼翼地想把线穿过去。我的同桌运气很好，线头一下子就穿进去了。他高兴地举起穿好的线，冲着覃老师大声喊道：“覃老师我穿进去了”。
我可就不那么幸运了。那针似乎在和我作对。我先对准针孔穿进去，可是线头一下子就躲过去了，我有些着急，脸都红了，可是越着急越没用。最后我只羡慕的看着别人。
哼！回家我要练穿针！我就不信穿不进去！
穿针引线作文 篇9
今天老师叫我们每个人穿针。有人张口就说不要，甚至躲到了桌子底下去。有人高举手大叫着我先来，我先来！而我呢，想上又怕。穿针是好玩，可穿不进去，脸丢得就大了。
老师从身后摸出了一团粉红色的棉线，又拿了一根跟我小拇指差不多长的针。只见晨轩接过针和线，对准针口，快速地穿了过去。子瀚也翘起兰花指顺利地穿好了。到我了。我把线捋了一下，看准针口，用力插了下去。线就像一个顽皮的小孩，就是不愿意回自己的家。不过我并不灰心，围在我身边的同学们热切的目光都在鼓舞着我呢！第二次，我把棉线舔了几下，用手轻柔地捏细细的，然后瞅准针眼插进去——“成功了！”我欢呼着。
任何事情只要敢于大胆去尝试，再经过刻意的练习，我想每个人都能成功做到！
穿针引线作文 篇10
“我来！我来……”教室里传来一阵阵抢答声，原来伙伴们正在举行“针线歇后语”大赛。我们先自由组成了六个小组，商量好小组组名和组长后，杨老师的小助手——陈乃恋，把一张白纸分成六份，写上歇后语的编号，然后折起来，让每组组长来抽签。
我们队——十字绣队抽到了一个较难的歇后语“芝麻掉进针眼里——”我们苦思益想，怎么也想不出来，队长眼珠一转迫不及待地答道“不可能”。杨老师摇摇头，队长摸摸脑袋皱了皱眉头又想了想，满怀希望地：“太挤了。”杨老师又摇摇头，队长只好垂头丧气地坐下了，一分钟快到了，我们像热锅上的蚂蚁——急得团团转，“时间到了！
穿针引线作文 篇11
衣服破了，要用针线缝补，枕头要绣花也要用到针线，这节课覃老师教我们穿针，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师给我们针和线，一边叮嘱我们说：“不要动，要不然会扎伤”。
终于可以穿针了，我左手拿着线，右手拿着针，对准针孔穿进去，居然一下子就把线穿到针上去了，我高兴极了，大喊：“我穿好了，我穿好了”。
覃老师走过来一看忍不住哈哈大笑，同学们也指着我大笑不已，而我呢，羞得脸都红了，原来我不是把线头穿进针眼，而是用线把针扎了起来。
回到家我向妈妈请教穿针，妈妈耐心的教我左手拿着针尖，右手捏着线，用右手的中指顶住左手的食指固定，在妈妈的帮助下成功的把线穿进针眼里了，我好开心！
通过穿针我自己也认识到不管做任何事情都要耐心细心，才能成功。
穿针引线作文 篇12
外婆要缝围巾，可是她的眼睛看不清楚，于是我帮外婆穿针，我大眼瞪小眼，终于把线穿到了针眼里，外婆说：“你真棒！”
今天的作文课，覃老师居然让我们穿针比赛，我又激动又高兴，心里想：覃老师快点发针和线！
不过，穿针比赛安全第一位，同学们一个个坐的端端正正，安安静静。我先挑选了一根黄色的线，哈哈……因为我喜欢吃蛋黄馅儿的月饼。接着，覃老师将一根根寒光闪闪的针发到了同学们的手里。
比赛终于开始了！我的心都要从嗓子眼里蹦出来了，我左手握着针，将针眼朝上，针尖朝下，右手捏住线，小心翼翼地将线穿过针眼。可是线头却散开了，怎么也穿不进去，于是，我用舌头抿了一下，继续再穿，可是这线仿佛跟我有仇一样，怎么也穿不进去。我急的直冒汗，这时，我旁边的刘璟雯同学悄悄的跟我说：“让我来帮你吧！”只见她将线头往针眼里一插，居然轻轻松松地就将线穿过了针眼。原来穿针也需要功夫呀！
晚上回家，我一定要再穿一次试试！
穿针引线作文 篇13
今天的作文课，杨老师在我们面前拿着一个小罐子在手里摇啊摇啊，让我们猜猜里面装的是什么？有的说是硬币，有的说是毛线，还有的说是钢笔……其实，这里面装的是针和线。老师今天要教我们穿针引线。
这也太容易了！我不禁在心里暗暗得意。我一拿到针和线，就弓下身子，左手拿针，右手拿线，用眼睛死死地盯着针和线。“一、二、三！”我三秒钟就把线穿进去了。我心想：“我成功了！我终于成功了！”我再看看别的同学，他们还在埋头穿针，我心里就更得意了。
可一不小心，我又把线扯出来了。这一次，我的线已经成了双头蛇了，它的头一会儿向左歪，一会儿向右歪，无论我怎么变换姿势，那线就是穿不进去。不过没过多久，老师就要收针和线了。
我在这堂课中感受到了妈妈穿针的困难，也让我知道了穿针的不容易。这堂课也在我们的欢声笑语中结束了。
穿针引线作文 篇14
“同学们，今天我们来穿针！”一上课，覃老师便拿出了一大盒针和线。一听说要穿针，教室里炸开了锅。
老师把针和线发给我们。我有些紧张，我担心针会扎到手，担心针会掉到地上，担心我穿不过去。
开始穿针啦！我左手捏着针，右手拿着线，对准针孔，小心翼翼地穿了过去，线头一下子就穿了过去，第一次我成功了。
第二次，我先把线头在嘴巴里润湿，再将线头伸进针孔里，这一次我又成功啦。我高兴得手舞足蹈。
我一共穿进三次。我非常得意，回家我一定要帮妈妈穿针，让妈妈看看我的手艺。
穿针引线作文 篇15
一上课，覃老师便拿出一个宝贝问我们这个是什么。同学们异口同声地回答：“这个是针线盒！”原来，这节课覃老师让我们举行穿针大赛。我非常开心，因为我从小跟奶奶学穿针，所以我一定能得第一名。
覃老师发给我们一根根细细的线。同学们坐得端端正正，安安静静的等待。
覃老师一声令下，比赛开始！我左手紧紧地捏针，针眼朝上，针尖朝下。右手捏住了线的一头，我对准了针眼，不好！线头分叉，我赶紧把线头含在嘴里抿了抿，线头变得又尖又细。我再次将线头穿过去。可是针眼好像要跟我作对，我怎么也穿不过去，泪水忍不住流下来。
这时，覃老师发现了，赶紧走过来给我帮忙。
哎，回家我一定要练习穿针，我不信我穿不过去。
穿针引线作文 篇16
今天上的是大家最喜欢的游戏课。上课前，同学们都好奇地问老师：“今天玩什么游戏啊？”老师什么也没说，只在大屏幕上投影出了“穿针引线”这四个字。
游戏的玩法是这样的：全班每两个人为一个小组，一个人拿着一根针站着不动，另外一个人拿一根线，想办法穿进针孔里。第一名加十分，第二名加八分，第三名加六分，如果没有成功，中途放弃就一分也不加。
第一轮的第一名是陈逸尧和杨建宇，他们非常厉害，差不多花了十五秒钟，就把线给穿过去了。第二名的柯予涵和王可涵也很厉害，他们花了差不多二十几秒钟就把线给穿过去了。但是第三名的庄昊睿他不管怎么样也没有办法把那根线穿进马小涵手里那根针的针孔里。他一会儿弄一下线的这头，一会儿又弄一下线的那头，但还是没有办法把线穿过针孔。因为他的注意力太不集中了，一会儿想这个，一会儿又想那个，当然穿不过去啦！他鼓捣了好久，还是没有把线穿进针的小孔中。第一轮结束了，第一名高兴得欢呼雀跃，第二名得意得手舞足蹈。
第二轮的第二名是邱昊庆和吴瑕。他们俩一人拿着针，一人拿着线，配合得非常好。才花了十几秒的时间，就把线穿过去了。虽然他们很厉害，不过第一名的李锦煌和林予涵可比他们厉害多了！因为他们的注意力是最集中的，还不到十秒就把线给穿过去了。第三名是我和王彦予。我一直都想把线穿过王彦予手中的针孔，但是我怎么也办不到，我在想是不是我的注意力不够集中，我非常认真地穿，但还是办不到，非常遗憾。
游戏结束了，我觉得只要集中注意力，没有什么事办不到的，下次如果再玩这种游戏，我一定不会得最后一名。
穿针引线作文 篇17
今天，我们十几个同学一起玩穿针引线这个游戏。
游戏规则：两人一组，一人执线，一人拿针，分开一定距离。
第一轮，马小涵和庄昊睿一组，马小涵执针，庄昊睿拿线，他把眼睛睁得大大的，线头对准针口，小心翼翼地穿针口，可是线太粗了，所以没穿进去，他第二次又没穿进去。他苦苦哀求马小涵拿线，说自己拿针。可马小涵不同意他的要求。最后他们这组没有成功。他们叹了一口气回到座位上。
第二轮，我和吴瑕一组，我自告奋勇来执线，吴瑕拿了一根很大洞的针，我看见针眼很大，好开心，因为针眼大好穿线呀。吴瑕把针竖着拿，针口对着我，我记得妈妈穿线时都会把线头弄尖再对准针口穿过去。我拿起线，用手把线头捏尖，睁大眼睛看着吴瑕拿的针头，对准针口把线穿过去，可惜线分叉了，一半的线过去了，另一半的线没过去。我以为线有穿过去就行了，我就叫到：“我穿过去了。”可他们一看还有一半线没穿过去就说：“不行，还有一半没穿过去。”我只好说：“好吧，那重来。”我又把线拉出来，这次，我把那线头紧紧地捏在一起，这时旁边有一组穿线已经成功了。我们也抓紧时间穿线，这次我看准了对着针口一下就穿过去了。我们获得了第二名，最后郑凯骏和王彦予获得了第三名，我们很开心。
第三轮是林乐涵和董涛一组，他们一人拿针，一人拿线，配合十分默契，林乐航穿线。可他一直穿不过去，真让董涛怀里揣着二十五老鼠——白抓扰心。
最后我们开始倒计时了。十、九、八……数到一，他们终于把线穿过去了。
我发现穿针其实不难，但要细心，认真才能穿过去。
穿针引线作文 篇18
今天，我一来到教室，蔡老师就对我们说：”同学们，今天我们上一堂游戏作文课。”同学们一听，高兴得手舞足蹈。
游戏之前，蔡老师介绍了游戏规则。他说：”一个人执针，一个人拿线，只能用你们的一只手，在规定的两分钟时间内完成。我们先分组，六人为一大组，两人为一小组，现在开始游戏吧！”
游戏开始了，首先上场的是第一大组，第一大组又分为三个小组，只听蔡老师一声令下，同学们像箭一样的速度按照游戏规则开始穿线，不一会儿，第三小组就穿好了。
“时间到！”蔡老师喊到。其它两个小组只好停下手中的针线，只见蔡老师把胜出小组的时间写在白板上。我一看，啊！第三小组只用20秒就完成了，这太不可思议了！我在心里发誓：一定要超过第三小组。
接着上场的是第二大组，蔡老师口令一下，第二大组的同学就争先恐后地穿起针来。我目不转睛地盯着比赛，突然，一句“欧耶，我们穿好了！”我回过神来，原来第二小组已经穿好了，紧接着第一小组也穿好了。于是，蔡老师也把他们的用时写在白板上，分别是一分二十五秒和一分三十秒。
终于轮到我们组了，我既兴奋又紧张，我认认真真地接过老师手里的针，紧紧地捏着它，生怕它掉在地板上不翼而飞了。
比赛开始了，我一动不动地拿着针，我的同伴也稳稳地拿着线往针眼里穿，不知是紧张还是心急，我和同伴试了好多次都没成功。时间不知不觉过去一半了，这时，我小声对同伴说：“比赛时间快结束了，别慌！”我们静下心来，相信一定行，做最后的冲刺，又认认真真地重复着前一次的动作。就这样，在同伴和我的共同努力下，我们终于成功了，并且用时才十九秒。教室里响起了雷鸣般的掌声，我和同伴也高兴地跳了起来。
整场比赛结束了，我和同伴的心情久久不能平静。走在回家的路上，蔡老师的话时时回荡在耳边：“同学们，这个游戏的秘诀在于要集中注意力，注意力不集中，就可能失败。”
今天这堂作文课，我既玩了游戏，又从中受到了启发，真开心呀！
穿针引线作文 篇19
今天，有一位同学问蔡老师上什么作文课，蔡老师说：“今天上游戏课——穿针引线。”同学们一听，个个笑得合不拢嘴。
游戏规则是：俩人配合，一人拿针，一人拿线，分开一定的距离，相互配合，在最短的时间內，穿针入线为胜利。
第一组的同学全部上来了，蔡老师让左边的同学拿针，右边的同学拿线？。比赛开始了，我拿着线，钟夏灵熙拿着针。我小心翼翼地准备把线穿进针里，可是，针一会儿往左，一会儿往右。最后，等针慢慢地稳住了，我将线迅速地穿到了针孔里。耶！我们成功了。
第二组的同学有：陈诗琦、赖紫涵、王明和杨灏。比赛前，蔡老师给第二组的同学示范了穿针引线。比赛开始了，第二组的同学都很紧张，有的同学都把一只眼睛闭上了，真像一只只“猫头鹰”。陈诗琦这一组大叫：“蔡老师，我们穿进去了。”下面响起了一阵热烈的掌声。可是，王明说他们比陈诗琦快，但蔡老师已经在白板上统计出了时间。
王明闷闷不乐地走下去了。蔡老师说：“不要伤心，下次游戏课继续努力。”
第三组的同学是徐鑫宇和严俊颢一组，陈俊风和陈力宏一组，袁靖雯和潘予炀一组。比赛开始了，番予炀这一组非常紧张，他们的线飘来飘去，怎么都穿不进去，只见袁靖雯稳稳地捏着针，潘予炀拿着线目不转晴地盯着针，终于把线穿入针了。
游戏结束了，我们这一组用时最短，取得了第一名。
今天的穿针引线游戏真让人开心！通过这次游戏，我明白了做每件事都要集中注意力，相互配合才能把事情圆满地完成。
穿针引线作文 篇20
今天，我终于盼到了我最喜欢的游戏课程——穿针引线。它的规则是：两个人配合，一个人拿着线，另一个人拿针，谁把线先穿过去谁就算赢，时间是两分钟。18个同学分成9组，有的是男女搭配，有的男生跟男生组合，有的是女生跟女生组合。
比赛开始了！最前面三组开始比赛，我和队友也开始战斗。前10秒的时间里，我的`队友把针给拿反了，一直穿不过去。我拿着针尖向线刺过去，线差一点就要被分成两半了。那一刻，我发现线不是一条绳子而是两条细细的绳子绕在一起的。
时间过了20秒，有一对女生已经穿好了，我们两个人越来越紧张，真想放弃了。可是还有一组男生也还没穿好，于是我们便又接着比赛。40秒过后，我和队友交换了针和线，变成我拿针，他拿着线。队友拿着线仔仔细细地向针尖的地方刺去，因为针拿反了，当然穿不过去。已经过去一分钟了，我们还没顺利完成任务。1分20秒过去了，我们又换了针和线，我不经意间把针换了个头才发现：线是要从那个小洞穿过去的！我们两个对视一下恍然大悟，重新小心翼翼地把线穿进针孔。还不能成功！我们的手真笨啊！考验大家合作能力的时候到了！旁边的那对男生试了几次也还没成功，我们松了一口气。已经1分58秒了！要叫停之前，终于把线穿好了，我们高兴地大叫起来。虽然很开心，但是就差那么一点点可以进入总决赛，还是有点遗憾！
终于到了总决赛了！总共有四个小组，第一组是一对女生组合，第二组是一对男生组合，第三和第四组是一对男女组合。时间到50秒时，第二组有一个男生不配合，导致另一个男生很生气，当众大发脾气，火冒三丈。老师劝说无用，最后只得退出了游戏。最后胜利的是第一组的两个女生。
穿针引线的游戏还是挺有意思的，这能体现大家的合作精神。虽然有点不愉快的情况发生，但友谊第一，比赛第二，重在参与吧。
穿针引线作文 篇21
星期四下午，老师带着我们玩了一个有趣的游戏——穿针引线大比拼，同学们高兴得跳起来。接着老师讲了游戏规则。
参赛选手上场了，老师宣布游戏开始，教室里顿时沸腾起来了，有的喊：“辣椒队加油，面粉队必胜。”只见辣椒队的陶晓玥紧紧的捏着针的中间，针眼朝上，队友陈雨馨则紧紧握住线头，两人同时进入备战状态，陶晓玥瞪大了眼睛，原来，是针口太小，线有点粗，所以穿不进，这时陈雨馨想到个办法，她把线头放到嘴里，抿了抿，再拿出来，这时，线头变的又尖又细，她们又一次开始穿了，她小心翼翼地拿着针，陈雨馨又拿着线向针孔里穿了，线头穿进针孔里了一点，她们激动地心都快要跳出来了，陈雨馨使劲拉，线穿进针孔里了！成功了！随着老师说比赛结束，辣椒队赢了！
辣椒队的人欢呼起来了，有的拍着桌子；有的鼓掌起来；有的双手举起来了！面粉团的人也欢呼起来了，为辣椒队喝彩！
这个游戏使我明白了一个道理，做任何事情除了胆大心细，还要我们合作好，只有这样才能获得成功。
穿针引线作文 篇22
星期三的晚上，我高高兴兴地来到作文班，因为今天要上游戏课了。
今天游戏的名字叫做“穿针引线”，老师介绍了游戏规则：两人一组，分别拿着针和线，在最短时间内把针穿过线的就算胜利。
老师一喊口号“开始”，我们就急忙穿针引线了。我和董铭心弄了很久都没有穿进去，不是线弯了，就是走神了穿歪了。我使劲地把线拖住，让董铭心把针穿进去，我听到陈思颖和李佳霖说：“我们穿完了。”我吓了一大跳，继续努力穿针，又听到另一组说：“我们也穿完了。”我对董铭心说：“完了，其他组都好了，我们是最后一名了。”还没说完，董铭心叫起来：“快来帮忙，快进去了！”我听了他的话，把线抓得更紧了，眼看就要穿进去了，只听老师说：“时间到！”我和董铭心怒气冲冲地回到了位置上。老师赶紧把我们俩拉住，说：“没事，等会我们再玩一次，也是两个人一组，你们一定会成功的！”我和董铭心这才消了气。
第二次，曹雨舟和吕子娴一组，胡忻宇和林露瑶一组，杨艾琳和熊老师一组。熊老师视力不好，看不清杨艾琳手上拿的线，就很紧张，一直找不到针孔。结果熊老师一次都没穿进去，一旁的林露瑶和胡忻宇却说：“我们穿完了。”熊老师更紧张了，继续满头大汗地穿着。没过10秒钟，曹雨舟和吕子娴就说：“我们也穿完了！”熊老师和杨艾琳心急如焚，一直不停地搓线，捻线，可还是没成功。
游戏结束了，老师总结说：“为什么有的组是最后一名呢？那是因为他们没有集中注意力，所以一次也没穿进去，这告诉我们，做任何事情都要集中注意力！”
这次的游戏我虽然失败了，但我懂得了，做事情要专心，要集中注意力，才能获得成功！
穿针引线作文 篇23
今天，老师让我们玩了一个叫“穿针引线”的游戏。
今天一上课，我们就看见屏幕上写着四个大字：“穿针引线”。我们都很好奇，问老师：“游戏规则是什么？”“两人一组，一人拿针一人拿线，慢慢地把针插入线里，哪组用时最少哪组胜。”老师一边说，一边分好了组，然后给我们每组一条线和一根针。
游戏开始了，我心里想：我和高博一组，我们两都戴着眼镜，看不清，有可能会输。当老师拿着手机准备开始计时，我的心不停地乱跳。等老师说开始，我就用九牛二虎之力迅速地把针往线那边插。俗话说“心急吃不了热豆腐”，第一次我失败了。就在这时，我已经听到有一组在喊：“老师我们组好了。”这时我更是紧张得不得了，在插的时候我的手已经不听使唤地在颤抖。这时又一组插完了，我心里想：已经有两组插完了，我还不如放弃呢。可是高博对我说：“不要放弃，要坚持到底，哪怕只有0.1的希望也不要放弃。”于是我鼓足勇气，可是老师已经在那里倒计时了：“10、9、8、7……”我们组和另外一组没有成功。
第二轮是田恒文和周旭尧那组进行决赛，剩下两组要当观众。高博不服气，叫我和他再来一次。等我们试完了，我才明白原来是线被我们岔开了，所以才那么难插，我用口水把它弄湿，就插进去了。
这个故事告诉我们做事要找到诀窍，还要相互配合，要有耐心，不要焦躁！
穿针引线作文 篇24
今天，从里不断传出欢声笑语，会不会是火箭航模大赛开始了？哦，原来是在玩游戏——“穿针引线”啊！
老师给大家讲了游戏的规则：“1、先找个队友，讨论讨论谁拿针，谁拿线；2、队友之间要合作，但互相不能碰到对方的手，要在规定时间内穿过针眼；3、穿完后把针和线还给老师。”老师刚说完，同学们就滔滔不绝地讨论谁拿针，谁拿线了。
第一局是申文讨和陈兮淋上场，只见申文讨拿着线，陈兮淋拿针，在全班同学目不转睛的注视下，陈兮淋拿稳了针，申文讨开始穿线。尽管申文讨非常细心，可线好像总在和他作对，老是叉开。时间到了，线终于被申文讨穿了过去。
第二局是两名女将组合：陈玥宁和李允翔。她们认真的表情好像在告诉我们：“我们一定能成功！”但她们配合得有点不太默契。过了大约30秒，李允翔吼道：“快点穿过去！”时间快到了，只见陈玥宁把线放嘴上一抿，再一穿，线就穿过针眼了。
第三轮是我和陈瀚超，他把针拿得很稳，我穿得很好，很快就把线穿过去了。我们高兴得眉开眼笑。
最后是决赛了，教室中弥漫着紧张的气氛。三队开始决赛了，大家努力地穿。最后，陈玥宁和李允翔得了第一名，我和陈瀚超尾随其后。“心急吃不了热豆腐”，申文讨和陈兮淋急得团团转，但总也穿不过去。
这真是个有趣的游戏啊！
穿针引线作文 篇25
今天下午，刘老师要给我们上一节别开生面的游戏作文课。游戏题目很简单：两人一组；一人拿针，一人拿线；用时最短组合就是胜利者。游戏很快紧锣密鼓地开始了。
胸有成竹二人组
郑壬彬和尹梓鸣率先上场。这哥俩昂首挺胸，大步流星地走到讲台前。那神情似乎在说：兄弟齐心，其利断金。一声令下，尹梓鸣迅速拿起针，调整姿势，一动不动站在那里。他的眼睛瞪得滚圆，好似铜铃一般，死死盯着手中的针。此时的针好像有千斤重，压得他的手腕抬不起来。郑壬彬则现将线头放在手指间，用力一捻。线头就像乖乖的娃娃一样合拢在一起。接着，他眯着眼睛，轻轻弯腰，身子微微向前倾，慢慢地靠近尹梓鸣手中的针。说时迟，那时快。他猛地一加速，线头就像被施了魔法一样，一下子钻进针眼里。大家纷纷为他们的神速赞叹。
手忙脚乱二人组
接着上场的两人组是郑慧琳和田鸿佑。他们刚站在讲台前，大家一看到田鸿佑那忐忑不安的神情，都忍不住替他们捏了一把冷汗。刘老师刚发布号令，郑慧琳立刻将线头捻了一下，就急冲冲朝着田鸿佑手中的针穿过去。可是这个线头就像顽皮的孩子，完全不听从郑慧琳的指挥，一下子上，一下子下，一会儿又朝左，一会儿又朝右，似乎在与针眼捉迷藏。同学们看到这情景，不由地屏住呼吸，怕打扰到他们。郑慧琳不由地挠挠头，急得就像热锅上的蚂蚁团团转。而田鸿佑也像霜打的茄子——蔫了。不管三七二十一了，郑慧琳迅速将手中的线调了一下头，使劲地一捻，微蹲了下身子，眼疾手快地穿过针眼。嘿，东方不亮西方亮！大家吊着的心瞬时放了下来。
慢条斯理二人组
最后上场的是陈妍卉和王浩东。这两个人不慌不忙，一步三晃地晃到讲台上。刘老师的号令一下，他们还是慢吞吞的。陈妍卉一如前几人一样，也将线头捻了一下，立刻站立不动。而王浩东则弯下腰，拿着针小心翼翼地朝着线头穿去。唉，这两人真是没有默契感。别人线穿针，他俩针找线。当针要碰到线头时，陈妍卉不由自主地晃了下手腕，线头立刻偏离了方向，王浩东手中的针落了空。大家都为他们感到可惜。第二次，陈妍卉大气都不敢喘一下，目不转睛盯着手中的线头。王浩东使劲将手在裤子上擦了擦，捏起那根看似很重实际很轻的针，屏住呼吸再次朝陈妍卉手中的线头出发。这次他慢慢靠近，缓缓抬手，小心地穿了过去。最终成功了。大家被他俩奇葩的穿针法逗得哄堂大笑！
这一场默契和速度的较量，最终是郑壬彬和尹梓鸣组合胜利。
穿针引线作文 篇26
今天，我们在里玩了一个很有趣的游戏，叫做“穿针引线”。游戏还没开始，男生们就大声地说：“不公平！不公平！男生天生动手能力不如女生，这一回女生肯定要赢了。”老师耐心地说：“没关系，游戏就是重在参与，说不定今天男生赢了呢。”
话不多说了，我们来了解一下游戏规则吧。两人一组，一人拿着针，一人拿着线，在规定时间内把线穿到针孔里就赢了，超过时间或没穿过去，就算输了。第一局就是我和吕子娴上场，我有些不满地说：“我为什么和她一组？她平时都毛手毛脚的。”吕子娴也立即说：“我才不想和你一组呢，你才毛手毛脚的呢。”老师说重在合作，互相指责是不能成功的，然后，我们就走上了赛场。
比赛开始了，吕子娴负责拿线，我拿着针，吕子娴对准针一穿，可是线就像调皮的小孩子，快要进洞时一歪。嘿，可把吕子娴气坏了，她把脚一跺，脸上的表情比张飞还要凶，这时下面的同学大声鼓励道：“别着急，再试试，时间快到了。”听到这句话，吕子娴更加急了，手一直在抖，我对她说：“别着急，我来穿，你拿着针。”于是，我们迅速地调整了位置，果真，我真的把线穿过了针孔，我们高兴地手舞足蹈，原来男生也可以有好身手的。
第二组开始了，上场的是两位毛手毛脚的好朋友——颜岩和董铭心，接下来就看看他们毛糙的动作是否能创造奇迹啦，我们拭目以待。只见颜岩使出全力，拿着线反复地试，大眼都瞪成小眼了。时间到了，他们还是没穿过去。颜岩难过地说：“董铭心，你真笨，针一直在晃，早知道就不和你一组了。”杨艾琳说：“游戏重在参与嘛！”两人这才和好如初。
“穿针引线”这个游戏不仅给我们带来了乐趣，还让我们知道了组员之间要团结合作才能取得成功。
穿针引线作文 篇27
今天晨会课，老师让我们回家学习穿针，我们一听，立马来劲了，教师里顿时炸开了锅！
我回到了家，去我奶奶房间，拿出一个小盒子，你知道这个小盒子有什么用吗？看，这个里面全装着各种针各种线，这些线五颜六色，漂亮极了！我拿出一根闪闪发光的小针和一条黑乎乎的又细又长的线，我先试了一下，我把线拉得长长的，用力“嗖”一下往里一卡，那个小线头像变魔术一样变成了5个小分叉，我又一叉，还是一样的结果。我想爷爷用嘴抿了一下就成了，我也试了一下，没用啊？外甥打灯笼照旧。不，我一定可以摆平的，我用嘴一下子抿了七八下，终于，这根小细线向我白旗，粘起来了。
我开始穿线，我右手紧紧拿住针头，左手拿住线头，我小心翼翼的穿线，生怕针掉地上。你可要知道，找这个，等于是在一个书封面上找一粒沙子，我把线往里一穿，咦，居然穿歪了！
别气馁，我重振旗鼓，来第二回合。我把我在心中蹦蹦跳跳地小白兔“拍晕”了，我几乎大气都不敢喘，我心平静了一下，我小心一穿，哈哈，你这根小线被我穿进去了吧，我一得意，一忘形，这根顽皮的小线又从我的针孔里逃了出来，真是到手的肥肉又掉了！
啊，这一次又害我白高兴了一场啊！
第三回合，我在心里默念着，千万不要失败，千万不要失败，我万事俱备只欠东风了。我眼睛瞪得比铜铃还大，这次我轻车熟路，吸取了上回的经验，我死死捏住线头，万无一失时，再用左手把线嗖地拉了进去，“哈哈哈”，我高兴地大叫起来。
穿线成功了！
我明白了，在离成功只有一步之遥的时候，我们最重要的还是我们的耐心。
穿针引线作文 篇28
星期五，我来到补习班，看见课桌上放着两个神秘的袋子，不知道老师葫芦里藏着什么药。
上课了，我终于知道了答案，原来老师让我们玩一个名叫“穿针引线”的游戏，规则是：每一组发三根针，三根线，把线穿进针的孔里，全穿完之后给下一个同学，以此类推。
开始了，老师发下了针和线，教室里顿时炸开了锅，大家都跃跃欲试，都跳了起来，第一个同学飞速把手伸向针头，可怎么拿也拿不起来。又过了一会儿，针头终于被制服了，他掐起针，拿起线，一个劲把线往孔里穿，很快，便穿好了两根。在与此同时，同学们都在说：“加油！加油！”急得火烧眉毛，第一个同学紧张起来，还扎到了自己的手，痛得哇哇直叫。第一个同学这才好了，比其它组领先一步，我们组一片欢呼。
时间过得飞快，很快就到我了。前面的同学飞快把针传给我，我是最后一个，是胜利的关键。另一个组跟我们一样，都只有最后一人了，那围着一群人，这，这围着一群人，我急得不得了。我手忙脚乱地拿起针，心里像养了一只兔子，上跳下跳，脸上还出了冷汗。我的手颤抖着，我心往左，手往右，手就是不听话。我只好眯起眼睛，这样好像更清楚，弄了半天，才穿好一根。同学跺起脚来，说：“你快点呀！你快点呀！要输了！弄点口水。”我不明白，口水有什么用，但他们再三提醒，我只好试了试，竟然一下就搞定，真神奇！
在第三根时，好景不长，针掉到了地上，我急得满头大汗，心想：输定了。便急忙去捡，通过反光，我在一秒时间内看到了针，一秒把它抓了回来。另一组也剩最后一根啦！我连续用了三次口水，放出大招，再拧了一下，线子又细又硬，像发丝又像铁丝，终于穿好了，我们得了冠军。
这一次游戏我懂得了生活中的小事原来也需要多加练习。
穿针引线作文 篇29
今天，蔡老师教我们玩一个“穿针引线”的游戏。蔡老师说：“这游戏的规则是两人一组，分开一定距离站立，一人执针，一人拿线，互相配合，以最短时间穿线入针为胜。”
我们十几个同学一起玩穿针引线的游戏，我们两人一组，一人拿线。
蔡老师开始分组了，第一组第一名是钟夏灵熙和林昭怡，他们很快就把线穿了进去 。“钟夏灵熙和林昭怡一共用了20秒”，蔡老师宣布说。
第二组第一名是陈思琦和我。到我们的时候，我拿着针，陈思琦拿着线。我紧紧抓着针，陈思琦好像手正在发抖。我鼓励她说：“你不要紧张，不要发抖，要是你发抖我们就输了。”我们也很快把线穿了进去，一共用了28秒。第二名是陈思若和杨若。
第三组第一名是袁靑雯和丹米杨，一共用了一分30秒。
第二轮开始了。我抽出了一根线，把它拉直，从针盒里取出针。我把线舔在嘴里，不停地叫着：“扁了”——正当我耐心消失时，下面传来了阵阵加油声：赖紫涵你一定能行的！听着这加油声，我突然间有了动力，尽最大努力将游戏完成。
我真喜欢玩这个穿针引线的游戏，我好想再玩一次。
穿针引线作文 篇30
“张飞穿针——大眼瞪小眼！”今天，熊老师刚一打开屏幕，就出现了“穿针引线”这四个大字。“穿针引线？女生赢定了！”曹雨舟嘟起嘴，抱怨道。熊老师见他耍酷，就拿起“戒尺”，吓得曹雨舟把头直往后仰。
“两人一组，一人拿针，一人穿线。”熊老师说完规则，便拿出针和线。同学们大惊失色，交头接耳，议论纷纷：“这么尖的针，还是你拿吧！”“针孔这么小，怎么穿呀？”“这……怎么……办！”
我忐忑不安地走上了讲台。老师立即把针和线给陈晋北，他把针递给我，说：“拿着，我先试一试！”“呀，真厉害！”我忍不住惊呼，陈晋北竟然两次都很快地把线穿过针孔了！“待会儿比赛时还是你拿线，我拿针吧！”我向他眨眨眼说。
“开始！”随着熊老师的一声令下，第一轮的比赛就马上开始了，教室里立刻鸦雀无声，我们俩信心满满地拿起针和线，其实我有点提心吊胆，小心翼翼地捏着针，生怕它掉到地上。可结果不堪设想，陈晋北失手了。第一次，线分叉了。第二次，他把线重新抿了一下，可是线歪了，都没能把线穿过针孔！我心急如焚，像是热锅上的蚂蚁，着急得直跺脚。当我们灰心丧气的时候，一声雷鸣般的尖叫打断了同学们的窃窃私语。“穿进了！”原来陈思颖和李佳霖已经穿好了。我们俩更焦急了，同学们不停地加油助威。这时，陈晋北尖叫了一声：“穿进了！快给我们加分！”我欢欣鼓舞。
第二轮，熊老师和杨艾琳一组，可熊老师还没有反应过来，就有人穿好了。“第一名的机会没了，争取第二名！”杨艾琳大声说道。其他四个人争分夺秒，气氛变得紧张起来。可熊老师高度近视，找不到针孔，急得手直抖。但杨艾琳竟然胸有成竹，一点儿也不着急。这时，曹雨舟已经成功了！熊老师搓了搓线，可线还是不听话，不肯进孔。“熊老师输啦！”有人喊道。杨艾琳那组不团结，一个干着急，一个若无其事，怎么也穿不进去！
团结就是力量，默契的配合才能获得成功！一声小小的“加油”能使人勇气倍增，取得好的名次。即使没有得第一，但是重在参与！