关于他的作文(通用15篇)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的关于他的作文，欢迎阅读与收藏。
关于他的作文1
他是一个正直的开朗少年。刚开学时，对他印象还不错。但自从上课以来，他就像个关不上的话匣子一样，总有说不完的话。每次看到他上下不停的嘴皮子，就怀疑他上辈子是不是个哑巴，上辈子还说过的话，都在这辈子都给他说出来了！
记得有一次，一上课他就开始他的“演讲”了。“老师，这节课我们看什么呀？”“老师，这节课不看片，上什么呀？”“老师，你都带了些什么好玩的啊？”……起初，老师还会面容温和，微笑地回答他的问题。到了后来，老师的脸暗了下来，说话的声音也显得不是那么温柔了。最后，老师直接连名带姓地叫他。他就因为自己的“精彩演讲”而使自己站了那么十分钟，体验了老师上课的辛苦。
但是，当老师让他当选“值日班委”的这一职务时，当老师开始评比“组风评比”的分数是，我渐渐地发现：他变了。上课不再随意讲话，变得更遵守纪律，变得更有责任感，变得更聪明自强，变得更……
就是因为我跟他在同一天执勤，所以让我加深了对他的好印象，看到了他更多的改变，看到了他更多姿多彩的一面。
还是一堂课。那天刚好是我们俩执勤。那堂课，班上的纪律很差，一直不能安静下来。可接下来的一幕让我看到了他的改变。“安静！”一声铿锵有力的声音，传入了我的耳朵，震动了我的耳膜。我不由得朝那声音的方向望去，竟看到了他站在位子上，提醒大家保持安静，还时不时警告那些想跟他说话的同学认真听课。等到都安静，他才一声不吭的坐下了。我转回头，看到老师向他投去肯定、赞赏的目光。同时，我也在心中为他鼓掌！后来，一整节课都很安静，而且他自己也没有讲话。真是令人感到惊奇以及敬佩啊！
我这篇文章的主人公就是——杨正辉同学。他从一个懵懵懂懂、上课爱讲话的男孩变成了一个正直、守纪律、自控力强、有责任的少年。
他在变，变得让我们都给他投去赞许的目光，给予他掌声。他在变，变得让我们都为他高兴、自豪。他在变！相信在不久的将来，他还会变得更好、更强、更棒！
关于他的作文2
首先，抱歉，我再一次在作文中提及到了他。
他是这个十班的活跃分子。
他可以说真的很聪明，不听课每门成绩基本上都挺好，电脑是他的强项，电脑也是唯一能引起他兴趣的东西。只要下一节课是信息课，他就会比平时下课快十倍的速度冲出教师，老师要是能“抓”住他还好办，要是“抓”不住他，那也只能无奈的笑笑。电脑他懂得很多，经常会帮助老师解决那些不懂的问题，班上的“电脑专家”。数学课尽管他大部分时间都不在听的，偶尔也仅仅插那么两句，可他的作业虽然不工整，正确率却很高。在男生当中，他的英语口语可以说得上是最好的。物理也很不错。而其它课则没发现崭露什么头角，反正他也不听课。
他可以说真的很爱玩，每次一听到老师说“下课”，他第一个飞奔到教室外，对教室内喊：“快得儿，出来piao（十班的一种手上游戏）！”然后就是一群黑压压的“跟风团队”，和他一起去玩。体育课上的他也是最活跃的，要么是打乒乓球，要么抱着个篮球有种横扫世界的霸气冲向球场，有时甚至不是体育课他也能消失得无影无踪，不用问，一定去打球去了！老师那他真没办法。
他是这个十班的捣乱分子。
他可以说真的很招人烦，同学们每天都要生活在他的脏话之下，说脏话并不可怕，可是像他这样无休止的，甚至把它当成一种荣耀的话那就不好了。他在课上经常捣乱，影响其他同学的听课，还不以为然，老师想管他，也管不住他，也不能放任自流，只好偶尔提醒两句，但这丝毫不起任何作用。同学有时也会“骂”他，他也仅仅会不好意思地笑笑，然后继续。就这样，他也吃了不少违纪。
他可以说真的很大胆，上课时他可以大胆睡觉；受批评时也不听老师劝；急起来可以在全班怒吼，唯剩下全班人的呆愣；甚至还可以与老师吵起来，拿东西砸也是常有的事。我们每个人都琢磨不透他的心思，不知道什么时候能和风细雨，什么时候会狂风骤雨。
他在全年级都很闻名，一提起他，大家的评价都是：聪明、暴力、疯狂。
那有什么办法呢，他就是他。
关于他的作文3
他是个怪人。
不像其他老人一样总爱遛遛弯，下下棋，或是侍弄些花草，日子过得轻松自在。他总是忙忙碌碌的，跑东跑西，跟居委会大妈似的揽下各种事。
谁家和谁家吵架了，他急急忙忙赶过去调解，一番话说得合情合理，让双方都不禁汗颜；新搬来的人家装修，他帮着搬东西，爬上爬下累得大汗淋漓却不提自己的辛苦；小区里的灯坏了，他自掏腰包买来灯泡装上去，搬梯子时风风火火的劲头一点不输年轻人……他似乎永远也闲不住，总是有许多事去做。虽然，年事已高，但身子骨还算硬朗。有他在仿佛能解决一切麻烦。
然而，这都是一段时间以前的事了。
那个雨夜，邻居家的孩子走丢了。他得知后，匆匆披上外衣便出来找。雨下得很猛，砸在地上噼哩啪啦的响，风来势汹汹地刮起来，树叶互相推搡，哗哗作响，他叫着孩子的名字跑在最前头，不知在那具算不上强壮的躯体里，怎会蕴含着如此巨大的能量。他不知疲倦地奔跑，几乎找遍了整个小区。终于，在潮湿阴暗的地下停车场里，他找到了缩成一团的孩子。他笑了，如释重复，雨珠顺着他花白的头发流进眼里，他视野中的一切渐渐模糊，深深的无力感涌上来，他倒下了。
出院那天，医生告诫他要静养，不能再像从前那样忙里忙外了，他点头答应着，内心却不以为然。他依旧热心肠，在别人争吵时急急忙忙赶去劝架，却被对方气极时的一掌推倒，踉跄跌坐在地上，关切声嗡嗡如群蜂。他避开众人眼神仓促逃走，像打了败仗的士兵，垂头丧气地回了家。
此后，便很少再见他“多管闲事”了，他开始坐在那棵苍老的梧桐树下抽烟，目光随着轻飘飘的烟雾望向远处的天空，收回视线时他常轻叹一声。有时他也会看看身旁这棵与他同病相怜的梧桐树，稀疏泛黄的的叶子在他眼底映出一种难以言说的哀伤。
听人说他后来渐渐养起了花鸟，也和些老伙计一起遛遛弯，日子渐渐轻松自在。
如今他该算是幸运罢，只有他自己知晓。
关于他的作文4
刚升入初二年级没有多久，我和初二的校草同桌这件事情就在整个初二年级像炸了锅似的传了开来。
我刚开始并不知道他们为什么这样议论我，而我也没有理会他们为什么这样说我。直到和他同桌半个学期，我才知道，为什么同学们会羡慕我，因为他的为人的确很温柔、善良。
以我初一升入初二的成绩来看，我算是一个学霸。但是上了初二以后我的成绩就开始下降了，第一次英语月考的成绩居然排在了班级末尾。尽管我认为这些知识如此简单，但我还是不懂。这时候，他就开始出现在了我的眼前。
他看了我月考的英语卷子，对我说:“我简单的总结了一下你的错误，你的问题出在语法上面。这句句型为一般疑问句，是由Be动词引导的……”我恍然大悟，大喊:“解决方法我已经想出来了！”还没等他说完，我就更改了在英语卷子上的答案。他看了看我更改的答案，说:“还是不行，你看由be动词引导的一般疑问句应该这样做……”
我开始观察他——一身浅白色的衣服，一条黑色休闲裤以及一个校徽构成了他的穿着。少去了校服那土里土气的遮掩，他整个人变得更洒脱，更阳光，更帅气了。青春期的他脸上并没有长满青春痘，而是变得更光滑，更美白。他讲完了，我却一个字也没有听进去。他看我这样，明白了是怎么回事，但他没有责怪我，而是重新给我讲了一遍。
他有一个很宝贵的随身听，听说是他已经逝去的祖父送给他的十岁生日礼物。但是有一次，我做完了练习题刚刚准备把本子收起来时，不小心把他的随身听碰倒了。这一倒，直接从桌子上掉到了地上，那零件可谓是七零八落。
恰好，那时他上厕所回来了。我交代了事情的起因经过，他微微一笑，说:“没关系，我会修。”他把地上零散的零件捡了起来，一个一个地组装，拼接。经过一番折腾，终于把随身听修好了。豆大的汗珠从他的额头上滴到脸上他擦了擦，又露出了灿烂的笑容。我还以为他会生气，结果他说:“大家都是同学，生什么气啊，小打小闹让它过去不就得了？”我很佩服他有这样的胸襟。
这就是他，温柔、善良且不易怒的他。
关于他的作文5
原来，背对着夕阳的他，也会老下去。题记
儿时，我最崇拜的人就是我的父亲，他在我的童年中，像个英雄一样，觉得天塌下来都有他帮我顶着，悲伤失意时，他的怀抱就是最大的安慰。
我的父亲他很普通，是一名实实在在靠双手劳动吃饭的人。他很普通，一个人走在人群中，没有任何人会注意到他。他还有点小邋遢，头发有时油到发亮，却还不洗，他有点小邋遢，胡子长的像老者，才想起刮。想当年，我的父亲还是那么意气风发，说话风里来雨里喝。现在呢，恐怕只有那鼾声如雷的样子有当年的模样。以前，再大的城，他也能摸到路，那时，他的后背看上去，像一堵厚实的墙，现在，对着导航还能绕好久。
老下去，原不过是一瞬间的事。
恍惚间，月光下手执小扇，追着扑流萤的小女孩长大了。
每一得空，打电话回家，都是打给妈妈，觉得父亲是不需要关心的。那次，打电话回家，是父亲接的，：喂，爸，吃没？父亲嗯了一声，然后，电话两边就是无尽的沉默，良久，我开口，我妈呢？父亲那边不说话，突然来了句很低沉的声音：你现在跟我没话讲了，唉我心里陡得一颤，不知是哪里，听到啪啦一声，记忆哗啦啦倾倒下来，瞬间把我淹没。以为遗忘掉的，却不料，轻轻一触，往昔便如杨絮纷飞，漫山遍野都是。是啊，小时的我粘着父亲，一刻也不能分开，母亲因此还吃醋，没想到长大却与父亲疏远了，原来，我一直将最爱我的人忽略了。许多年后，他身子歪在沙发上，半张着嘴，鼾声震天。灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发和下巴的胡渣，都白得刺眼。点点霜花落。
人呢？在呢，爸，我以后会多打电话给你。电话那头的父亲似乎高兴坏了，都笑出了声，我们说了好久，才挂掉电话。
以前，我总以为，青山青，绿水长，我的父亲，永远是父亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸，而事实上，不是这样的，父亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中它掉叶了，它光秃秃的了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。
我的父亲，终于在岁月面前认了输。
关于他的作文6
“傍晚的月亮，踩着花开的田野，我无端感觉，你在等我，所以我来了。”
在这座孤寂的城，总有下不完的雨。清风一览道无意，亲浅地、亲浅地拂着，在时光的长河中荡漾起银白色的波光。他的温柔，兜兜转转寻寻觅觅，后来与我不期而遇。
夜晚偷偷爬到房顶，四周是影影绰绰的灯光，青草与遍地的野花香味飘然扑到鼻子里，苍穹中繁星点缀着小城的夜，有蟋蟀不住的鸣叫。
今晚我不去寻星星，就看着你，看着你，静静的。看着秋夜渐凉，白墙黛瓦，错落着悠悠小巷。时光像秋日里的雾，深夜积攒，一遇朝阳，他便不见了，如此浅薄。
我不会退缩，走着很长很长的街路，踩着他的影子，一步两步。
想要素手揽风，细捻旧时月色，行走浮世苍茫，在晴明的日色里，蓦然重逢，别的话也没有，只轻轻道一句，“好久不见。”
看他挂在枝头会挥舞着，挥舞着，花影轻轻摇动，心里依然觉得亲切而欢喜，且愿一生这样葱郁着繁茂着，经秋不调。
他说，别忘了我。我怎会忘了你，挂在星河，在深深的脑海里，一直温暖发光。他跌跌撞撞寻寻觅觅，将岁月捻成光环。守望秋的心语，寄以相思的明月，多不容易，找到我。
十月的流光，你可灿烂了秋的吟唱。
在秋日里的某个黄昏，门扉轻掩着，痴痴地，看窗外无声的花事，调落着。秋风轻掠，吹皱一湖池水。三两飞蝶嬉戏，送落月阳满秋。
他问，你听见叶归树的爱语吗？它们推开空气的挽留。尘音世俗，山水可以相忘，星月可以对皎。唯独，对你相念不可忘。花海不语，在十月的流光中嫣然一笑，和水欢欣流淌，上面铺满了我的思念。
我将捕梦网挂在窗前，想让它捕捉花的梦幻，看它能否牵住晚风的衣角，在我的身旁多待一秒，织出带秋的裙衣。他的梦啊，飘摇着，飘摇着。看闲淡的游云，看季节的转角，看我溢香的裙角是否荡漾出一片素韵情怀。
“他穿过街口，有冬雪白头，衰于艳阳最好的火候。"
关于他的作文7
蓝天下，你和小鸟们快乐地歌唱，白云萦绕着青山；绿树旁，我和蝴蝶围绕着大树转，没有烦恼没有忧愁，自由自在；土地上他在放风筝，风筝追着人跑。你、我、他，嘻嘻哈哈，无优无虑。你说，蓝天是你的生命；我说，绿树是我的伙伴；他说，土地是他的根。
你、我、他快乐地生活在一起，我们各自拥有自己的生命、伙伴、根。我们没有烦恼。
有一天你造起了一座座现代化的工厂，工厂的浓烟高人云霄。你说，你要当一名企业家；我看到茂密的森林，在森林的家乡建起了鳞次栉比的商场，我说，我要当一名商家；他在土地上筑起了一幢幢高楼大厦，他说，他要当一名设计师。
你体验完了企业家的乐趣，我体验完了商家的乐趣，他体验完了设计师的乐趣。数年后，你的工厂浓烟滚滚，让蓝天那面可以照亮心灵的镜子黯然失色；我的商场一扩再扩，人们忙着挣钱赢利，却忘了植树造林，绿树全变成残废的伙伴，光秃秃地立在那里没有活力，没有生机；他的高楼里的人们，把生活用水和垃圾全部丢到大地上，大地不再有肥沃的土地和健全的皮肤，它被伤得很深，终于有一天变成了荒无人烟的`沙摸，变成了令人讨厌的地方。
梦中，你、我、他相遇了。我们不再高兴，只为自己的真实体验而感到愧疚。我们回忆着过去的一切，回味着那份和谐。
你沉默了，我惊醒了，他明白了。你在蓝天下沉思，我在绿树下思考，他在土地上回忆。你知道蓝天是生命的永驻，没有蓝天，哪有你、我、他；我知道绿树是生命的源泉，没有绿树，哪有你、我、他；他知道土地是人类赖以生存的家园，没有土地，哪有你、我、他。
让我轻轻地告诉你：人类只有一个地球，不能为了自己的乐趣，拿地球当做试验品。为了你，为了我，为了他，让我们携手保护我们赖以生存的家园吧。
关于他的作文8
翻开一本厚重的回忆录，里面记载了我的点点滴滴，还有一份让我感动的泪水……
回想起那天，是一个寒风凛冽的早晨，无情的西北风像鞭子似的打在人们的脸上，风中还伴着雪花，让人又增加了一份凉意。人们的心中仿佛都在呐喊：“好冷啊！”
我站在候车亭中，风雪吹得我睁不开眼，我正缩着脖子焦急的等待着公共汽车。车怎么还没有来？兴趣班快要上课了，那个兴趣班老师可是最不能容忍迟到的！我一边想着兴趣班老师对待迟到同学的那副“凶狠”的样子，一边跺着脚取暖。
啊，终于来了一辆公交车！我心中呐喊道。“哧——”车门一开，我就迫不及待地往公交车上挤，生怕自己没了座位，要站着去学校。也是因为这样，乘客们都用这异样地眼光盯着我，似乎与我有大仇似的。可我却毫不在乎，找了个舒服的座位，坐了下来。
当我正在随处张望时，看到在一个座位的窗户旁，有一位解放军叔叔。他看起来也只有20几岁的模样，衣帽整齐，身穿绿色军服，似乎给人一种使不完的劲儿，他尽管穿了很多，但脸上仍是冻得发紫。一位好心的爷爷让他坐下，他却推辞不坐，我很纳闷：这人真怪，有位子却不坐？我想了几秒，总结了三个字“搞不懂”，便把头扭向了窗外，只见窗外漫天飞舞的雪花落到了大街上缩着脖子骑车上班的人的身上，高兴的笑了笑，心想：还是坐在车里舒服啊！
乐都路到了，解放军叔叔下了车。猛然，一阵阵寒风吹入车厢，使车上的人都“连绵不绝”地打喷嚏。接着雪花也飘了进来，我不禁打了个寒颤。我往风吹来的地方一看，原来玻璃碎了一个洞！这时，人们的目光不约而同地朝那位解放军叔叔望去——他正迎着风雪迈着矫健的步伐走在人行道上，衣服后面粘着一团冻成的冰渣儿。顿时，一切都明白了……
是他，用自己的身躯抵挡了寒冷，换来的，却是别人的温暖；是他，不求能够让我们认识，却在默默地奉献着自己；是他，为了保护别人的利益，却丢失了自己的幸福……
他，是我们学习的榜样；他，是我们心中的英雄……
关于他的作文9
我有一个朋友，他出生在一个小山村里，今年是他第一个本命年，虽然他很感谢他的妈妈赋予了他的生命，但是算来已经好几个年头，没有一起好好的过一个春节了。时间太久了，很多事都已经记得不太清楚了，好在懂事以后，觉得自己的生活都算比较幸福的，美好的。他还有一个孪生兄弟，也就是双胞胎的意思，距长辈们说，弟弟的生活习惯都是我来培养的，听到这尝尝会感到自豪。
小时候，他的父母都在外面打工，做的是厨师之类的工作，平时也没有什么休息，一年夜回来不了几次，所以从小时候开始，两耳就比较粘妈妈多一点，一直招呼着到了六七岁的样子，看我们也都大了懂点事，就也出去打工了。记得他第一次离开家的时候，万般不舍，即使这样，也下了决定离开，毕竟也是无可奈何的决定，随着时间的推动而移动。
大概是在10年左右，家里突然来了一个陌生女人，他爸那告诉她说，只是他的同学，当时年纪小并没有感到有什么，所以就乖乖的喊了阿姨。后面具体的细节倒是记得不太清楚了，只记得阿姨总是会嫌弃家里脏脏的，毕竟实在农村，难免会脏一点。从此以后，一家四口的生活就这么展开了。后面几次的生活，基本都是在争吵中度过的。每一次当村里人或者其他人问起的时候，什么时候回来过年，我都会特别的抗拒
毕竟小时候幸福的生活依然一去不复返了，只剩下我无限的怀念了。
又一年暑假，我记得伯伯来了，带着他和弟弟出去玩，路途遥远坐的大巴车，可能也不是很适应难受的不行，也吐了很多，那一年和几个堂弟堂妹一起度过了，说不说多幸福，至少是快乐的，毕竟有差不多的伙伴一起游玩。别的家庭都是和和美美的，快乐快乐的，都是舒服的可是他所度过的几个春节，都是不堪的，难过的。无尽的争吵带来了无尽的痛苦，多希望能过一个幸福的春节，这份期待一直存在。
关于他的作文10
他，一个活泼的人；他，一个顽皮的人；他，简直就是“叶公好龙”；他，是一个“小霸王”。那就是我最还的搭档?我的弟弟。
我的弟弟叫杨春智，今年三岁，小平头，现在在小班，下学期大班。弟弟喜欢踢球、玩电脑，你们可能会想：才三岁就会玩电脑，不会是骗人的吧？当然不是骗人的咯，是真的，怎么样？我弟弟厉害吧？
弟弟什么都不错，就是有个最大的缺点：“霸道”。说他“霸道”的例子可多了！我就说他吃饭的时候时怎么“霸道”的吧：吃饭时间到了，今天吃的是胡萝卜和菠菜打汤。“弟弟，吃饭咯！”我大声的叫着。“哇，有胡萝卜耶！我要一个人吃完！”弟弟说。“啊？不行，不行。有东西大家一起吃。”“不嘛，不嘛……呜呜呜~~~我要一个人吃完！”我们无可奈何，就只能给弟弟吃咯。过了一会儿，我就想向弟弟“骗”点胡萝卜来。“弟弟，给大家一点胡萝卜吃好不好？你不给我们就不跟你好了（就是不跟你玩的意思）。”“啊？那我给一点点得了啊。”说着，弟弟就给我们一人几根胡萝卜。瞧，这就是一个例子。不过有时候胡萝卜是昨天剩的，弟弟就给大家吃了。
弟弟还有一个缺点，就是自己喜欢的东西别人不能喜欢。就比如说昨天吧。昨天晚上，我和弟弟正在看书，弟弟突然问我：“姐姐，你喜欢哪个船？”“我喜欢第一条船。”“不行，不行。我喜欢了。”“哦，你喜欢我就不可以喜欢哪？”“是的，是的。”弟弟振振有词的答道。“好吧，我喜欢第二条船。”这就是弟弟的缺点。
说弟弟是“叶公好龙”嘛，也不假，我给你们举个例子吧。一天晚上，我们在看电视。我们看到了动物表演节目，特别是老虎。于是我就问弟弟：“弟弟呀，你怕不怕老虎？”“不怕，不怕。老虎有什么好怕的？”正好有一天，我们去动物园看老虎。弟弟一见老虎就跑到家人后面去，说：“这是真的老虎吗？我看像假的。”“什么假的啊？这是真的。”呵呵~~着不就是“叶公好龙”吗？弟弟虽然有这么多缺点，但毕竟他还小。
弟弟开心的时候，我们非常开心；弟弟生气的时候，我们无话可说。
虽然弟弟有一些“毛病”，但我坚信：弟弟总有一天会改掉这些“毛病”的！我喜欢我这个弟弟。
关于他的作文11
在家乡的某段小路上，行人你来我往，每个人脚下踩过的都是那条哪个行人没有抱怨过的、可又没有哪个伸出自己援助之手清理过的路。
记得有一次，行人走在下过还未融化完毕的，泥水相溶的小路。谁！免不得总会抱怨几句……但，抱怨还不如一起团结起来，共修小路。每一个人，没一个人伸出双手，弯下婀娜多姿的腰，挤出那一点宝贵时间去清清泥泞的小路。
一次偶然机会，我回到家乡来看爷爷。回来途中，刚下过雪而还未融化完毕的、泥泞不堪的小路的确不是很好走。才走到一半，摔了两跤，正是拐弯处50米，一个孤零零的老大爷弯着腰的背影出现在我的眼前，旁边还有一辆自行车，他正拿着铁锹在那里挖水沟，将这些泥水混合物引人附近的水坑里。他为这里来来往往的路人行了多大的方便啊。
可惜的是，此时的小路上却没有一个他人的背影，他们不能够看到的是谁正在为他们默默的付出着。也许是今天的天气太寒冷了，人们都躲在了暖暖的房间里美美的享受去了吧！
最开始，我还以为他是村委会修路的工人，回到家问了爷爷才知道，他是一个孤独的老人，没有老伴，子女也外出打工，说他心很好，在这条路已经修了几天了。因为，曾经他刚住这时，在这条路上摔了一跤，摔闪了腰，几个月动弹不得，都靠乡政府给钱，居委会照顾，等等帮助下腰才好。
为了帮助更多人不像他一样摔跤，为了回报乡里人，他修着一个多星期后就来修路了……我不禁为这位老大爷惋惜。
过了两天，回去的路上，再次经过这条小路，他还在，当天的天气依旧如此寒冷，好想过去帮助他老人家一把。可是作为一名中学生却还不如这样的老小而感到惭愧不已，正当我犹豫不决时，老人走了，此时该吃饭了吧！看着他那远去的背影，好想跑过去喊一声：“爷爷，谢谢您给我们带来了方便！”
就是他，这位留有满头银丝，整天骑着一辆破旧不堪的自行车的老大爷。
就是他，这位拥有超凡的热心的老大爷……
关于他的作文12
在这满是繁华的青春岁月里，有你就足够。
——题记
俗话说，“一日同窗便是缘”，同窗两载，我的同桌又一直是他，这可是多深的“缘”啊！都说光阴似水，在这似水的光阴里，有他的笑意盎然便已足够。他——我的同桌，在这两年里无时无刻不在影响着我。
相识
九月，向来都是掺杂着初秋的惆怅和夏末的余温。
我沉浸在与旧友重逢的喜悦当中，对他只有相对简单而又局促的自我介绍。而他就在那坐着，安安静静，低调的很。我尚且还不知道他的传奇，只是对他那工工整整，一丝不苟的作业而感到惊叹以及佩服。
相知
他的光芒在随后的日子里渐渐绽放。
我以前从未想过其貌不扬的同桌竟如此优秀——敏捷的思维，优美的文笔，良好的家教。既有在演讲台前的激昂奋发，也有在运动场上的奋力拼搏。我彻底被他震撼到了，除了心服口服之外，心中也生出了那么一点点斗志:“凭什么他可以这么优秀，而我就不行？”于是我也开始认真学习，不在每天浑浑噩噩，无所事事。开始在语文课上奋笔疾书，在英语课上大声朗读。除此之外，影响我的还有他的笑。熟悉久了，我发现他竟然是一个如此风趣的人。他会在平常的生活中找乐趣，也会自制乐趣。熟悉的时间长了，这种乐趣，自然而然传给了我。原来，我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的他变得一天天厉害，和他同桌的我也一日日蜕变。
我们早就熟悉了彼此的一举一动，有时候我自己都觉得和他相似。他说，你是我最好的同桌。我觉得这句话应该我说才是。或许是我们互相影响了彼此吧。至少因为有他的存在，我才不至于沉迷其他而荒废学业。他似乎总有些时候知道应该让我做什么，不应该做什么。
他……
无疑是我在这满是繁华的青春岁月里，对我影响最大的一个人。
关于他的作文13
不满足是向上的车轮，能够载着不自满的人类，向人道前进。鲁迅
太阳高悬在天空，落叶极尽寂寞地铺满道路。劲风中不敢再飞的小雀在落叶地上啄着小虫，踩着干枯发出碎裂的声音。
半期成绩下来了，老师念着一个又一个同学的成绩，语气里总有一种自豪感。当念到我的成绩的时候，明显降慢了语速，声音也变得凝重，我顿时感到一种力量将我捆缚住了无法动弹，我涨红了脸，豆大的汗珠无间歇地滑落在我的唇边。只能呆呆地坐在那里，空气似乎凝固了。大脑也混乱了起来。我看见班主任的脸好像变了形，嘴一张一张的，像是一条上岸鱼，我听不到任何声音。我叹了口气，我能怎样？
缕缕劲风铆足劲，拖曳着超负荷的燥热，试图点燃整座城市，我漫无目的地走在大街上。拐过一个路口，我看到广场上围着一群人。我走上前去
原来是一班玩杂耍的。
锣鼓声中，一个身着白衣的汉子走进场，他在地上把五枚一元的硬币摆成一摞，然后头顶住硬币，慢慢地倒立起身子。
好！人群中传来一片喝彩声。也有人向场子里面扔钱。
那个人一个跟斗站了起来，猛然发现他的袖子有些空荡，他只有只手臂！
而那自信的笑容与那飘飘的白衣，定格在我的脑海中。
原来，一条胳膊也可以活得这样精彩。
和他相比，我是多么渺小。他，失去了一条胳膊，却站成了一道风景。我，四肢俱全，却活得不像人样。他即使低到了尘埃里，也能等待花开。他让我看见，在最低处盛开的那朵更加鲜艳的花，在尘土里散发着生命的芬芳。岁月纵然将他冲得四分五裂，但从来没有放弃，终于站成了一个大写的人。
我把口袋里的零花钱都拿出来，恭敬地投进场内，转身离去。
苔花如米小，也学牡丹开。每一个孜孜追求梦想的人都值得尊重。在这连绵的山川河流，这无际的江河湖海，都是征程。我将带着我应以为傲的勋章，如他那从容自信的身影，坚定地走下去。
天空好蓝。青春没有失败，失败了，就让我从头再来。
生命的纵横阡陌中，我们踽踽而行，路途中他那身影，触动了我的心灵，照亮了我的前程。我知道穿过无尽的黑暗，我终将抵达温柔的黎明。
关于他的作文14
在一个雨季里，他与她偶遇在一个亭台。名为“阁忧亭”（我校校内的一个亭），这是一个富有创说的地方，人们总说那里曾是一个花季女孩结束生命的地方，而今该女孩的灵魂就住在那儿，并会在天黑时穿着白衣出现。
有个名为玉儿的女孩胆子非常大，对任何事情总是充满无限的好奇，一直想在下午放学时登上那亭阁……却一直由于学习忙碌，未曾踏上那块“圣地”。
春天的到来总是伴着雨儿的脚步。有天白间晴空万里，却在放学时分下起了珍珠般的雨点。玉儿本想冒雨回家，可刚要出校门时雨大了。这突如其来的大雨，让玉儿措手不及，本能的寻找避雨的场所。看见不远处有亭阁，便快速的冲进去。拍了拍身上的雨水，正要拿出面纸擦书包时有个男孩拿着把伞，走进阁忧亭。
玉儿一抬起头便发现这男生，见男生手上有把伞，忍不住好奇地问：“你也进来避雨吗？”
该男生笑道：“我是来看那‘灵魂’的，我叫政光荣。”
“我叫玉儿。灵魂？哦~~我在阁忧亭内呐！”女孩恍然醒悟。男孩用富有磁性的声音问道：“你胆子挺大的，自己一人不怕遇到阿飘？”
“切~~我正想开开眼界呢，有什么可怕的！”女孩不以为然。
男孩说：“哦，这样啊，天不早了，我该回家了。我要往北边走，你呢？”
女孩回答道：“我也得向北走……”
男孩笑着说：“要不我雨伞借你用，还是我帮你遮雨一起在？”
“你把伞借给我用，自己淋雨，我怎么好意思…。。要不一起走吧”女孩红着脸回答道。
在一起走的那段路里，男孩看清了女孩的模样，对女孩的清秀颇有好感。在女孩要走进小区的时候，
男孩半开玩笑半认真的问：“情人节马上到了，你有男友没？如果没有的话需不需要我送你玫瑰？”
女孩回答说：“我家就开花店！”
男孩又说道：“那正好，你送我几朵吧…”
女孩笑着说：“可以，可以，等我有空把家里凋谢了的玫瑰整理给你。”
男孩喜出望外，激动的问：“真的吗？太好了，好好好感动呀！！！”
女孩接着说了句让男孩哭笑不得的话：“真的呀，原来你那么喜欢白色的纸玫瑰，我用面纸做一朵给你吧…”
此时男孩子有仰天长叹：说好的玫瑰呢？想好的幸福呢？原来都是雨水惹的祸！
厦门十中高一:陈璨裕
关于他的作文15
中央红军不害怕远征难，千山万水只等闲。”万里长征，是宣言书；万里长征，是宣传队；万里长征，是播种器；万里长征，是在历史上杰出的惊喜。读了了这首诗，感受至深。
红军战士们在万里长征的行程安排中途，碰到了诸多艰难险阻，经历了平常人无法忍受的摧残，走遍了汹涌澎湃的大渡河和金沙江；蜿蜒起伏的山岭；寒风凛冽的大雪山和一望无际无际的草坪这些各种各样险滩的隔绝。但她们心里填满拼搏的情绪，一腔热血的激情，不管不顾自身的生命威胁勇敢地与对手作斗争，她们还勇于开拓，巧与对手做周璇，最后获得万里长征的获胜。
在我们的日常生活中，也会碰到很多艰难。有一次，我还在放扩音器，不知道怎么啦，忽然放没动了，原先绑带卡住了。我又急又气，用劲拽。但转念一想，那样会把绑带拽断。因此，我静下心，渐渐地的取，历经一番波折，我终于取下来啦。我领悟到一个大道理：做事不畏艰难，要摆脱它才行。
我都从诗里的“更喜岷山万里雪，三军之后尽开颜”，领略到红军战士们拥有 改革乐观者精神实质。她们不但在竞技场上莫不流血牺牲，并且也要遭遇自然环境的极端，谷物的不够，可是红军战士却仍然高高兴兴地过着每一天，我十分钦佩她们。
如今，大家过着美好的生活，但我们不能告别过去的历史时间，不能忘记英勇的红军战士，更不能忘记我国的新中国成立的创办人。要是没有她们的指引战斗，沒有她们的辛苦工作，就不容易有中国改革开放的一天。因而，我们要爱惜这来之不易的快乐时光，努力学习，不可以消耗时光，虚度光阴，用勤奋来迎来自身人生道路的“尽开颜”。
万里长征，铸就了一首悲痛的协奏曲和一曲悲痛的诗文，勾勒了一幅悲痛的画，我想把万里长征牢记在心，把红色精神发扬。