【精选】敬佩老师的作文4篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的敬佩老师的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】敬佩老师的作文4篇

敬佩老师的作文 篇1

老师像妈妈一样关心我;像园丁一样培育我;像甘泉一样灌溉我。

我最敬佩的老师就是我们的前任班主任—郑笑丽老师。郑老师,中等身高,满脸都透露着慈祥。她偏好古风连衣裙,戴一条米白色的围巾,像极了一位从画中走出来的女子。

她是一名严于律己、守时讲原则的`人,每次上课都会第一个到达教室,并耐心等待着迟来的学生。她的讲原则体现在育人方面。如果有一个人做错事情,并把相关责任推卸给其他人。如果被她发现,会毫不留情地批评他,但同时却会教育他,要敢于担当,敢于承认错误。

而令我最敬佩的事莫过于连夜批改作业了。为赶制第二天的课件,她会通宵熬夜备课。每每过来上课,总能看到那双红彤彤的眼珠,似乎前一夜哭过一场。

作为学生,我们会经常写纸条提醒老师多休息。可她往往不听。终于有一次,老师的嗓子哑了。那天,她在黑板写上:今天我嗓子哑了,希望你们可以安静一点。

看着老师那苍白无力的脸颊,那双一夜未眠又带着一点血丝的眼睛,令我们心疼不已。

尽管郑老师已退休,但是她教给我们知识与本领,令我们永远铭记在心。老师您像一盏明灯,照亮我们前程,又像蜡烛一样,燃烧自己照亮他人,我们将以更加优异的成绩来回报您。

敬佩老师的作文 篇2

在教过我的许多老师中,最令我敬佩的就要数陈老师了。

陈老师个子不高,瘦瘦的,喜欢扎一个马尾辫。最近,我发现她的马尾变卷了。看来,她也很爱美,烫头发了。她有着像鹰一样锐利的眼睛,高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴,两只机灵的耳朵能听清楚任何细小的声音。纤细的手指因经常批改作业竟结起了一点点老茧。

陈老师对我们的要求非常严格,但从来不打骂、体罚学生。有人犯了错误也不会“哇啦哇啦”地大叫,而是心平气和地教育,她总是把班级管理得井井有条。

上课时,如果有同学在做与上课无关的事,她会走过去,轻声告诉他“现在在上课。”如果有同学上课讲悄悄话,她会提醒他们认真听讲;如果有同学作业不认真,字迹潦草,写很多错别字,弄得本子上乱七八糟,她会请他回到座位上把不好的.字擦了重写;如果有同学闹矛盾了,她会像“包青天”一样,公平、公正地处理好这件事,让每个人都意识到自己的错误。

不管多严厉的老师,都有温柔的一面。别看陈老师平时严严肃肃的,但她其实很关心我们。同学遇到困难,她会尽力帮助。

一次,我要参加演讲比赛,但总觉得自己讲得不够生动。有着“火眼金睛”的陈老师好像看出了我的心思:“金沈馨,你来我办公室一趟,我帮你指导指导。”“好!”我高兴极了,蹦蹦跳跳地跟着她进了办公室。

“大家好……”我站在她的办公桌前,开始讲了起来。

陈老师一会儿皱皱眉头,一会儿点点头,一会儿露出了笑容,一会儿摇摇头。

等我演讲完后,陈老师左手托着下巴,想了想说:“你的语调太平了,都在上面,要有高低起伏,像这样……”她站起身,绘声绘色地讲了起来。“还有啊,要自信一点,不能老是一副苦瓜脸,要微笑……听懂了吗?”

我点点头:“大家好,我……”我努力保持微笑,可是眼神老是“飞”到外面,就是不知道该如何做到语调有起伏。

“停一下,”陈老师把手往前一举,“我来示范一遍吧,注意看哦!大家好……”她面带微笑,自信满满,眉毛往上一扬,一会儿轻拍自己的胸脯,一会儿两手往外摊,一会儿指指左上方。“再试一试吧!”

可我还是无法一下子做到她的要求。陈老师一遍又一遍,不厌其烦地教我。终于,在她的耐心指导下,我取得了优异的成绩。

我非常敬佩陈老师,不仅是因为她教育有方,还因为她关心同学、无私奉献。

敬佩老师的作文 篇3

每个人心中都有一个至高无上的位置,放着自己最敬佩的人。我心中的最高点,那里就是我最敬佩的人,我们的班主任——张老师。

初见张老师是在20xx年的初秋,那时我们刚来到中学,张老师发着手中的表,对每个学生报以微笑——从那一刻我喜欢上了这个老师。

开学的军训,酷暑下三天的磨练,是对身体和意志的锻炼。张老师也穿上运动装,顶着烈日陪着我们。有的同学中暑,张老师扶着他们到树荫下休息,不停地让他们喝水:她还给我们买来巧克力,给我们补充体力。向母亲一般的关怀,好想让九月这炎热的季节浮现在心底一片凉爽。那时的我们是内向的.,但张老师用她细微的举动影响着我们,使我们在不知不觉中成长。

教学,身为班主任,兼两个班的数学,本来身体就不好的张老师,压力可想而知。但张老师一站在讲台上,疲惫之色就踪影全无,她把看似枯燥的数学每堂课讲得生动有趣、简单易懂;快两年了,张老师每天都和我们在一起,即使生病,也没给我们耽误一节课,这就是我们可歌可敬的张老师。

学习之余,张老师还做起了我们的“心理按摩师”。开班会时,她总是会指出我们近期存在的问题,指导我们应怎么做。她不会明说,只用语言微微暗示,为大家留有余地,这大概就是“循循善诱”了吧。她精心准备每一节班会课,也许是通过一个鲜活的案例,也许是一部精彩的电影或短片。让同学们轮流说自己的感想,最后再做一个总结,如泠泠清泉深入人心。真可谓“随风潜入夜,润物细无声”。

张老师,她让我们懂得了成功并不意味着结束,失败也不是永远一事无成,而是下一次成功的起点,只有稳稳当当、扎扎实实才能有绽放,才会有人生的传奇。这让我们在通向远方的路上少了几分莽撞,多了一丝自信和喜悦。

张老师是我最敬佩的人,心中的最高点有了她的指引,我们一定会实现人生的传奇。

敬佩老师的作文 篇4

我最敬佩的人也是我最熟悉的人,她就是我的语文老师――李老师。

李老师对待工作十分认真、负责。每天早晨、午后,李老师都是第一个来教室,迎接随后陆陆续续到来的同学。

上课时,李老师用她那双会说话的'眼睛扫视着同学们,谁认真听讲、谁窃窃私语,她都心中有数。

下课时,李老师留心观察每位同学都在干啥,看看有没有打闹的,尤其是做危险动作的,时刻关注着同学们的安全。

放学后,同学们都开开心心的回家了,可李老师仍在办公室里给我们批改当天的作业,直到改完之后,她才回家。

李老师对待学生就像对待自己的孩子一样好。我还记得有一次,那是星期四,上早读时,陈艺同学为我们去取作业本,可是过了好久还没有回来。( )

李老师正准备去看看时,和陈艺同学一起去的同学回来了,他着急地对李老师说:“不好了!老师!陈艺在楼梯道那儿摔了下来,腿好像伤的很严重,您快去看看。”

李老师一听,匆忙赶往出事地点,边走边打陈艺妈妈电话,当时李老师脸上那种焦急的神情我至今仍记忆犹新。很快陈艺妈妈赶来学校,李老师和她一起将陈艺同学送往医院。

李老师,我敬佩您!在我的心目中,您是一位值得同学们敬佩的好老师。

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