英语节作文(精选15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的英语节作文，欢迎大家分享。
英语节作文1
今天的任务是连词成句和教老师说英语。早上是教老师说英语，这可难不倒我们这一群人小鬼大的家伙。我专门挑那些英语不会说的'老师，比如——数学老师。运气好啊，数学老师还真不会说英语，于是大气的说：“不用教了，给你们签！”一传十，十传百：老师办公室的人络绎不绝了。
下午是连词成句，本来是想当拉拉队，在下面打气，结果我们无形的拉拉队有三个人，有两个必须得去参加，老规矩，“石头剪子布！”耶，我赢了，没想到——竟然还没轮到，他们两个说：“还没呢，再来一次！”结果我输了……被迫参加比赛。
天知地知，我英语烂，所以，连词成句这光荣的人物就交给我的队友了！
英语节作文2
在这个寒冷的星期，英语节在同学们的期盼下如期而至。
这周一，我们举行了盛大的开幕式，主要内容有教低年级的小朋友学英语、看英语话剧和学唱英语歌曲等等。
教二（1）班的一个同学学英语，我认为这个环节最有意义。教二（1）班的小朋友学英语不是一件容易的事。我们排着整齐的队伍来到操场上，学校的'两个英语老师主持这次英语节的开幕式。接着，老师宣布：“开始教小朋友学英语。”我们就兴致勃勃地走向对面的那个小朋友。我教她的英语是“He’stallandstrong。”首先我给她读了一遍英文，并耐心地告诉她中文是：“他又高又壮。”我的话音刚落，小朋友就有模有样地学了起来，听上去讲得还不错。不一会儿，老师定的五分钟到了，在这五分钟内，我很认真地教她，她也很努力地学。我让她把自己的名字写在横线上。
英语节不仅让我学到了知识，还让我认识了一个新朋友。英语节在我们的欢声笑语中圆满结束了。
英语节作文3
这周，是我们学校一年一度的英语节。今天英语节的主题是“English，English，Iloveyou”。生动有趣的话剧表演、五彩斑斓的海报创作、楚楚动听的英语歌曲……把校园变成了一片欢乐的海洋。
我最喜欢的'是英语社团表演的话剧——《丑小鸭》，它生动地讲述了一只很丑的小鸭子，经过不断的努力，终于变成了一只美丽白天鹅的故事。同学们的表演都很卖力、很有趣，特别是我们班的戴潇雨同学，虽然他一直背对着我们，没有几句台词，也没有把狡滑的狐狸表演到位，但还是让我印象深刻。
海报创作我也喜欢。在爸爸妈妈们的帮助下，我和几个同学一起制作了一幅《五彩雪人图》，上面画着五个面带微笑的雪人，高兴地在一起玩耍，就像我们几个好朋友一样。
周五，英语节在悦耳的歌声中闭幕了。
英语节作文4
我非常高兴，大家知道为什么吗？那我就告诉你吧，我们新世纪学校要举行英语节了！
这次活动中我们组的二位同学也参加了比赛，她们分别是—张景轩同学和樊星同学。而且我们班还有其他同学参加这次活动。他们准备的英语歌曲都是一样的，而且他们唱的非常好，我希望他们能得第一名，为我们五二班争光。
我发现参加英语节的同学课下练习得特别辛苦，他们不仅要背歌词，还要唱得好听，而我们班的同学不仅全力支持，还不断地为他们加油，让他们充满信心为取得一个好成绩做充分的准备。
我想对张景轩说：“张景轩你在课本剧里表演的`那么精彩，今天你好好练习，你一定会取得一个好成绩，为我们班争光，加油！”我也想对樊星说：“樊星，你是我们班公认小能人，我们期待着你为我们班争取第一名！”
我期待着英语节能快点到来，那是我们期待的快乐节日！
英语节作文5
在今年的5月7号到5月11号，也就是这个星期一到星期五，老师组织我们参加了我初中以来的第一届英语节。初中的节日果然和小学有着天壤之别，初中的活动比小学多多了。
这次的英语节有好多好多的.项目，星期一是我们回答老师提出的英语问题的活动，星期二是我们提问老师英语问题的活动等等……当然最让我记忆深刻的，也是最让大家记忆深刻的，就是星期五的“跳蚤市场”义卖了。
在这次的义卖活动中，我也像上一次科技节一样，担任了重要的地位。这一次，我担任了提供货源的重要任务，还在义卖的时候出去四处销售。
这次的英语节是我最有意义的一次英语节，这也是我第一次去参加跳蚤市场的活动。这一次的义卖虽然除了吃的并没有卖出太多的东西，但是，这次的活动不但让我学会了当推销员，还增长了我的英语知识。
英语节作文6
12月26日是东风西路小学英语节表演的日子。这一届是由四年级同学承担了表演的任务，我很高兴是其中的一员可以参加。
这一天，一大早，我就起床了，穿上礼仪服，还化了淡妆，我怕迟到，让妈妈打的.士去表演的场地。来到了陆军医院的礼堂前，找到班级，看到很多同学都到了，我很兴奋和开心。
这场英语节的表演节目由四年级的各个班的同学来承担。我们班是表演唱《圣诞歌》，表演的时间虽然不长，可是我们为了表演得更好，平时非常认真的排练。我问了妈妈今天我们班的表演怎样？妈妈说虽然时间不长，可是表演非常合拍子，很有节日气氛。
我最喜欢11和12班的表演《小苹果》。他们的表演很有活力和动感。英语科老师演唱的法语歌很动听。这次参加学校的英语节活动，使我认识到英语是一门重要的语言，我要真地学好英语。
英语节作文7
星期四，我们学校举办首届英语节。那天，我们学校的YOUANDME英语社团1岁。
那天，我们的老师格外辛苦，既要给表演的'同学化妆，又要管理同学们，老师们一定非常累。英语节开始，第一个节目就是拉歌，我们三、四、五、六年级不分上下，比得不可开交，最后，我们都并列第一名。第二个节目是英语故事表演——-《小红帽》，这是我最喜欢的童话剧，我听得格外认真。演员们演得棒极，每一个动作和情节都十分逼真，他们的英语对答如流，我可羡慕，我想：我一定要好好学英语，长大去和英国人交流。后来的节目越来越精彩，有福娃的故事、英语操、新世纪外语学校的小朋友也给我们带来童话剧表演。
这一天，我格外开心，不仅学到一些课堂上学不到的英语知识，而且，我们学校的YOUANDME英语社团1岁。
英语节作文8
四月十四号，我们迎来了一年一度的英语节。
中午我们没有午休，大中午的就来了好多义工家长，她们帮我们在教室里化完妆，换完衣服，扎好头发，白老师来了帮我们又排练了好几遍，老师和家长真辛苦。
二点了，我们排好队，有序地向音乐厅出发，我们安静地坐好，静等节目地开始，但有些同学也是太兴奋了，有点打打闹闹，白老师一直和我们在一起，真辛苦。
节目终于开始了，每个节目都很精彩，我们看得津津有味，有时看得也哈哈大笑，我们的节目排在中间，我们先去后台侯场，我们终于可以登台演出了。
我们班的节目是冰雪奇缘改编的《LET IT GO》，安庭她们表演得很好，但我们唱的同学声音有些小，但我觉得我们也是很努力地付出的，我对自己很满意。
这一次的`英语节才刚刚结束，我已经好盼望下一届早日来到了，我想到时我一定会更努力，我们班也会表演得更成功的。
英语节作文9
星期五，是我们四年级和三年级的英语节表演。
早上八点，同学们都准时来到了流花校区的科技大楼广场，我见到所有的同学都穿得漂漂亮亮，而且都化了妆，好漂亮啊！大家排好队，老师就带我们上楼了。 到我们班表演了，我们班唱的是《冰雪奇缘》主题曲。我们排着整齐的队伍走上了舞台，同学们用响亮 的声音唱着动听歌曲。我们表演完以后，在台下家长们的.掌声中慢慢地退下了舞台。
之后，我们就来到了后台坐在那儿看书，见别人班的表演，我觉得很可惜。
回到家我听妈妈说才知道，这次表演最好的是：九班和十班还有一班和二班。我想这次不是最好的没关系，正所谓“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的别人的优点。我也为得奖同学感到骄傲！听说所有英语老师还一起表演了 法语歌曲，我一直觉得他们只会唱英语歌，今天见到老也暗自下决心一定要学好英语。期待下次的英语节我们班也能得 希望下次我们能亲眼看别人班的表演。 这次的英语节真的非常有意义！
英语节作文10
英语节快要到了，易老师让我们做手抄报、背unit3c部分。
第二天晚上，我找来一张废纸，开始构思该怎么做手抄报，妈妈看见我愁眉不展的样子，随口说到：“你不是有本《中国少年文学报》吗？上面就有奥运的知识呀，你可以参考一下嘛。”我眼前一亮，赶紧把那本书找来，翻了翻，又想了一会儿，就动手在上面画了五环，写上小标题，分别是——奥运的由来、动物也疯狂（趣图链接）、我对奥运的感想、铁人三项、赛跑。大标题是“我为奥运狂”，然后在在书上精心挑选了三幅有趣的图片，然后粘上双面胶，先把双面胶的`一头粘在纸的一边，拉到足够的长度后再弄断，就可以了，然后依次粘好。再放到合适的位置，贴好，第一环就完成了，接着我又把铁人三项和赛跑的资料抄在另一张纸上，再翻译成英文，抄上去，就可以了，奥运的由来嘛，资料暂时没找到，就先搁着了。
做好手抄报后，我就睡觉了。
英语节作文11
对于我来说，这个活动是最无聊的——合力寻宝，因为：我根本就没怎么寻宝。
大家分头去寻宝，正好遇见两个队友，我们得到提示，去拿红色的铅笔，我跑得快，就让我去拿，我跑回教室，把所有队员的铅笔袋都翻了一遍，自动笔有，就是没有红色的'铅笔！气煞我也……
等我下楼去找他们，他们竟然不见了，然后我跑遍学校去找他们，操场没有，教学楼没有……都快翻遍学校了，就是找不到，结果，看见班里的门开着，进去看看，发现他们早就在这里等着了，也不通知我一声……
真希望以后有多点这样的节日！
英语节作文12
星期四上午，一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。
上课铃响了，这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已，热情地向老师问好，教室里热闹极了！
课堂上，同学们聚精会神，老师教的每一个字母，我们都认真地读，老师说的每一句话，我们都认真地听。这节课，老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词，还教我们给单词配上了有趣的'动作，我们很感兴趣，每个人都学得津津有味。
不知不觉，下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说可同学们都舍不得这位英语老师，簇拥着老师离开教室。
我希望下个星期快点到来，再一次见到这位漂亮的外国老师，再上那快乐的英语课。
英语节作文13
这周，是我们学校一年一度的英语活动周。在这个星期里，学校组织了许多丰富多彩的小游戏，如：教我学英语，教我学英文歌等等。但我最喜欢的项目还是要数星期五的“我是小歌手”活动了。
那天中午，天气很好。我们来到操场上，对即将离去的`英语节进行“送别”。我们默默地站在那里。风儿吹拂起绿叶的长发，云儿依偎在蓝天的怀抱里。这一切，都显得那么美好。
忽然，一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵，打断了我的思绪。哟，这不是五（3）班的指挥手唱的一首歌嘛！真好听！就连小麻雀都不住拍手称赞呢！
接着，操场上很快又放起了另外一首英文歌——《Letitgo》。这首歌的表演者一唱，顿时迷倒了我们全校同学：那优美的音质，弥漫在空中；那好听的旋律，飘向远方…
我爱我们的英语节！因为它给我留下了一段甜美的回忆！
英语节作文14
数学节刚刚落下了帷幕，英语节又穿着美丽的衣裙向我们走来了。这次英语节有手抄报、节徽、游园、看电影等活动。特别是看电影，全班同学都高兴坏了。
很幸运，我的手抄报得了第一名并被张贴在了学校展板上。我认为它能获奖的原因是中间那个巨胖无比的`小黄人，正因为它，我的手抄报才起到了画龙点睛的作用。看电影是大家觉得最棒的一项活动，电影是《哈利·波特与火焰杯》。影片中的剧情时而可怕，时而幽默，时而让大家提心吊胆，时而让大家捧腹大笑。看完后还有一种恋恋不舍，想再看一部的冲动。
游园活动其实就是猜谜语，不过全都是英语题目。我这个英语学萌顿时就慌了神，幸好题目简单，不然只能全军覆没了。很快，英语节的一周也过完了，全员进入了复习状态，准备应对期末考了。最后，请喊出英语节口号：快乐英语、幸福童年。
英语节作文15
下周一就是英语节了，在这几个星期中大家都在准备着英语节，英语节要准备很多东西：有英语海报、还有英语祝福卡或感恩卡等等。
今天，英语老师走进我们班教室，跟我们说：“下周一你们要教会二（1）班的小朋友一句英语，建议你们从英语书上找一句简单一点的句子教会二（1）班的一个小朋友，那天早上限时五分钟。你们如果教会了一个同学，就让那个同学在‘学会啦’的横线上写上他的'名字。”
老师说完就把一张“跟我学英语”的卡片发下来了。我把班级姓名写好，英文内容上我写了：“He’stallallandstrong。”在中文意思上写上“他又高又壮。”写完了，我就准备着去教二（1）班的小朋友了。此时的我心里既紧张又激动。不过想到自己也是一点一滴学会的，相信他也可以学会。
我相信我一定可以顺利地教会那个二年级的小朋友。