八年级学生作文：收获
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的八年级学生作文：收获，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级学生作文：收获1
无边落木萧萧下，无尽长江滚滚来。”天边只有大雁飞过的痕迹，落木瑟瑟飘下，四下不见人影，泥泞的路旁，有一个孤独的老人。
我在床上辗转反侧，不禁想起了一位老人：当天我去买回形针，披着羽绒服，一出门，一股寒风吹来，刺骨铭心，我不由地抱怨这鬼东西和这鬼天气，赶紧加快了步伐。没走几步，便见一个小摊位，见是一位老人，我便愤愤不平：这把年纪何必苦身经营！我打量了一下摊主，摊主身着一身洗得发白的工作服，满是补丁和缺口；摊主的手如同少水的田地般开裂；摊主的皮肤发黑，再瞧瞧脸，头上的皱纹如同车轴碾过般深沉，也格外清晰，仔细看着看着，我不由得吃了一惊，这分明是一张烧伤的脸啊！我再看便感慨：天下竟有如此不孝之子！世道昏庸，善事又堪何用！看他可怜，我问他：“多少钱？”我指着一个如同太阳般别致的回形针问道。他说：“五元，帅气的小伙子，买一个吧！很便宜的。”眼神里充满了独特而又恳求的光芒。我想他如此贫困，定卖得较贵。于是我摇摇头说：“太贵了，我不买了！”老人眼中又暗淡无光了。
继续前进，又见一杂货店，我进去了。店内开着暖气，出来迎接的是一位带着戒指的摩登女郎，她手上捧着一个热水袋。“真暖和。”我连连说道，那位阿姨问我：“小朋友，你买什么呀？”我言道：“回形针多少钱一个？”阿姨说：“一口价：25元。”我认识到自己错怪了老人，我想：我竟犯下如此不可原谅的错误，竟然以貌取人。看来我得改改以往的作风了，把与这位老人的这次事例引以为戒。
之后，我回到了老人的摊子，老人刚吃了一碗光头面，碗内一滴油渍也不剩，我疑惑地对老人说：“你生活如此艰苦，为什么不和别人卖差不多的价格？老人微笑着淡淡地说了一句：“她，不值。”天空依旧大雪纷飞，温度依旧冰冻三吃，但我却在寒风中感受到了品质的光茫，那中光芒闪耀我心，令我感受到如阳光般的`温暖，冰冷的心，冰冷的爱，冰冷的情。风声、雨声、雷声、人声转化成一首含泪的歌，在暴风雪中撞击我那冰冷的一切，使寒冷渐渐化为乌有。我热泪横飞，两眼模糊。
这次的经历使我终生受益，让我懂得不能以貌取人，我们应该学习朴素人之清贫；朴素人之高尚；朴素人之聪慧。这难道不是最大的收获么？
老人的高大形象在我眼中挥之不去。
老人的高尚品质在我脑中难以抹去。
“人不可貌相，海水不可斗量”从次成了我人生格言。
老人啊！你像一首歌，优美动听；老人啊！你像一篇诗，情义浓浓；老人啊！你像一幅画，成了我人生之警醒。
老人啊！你是我人生的导师。
八年级学生作文：收获2
踏青，是每个人在春天必干的事。去大自然感受春天，感受春天的勃勃生机。我们六年级也抛开了学习，去和亭林公园的大自然来个亲密接触。
扫完墓，我们便分好队，各自去玩了。我一边跟着老师，一边欣赏大自然。只见路的两边，挺立着十几米高的高大树木，浅褐色的枝干苍劲有力，长长的细枝已和对面树的树枝缠绕在一起，似一对难舍难分的恋人。枝头上，一点点的绿色隐隐约约地冒了出来，像个刚睡醒的小娃娃，用纯洁的`双眸去欣赏着这初到的春天。树木边，草丛中，各种鲜花争相开放，连路边的小野花也毫不示弱，大大方方地展示出自己独特的风采。鲜花散发出的甜美香气，把游人醺得醉醺醺的，小蜜蜂也被吸引过来，不怕辛苦地在每朵花中采蜜，勤劳地工作着。远处，清翠的鸟鸣忽轻忽响，仿佛在庆祝春天的来临。
我正欣赏着，突然，姜菲扯了我一把，我转过头奇怪地看向她。但在转头的瞬间，看见了游乐园。游乐园里大人小孩都一脸兴奋，拉着同伴跑东跑西，选着自己想玩的项目。姜菲也一脸兴奋，大声说：“于佳瑞，去不去玩？”王佳怡和张君仪也闻声跑过来，把我一把抓了进去。
我们进去后，张君仪兴奋地说：“唉，我们去玩‘汹涌激流’吧？”我们听了狂点头。
付完钱，坐上船，我和姜菲按捺不住紧张之情，生怕水花会打湿自己的衣服。第一个小坡到了，姜菲死命往后挤，把我快压成了肉饼。船慢慢上升，到了顶时，我紧张抓着姜菲的衣服，害怕一不小心就会掉下去。姜菲也不呼吸，僵硬地抓住我的双腿冲下去的时候，水花顽皮地跳到我们身上，把衣服打湿了。我和姜菲如释负重，长乎了一口气，边笑边把水擦掉。还没庆祝，第二个大坡紧跟而来。我倒吸了一口气，姜菲则又僵硬地靠在我身上。船似乎上升地更快了，我觉得马上就要掉下万丈深渊。我紧张害怕却又不敢闭眼。快了，快到了！姜菲万分紧张地看向前面。“啊——啊——救命啊——”我和姜菲奋力呼喊，仿佛在“鬼门关”前“游荡”。“哗……”船快速冲下，水花似晶莹透亮的水晶，似洁白如玉的珍珠，又像钻石散落在风中，溅到我们身上，浸透了衣服，凉快了我们的身体，也洗涤着我们的心灵。我和姜菲从船上下来后，发现我们成了“落汤鸡”。王佳怡和张君仪也跑过来，对着我们哈哈大笑，我们也大笑起来。这笑声似乎穿透了天空，穿透了心灵，飘到了一个无人知晓的世界。
这次的踏青，既让我感受到了春天的勃勃生机，也让我和同学之间的友谊更亲密、更透明。
八年级学生作文：收获3
春天的花园里一片盎然的生机，朵朵花儿争奇斗艳般吐露着迷人的芬芳，大树小树吐着新芽，在春风中嬉笑着披上了一片欢乐与欣喜，唯有角落里那颗苹果树苗闷闷不乐，独自啜泣。
它长得又矮又瘦，微薄的身躯在春风的吹拂下瑟瑟地颤抖，稀稀可数的几片嫩绿崔挂在细细的枝上，仿佛连暖意的春风也可将其吹落。他孤独地处在这个阴暗的角落，它惧怕看见阳光下的自己，惧怕看见自己的瘦弱无力，更惧怕被那娇艳欲滴的花儿讥笑，被高大的树儿排斥。阳光仍是不偏不倚打落在它的头上，它睁开眼抬头望去，它看见一大片枝繁叶茂的琳琅，阳光被细密的叶缝打碎了漏进它细眯的眼里，衍生出一片眼底的湿意。我要长大，我要看见更灿烂的阳光与更美丽的大地，它暗暗地下决心，坚韧的眼神投向远方。
它开始奋力地生长，在春天吸收着滋润的雨露，把根伸向更广更远的润土;在夏天的雷鸣电闪中磨练着自己的翅膀，为了使枝桠茁壮;在秋天落叶的悲凉中磨砺自己的意志，愈加地向往丰硕的果实与收获的欣喜若狂;在冬天的寒冷中锻炼自己，养成强壮的体魄去抵御严寒。它日复一日地努力着，向着每天的太阳生长，春去秋来，当岁月为它刻上青涩的年轮时，它成功地微笑着。
如今的.它又高又壮，它处在花园的最顶端，俯视着昔日的“参天大树”，竟是如此渺小，远方迁徙的鸟儿在它身上停歇，路过的孩童感叹它的高耸入云，它庞大的根部延伸至许多未知的他方，它骄傲地怒号，异常张狂。
暮去朝来，又是一轮收获的金黄，伴随着左邻右伴一个又一个鲜艳的苹果落地，它开始烦躁不安。它用力地摇晃自己粗壮的树干，却没有丝毫的回响它没有结出丰硕的果实。毒辣的太阳扑在它身上，似要把它的一切都烘干;冬日的冷霜使它“高处不胜寒”，它无比地孤独与落寞，它又感受到了汹涌而至的绝望。
转眼又是明媚的春天，工匠为它减去了头顶过于繁茂的树干，夺走了它引以为豪的骄傲。，它又回到那片它攀登过的地方，它闻到身处高处未闻到过的荡漾芬芳，它与众多的伙伴谈笑风生在炎热的夏日它们互相荫蔽，赶走酷热，在寒冷的冬天它们互相依偎，互相取暖。它们教它如何孕育出香甜的果实，教会它唱歌与在风中舞蹈，它又一次真真实实地感受到快乐
金黄的秋天，它拥着红彤彤的果实开怀大笑，笑得比冲上云霄时快乐，比孤独无助时快乐，比嘲讽他人时快乐。
它回首往昔，它不再渺小孤独，不再盛气凌人，它只愿在这么一个微风不燥的秋日，在这个与众同欢的高度上，满载欢乐与感动，笑着拥抱初绽的果实，清风明月，有友共享。
八年级学生作文：收获4
春天来了，熬过了寒冷的冬天，我们迎来了一个新的充满生机的季节。冬天里，我们把自己裹得严严实实，享受着自己上一年的成果。现在，是时候放松放松了。想不想播下一颗快乐的种子吧，等待着它生根、发芽、长出果实。
中午放学，赶紧回到家里，给辛苦做饭的妈妈一个惊喜。不再让她为午饭的保温而苦恼。然后，到了家门口，先在楼道下给妈妈一个通知，进家后，再给妈妈一个微笑，这样就给为家庭琐事而操心的妈妈一些温暖，也就播下了一颗快乐的种子。
但是，收获快乐的过程是困难的，不能在播种后就坐享其成，我们还要通过精心地培养和辛勤地劳作来是果实结的更大些。因此，我们还要学会真诚相处，尊重他人的'选择。这样才能巩固快乐，好像为快乐的种子浇水。比如说，闲来无事时，陪着父母聊聊天，或者和他们一起看他们喜欢看的电视节目。
单单这些，还是远远不够的，我们还需要自己为他人创造一些快乐，使快乐的种子散布得更广。比如说，吃完午饭，并不是早早的进书房或者卧室，而是给父母吹一首悠扬动听的笛子曲，让父母睡得更香，这样，快乐也就顺利地进入了他人的心房，好像是给种子施一些肥料，让它长得更加旺盛。
如果这样坚持下去，快乐的种子很快就会冒出嫩芽。它的表现是人人都会以笑脸迎接你，这是，你离真正的收获就不远了，但是，不要大喜过望，还要注意最后的一个步骤哦。
最后一个步骤就是，你应该保持现状，保证幼苗茁壮成长。因为，幼苗是暴露的，如果一不小心，没有注意到自己的言行而伤害了他人的心灵，就好像暴雨打弯了幼苗的头，狂风刮折了幼苗的腰，很难有复苏的机会。所以，我们还要注意在保证以上步骤顺利进行的同时，适当的与他人分享一下自己的快乐，倾诉自己的烦恼。比如，把自己喜欢的电影给父母欣赏；学校里的烦心事与父母沟通，这样，才能让快乐加倍，烦恼减半。增进感情。
如果做到以上几点，就会使快乐增进了友谊火亲情，而友谊和亲情又带来了快乐。组成了一组良性循环。如果这样，你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”，不过，这仅供参考，如果你的“种植”技术高超的话，可以再多一些步骤，或许每天都可以收获很多很多快乐的果实。去吧，在这个充满生机的季节里，用仅仅的一个微笑或善举等行为在每个人们的心里播下一颗快乐的种子吧，再用心去浇灌，用爱去照料，最终，你会得到快乐的果实的！
八年级学生作文：收获5
“读万卷书，行万里路。”这不吗，我们学校就开展了“美在旅途”研学旅行活动，旨在让同学们在与平常不同的生活中拓展视野，丰富知识，加深与自然和文化的亲切感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。
本次研学旅行活动我也是早有耳闻，因为在我们之前的九年级的学哥学姐们也参加了这次活动，并且听说这次活动挺有意思的，这又让我更加期待这次研学旅行活动。
一大早，我就满心欢喜的拖着大包，背着小包去学校集合，和同学们一起坐上了前去旅行的大巴车，认为这一定会是个轻松有趣的旅行。大巴车上，同学们有的拿着笔记本随时记录着发生的小事，有的同学在欣赏着车窗外的风景，还有的同学在唱着歌，聊着天，车上热闹极了，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。随着一片欢笑声中，我们到达了研学旅行的第一站-民勤县防沙治沙纪念馆。馆内解说员精彩的解说，使我明白了民勤人民的治沙过程喝他们的顽强，不畏艰难，坚忍不拔和勤劳。字里行间透露出民勤人民同风沙斗争到底的决心和希望。
接着，我们乘着大巴车来到了亚洲最大的水库-红崖山水库。途中，我们看见了民勤县防沙治沙纪念塔，看见了民勤人民治沙的基地。红崖山水库是一座沙漠水库，处于腾格里沙漠和巴丹吉林沙漠两大沙漠包围之中，被人们誉为“瀚海明珠”，大漠深处有黑山古堡遗址，有“红山隐豹，黑山积雪”等美妙的神话传说。属于亚洲最大的人工沙漠水库。登上红崖山水库的大坝，俯瞰四周，水域一望无垠，不免产生一种居高临下的感觉。继续向前走，我的眼前仿佛展现出一幅民勤人民修筑水库大坝的情景，她们不畏艰苦，汗流浃背，只为能让自己的家乡变得更加美丽富饶。
我们踏上了此次研学旅行的最后一站，也是我们最期待，最喜欢的地方-民勤红旗谷。红旗谷按照“修旧如旧，古朴典雅”的理念，打造了一个全新的农村村庄景象，深受游客们的`青睐。同学们吃过午饭后，饱足了劲，都争相开始了自己的游玩项目，他们有的在荡秋千，有的在玩跷跷板，还有的在组队比赛骑自行车，他们个个玩的都非常开心，度过了愉快的一天。
本次愉快而又丰富充实的研学旅行活动就在同学们的欢声笑语中结束了。这次活动使我们更加了解大自然，更加向往大自然的美好风景，也让我们丰富了课外知识，拓展了我们的视野，让我们得知识变得更加饱满。千言万语汇成一句话：本次研学旅行活动使我受益匪浅！
八年级学生作文：收获6
周日，爱人与好友相约去穆家寨山泉水世界游玩，驱车半个小时便到达目的地，可灼热的阳光却阻挡了我们去游泳的脚步，下午再作安排吧。
一点半左右，出了酒店，天阴沉沉的，正适合游泳，便向山泉水世界方向进发。可从远处天空传来阵阵雷声，不多大会儿，狂风大作，“山雨欲来风满楼”，看来大雨将至。紧赶着往下走，还没到地点，就被拦截住了，因气象台发布一小时内有雷雨黄色预警，景区正组织人员疏散景区游客，以防发生不测。站在高处向下看，游泳的人正陆续往回返，不一会儿功夫，游泳池内已空空如也。风更大了，刮得我们瑟瑟发抖，紧接着豆大的雨点从天而降，“要下山的游客请到景区门口集合，乘坐景区游览车下山。”景区的广播开始了，人们陆续向外走去，我们岂能无功而返，且在长廊下避避雨再说。各自找了长椅坐下，两位小姑娘挺兴奋，聊得挺起劲。忽然站起身，说她们那儿不安全。原来他们座位的旁边有一个大电闸。我们几个大人对俩个小家伙的安全意识夸赞不已。雷声更响了，雨也更大了，两位小姑娘身穿泳衣，虽没下水，也经不住这狂风暴雨的侵袭。馨月拿出一条大浴巾披上，我只带了条毛巾，姑且给女儿挡挡风寒吧。馨月爸爸见状，用那条大浴巾裹住了俩个孩子，用毛巾盖住俩孩子的'腿，她俩挤在一起，笑了。我心里也涌过一股暖流，有朋友真好！在这个绿色长廊下，我们俩家人，从工作谈到生活，从孩子谈到家人，从北京的连日来的暴雨讲到伦敦奥运会，可谓畅快之至。特别是馨月妈妈对家事国事天下事了解让我佩服不已，我对两位男士的话题总对答不上，她却总能侃侃而谈。还有小馨月讲的“下一站还是积水潭”的笑话让我们大笑不止，在交谈的过程中，我能够反思到我的教育及我们的生活，应该是一大收获。
不知什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸。我们两家人往下方走去。太好了，警报已解除。除了工作人员，就我们几个。偌大的游泳池，成了我们的天下。俩姑娘已迫不及待地跳入池中，“哇，好温暖呀”在馨月爸爸的保护下，她们俩像两条快活的小鱼，奋力向T台方向游去，比一比谁能赢。冲浪让大家找到了在大海中的感觉。女儿小丫到底练过游泳，能冲过激流，绕过漩涡。大有搏击风浪之态。因为人少，大家玩得很尽兴。原本取消的省比基尼小姐大赛也如期举行，孩子们干脆套个游泳圈在“T”台旁近观美女，我和馨月妈妈也对各位佳丽品头论足……
人在旅途，不必在意终点，时时享受沿途的美景，一定会有意想不到的收获。
八年级学生作文：收获7
书像一只只小船，载着我在知识的海洋遨游；书又像一个个路标，给我指引正确的道路。我有许多书，而我最钟爱的是《女生贾梅》这本书。书作者用了细腻的文字，生动刻画出一个刚步入初中的女孩子快乐生活，教会了我应该怎样从一个小学生转变成优秀的中学生。现实的生活总有一些磕磕碰碰，比如说是同学之间激烈的竞争中遇到的难过事；为了一点小事，闹的谁也不理谁等等。在书中我却找不到任何伤感，有时读着读着，就会情不自禁地笑起来，整本书充满了欢声笑语。在贾梅日记中，有这样一段话，我读了以后感触很深。内容大致如此：我看了林晓梅（贾梅的好友）发表的一篇文章《女生生活刍议》，文章的大意是某些女生不具备做好女孩的素质，以为容貌加分数就是一切。
她还在里面引用作家草人的一句话：一个女孩只要有了爱心，拥有丰富的精神世界，即使将来穿行在厨房里，也能找到属于自己的尊严。读完这段话以后，有件事突然浮现在我眼前。星期天，我坐公共汽车去上课。车上人很多，我抓着扶手，晃晃悠悠的，多希望有个座位。旁边的座位上坐着一个穿着时尚的女士，好一副目中无人的样子。这时，一个年迈的.老奶奶蹒跚的走了上来。售票员动员大家：“哪位给老大妈让个座。”可车上的人仍然“稳坐钓鱼台”。我看了看那个女士，竟然没有一点反应。座位旁分明写着“老弱病残专坐”！车上的人都把目光投向了这个座位，女士把头一转，眼睛望着窗外。“奶奶，您坐我这儿吧！”只见一个说着方言的小女孩站了起来，扶着老奶奶走到了她原先的位子上。
她穿着一件大红色的滑雪服，上面有几滴清晰的油渍，洗的几乎发亮的牛仔裤，配上一双大棉靴，就是人们说的“乡下妹”。她把手里的许多东西抱在了身上，站在了老奶奶的旁边，微笑着。这时，车上的人们都用赞许的目光望着这为姑娘，又打量着坐在前面的女士。前面的那位女士猛地站起来，满脸通红的跳下车。若有所思的底着头走远了，她是否在为刚才的具而后悔呢？突然，我发现。这位姑娘是那么美。弯弯的柳叶眉，大大的眼睛。在她的眼中，我看到了人间最美好的情感——那就是爱心，帮助人的爱心。目睹了这件事以后，再想想前面的那段话，就不难理解了。是啊，一个人如果没有了爱心，那么她的精神世界就仿佛一片荒凉的沙漠。即使有更多的珠宝和一副娇艳的容貌，也会感到生活的空虚，对任何事的无视。反之，如果有了盛开着鲜花的精神世界，就仿佛拥有全世界最美好的东西，比得上一切珠宝与容貌。我真正从心灵的深处理解到许多做人的道理，这也是我读了《女生贾梅》这本书后最大的收获。我也希望这个世界人人都充满爱心，像书中的生活一样，无忧无虑。让我们都来做一个有爱心的中学生，来帮助你身边的每一个人吧！
八年级学生作文：收获8
坐上了大巴车，一路伴随着阳光，终于到达了目的地——亭林公园。
温暖的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。墙上、地上、树上、摇荡的枝条上、卷须上，已经爬上了小小嫩叶组成的无瑕的绿色面纱，草里、树下、亭里的灰色高脚花瓶、这处、那处、到处都是一点一点、一泼一泼的金色、紫色、白色，一棵棵树在我们的头上捧出团团粉红与雪白，有翅膀扑闪、隐约的甜美笛声、嗡嗡作响、香气弥漫。太阳温暖的光芒泻到我们的脸上，如一只手温柔的触摸，给予了人们阳光与希望。
我躺在草地上，整个人呈“大”字型。这时，一丝柔软的质感和一阵瘙痒划过脸颊，转过头，一抹娇小的身影映入了我的眼帘。“咦？这是什么？”我坐起身来，望着这个纤弱的、和水笔芯差不多细的'东西，从上到下，从前到后，仔仔细细打量了一番，才发现这是一株幼苗。它是那么的微不足道，与高大挺拔的树木相比，显得更加的渺小。那幼苗又娇又嫩，一阵微风吹起，摇摇摆摆，像个刚学会走路的小姑娘。
我不禁摇了摇头，用双手扶正了幼苗。我无法想象，这样一株纤弱、幼小的小苗，如何在这无情的世界中生存下来？这时，脚边似乎有什么东西在移动，那是一只快要破茧而出的彩蝶。它将自己身上厚厚的皮蜕去，而每一次蜕皮，那撕心裂肺的痛令它生不如死，好几次，它痛昏了，但醒来后总会继续蜕皮。它剧烈地颤动着，身体里面的五脏六腑在上下翻腾，又感觉身体像是在油锅里炸，好烫好烫；又似乎在刀山里蠕动，每动一下都要忍受那么大的痛楚；又像在火海里行走，四周的火焰让人无法忍受，痛得死去活来。终于，它蜕出尾巴后面的皮，轻试一下：翅膀，它梦寐以求的绚丽的翅膀！喜悦顿时化作了一股巨大的力量，支撑着它冲出这囚禁它四十九天的厚茧，在外面明亮的阳光下舞动这彩翅：哈，多美啊！
这时，原本弯落的嘴角已挂上了笑容。那一刻，我相信，这株幼苗会一直坚定着信念：每逢暴风雨来临时，它会挺直腰板，坚强地面对困难。当狂风撕扯它的叶子，它不会放弃；当暴雨打在它身上，令它浑身疼痛，但它也不会低头；当闪电对着它时，它会抬起头顽强的说：“我不会向任何困难屈服！”总会有那么一天，它的执着能打动上天，对这株幼苗露出阳光和希望……
希望，在蝶破蛹而出时绽放，在鹰展翅飞翔时隐现，在黑暗袭卷而来是释放，绽放着自己独特的光芒，耀眼得令人睁不开眼。
八年级学生作文：收获9
“好孩子，今天就看你的了，考得好过年压岁钱加倍，还带你去趟‘啃得基’”。“哦？真的？可不许反悔哦！”“不反悔！”迎着和煦的夏风，迈开轻快的脚步，我向着我的希望——学校进发了。
嗯？究竟能考多少分呢？刚开始还满是心喜的我，不免有些担心起来。随着离学校越来越近，我的心也不由地悬起来，一个个大问号在我心头盘旋。
到了班级，只听到人声鼎沸，热闹非凡。同学们有的互相对答案；有的双手合计，恳求上天开眼……终于听到了上课铃，教室里顿时安静下来，静得都能听到同学的呼吸声了。我坐在那里，像个刷木头人似的一动不动，心都快提到了嗓子眼儿。“咚咚咚”，老师拿着一摞整齐的试卷走了进来。同学们目光“”地一声一下子聚集到了那摞试卷上。我也不例外，上天保佑我数学、语文考高分，让我去趟“肯得基”……发试卷了，我急切地展开那布满了“勾”的试卷，手心都出汗了。看看那张数学试卷，“1”后面的两个“0”在向我微笑，那再看看旁边的语文卷，那“95”分打得格外耀眼。成功了！成功了！我欣喜若狂。这时，同桌叫起来了我，嘿，我考得比他高啦！我眼前仿佛看到了那一张张整齐的100元钞票，闻到了那汉堡的烤香。
我不禁想起了考前一个月的晚上，上课时我专心听讲，下课后我“两耳不闻‘同学事’，一心只读‘语数外’”；遇到难题时我虚心地向同学请教……我与喜羊羊告别，与游戏机说“seeyou”；与洋娃娃挥泪告别……也应征了那句老话“一分耕耘，一分收获”我终于考了满分！终于熬到了放学，我飞也似地冲出教室。哈哈！爸爸正在哪儿找我呢！“爸爸！我在这儿呢！”我高举考卷，向爸爸招手。爸爸拿起试卷认真地看了看，脸上露出了那难得一见的`笑容。“嗯，考得很好，放心吧，我是不会违约的！”“太好了！”
路上，风儿吹拂着我的脸庞，那是在向我祝福；蝉儿在不停地叫着，“知了，知了……”那是在向我道贺。花儿想我微笑，草儿向我弯腰。云姐姐敞开大门，让彩虹姐姐出来送喜……呵！大自然的一切是那么美好！一定会对我说：“虽然这次你考好了，可还是不能骄傲！”
放心吧，妈妈，我是不会骄傲的，也一定会牢记“一分耕耘，一分收获”。我相信，只要我能继续努力，下一次一定会更好！
八年级学生作文：收获10
虎头是民间极具特色的一种装饰，有虎头鞋，虎头帽，虎头泥塑等各种表现形式。偶然在一家店里遇到了一个巴掌大小的石膏虎头，便迫不及待地买回来给它上色。
我饱含热情地接水、涮笔、挤颜料，还把我那已经两年没洗的调色盘破天荒地洗干净，使它恢复成原来的颜色，虽然我的衣服和袖口全沾满了水，手上还粘着水粉，但还是心里美滋滋的。
接着，我整理了衣服，像要参加什么典礼似的，庄重地坐在画桌前，缓缓地拿起一根画笔，抹上颜料，在虎头上画出浓浓的一笔。不料，由于情绪太过饱满，拖延时间过长，导致水粉在移动过程中，不少都滴在了桌面上，我急忙整理现场。吸取了上次失败的教训，我一气呵成，把虎头的两只耳朵涂上了鲜艳的颜色。
我陶醉在我高超的技艺中，却浑然不知把原本应该涂成红色的嘴涂成了绿色。由于心急，绿色颜料还没干就补了红色，所以虎头嘴彻底成了棕黄色，我没办法，只好等颜色干了再弥补失误。
经过漫长的等待，我终于又重新把嘴涂成了红色，但似乎颜色中还有一些绿色的影子，边缘也很粗糙。我虽然失望，但还是尽全力补救，后面自然也就画得不那么认真了。
看着眼前的.虎头并没有我幻想中的那么好看，我又气又恼，但转念一想：我在过程中学会了心平气和，不慌不忙地完成一件事，还学会了在困难面前不丧失信心，更重要的是，我在过程中体验了艺术所带来的美妙与神奇。
想着想着，我眼前的虎头似乎越来越独特，越来越可爱，我毫不犹豫地把它摆在了钢琴上，它见证了我如何战胜困难，如何享受过程所带来的乐趣。我收获了乐趣，收获了信心，收获了很多很多。
八年级学生作文：收获11
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句在中国流传已久的诗句我们都很熟悉，是的，正如这句话所说，人不努力，永远也得不到成功的果实。
十二年的光景如同浮云般眨眼就飘过，如今，六年的小学生涯即将画上一个句号。但是，我的初中还没有定下来，一家人都很着急。于是，妈妈决定利用最后半年的时间让我抓紧学习奥数，争取上个好初中。
回首过去，除了一年级时我在学校里上过学而思的奥数，其余的几年中连奥数的“脸”都不知道在哪。所以，要在半年里学习别人五年的课程，是一项浩大且艰难的工程。
几番奔波后，妈妈终于给我定下来了上奥数课外班的机构，于是，从六年级上学期开始，我每周六的下午都要开始上奥数课了。
妈妈怕老师讲的课我没听懂，于是每节课都坐在后面陪我上课，下课后，还要耐心地给我解答我不会的一切问题。放学回家，立马督促我完成老师留给我们的思考题和作业，并且还要把错题整理到一起，将笔记本上的知识牢牢背下来，还要灵活掌握。
一月份，六年级的迎春杯复赛到来了。迎春杯，是小学中称得上是“最重要”的一项杯赛，所以我和妈妈当接到初赛通过的通知后，一点都不敢耽搁，立马开始了紧张的复赛准备。为了使我掌握更多的技巧，妈妈还给我报了一个三节课的冲刺班，让我多练习一点儿是一点儿。从那天起，我几乎每天都要做一份历年的迎春杯考试真题，忙得不可开交，常常熬到半夜十点多才睡觉。
终于，到了一决胜负的'一天了。我早早地起了床，捧起我的《错题本》开始复习，也不知为什么，离考试越近，脑子便越空白。妈妈不以为然地安慰我：“我小时候也这样，到考试的时候你就什么都想起来了，这只是一种心理现象。”尽管这样，我还是很紧张，心里像是十五个水桶打水——七上八下。
我惴惴不安地来到了考场，一会儿就听到老师大喊道“比赛开始”。忽然间，四周立马就静了下来，仿佛只剩下了我和我的试卷，我的耳边只听能听见一片“沙沙沙”的声音。
自我感觉考得还不错，考完后，我赶紧对了答案，做对了7道题，应该是二等奖，我们全家人都很高兴。
没想到却出现小波折：到了公布成绩单那天，却是“三等奖”，伤心之余，我大为不解。在妈妈听到其他家长也对分数质疑，并且可以通过考试的机构申请复查的消息后，就给组织考试的机构打电话、发短信。虽然那个小培训机构做事有些拖拖拉拉，但在妈妈的坚持下，三周后，他们还是帮我复查了成绩：我的确是二等奖。
爸爸对我说，这个成绩的获得有九成是我的努力付出，有一成是妈妈对查询结果的不放弃，应该牢牢记住：只有付出了心血与汗水，才能够收获喜悦的果实！
八年级学生作文：收获12
今天，我期盼已久的数学考试成绩终于要公布了，此时我的心跳可以和动车相pk。快上课呀，怎么还不上课。可时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。
“丁零零……”上课铃可终于响了，我急忙连走带跑地回到座位上，挺直了胸，等待着俞老师快点公布数学成绩。过了一两分钟，老师走进教室，室室内一片宁静，连轻微的呼吸声都能够听得见，成绩要公布了：第一名：周冠哲，第二名……过了好久，我都没有被报到名字，怎么啦？我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。当听到：A组第11名夏杨修时，什么？没搞错吧？肯定是俞老师改错了，上次我可是第一名，这次十一名，肯定是弄错了。我悄悄地扭转头，40多双眼睛立刻都不约而同地盯向了我，口中还窃窃私语道：“夏杨修，考了A组倒数第2！”，此时的我如坐针毡，芒刺在背，真恨不得自己马上钻到地缝里啊！试卷发下来了，我前前后后反反复复看了好几遍，还错，我的心立刻碎成了灰，我万万没有想到我会考得这么低，这是我数学成绩中最差的一次，是我最大的耻辱。
下午，老师说要把试卷拿回家给家长看，我立刻愣住了，嘈杂的.声音在我耳边都消失于九霄云外了，脑海中立即浮现出种种被妈妈责骂的画面。我越想越害怕……怎么办？！我呆了，像个木人一样，站在那儿。
回到家中，妈妈正在厨房做菜，听到爷爷叫：“杨修回来啦。”就立刻跑着，向我迎来，见到我失落的样子，立即问我：“杨修，怎么了？”“考试没考好。”我有气无力的说。“啊！真是坐在马上打电话——骑（奇）闻啊！“妈妈吃惊地说，”那你到底几分啊？“我……我考了79分。”我垂头丧气地说。“没事，只要你努力了就可以了，不过，你怎么考这么低啊？”“我没检查——我上次考了第一，以为这次也能得第一，就没去仔细检查，只是粗粗看了一眼，就交卷了。”我惭愧的答道。妈妈语重心长地说：“没事的，孩子，只要你吸取这次的教训，做到不粗心，不大意，不骄傲这“三到”，我相信你还会赶上别人的！”“嗯！，我会的。”我擦掉泪，坚定地说道。
虽然这次我没有得到一个好成绩，可我从失败中获得了经验，我坚信：我下次一定会做到不粗心、不大意、不骄傲，踏踏实实对待每一次的考试。
八年级学生作文：收获13
我曾接受过初一新生的语文学科教学任务。
记得那第一次作业是练习书法。为了熟悉学生，我批改好作业，对照学生名单将成绩一一作了登记，其中有一个叫高洋（化名）的学生，是唯一的一个只写了四十几个字（一张书法稿有165格），而且这些字中几乎都是错别字的。
正当我感到有点诧异时，我的课代表徐蓝兰给我送作业本，她说：“老师，高洋在小学里与我也是同学，他一般不做作业，除非是要考试，老师才让他写。”“为什么？”我急切地问。“高洋他是个智力很弱的学生。从小就不爱说话，也写不好字。不知怎么渐渐地就不做作业了，直到小学毕业都这样。老师，进入初中他第一次能做作业，还写了这么多字，我替他高兴……”“好的，我知道了。这是我俩的秘密，不要和同学们说此事。”我说。“听命！”只见她向我做了个鬼脸，蹦蹦跳跳地离开了办公室……
为此，我查了高洋的语文入学考试成绩，只有17分，也查看了他的入学试卷，其中基础题30分得了1分，阅读25分得3分，作文45分得13分。
事后不久，我找他谈了一次话。我说：“高洋，你第一次就能按时上交作业，还写了那么多字，且有很多字都写得很正确。老师为你高兴。课代表徐蓝兰也为你高兴。”他虽然只是听我说，并不作声，但从他脸上露出的淡淡的微笑中，我看到其内心是很快乐的。
这次谈话后，他几乎能天天上交作业，不论课堂的还是课外的。尽管作业质量很差，错别字连篇，无完整的.句子，但我内心还是颇为喜悦，因为他学语文的火焰没有熄灭，尽管这火焰是小小的、微弱的。
不久，一个意想不到的事发生了。
一次新课结束，学生开始做课堂练习，我开始巡视学生的作业情况。走到高洋的身边，发现他的左手臂内则，有红红的划破皮肤的条条血痕，我一下子愕然……原来是一排歪歪斜斜的“我要好好读书”的字痕。此时，他的同桌悄悄告诉我，他的字都是用圆规的铁针划出的……
此后，虽然高洋仍旧像从前那样不会读课文，背不出一首古诗词曲，但他每天课余能主动到我办公室来默写古诗或词曲。开始，他默的古诗词曲，找不出一句是完全正确的，总有一个或几个错别字，但他很乐意地坚持练习。经过近一年的抄写、背记和默写训练，现在已有不少名句能默写正确了。就连每次语文考试成绩也从入学时的20分左右，提高到如今的50多分了……
如今在他的脸上，时时洋溢出读书学习的快感。对此，我深感欣慰与幸福。
八年级学生作文：收获14
去年暑假，我们全家去三清山玩。
第二天一早，我们步行来到山脚下。在缆车站，导游问我们爬山还是乘车，我说今天本来就是来爬山的，乘缆车的不是好汉！大家同意了。我感觉空气是那么新鲜，阳光那么明媚，抬头一看，山上一片葱绿。我恨不得一下子爬到山顶。我仿佛像笼中的小鸟获得了自由，一下在冲到很前面，比导游还快很多。
过了一好会儿，我回头一看，我回头一看，似乎才走了一小段路，前面的路还长者哩！这时，太阳公公已上升到半空中了，刚才还叽叽喳喳说个不停的我渐渐安静了下来，我感到天气的炎热。我越走越累，越走越热。忽然，眼前一亮，出现一座古香古色的亭子。我三步并作两步地冲进去。于是大家就在亭子里歇息。
过了一会儿，大家准备往前走了，我又像刚出发那样，精神饱满地跑在最前面。我开始还是蹦蹦跳跳地走在大人们的前面，招手告诉他们快点走，可是不一会就变了样。天气越来越热，我热得大汗淋漓。我的两条腿有些酸疼，举步艰难。脑子一转，想出个“高招”来。
我们今天来爬山，爬山爬山，那就爬吧！于是，我半扑在地上，一级一级地“爬”起来。可是一会儿我的手就疼死了，我只好站起来再走。山路越来越陡了。此时我感到踩在阶梯上的脚，顿时像灌了铅似的，大腿又酸又疼。渐渐地，渐渐地，许多人超过了我。
我擦了一把汗，上气不接下气地说：“算了，打道回府吧！我已经快累死了，不能再爬了。”这时妈妈对我说：“是谁叫我们出来爬山的？！”“我。”我红着脸回答。“既然你提出了要爬山，那就要向着这个目标前进，不管遇到多大的困难，一定要坚持并且努力战胜困难，否则养成了半途而废的坏习惯，那么，你将来会一事无成，又怎么能在社会上有立足之地呢？”听了妈妈的一番话，我受益匪浅，就憋足了力气继续向山顶走去。
终于，我们登上了顶峰，我感到十分自豪，高兴得不得了，忘记了劳累，又是蹦又是跳的。一阵清爽的山风吹来，让人心旷神怡。我环视山的四周，眼前豁然一亮。只见缆车正源源不断的`把人们来往运送，那一辆辆缆车组成了两条七色彩带，翻过山头，隐没在远方；
近处的山峰被白雾围绕，就像少女系着乳白色的腰带，而远处的群山隐约可见，高高低低，连绵起伏；村庄宛如一堆火柴盒，点缀在大海般的绿山里；若隐若现的汽车像小甲虫一样在细丝般的盘山公路上缓缓移动，时而清晰可见，时而又躲在了那绿涛之中……
这些景物使我体会到了“一览众山小”的感觉，我兴奋地大叫了起来，去聆听那陆陆续续传来的回声……
这此登山收获真不少啊！它不但锻炼我的意志，让我欣赏到了美丽的景色，给我带来了快乐，而且让我懂得了做事要有始有终和前进的道路上不会一帆风顺，但只要不怕困难，勇往直前，就能成功的道理。
八年级学生作文：收获15
今天的碧空见不到一丝白云；今天的花儿开得格外灿烂；今天的我，终于如愿以偿——去钓鱼！
钓鱼可不是说钓就可以去钓的！准备工作还得颇费一番功夫。
当阳光刚洒满大地时，我们一伙就已经在一个阴暗潮湿的墙角下找鱼饵——蚯蚓。尽管那断砖瓦砾上长满了令人作呕的青苔，但我们都不管不顾了，争先恐后地扒开砖块。几声惊喜的叫声过后，我们已捉到足够的鱼饵了。然后，我们开始做渔具：一根被折弯的大头针系在白色的塑料细绳上，就是“钓具”了，不需竹竿，再带上一个小桶，ＯＫ！出发！
到了目的地，一个池塘，不大，稀稀疏疏地长着些水浮莲，水不太浑。
我游目搜寻，急切地想看到有没有鱼儿。果然，几条不知名的鱼儿在不急不缓地游弋着。我连忙串好蚯蚓，迫不及待地向鱼儿甩去。可是，意想不到的是蚯蚓居然脱钩掉到水里了，而那几条鱼也受惊游走了！有经验的同伴见状，过来语重心长地告诉我，蚯蚓要串牢且投放进水里时一定要慢些，然后可以在水里慢慢地向有鱼的地方移动。
吃一堑，长一智。第二次投放鱼饵时，我已做到不让水面有太大的波动了。只一会儿，一条全身披着彩纹，我叫得出名儿的“金丝绦”鱼向我游过来了！我暗想，这次定要来个“开门红”。没想到，我过于激动了，身不由己地一抖，钩上的蚯蚓也不适时宜地扭动了一下。刚刚靠近的鱼儿似乎是不明就里，略微地停顿了下，掉头游走了。气煞我也，恼杀我也！
就在我还在自怨自艾的时候，又一条更大一些的'鱼游过来了。我给自己打气：这次一定要成功！深吸一口气后，我死死盯着那条鱼，手中拽着钓具慢慢向它靠近。等鱼发现目标后，我赶紧停止移动，屏住呼吸，一动也不敢动。鱼触着蚯蚓了，似乎是在为了确定是不是一顿美餐，触着了又向后退了一丁点，嘴巴动了动；然后好像是下定了决心要一享这顿美餐，突地向前一冲，张大嘴巴一咬。说时迟，那时快，趁着鱼儿咬住鱼饵的一瞬间，我用力地一提！耶！成功了！
渐渐地，我熟悉了钓鱼的一些窍门，心定了，气也不躁了，变得比较悠闲了。而池塘里的鱼也仿佛闻到了佳肴美味，渐渐地游得多了。我们的收获也越来越丰盈了。
当日近中天时，我们几个都已汗流浃背成汗人了。看着“辉煌的战果”——两桶挨挨挤挤的鱼儿，再互相看着一裤脚的泥巴时，我们都笑开了！