【精华】快乐是作文4篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐是作文4篇,欢迎大家分享。

【精华】快乐是作文4篇

快乐是作文 篇1

她是他的同桌,是一个会在下课时叠纸船的女孩。她的睫毛纤长,皮肤白皙如玉。很长时候了,他不敢说出自己的一种想法。明天就要放假了,是“五一”长假,妈妈和爸爸都要去旅游,他不去,他有他的想法,他说他要跟姥姥在一起。

一张纸条,他终于鼓起勇气把纸条塞给了女孩子。上面只说是放假了请她看电影。看电影?在女孩心目中看电影是一种公开的活动。她冲他笑笑,什么时候?男孩儿做了个打电话的手势。女孩微笑着低下了头。

他成功了。其实很长时间他处在困境中,总是窥视着她的行动,也总是记着她穿衣服的颜色,她无论穿哪一件都是那么好看,她衣服的颜色在他的心里是花儿盛开的颜色,仿佛带着香味呢。不可思议的是女孩好像知道他在注意着她,他不知道她的心慌,她的紧张,只是感觉到他们之间的许多事让他琢磨不定。

他看见她飘也似的溜出教室,是那么无拘束,那么轻盈,像一只带着香气的蝴蝶,总是牵引着他的视线。就在他的身边,她的身体一天天地更加轻盈,不知不觉她的影子驻进了他的脑子,满世界是她的'影子,夜里他想着她才能入睡,于是他升起一个念头,我要永远与她生活在一起。

这是个强烈的念头,他总是注意着她的一举一动,做作业,做值日,能帮助她的时候他毫不犹豫,女孩是他在学校里的中心,每一次他们在一起听课,他觉得课程很简单,而女孩为什么总有不会的问题呢?他得认真听讲,否则怎么教她呢?他感觉到幸福就是每次教她做题的时候,在一起是多么好的事呢?他想起来成年人的亲吻,在他看来成年人走出了校门,是可以自由地支配自己生活的人。可是成年人为什么可以在隐蔽处亲吻,而我们不能呢?他看着她的嘴唇,不由地一种炽热的火焰从自己的唇边升腾,他不敢多想。

放假了,她在家里写作业,坐在电话旁。没想到,他居然来了,她看见他就在她们楼下,穿着学生装,是那身浅蓝色的。手里拿着一本书,他为什么不给我打电话呢?正想着,他在敲门,“我是给你来还书的”。书,什么书?女孩眨眨眼睛。“你忘了?上个星期我借你的那本”。还书的意义是不大,他看到女孩家里只有她一人。“你爹妈呢?”“出去转大街了。”“我们也出去走走,好吗?”他在路上想了一百个理由,看来现在都用不着了。“好吧,你在下面等我”。她忍着心跳说。

她屏住呼吸,选了一件白色的长裙,对着镜子照了好几遍,然后跨出门槛儿。

走,他带着她走,他们始终保持着足够的距离,这是他们的距离,为了辨别某种关系的距离。他想到了公园,可是公园里不是他们去的地方。他说他知道一个幽静的胡同,带她去那里看看,她没有言语,只是跟她走。他们在学校里也常在一起走,可是没有今天这样快乐,快乐到底是怎么一回事呢?好像身上长了翅膀,走路像飘一样。

她跟着他,向那个静静的胡同出发,当着世界的面,他们走过人群,走过大街。她不时地注意着来来往往的人们,特别是时髦的女子,她想,她的胸像耸立的山峰,她的腰纤细,我什么时候才能像她那样呢?她也不时地抬头看看前面走着的他,他给她的感觉就是快乐,很快乐,除了心跳就是快乐……

快乐是作文 篇2

晚上,我和妈妈从“文体中心”打篮球回来,满头大汗地往家走。

突然看见前面人行道上,一个人直直的往前走,他好像不知道自己将要撞上停在路边的一排自行车。我再仔细看时,发现再有两步就要发生像“多米诺骨牌”一样的效应。

“那人好像是个盲人,快去帮他!”旁边的妈妈催促我。

我情急之下喊了声:“嗨!停一下,小心前面!”

然后快步走上前去扶住了他,他果然是个盲人。我细心的'问:“你要到那里,我扶你!”

那人侧耳细听,然后指指旁边声音发出的地方。“你要到音像店?”

盲人微微点点头,上音像店要上三四级台阶,我提醒他:“要上台阶了,小心点!好,抬脚……”尽管有我的搀扶,他仍习惯性小心翼翼、试探着,终于进了音像店。

看着他缓缓的背影,我叹息着:“唉!他是多么的不幸啊!失去了光明,看不见一切东西,整天生活在黑暗中,是多么的糟糕啊!”

妈妈随声说:“我们拥有明亮的眼睛,应该去帮助像他这样的盲人,儿子,你做的真棒!”

回想起刚才盲人面对危险的茫然,我深刻地体会到了光明的重要与失去光明的悲哀,如果我们每个人都能伸出援助的双手,给予他们温暖与快乐,那么他们的黑暗世界也会透过丝丝阳光。虽然这只是一件小事,举手之劳,但对于那个盲人,绝不仅仅如此,他感受到的是关心、善意与友好!

暖暖的春风习习拂过我的面颊,我心情特别的好,跳跃着带球前行。妈妈也被我感染了,温和地说:“助人乃快乐之本!贵在坚持!做一个有爱心的人!妈妈喜欢这样的孩子!”

“妈妈,放心吧!帮助别人,自己也会变得快乐,高尚!我还会继续需找快乐的根本!”

快乐是作文 篇3

快乐是人生最大的财富,它是不能以金钱来衡量的,是人们生活下去的信念,它把人们带入充满爱的天堂。

生活虽然艰辛,有一类人却生活得从容不迫,有滋有味,以快乐心境面对人生,于艰难处寻觅快乐。小室虽陋,但有苔痕草色,素琴金经,便自有一番乐趣,何陋之有?东坡妙笔一挥,烦恼案件便成了赏心乐事,而生死胡杨“活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不烂”的生命状态,显示出多么顽强的生命力啊,如果没有一点乐观精神,又怎能如此灿烂?

著名音乐家贝多芬的耳朵失聪,这对于一个音乐家来说无疑是个致命打击。但他没有因此而消沉,而是化悲痛为力量,仍然坚持作曲奏曲,奏出生命最华丽的乐章,多么一位开朗而有胆识的人啊!是信念让他坚持下去,是快乐把他带进一个无声却充满激情的世界。

伟大的作家海伦·凯勒眼瞎耳聋,严重瘫痪,应该说她生活中没有多少快乐而言。但是,她活得有滋有味,读者的认可和热爱是她最大价值所在,读者的喜乐忧愁才是她真正的喜乐忧愁。这是因为她对生命价值的理解、人生意义的.诠释与我们普通人不同,她用自己的行动写了一个大写的“人”字。从此,生命不再黯淡,喜悦的笑容时时浮现在她的嘴角。

红军长征苦不苦?苦!但是,那些英勇的战士们面对二万五千里的路程,面对蒋介石的几十万大军围追堵截,面对饥饿、寒冷,他们仍然昂首挺胸,手拉着手一起唱着激昂的歌前进。也许,你会问他们为什么不觉得苦?这是因为他们坚信胜利已经离他们不远了,他们是快乐的、幸福的。他们心中有一个坚定的信念:解放全中国,拯救劳苦大众。国民党的围追堵截和自然条件的艰难困苦,都压抑不了胜利曙光给他们带来的快乐!

想想陶渊明的世外桃源,陈景润的欣喜若狂,苏东坡的狂放不羁,毛泽东的闲庭信步,人生好不快哉!但是总有些人因为心中只有小我,对一些小事斤斤计较,患得患失,从而快乐离他远去。

金钱,是许多人向往追求的东西,在有些人眼里,只要有了钱吃得好穿得好,就会有种物质享受,就会拥有一切,因此,误以为会快乐。事实上,钻在钱眼里并不是时时都那么快乐的,“有”总还想“再有”,永远不能满足。他们精神空虚,成为吃喝就是一切的可怜虫,沉迷于奢靡堕落的生活,其实在理想、情操、精神生活方面一无所有,简直就是一个乞丐。他们是孤独的、无聊的。没有快乐,他们那些所谓的物质享受都是不切实际的。

可见,人其实是生活在一种心境当中的,关键是看你怎样想怎么做的,也就是说人快乐与否是由他的世界观、人生观、价值观决定的。让我们以快乐的心境去面对今后的每一件事吧!以快乐心面对人生。

快乐是作文 篇4

今天下午,我们全校师生在二楼乒乓球室举行了一场有意义的演讲赛。

这次演讲赛的.主题是:“遵守则,行规范,我为我校添光彩。”李老师首先宣布了比赛规则,比赛正式开始了,选手们个个朗诵得字正腔圆,声情并茂,不时赢得同学们的阵阵掌声。

第十二号出场的是我们班的张馨月同学,她面带微笑,落落大方地走上了演讲台,她刚开始朗诵得挺好,可读到中间突然卡壳了,我真为她捏了一把汗,但她应变能力很强,不到几秒钟就接了起来,我长长地松了一口气。她的结尾是:“今天,我以开发区学校为荣,明天,开发区学校将以我为荣。”这句话深深震撼了每一位同学的心。

第十七号出场的是高天荣,他朗诵得很流利,一点也没有卡住,就是声音有点低,下面听得不太清楚。

演讲结束后是颁奖仪式,虽然我们班的两位同学只获得了优秀奖,但他们的勇气令我佩服。杜老师说:“只要参与就是成功;只要参与就有快乐。”如果下次有机会,我也一定要参加。

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