读书乐作文15篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的读书乐作文,欢迎阅读与收藏。

读书乐作文15篇

读书乐作文1

“读书何乐之有?即使有,也是黄连树下唱小曲——苦中作乐。”有人这样说。还有人干脆说:“读书太苦!”到底是苦还是乐?这当然是要弄清楚、弄明白的。

书是什么?书,是一把钥匙,让你开启知识宝库的大门;书,是一面镜子,让你识别人世间的善与恶;书,是一泓清泉,让你感受人生的美好幸福。读书又是什么?读书是让你能真正领悟书中的道理。只要你真正领悟书中的道理,你就会觉得“读书乐,乐在其中。”但是总是有些人把读书当成分数,陷入了题海,只能一遍又一遍地背诵,那当然是苦差事啊!

古人读书,如饥似渴,可以废寝忘食。可见读书之魅力。古代有个人读书每到深夜都十分疲倦,当他很想睡觉的时候,他就把头发一端用绳子绑在房脊上,一睡觉就会把头发拉痛,从而打起精神发奋读书,可见读书之乐。

追求真理,发现真理需要付出代价,要“苦”;要攀登,要攻关,当然也要“苦”,不过此“苦”非彼“苦”,此“苦”不是“痛苦”,而是“艰苦”。与困难做斗争,此谓读书之乐。

读书在于一个人的心境与心情,一个人的心情好,读书或读其他的稿子都很有感觉,怎么读都觉得很好;心情不好时,就会与之大相径庭。一天,一位物理学家与邻居大吵了一架,他十分不满,一个学生交来一篇关于物理方面的论文,他心不在焉地瞄了一下,大骂说:“这简直就是垃圾!”第二天,他的邻居向他道了歉,他非常高兴,他又拿起那篇论文看了起来,他大声地说:“我差点儿淹没了一物理界的天才啊!”心情好会觉得读书乐趣无穷。

我认为:我们的兴趣应该和我们的目标联系在一起,“攻城不怕坚,攻关不怕难。”只有与困难作斗争,才有所谓的其乐无穷。马克思以苦作乐,埋头于大英博物馆,寒来暑往,从不间断,以至爱子夭折,穷困潦倒都没有使他屈服,这是怎样的一种“乐”啊!所以,我们应该以极大的热情投入学习,这样我们就会从知识中获得真正的乐趣。

读书“苦不苦,乐不乐”,最终在于你为谁而读,为什么而读,以怎样的心而读。

读书很简单,快乐也很简单,只是在于你怎么看。

读书乐作文2

俺家住在那偏僻的小山村——井塘古村,同乡的人都说我家靠“读书”读出了个书香门第。读书成了我家的传家经典。

爷爷读书我自豪。爷爷生活在战火纷飞的年代。环境改变人,时代造英雄。爷爷喜欢读农民起义的故事。虎门销烟的民族正义;太平天国的浩荡壮举;黄花岗烈士的坚贞威武,无一不是民族之书的悲壮画卷。爸爸读书我骄傲。爸爸是在《东方红》的乐曲声中长大的。从小学读到大学,物理学、电力学等书籍成了爸爸的“狂读”。爸爸说,他是为国富民强而读书。爸爸还常常教育我:自己喜欢的书就要多读。我读书我快乐。我比爷爷、爸爸几辈人更幸运。爱心书屋,社区俱乐部,穷乡僻壤的农村学校,变成了书的海洋。我们博览群书,步入了流光异彩的殿堂。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,让我领略了历史巨著《红楼梦》的风骚。“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭……”三国人物性格鲜明,栩栩如生,更让我在写作课上妙笔生辉,其乐融融。

遨游“西游记”神话宫,孙悟空上天入地,呼风唤雨的风采令我折服,令我神往。

读书,我读懂了生活,我的生活更色彩斑斓。“与有肝胆人共事,从无字句处读书”我有了自己的追求与自尊,读书让我多了一双观看世界的眼睛,让我找到了做人的标尺。 读书,读懂了自我,更增添了我克服困难的勇气和希望,让我更加坚信“乘风万里浪,面壁十年书”的雄心胆略。读书,我读懂了父亲。“父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛”读书,我读懂了母亲,我深谙“慈母手中线,游子身上衣”的淳朴与厚爱。书是我良师益友,因为书里有尊“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的灵魂塑雕。书是我的民族精灵,因为那里有改革开放的宏伟蓝图,一国两制的伟大构想。书是我的青春年少,因为那里有“少壮不努力,老大徒伤悲”的养生诀窍。

不知什么时候,大家送我一个“读书迷”的雅号,爸爸说我变得成熟了;老师夸我更聪明了;同学说我更个性了。我更自信,幸福与快乐将伴我一生。

读书乐作文3

读书的“苦”与“乐”

曾在课堂上问学生们:你们觉得读书是“苦”还是“乐”?同学们都异口同声地拖长声调回答:苦……!我继续问下去:你们觉得读书的“苦”表现在哪些地方呢?七嘴八舌开始:

“作业多”

“不自由!”

“压力大”

“上课不给讲话”

“不能听MP3”

“老师管得太紧”

“食堂老板黑心,我们吃不好”

“晚上睡觉没空调”

“不给染头发”

“父母整天催我们学习”

……

这底下的学生越讲。

我阻止了他们的进一步的发挥,再让他们谈一谈读书的“乐趣”,这底下立时就没了声音,再怎么启发都没能有同学站出来说这个“乐”。

问题是显而易见的,我们做教育的忽略了一个重要的教育的前提,那就是没让我们的学生弄清楚为什么而读书。如果说在小学、初中进行这样的调查,有这样的结果我们并不感到奇怪,也并不把它当回事儿,因为学生还小,讲完了之后,照样在老师的教导下会认真学习,但现在面对的是高中学生,是他们的人生观和世界观正形成的时期,这样的结果对他们的学习甚至对他们一生的影响是重大的,也是不容忽视的。

面对这样的学生,你用“书中自有黄金屋”这一类的语言说教显然是苍白无力的,但却又不能不加理睬。于是我就在黑板上划了一条直线,在直线的底下写了两个工整的大字:人生。在这条直线的靠前的位置上用红色粉笔点了一个大大的点,告诉学生们,这一点就是我们现在读书所处的位置。

底下的有些聪明的学生们已是知道我的用意了,有的已是神色凝重起来。我就开始了我所谓的教化了:

这红色的点就是你们现在所处的位置,你们所说的苦在很大程度上是被放大的一种“苦”,但即使是这样,这种读书的“苦”在你们的整个人生历程中仍是微不足道的。可以肯定的说,没有这时的“苦”,就没有未来人生道路上的“乐”,现在是小“苦”,如果能承受了,那以后就能大“乐”;否则,随我们现今知识经济的到来及以后社会发展的速度,我们将会落伍于时代,那时,我们就会感受更大的,更深刻的“苦”。唯有懂得了这一点,你才会在现在的学习中找到一个推动自己学习的动力。就会在你们那所谓的“苦”中找到寄托!

读书乐作文4

“阅读,是一架梯子让我们登得更高,看得更远。”我爱读,爱读好书。因为读书能让我知道人世间的精彩、沧桑与坚强,这就是为什么古今中外的名人都与书结下不解之缘。

每当我捧起书,就会像一位圣徒一样读着心中的《圣经》。因为你在读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此,书不但是我们的良师益友还是我们成长道路中不可缺少的一个关卡。书,我在默念这个词时,情绪异常激动,像见到了最高领袖似的。是啊,在精神和灵魂中最高的领袖不是别物,而是——书。当我坐在课堂里,聆听老师讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题而争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑;错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受的,我爱读书。秋雨潇潇,是最能勾起人们的思念。《秋思》中张籍的.乡愁是因乍起的秋风,但书告诉我们不止这些,告诉了我们希冀和希望。

读《钢铁是怎样炼成的》让我在绝望迷茫之中找到了希望,把我认为的腐朽变成了神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你,就像在读一个充满希望的秋天,让希望的力量钻入你的心田!让书籍在秋天哺育你的灵魂,你那颗正在飞速成长的心吧!寒风阵阵,没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你,就像读一个肃穆的冬天。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”让我明白在严冬也可以看到春光,也可以看到曙光,你用那寒风告诉我们,人世间有一种永恒力量——坚持。

在寂寞的山谷里,野百合也可以开出美丽的花,因为她坚信,自己也会有春天。读《轮椅上的梦》你告诉我们只要永不言败,自己也可以活出希望,活出精彩。读书,是我永远的明灯。

读书乐作文5

宋朝的刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚”。学习中不可无书,成长中更不可无书。在书中我获得了许多快乐,久而远之,读书成了我生活中的一种习惯。

一、选择读物

在我所读的书中,给我印象最深刻的是《假如给我三天光明》这本书。书中主要讲了海伦.凯勒两耳失聪,双目失明,在莎莉文老师的帮助下,她用自已的智慧考入了哈佛大学。知识照亮了她的世界,她又把这光明带给了更多的人。

二、勤做读书笔记

妈妈是一个爱书人,也是一个注重细节的人。每次做完读书笔记之后,就给我看。我仿照妈妈的方法,也做了许多的读书笔记。我曾经写过一段这样的读书笔记:《假如给我三天光明》给了我许多启示,我被她这种坚强的精神所震憾。海伦给我们打开了一道人生的天窗,让我们看到了一人无比绚烂的崭新世界。所以我们要正确看待每一个困难。在困难面前不要退缩,要战胜困难,自已才能进步;坚持做好每天的事;保持乐观,积极的生活态度。

三 、准备一个小书架

在我的书房有一个小书架,我和爷爷经常打理书屋,爷爷也经常教育我要把书摆的整整齐齐。人有人的家,书有书的家,别把图书放错家。爷爷经常考我哪本书是哪一类,如果答对了,就和爷爷一起把书放回它的家。《恐龙小百科》是科幻一类;《多A梦》是漫画一类;《绿山墙的安妮》是国外名著一类;《红楼梦》是文学古典名著一类。我全都答对了,不一会儿我就和爷爷一起把书放回了它的家。

四、经常使用工具书

我也有许多各种各样的工具书,《组词造句词典》、《成语词典》、《语、数教材全解》、《新华字典》、《英汉词典》这些工具书对我的学习有了很大的帮助。刚开始我还不会查字典,后来爸爸手把手的教我怎样用拼音、部首查字法。我每天都练习查找不认识的字,终于我学会了用拼音、部首来查字典。厚厚的,大小不一的工具书,是我学习的好伙伴,我会特别珍惜它们的。

吃过晚饭后,我们全家一起读书,共享书给我们全家带来的快乐!

读书乐作文6

手抚书册,思一禅语:“一切行以信为首,众德根本。”

禅宗有一幅名联是“万古长空,一朝风月。”

南宋的善能禅师解释得最好“不可以一朝风月,昧却万古长空;不可以万古长空,不明一朝风月。”

喧嚣的世界,快节奏的教学工作,好多人都觉得烦恼侵心,愁眉紧锁,而我信工作中有书香润魂,必心气和平,乐观豁达,被快乐紧紧包围。

一群学生围绕着苏格拉底,他们问老师,我们每天都找不到快乐,快乐到底在哪里呢?

苏格拉底说,先把烦恼放一放,帮我造一条船吧。

学生们帮助老师锯倒一棵大树,用四十九天造了一条巨大的独木舟。老师带着他们快乐地畅行在青山绿水间,天上云卷云舒,面前清风拂面,耳畔鸟语花香,大家愉快地笑声被洁白的浪花巧妙地珍藏。

苏格拉底问学生:“你们快乐吗?”

学生们回答:“我们快乐极了,我们正行驶在去天堂的路上。”

苏格拉底说:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候,突然造访。”

有哲人说无所事事,是烦恼之源。

一生与书香相伴,与孩子为伍,有个明确规划,有个明确目标,岂能不快乐呢?

静享书香,与古今名人并枕,不知不觉,自己的心宽了,魂净了,变成一个宁静而快乐的人。

静能生智慧,静极生阳,闲暇时静坐读书,书香沁透年轮的每条经脉,平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能侵,故其德全而神不亏。修得一颗乐观豁达的心,走好自己平稳而又充实的人生之路。

郑板桥曾说:愿为青藤门下走狗。可见,古之先贤对于书中之智慧是存怎样的敬畏之心呢?

书籍,是人类智慧的结晶,它会把测不透的奥秘,以多种形式呈现给你,正如爱因斯坦说:“那些无法参透的事物所呈现的是最高智慧和光彩夺目的美,而我们类似萤火之光的能力,却只能靠‘知’与‘感’这种最原始的形式来了解它。”

三尺讲台小,神驰天地舞台;

缕缕书香雅,我信乐我年华。

读书乐作文7

“书籍是人类进步的阶梯”,正如这句话所言,读书乃是世界上最最愉快的事了。因为书中有悲欢离合,有喜笑颜开,也有泪流满面。

“不动笔墨不读书”。读书,不能够枯燥乏味,也不能够胡乱猜想,最主要的,要掌握读书的奥妙——做笔记。笔记能够起到记忆作用,也能起到练字的作用,简直是一举两得啊!做笔记还可以积累好词好句,有时候写写自己的感受,也是一种享受。

“读书有三道,谓心到,眼到,口到”。对,读书不但要做笔记,在读书过程中,也不能三心二意,一定要专心致志的。心、眼、口要一起注意到书上,细细品味文中的内容,这样,就不会忘记书中的好词好段。只有当你一心一意的阅读一本书时,你才能发现,书中的一些片段,也许与你的生活经历有些许相似……

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。最近,我身边的一些哥哥姐姐都不怎么喜欢看书,都说书中的内容太枯燥,看的没什么意思,有些内容根本就不符合现实的实际内容。可我身边的一些大人,整天都捧着书,他们都说:“小时候,一点都不喜欢看书,可长大后,工作忙,不看点书来消遣消遣,就不舒服。”连我爷爷也说:“现在总待在家里,年轻人都出去工作,想看书都看不了,里面的字都不认得了。”是呀,不乘现在年少,多读点书,不然长大以后,后悔都来不及了。

“为中华之崛起而读书”。很多人以为,读书就是为别人读的,别人监督时,装模作样;别人离开时,瞬间“变回原形”。要知道,周恩来总理在生前特别喜欢看书。你们说,为了让中华继续崛起,我们为什么不能认真读书呢?为了中华的崛起,让我们认真读书吧!

读书,会让你沉浸于此,忘却时间,忘却地点,有些人看书都看到了忘我的境界里了。所以,“快乐读书,乐在书中。”

读书乐作文8

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说。书提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我非常爱书,经常看得入迷而忘了自我。

《西游记》是我拜读的第一部长篇小说,美猴王的形象栩栩如生:我曾经随着罗贯中,穿越时光隧道,走进《三国演义》的古战场,认识了刘关张;我又曾踏着曹雪芹的足迹,畅游了大观园,欣赏了林黛玉的诗句。

书是我的朋友,是我的营养品。我和书似乎有种不解之缘。我从小在幼儿园就喜欢上了书,那时候我都在看一些有插图的书,遇到不懂的就问老师,问妈妈。妈妈也经常给我讲故事,我就更爱书了。到了一二年级,我学会了一些简单的字,我就去哥哥家看《西游记》、《安徒安童话》等。不认识的字我就看拼音,实在不会就问哥哥,于是大家都叫我“书呆子”。到了三四年级,哥哥家几乎所有的书都给我看上了几遍,也不能满足我了。我便去道滘的图书馆,那里真是一片绿洲啊!我从开始每次借两本到现在借十本,用三年级到四年级两年的时间看了几百本书,看得我如醉如痴。图书馆的书都差不多全给我看过了。妈妈当然不会允许我每次看书看那么久,就限制了我看书的时间。我当然不同意,就争取时间看,上厕所也看,穿鞋也看,洗碗也看,有时间写字,我会无意中把注意力转到书上。结果,到了四年级,我就近视了。我不会放过每个读书的机会,我也看过很多有意义的书。比如说《青铜葵花》、《灰娃的高地》,让我感受到两个人真挚的友情;杨红樱姐姐写的“马小跳系列”让我感受到一个善良孩子的情感。多读书,让我的脑袋里充满了灵感,让我不怕写作的困难、阅读的烦恼。

我手中一旦有了书就仿佛游进了知识的海洋,让我尽情地吸收营养。看书使我的知识更丰富,使我的视野更开阔,使我的生活变得更加充实和多彩。

总而言之,如果我手中有一本书,我就会感受到无限的欢乐。

读书乐作文9

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹的一首《读书有感》,寥寥数语便道破了读书的底蕴和美妙,说出了阅读中那份难以言表的收获和快乐。我乃凡夫俗子,无他嗜好,惟闲暇捧读并乐在其中。

读书之乐,乐在读之。小学时,在灶台边借着微弱的火光读过《西游记》,在旷野中幕天席地朗读过唐诗宋词;中学时,在课堂上躲避老师的火眼金睛偷看过《红与黑》,在夏夜里冒着蚊虫的叮咬默颂过泰戈尔;大学时,山间的林荫里阅读流畅的散文,温暖的被窝里浏览缠绵的小说。现在工作了,阅读却成了一种习惯。每天就那么静静地,哪怕只读上几页也好,都可以觉得日子没有虚度,偶或得到一丝感悟,便会让自己感到无比的富足。

读书之乐,乐在思之。漫步鲁迅的笔下,我读懂了心灵压抑时的呐喊,摆脱了前途蹉跎时的彷徨,减去了一份对闰土的愤懑,增添了一丝对阿Q的悲悯;爬上杜工部的笔端,我看到了旧社会的千疮百孔,听到了朱门大院里面锁住的欢笑以及荒郊旷野上悲凉的哀鸣。细读《简爱》,我体会到了独立、坚强与真正追寻自我的勇气;走到抽屉文学家余杰面前,我仿佛被他犀利的笔锋剥光,自己心灵深处的每一丝污垢都显得那么明显,无所隐匿,从而勇敢地站在明媚的阳光下,尽情享受那份被渴盼已久的洗礼。

读书之乐,乐在醉之。对于读书之人,书的来源不外乎借阅和购买,我乃是借者多而购者寡,只因囊中羞涩也。尽管如此,书房里的书橱也日益充实了起来,文史哲各有所揽,经管法略存数籍。只因时常以“可一日无食,不可一日无书”作铭自勉,故而腰带紧之又紧,人在不觉中便瘦了一小圈,竟然也能从肚皮底下挤出一本装帧豪华、印刷精美的厚厚大书。于是挑灯夜读,欣然忘食,纵使肚腹咕咕作响,也不愿轻易释手。

其实,不管在工作之余,还是假日小憩,细读一本书,静思个中的滋味,任其揉入到自己的生活中,这在放松身心的同时,也可找寻着自己的不足。抑或,干脆远离尘嚣,花间品茗,摇椅独坐,摊一本雪莱在膝头,这同样也会让自己沉醉于一个书的世界。

读书乐作文10

书是一位老师,他不仅帮助我增长知识,甚至还增加我对课文的理解。所以我喜爱书,感谢书。相比之下我更喜欢书 带给我的苦与乐。

先写读书的作用。 “他不仅增加我对课文的理解,还帮助我增长知识。”“当然读书也是有苦有乐。”

自从我们学了《窃读记》我深有感触。虽然课文中的小女孩离我们现在有几十年了,但她对书的那份热爱任值得我们新时代的新青年学习。今天,我就来给大家讲解一下现代的《窃读记》

由课本中的 《窃读记》来写生活中的《窃读记》。

那天,我闲的慌俗话说“一日无书,百事荒芜”反正闲着也是闲着就来到读友书店看书。我从书架上随意拿下一本书《木偶奇遇记》开始读这本,读起来饶有趣味。小木偶因为调皮犯了许许多多的错误,发生了数不胜数的曲折离奇的故事:变成了驴子、进入巨大金枪鱼肚子里探险,一个蓝鼻子仙女当他妈妈送他去上人的学校……我如痴如醉地一页又一页翻阅着,时间一分又一分地流逝着,在不知不觉中到了中午十二点半了。我身上有十块钱,足够吃中午饭了。可我正看到精彩处儿,我的眼睛一刻也不想离开书本,不想离开这一行又一行的文字。面对肚子大声地叫着:抗议!抗议!我依然没有离开书本,强忍着饥饿,继续看着书,内容越来越妙,越来越精彩!我看了一个多小时,翻了一下目录,就剩不到100页了,就一鼓作气跟他看完吧。肚子依然叫嚣着,我依然坚持读着。到了三点多,我终于看完了啦!我离开了自己的座位,伸了个懒腰。走出了书店,

今天,我也因为看书没吃上午饭而后悔过,但这个念头我很快打消了,因为今天故事中的结局让我十分快乐。古人云:书如药也善读之可以医愚“从前我对读书之乐一知半解,如今我明白了什么是读书之乐:读书之乐是建立在读书之苦上的。现在我对《窃读记》有了更深的体会。

其实从文章中,我们看到的更多的是作者读书的乐趣。

读书乐作文11

“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”书给我带来许多快乐!书如大自然,我走进其中,大自然滋养着我,我在里面流连忘返。

我是一个对书如饥似渴的孩子,常常沉浸在书中,书中的知识如大海,每一条小鱼便是一个字,它们成群结队地从我眼前“游”过。书中的道理让我受益匪浅,书中的人物让我牵肠挂肚,书中的奥秘让我充满幻想……因此,我爱阅读!

从小我的妈妈给我讲各种各样的故事,我深深地入谜了,常常和书中的人物一起体会喜怒哀乐。上了小学,我会认字了,接触书的时间也多了,我开始看一些名著,世界更是为我打开了一扇窗户:中外风土人情,天文地理知识,名人故事,传承五千年的历史……这些书令我惊喜无比,因此,我爱阅读!

我像一匹饿狼,贪婪地读着。读书时我经常会达到忘我的境界。有一次上自习课,那是一个阳光明媚的上午,正好适合读书,我正窍读着,突然看到了一个“笑点”充实的情景,我没忍住,大笑了起来,全班同学都疑惑地看着我,然后开始大叫我的名字,我才如梦初醒,现在同学们还经常拿此事取笑我呢。

书是人类进步的阶梯,而我在小小年纪定下的“人生目标”也是因为一本书。在二年级的暑假,爸妈带我到深圳旅游,在返程的前一天,我们来到南山书城买书。大大的书城里面书山书海,让人目不瑕接。我在一排排花花绿绿的书架前急切地寻找着,突然,我停住了,“太空。”我自言自语道,拿下来,封面是广浩的宇宙,里面一个个美丽的天体,原来我们的地球之外还有如此浩瀚的宇宙,如此美妙的星球,我一下子被吸引了。妈妈看我如此地入谜,开心地给我买了好几本有关太空和宇宙的书籍。回来后我每天都会沉浸在这些美丽的星球中,渐渐地一个梦想在我心中萌发————我要当一名天文学家!现在我认真学习,为的就是终有一天实现这个美丽的梦想!

我在书中成长,也在书中进步!读书就是我最大的乐趣!

读书乐作文12

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“读书破万卷,下笔如有神”读书,是一种享受,是一种认识,是一种美德。无论在工作上,学习上,还是生活中,书可以给我们带来智慧和机遇;可以使我们的工作更加出色;甚至可以让我们的精神世界更加充实。读一本好书就是一次甜美的享受,每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神气清爽。

在我的日常生活中,书几乎成为了我的好朋友;因为书不仅能让我在里面学到各种知识,还能让我在从中找到快乐,让我欢喜,让我明智,让我心旷神怡。它就像一位隐形的老师,在学习上,她用无声的语言,传授给我无穷无尽的知识;在品德上,她总是无时无刻伴我成长,无痕迹地指引我,无条件地帮助我,教育我该怎样走下去,怎样才是真正的人。正因为有这样的一位优秀老师,我的生活变得更加多姿多彩,体会到真正的快乐!

我接触过的书籍有很多,例如中国著名的四大名著,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,笛福的《鲁宾孙漂流记》和乔纳森-斯威夫特的《格列佛游记》等等。其中,我印象最深刻的是尼古拉-奥夫特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。此名著是作者在全身瘫痪,双目失明的环境下,与1930年用自己的战斗经历作素材,以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》;并在作者去世后正式上市。文中主人公保尔饱受了生活的苦难,炼就了革命精神的和反抗性格,勇于克服所面临的重重困难,以顽强的性格来战胜他人。这本书的主人公保尔的伟大形象将会影响我的一生,就像是一座人生的灯塔,照亮了我的人生,帮我拨开了人生的迷雾,引导着我的前行。同时,我也明白了“书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚”的道理。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是培植智慧的工具,书籍是全世界最好的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有 翅膀。同学们,热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

读书乐作文13

“养性莫若修身,至乐莫若读书。”

喧闹和繁杂已经成为现代人生活的主旋律,人和人之间的碰撞与摩擦是无法避免的,社会的快节奏、生活的多样化给人们带来许多惊喜的同时,也带来了焦虑和烦恼心灵时常被揉搓得疲惫不堪。我们该到哪里去找心灵的憩息地呢?

有人选择轻歌曼舞的歌厅,有人选择五光十色的荧屏,有人选择费心劳神的麻将牌,但我认为一方有书的天地,才是我们心灵憩息的乐园。

读书之乐,得于目而存于心,愈久愈醇。古人云:书中日月长。秦汉的冷月,唐宋的歌舞,明清的悲歌……我们将世事沧桑、人生百态尽收眼底。在有月或没月的夜晚,去会见曹雪芹,去访问罗贯中,去聆听鲁迅的教诲,让心灵得到净化,让思想豁然开朗。与书为伍,人生便少了一分浮躁,多了一分沉静;少了一分庸俗,多了一分儒雅;少了一分愚蠢,多了一分睿智。

读书之益,增知,获趣,致雅。打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出。李白的孤傲,陈子昂的愁怀,鲁迅的激昂,朱自清的深情,梁实秋的淡雅,一一呈现在面前,我们不由自主地跟随作者进入了他们生活的时空。在文学天地里,我们可以纵横万里,上下千年,读之陶冶性情,启人心智,发人深思。

读书之喜,结良师益友。书是良师,读旧书如见故人,看新书如遇新知。以书为师似与先贤对话,与今哲低语,以明净的心灵与智者侃侃而谈。读书能使人忘记一切荣辱得失,有的只是一分恬淡求知的心境,一颗祈求解读人生的心灵。书又是益友,痛苦时,书给你安慰;消沉时,书使你振作;迷茫时,书指给你方向。与书为伍,如有良师益友指路导航,目光可以穿越漫长时空,领悟人生的真谛。

我们的心灵需要文化的浸润和滋养,读书不仅需要时间,更需要心境。只要有心读书,便可忙里偷闲。人人都知道开卷有益,但忙人与书无缘,俗人与书无分,若非有意有情,很难与书结为“百年之好”。没有阅读的人生是残缺的人生,学会了读书,就学会了净化心灵,参悟人生,拥抱生活。

让读书成为生活的一部分,增知,修身,养性,致雅,我们何乐而不为呢?

读书乐作文14

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍,总能带给我们许多。

无论是简单的连环画还是包含众多哲理的中外名著,都拥有众多知识。翻开书本,我们在书的王国里自由自在地遨游,没有任何约束。它带我们领略世界各地的风土人情,体会人生的酸甜苦辣。自从认识了汉字,我就喜欢钻到书堆里,享受书的洗礼。我如同一个吸血鬼,一头扎进书堆里,在书的身上痛快地吸着。我每次钻进去,就会畅饮一顿。

又一次,我正在吸《巴黎圣母院》的“血”,吸着吸着,我不禁泪如雨下:我为卡西莫多受到的嘲笑而感到悲哀,又为弗比斯的薄情而感到愤怒,还为爱斯梅达拉的遭遇而感到悲哀。这本书仿佛把我带到了一四八二年的法国巴黎,把我带到了那个不公平的年代。我看得正入迷,却没想到被老妈像拎小猫似的把我“拎”去做作业了。

晚上,我等灯灭了后,蹑手蹑脚地跑到书房,眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找着《巴黎圣母院》。啊!它在这里,我立刻抽出书本,飞快地跑到睡房,借着微弱的月光,贪婪地读了起来。一页,二页,我像一匹饿狼,不停地啃着书本。我很快乐,也很惧怕——这种夜间窃读的滋味。我像一只警觉的小猫,每当听到一点点声响,就会猛然钻进被窝,直到警报解除。我的眼皮慢慢沉重起来,可是我被书中的故事所吸引,一遍遍地跟自己说:“这一章节看完就睡……”我却迟迟不肯合上书本。一刻钟过去了,半个小时过去了,时间慢慢地流逝。在不知不觉中,妈妈走进了我的房间,发现我在看书,勃然大怒,两只眼珠子似乎都要蹦出来了,她开始了她的河东狮吼功夫,把我彻彻底底的给教训了一通。

书籍,是人类进步的阶梯。通过书籍,我们一步步攀登巅峰,最终获得成功。为了滋养我们的灵魂,让我们一起阅读吧!

读书乐作文15

读书是快乐的,读书的人是快乐的。我爱读书,爱它的知识丰富,但更爱它带给我无穷无尽的快乐。

图书馆里,我觉得自己像一条鱼,自由地遨游在知识的海洋中。啊!我真为自己能读到这么多书而快乐——为书中的知识!

我的身体不知不觉地挪向书架,直奔我早就想借阅的书。可惜,我忘记了它的位置,只得走来走去地念叨着那些号码。终于找到了!我两眼直直地盯着它,似乎要把它看出一个洞来——运气太差了,这本书放在最高的一层上!换作其他人,可能就去借别的书看了。我对书的喜欢促使心中萌发了一个念头:我一定要取到它!一次,两次……我不停蹦跳着,像一只老虎看着逃到树上的猎物一般。皇天不负有心人啊,谢天谢地,在我蹦了N次后,没有一丝力气了,但第N+1次,我还是坚持着试了,拿下了那本书!我几乎累到骨头都散架了。不过,这时的快乐,是没法衡量的。

我转了一圈,确认图书馆的位子都被坐满了,毫无怨言地一屁股坐在一个角落里。那个角落十分僻静,不容易被打搅。我乐在其中,一边看一边轻轻念出声,把所有不愉快丢得干干净净,也许,太阳系以外的外星人收到它们了吧。看到高潮,我在心里呐喊,看到精彩片段,我情不自禁地跟着动起来……心中的快乐早已盛不下,一大股一大股往外涌着,想克制也做不到。我完全沉浸在读书的快乐中,似乎被人灌了一种神奇又美好的药:“读书乐”。

隐隐约约听见有人喊我的名字,循声而去,原来爸爸早已喊了我N次了。我磨磨蹭蹭、依依不舍地把书放进袋子,借走了。

读书是快乐的,只要你捧上一本好书,它就会灌给你“读书乐”这种药,不管你愿不愿意。这些快乐是克制不住的,谁叫“读书乐”的药效这么好,而且没有任何解药呢?顺从吧,毕竟,读书是那么令人愉悦呢!

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