关于喜悦作文(精选33篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的关于喜悦作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于喜悦作文(精选33篇)

喜悦作文 篇1

每当回忆起这件事,脑海里都会有一种无比喜悦的感觉,比吃蜂蜜还甜。

这应该从上学期刚刚开始的基线考试开始新来的数学老师,监考不严,一发试卷就跑到隔壁班,只是偶尔从窗口看一眼。为了给老师留下好印象,我决定抛开身边所有的骚扰,认真答题。

但是出乎意料的是,隔壁班突然响起了优美的小提琴音乐,很多同学哼起了小曲,立刻打断了我答题的思路。真讨厌!作为一班的班长,我真想把那些学生拿出来痛打一顿!唉,但是为了争取回答问题的时间,我忍了!

这时,一群学生在班级门口不知从哪里冒出来,打着拍子,笑声响彻云霄。其他人趴在窗边冲我们做鬼脸:“里面的小鬼,敢出来!”每个人都充满了愤怒,却无能为力。这时,数学老师出来了,开始狮子吼:滚开!学生们转身往回跑,大家一次又一次鼓掌。班级终于安静下来了。

就在我要结束的时候,我遇到了一个难题。即使做了三遍,答案也不一样。这时候发现有同学偷偷传纸条。我心想:要不我也我看着身后的韩雨洁,手里的纸条被汗水浸湿了。该不该传下去?天使和恶魔出现在我身边,他们互相争斗。战斗很激烈,数学老师的身影突然出现在我眼前。她笑着对我说:相信自己,你能行的。写错了没关系,至少你的分数是诚实的,你要对得起!我点点头,同时脑子里充满了解决问题的想法。

第二天,试卷就要发了,我的心仿佛被一只小兔子怦怦直跳。老师念我名字的时候,我停止呼吸,等待答案。百分之百,大家立刻热烈鼓掌。

不经历风雨怎么能看到彩虹?这句话绝对没错。只有一次次克服困难,才会有意想不到的收获!

喜悦作文 篇2

成长的过程总是如此艰难,其中难免会夹杂着挫折和困难,但经历过风雨以后总能见到彩虹,那种成功后的滋味会使人非常愉悦、喜悦。

小时候,大概上三年级时,我学习有点漫不经心,数学成绩屡创新低。父母因如何教育孩子的问题开始议论,起初还是你一言我一语的讨论,但随着他们的语速逐渐加快,情绪逐渐激动,语言逐渐交织在一起变得不可开交。那是我第一次看见父母吵架,吵架的内容是,妈妈认为教育时不要打孩子,要好好说话,但爸爸是一个牌气比较急躁的人,他总觉得我不长记性,只要看见我不乖,他一心急,便想教训我。他们俩为了这个话题吵了一架,把在书房写作业的我惊到了。当我小心翼翼的打开门,父母已经吵得精疲力尽了,妈妈哭了,以泪洗面,而爸爸呢,皱着眉头火烧眉毛,他看我出来了,瞪了我一眼,一句话也没说,只听啪的一声,门关了,我看着父亲远去的背影

当时的我心急如焚,看着妈妈的眼泪止不住的流淌,心想:这下怎么办呀。我拿出纸巾,让妈妈擦掉眼泪。这是我第一次看到妈妈哭了,突然感觉妈妈瞬间变成了和我一样的小孩儿。我开始换位思考,在安慰妈妈的同时也反思着自己做的不对之处,但往日那个坚强的母亲形象在今天真的变了,而现在我则像是那个母亲,我有无数话想说,但看到妈妈这个样子,想说的话都化为心痛,不知怎么说出口

那一刻,我明白了母亲之前对我而言都是一个宽敞的肩膀,倾诉的对象,但当她变成我的时候,她和我一样需要被安慰,我终于开始明白妈妈的感受了。我也开始更加了解父母吵架其实也是为了让我更好,如果我做到最好的自己,他们也不会如此情绪激动了。家庭教育里,总要一个唱红脸一个唱白脸,如果没有父亲的严厉,那过度的放肆一定会让我一落千丈;如果没有母亲的关爱,那我受挫的心也无法愈合。这件事的最后,我也明白了一件事,学会换位思考的我,真的长大了。

喜悦作文 篇3

分享,是快乐的,分享,是加法,会把快乐加倍,分享也是减法,会让痛苦减少。如果我们每个人都将自己的快乐与人分享,那么我们就将被快乐所包围。

大家可能不会忘记,2008年,5月12日,在四川发生里氏8.0级的大地震,破坏他们宁静的生活。5月12日,2点28分,一场突如其来的大地震袭击汶川,这美丽的家园被摧毁,教学楼瞬间倒塌,众多人民被压在废墟下,呐喊着,多少官兵日夜不休,不吃不喝,努力地援救。他们生活在痛苦中,每一分,每一秒,都要提高警惕。无时无刻,都想念着他们的亲人,因汶川地震,以造成60560人死亡,352290人受伤,失踪26221人。这不是数字与数字的冰冷罗列,这是数字与数字的激烈较量,是生命与死亡的殊死拼搏……

在他们面临危险时,我们在干什么。多少救援队员将一分掰成两分,将一秒掰成两秒,努力救援,早一秒钟就早救出一条生命,就会把一份快乐分成两份,分给13亿中华儿女。我们在暖暖的被窝里睡觉,在烤火炉前,在空调下享受,每天大鱼大肉,在父母的呵护下成长。在宽敞的教室里读书,在电视前看着他们承受痛苦,我们能做些什么。我们只能尽自己的力量把自己的衣物,财物捐赠给他们。

我只想把我的快乐分给他们,让他们和我一样每天都快快乐乐,我想把我的幸福分给他们,让他们在窗明几净的环境下学习,我想把父母给我的关心分给他们,知道母爱是怎样的。我想把一切的一切都分一半给他们,让他们创造生命的奇迹,让他们在废墟中闪耀出生命光辉。

在灾难面前,生命是如此脆弱,每一个生命,都需要我们把自己的爱心分享给他们,把自己的幸福分享给他们,让爱延续,让爱传递,让中国的13亿优秀儿女都拥有爱,拥有幸福,学会分享。

喜悦作文 篇4

一年年过去,渐已长大的我懂事了不少。回忆起成长的经历,最让我难忘的还是一次成长中的喜悦,一次成功的经历。

小时候的无拘无束。小时候的不断发现让我难以忘怀。那是一次学工活动。当老师宣布要去参加学工活动时,每一个人都喜不自禁,激动不已。身为刚进小学的我们早就听说,学工不仅很快乐,而且还能学到不少课堂上学不到的东西。

那天,刚走进学工教室的我们,如同刘姥姥进大观园一样,一切都显得很好奇,左看看右看看,好像来到了天堂一般。那些五彩缤纷的手工制作,各种还叫不上名字的东西,都显得那么有趣。

活动开始了,每一个人都磨拳搽掌,渴望着一展身手了。这次活动是做一朵花。虽然老师讲的话,对于刚上学工课的我们还是不太懂,但是为了等下能做好,大家还是竖起耳朵听起来。经过近乎半小时的讲解,老师说的话我们已经了如指掌。老师一声令下,我们便迫不及待地拿起工具开始了。虽然面对如此难做的看上去精美无比的花,我们有些胆怯,但是好奇心和好胜心战胜了一切,一双双小手开始动了起来。

也许是女孩子天性喜欢花,不一会儿,有个女同学手里就出现了一片花瓣。看见有人成功,我们也信心大增。虽然手心上已经出现汗水,但花瓣在我们由略显笨拙到渐渐熟练的小手上一片接一片地出现了,老师的脸也舒展了开来。尽管时不时有难题出现,但小组里的同学也能互帮互助,解决难题。

经过了长时间的制作,花蕊、花瓣、茎和叶都已经制作完毕,大家小心翼翼地把它们各就各位,慢慢地一朵花在我们的手中绽开了。虽然没有老师做的那样精美,但自己做的花也算得上是一朵半真半假的花了。我乐呵呵地看着自己的成品,然后把它贴在校徽上,脸上洋溢着欢乐的笑容,心里美滋滋的。

成长的过程中有成功也有失败,有苦也有乐。成功总是令人快乐的,尤其是努力后,获得成功的喜悦永远胜过不劳而获。

喜悦作文 篇5

经常能在电视上看到这样一个场景:一群农民在收割谷子的旁边开心地笑着。我问我妈农民为什么笑。母亲说,那些农民已经体验到了丰收的喜悦。

收获的喜悦?

我也想体验收获的喜悦,于是来到外婆家。奶奶让我今天完成两个任务:挖土豆和捡鸡蛋。当我今天完成任务时,我可以吃我最喜欢的土豆饼。

来土豆田。我挑了一个土豆多的地方,拿起铲子开始挖,一个都没挖。奶奶急着在旁边看,跟我说只要拔个土豆苗就有大惊喜了。半信半疑地,我摘下最大的土豆苗,尽力吸着奶,退后一步,用力推开我的手,大喊没想到会有我想象的那么难。而我努力的坐在地上!我拍了拍身上的土,一看,哇!好大的土豆!一个娃娃挂在树根上,小娃娃又黄又胖;身上有很多小痘坑,很可爱。按照我奶奶教我的方法,我迅速掏出一桶胖娃娃。但这让我的头发满是灰尘,衣服也脏了。但是我还是很高兴完成我的第一个任务。

绕过树篱,我来到鸡舍。有点难,因为鸡下蛋的地方可能不一样。刚进鸡舍,一股鸡粪味就钻进了我的鼻孔。哎哟我差点吐了。奶奶告诉我鸡经常在哪里下蛋,我用小筐一个个找。在炎热的夏天,天气很快变得又热又出汗。我已经找到了十几个鸡蛋,离二十个鸡蛋还有很长的路要走。转眼间就是下午了,只剩下一个鸡蛋。在哪里?我赶时间。最后,我在栅栏的小角落里找到了最后一个鸡蛋。我一路唱歌跳舞回家。

任务完成了,如愿以偿的得到了土豆饼。我看着收获的土豆和鸡蛋,很开心。在开心的同时,也尝到了收获的喜悦。

喜悦作文 篇6

家乡,是小枣的故乡。而今年,枣还未成熟,我却早早到了这里,带着一份“丰收”的喜悦——我考上了市重点中学。爸爸满面红光地坐在炕头上,眉眼尽是笑。“对,是市重点,最好的班呢!“他不厌其烦地对每一个路过的乡亲说着,一时间仿佛全村人都收到了喜讯。我却不以为意:又不是考上大学,干嘛这么激动。而且爸爸的做法让我想起了叔叔。他在我们家的时候,就经常向我们介绍他的枣——又红,又甜。“满坡上都是枣,红洼洼可好看了。”他的话语,就像是在炫耀自己的孩子,有时说到即兴还手舞足蹈的,像极了爸爸现在的模样。“走,去看你爷爷。”爸爸拍拍我的头,抱起纸钱就径直出了门,我在后面紧紧跟着。太阳很毒,照得脸颊红彤彤的,就像熟透的小枣。我跳过这条沟,绕过那个坎,终于到了坟前。这是我第一次“见”到爷爷,他静静地躺在土丘下的泥土里,我看不见他,他也看不见我。姑姑们点燃了火,然后把纸钱一张张扔进火堆里。生出的浓烟很呛。空气像是凝固了,一团团在我眼前晃来晃去。姑姑们开始说话了,说的是我,“礼儿的丫头考上重点高中了,您开心吧!”姑姑们的嘴角也含着笑,虽然脸上都已刻满了岁月的痕迹,但在我眼中却十分美丽。爸爸自然是笑的,笑的更加灿烂。那一刻,我终于明白了,他们笑的含义。他们爱我,才为我高兴。这么多亲情突然涌进我的胸口,眼泪止不住往下掉。作为家里唯一一个考上重点的我,是他们的骄傲,他们因为我而自豪,才愿意不顾浓烟,一遍遍喊着我的名字。我的心里暖暖的,悄悄地走到爷爷的坟旁。爷爷,你看不见我,我看不见你,但我相信你也是笑着的。我,是亲人种的枣,而亲人是那种枣的坡。虽然现在这枣还是一片青绿,但不用过多久,不用很久,这坡就会被枣的红色覆盖。那时,枣也会为他们落泪,那是感动于坡的自豪,感动于坡的默默付出而留下的浸满亲情的泪水。回去的路上,我挽住爸爸的胳膊,为他擦去脸上的汗水。爸爸傻傻笑了。空气有些许潮湿,那是枣在落泪。

喜悦作文 篇7

十分!仅仅一个十分让我如此激动,那来之不易的十分。

体育中考对于每一位即将要参加中考的学生来说,是必须要迎接的挑战。

刚开始,在我心里就像是压着一块大石头,就是我那极弱的耐力,在父母询问过各个体育专家后,家人一致决定让我考游泳。对于一个 耐力较差的人来说,游泳是一个相对比较好的选择.

爸爸行事向来果断,立马就联系了江干体育中心的游泳总教练,帮我辅导。从那一刻开始,我就坚持每个双休日练习。

我万万没有想到那个教练第一天就让我游八个来回,一个来回就是100米!而不能停下来。在游到最后两个来回时,浑身上下特地麻木了。回到家,胳膊根本太不上来了。我真的很想放弃,但还是开始犹豫了。在父母的鼓励下,我还是继续练了下去,但仍然是包着怀疑自己的态度。

我每一次练习,都不少于1000米,不过觉得一天比一天轻松,一天比一天过得开心。

时间过得真快,很快就到了考试那天,原本信心满满的我,在见识了别的学生的速度时,开始心慌了,越来越担心,又开始怀疑自己。把单子交给老师登记后,为了缓解自己紧张的心理,我尽量不让自己忘游泳池里看,还做了好几个深呼吸。希望自己忐忑不安的心可以平静下来。

开始了!我小心翼翼地进入了游泳池,尽管池水有二十几摄氏度,但我还是觉得好冷。哨声响了,我拼命地游着,我只能听见水里“嗡嗡….”的声音,好模糊,无论是换气时的水波声还是边上的人议论纷纷的嘈杂,我都听不见了,好像失聪了一样。在最后四分之一的路程里,每一滴水都好像铁块一样重,在我的指尖触到终点的那一瞬间,心中就涌出来仿佛从黑暗中解脱的感觉。即使人员告诉我,我已经满分的时候,我激动得哭了,脸上也分不出是泪水还是池水。

我拿来100分也从来没有像这样得10分一样快乐,这10分带给我比100分更大的快乐。

喜悦作文 篇8

没有汗水,就没有成功的收获;没有物质的消耗,就没有成功的回报。成功是慷慨的,它把它的光辉传播给那些遇到困难而不低头的人;但成功是自私的,它永远不会给遇到困难退缩的人带来任何好处。通往成功的道路是艰难的。

记得8岁那年暑假,天气很热,奶奶决定送我去体育中心学游泳。我跳进了水里。教练只是教我们游泳班的学生跳水、呼吸、挥手和踢腿。过几天,我们将有一个小测试来回游过深潭。我们有点紧张,也有点害怕。很快就轮到我了。我站在岸边,拒绝下来。奶奶对我说:“没事,就几米。你怕什么?如果你摔倒了,教练会把你拉起来。”我奶奶劝了我几次后,我不情愿地钻进水里,来回游着。考完试,教练亲自下水给我们示范。看着教练自由泳,我无比羡慕,心想:我一定要好好练,游得和教练一样好。在接下来的日子里,我花时间在课前或课后练习游泳。随着我一天天的练习,我的游泳技术变得越来越熟练。

临近中秋节,我们游泳班迎来了期末考试在深潭里游50米。刚开始我挣扎着游了30多米,但想到接下来的20米就觉得无力。本来想放弃的,但是想到自己长期的练习,想到怎么游几十米,就有点不甘心。经过一番思想斗争,我尽力游到了终点,再也没有退让。终于成功拿到了游泳毕业证。

从拿到毕业证的那一刻起,我就相信,无论什么样的成功,都会有千千万万的努力!因为有黑暗,就有光明,但是遇到黑暗就放弃,黑暗之后就看不到光明了。成功后绽放的笑容,就是成功的喜悦!我相信成功来自于努力和努力,没有苦就没有乐。只要你努力,成功的喜悦就会在勤奋的另一边向你招手。

喜悦作文 篇9

“一分耕耘一分收获。”我觉得这句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因为“世上无难事,只怕有心人”,我就因此尝到了成功的滋味。

记得那次,我们的小学演讲比赛。校长让我们三年级每个班里都选一位同学参加比赛。老师说让我们毛遂自荐一下,我见同学们大多数都举了手,我也想参加也跟着一起举了手。可就在这时,没举手的同学就说:“孔一冰说个话都结结巴巴,还想参加比赛,真是痴心妄想!”

听到了这句话我心中好像被泼了一盆凉水,把我心中想参加比赛的火苗浇灭了。我慢慢地放下手去,可在这时,老师看到我正要放下的手说:“就让孔一冰来参加这次的比赛吧。”

顿时,班里安静下来,同学们都用指责的目光看着我,好像在说:“你连话都说不好,还想参加比赛?”看到这些指责的目光,我赶紧说:“老师我说话连不成句,就不要选我了吧。”“没事,这次你不管得不得奖都没事,只要你尽力就好!”

就因为老师的这一句话,让我有了自信心,我反复练习,从话不成句,变得可以熟练朗读,更变得可以熟练背诵。

比赛的日子到了,我们要分出16强、8强、4强和决赛冠军。

我因为背的熟练轻而易举地进了8强,又从8强成功进入了4强,又从4强进入了决赛。我一路上的出色成绩让同学们惊叹不已。

我站在决赛的台上,离成功就差一步之遥了。

最后,我和一位也是三年级的同学争夺决赛的冠军。起初我们背得都很好,可就在这时他突然忘了一下词,我觉得,他应该是太紧张了。最后,我到达了成功的顶峰——冠军。

不经历风雨,怎能迎来彩虹呢?功夫不负有心人,我相信只要坚持不懈就能成功。

喜悦作文 篇10

今年暑假, 黄老师布置了15篇读后感。我感觉非常诧异—因为那是非常难的一件事。

刚放暑假后的第十天,我的读后感一动不动,老爸、老妈又说我对我的读后感是“鸵鸟战法”。我才不管那么多!我写不出来就不写,大不了挨黄老师的骂。

又过了几天,我把《明朝那些事儿》读完了,老爸借着机会逼我写了第一篇读后感。这第一篇读后感我写了八面,用了三天时间,经电脑的字数统计后是一千七百七十字。

几个星期后,我准备写第八篇读后感,中午写的,读后感仅仅写了三行。老爸看后,雷霆大怒!说晚上让我重写。我叫苦连天,老爸不管那一套,一定要我重写!我才不服呢,晚上我玩电脑、看电视……老爸过来把电视关掉,指着书房对我吼道:“快点!去写读后感。不完成自己的任务就看电视!”那一刻,读后感成了我的仇人。可我转念一想,如果我不认真写,开学以后挨黄老师的骂,那多不划算哪!从此我认真地写,一篇又一篇。

即将开学时,我写到了第十五篇读后感。我又不知道该写啥了。去书城选了几本书,看完以后,我写了一篇《孟宪实讲唐史:从玄武门之变到贞观之治》。写完以后,我高兴地喊:“耶!读后感写完了,解放了!”第二天我就背着书包上学去了。但是我把开学时间弄错了,当天是8月31日,9月1日才开学。回家又被老妈笑为“小糊涂虫”。

9月1日,我把读后感交了上去,心里怦怦直跳。

9月11日,黄老师说下午讲评读后感。我心里是十五只吊桶打水—七上八下。下午,我早早地来到教室,发现黄老师已经到了,脸上的笑容令我百思不得其解。

上课时,黄老师说“这次读后感写得非常好,特别有一个同学的十分精彩。”接下来,黄老师把加十分和加二十分的同学都报完了,没有我。我的心跳加速了,难不成是最好的那一个?黄老师接着说:“那个读后感写得最好的同学是—商妞!”

耶!我一跃而起,看来我暑假的功夫并没白费。这一次,我终于品尝到了成功的喜悦!

喜悦作文 篇11

对于我来说,每一次突破自我,都会给我带来极大的喜悦。

“什么?这节课要测试1000米?”老师将我们带到操场后,便给我们扔出了这么一颗重磅炸弹,队伍中顿时传出了一阵阵哀嚎。

但是老师却丝毫没有心软,整顿了一下纪律,便将我们带到了起跑线前。

我看着长长的一眼看不到头的跑道,不禁打了一个寒噤。

可还没容我多想,老师便已经吹响了哨声。我连忙冲了出去。在第一圈时,我还比较游刃有余,一直保持在队伍的中游,可到了第二圈时,体力便急剧消耗,我的脚步也不由自主地慢了下来,落在了队伍的后方。

一想到还有400米的距离没有跑完,我的心中不由地一阵绝望。不行,绝对不能放弃,一想到这里,我又咬紧牙关加快脚步向前冲去。

今天的太阳似乎格外毒辣,强劲的阳光让我几乎睁不开眼睛,我的体力也几乎完全耗尽了,汗水打湿了我的衣服,从我的脸上滴答滴答地落了下来,双腿好像被灌满了铅,每跑一步都要使出全身的力气,胸口也像被无数根针扎一般火辣辣地疼。

可终点却离我越来越近了,只剩下了一百多米,后面的同学都开始了冲刺,他们离我越来越近,眼看着就要撵上我了!

不行,不能就这么被超越,我咬紧牙关,用尽最后一丝体力,拼尽全力地跑着。

一个,两个,三个……一个又一个同学,被我逐渐超越,落到了后面,而我也终于冲过了终点线。

冲过终点线后,我瘫倒在地,望着身后长长的跑道,我开心的笑了,我的坚持战胜了这长长的跑道,战胜了我自己,尽管非常疲惫,但是一股喜悦却在心中油然而生……

喜悦作文 篇12

天高云淡,秋高气爽,凉风习习,今天真是个好天气。我和爸爸准备到红石公园赏秋。

我和爸爸来到红石公园。哇,真是天冷乱穿衣,我看见爷爷奶奶都穿着厚一点的外套,叔叔阿姨还是穿着短袖,小朋友们穿着长袖衣服。

我和爸爸往里走,看见公园里的树叶有的变黄了,有的叶子在空中飞舞,还有的躺在地上真舒服!地上的小草有的也慢慢变黄了,有的直挺挺的站在那里,还有的小草正躺在那里吹着秋天的凉风晒太阳,真是舒服极了!

我们继续往里走,发现有的人在打太极,有的人在欣赏秋天的美景,还有的人在感受秋天的风,“哇!秋风吹在脸上凉飕飕的好舒服呀!”忽视我闻到了一个香味,就顺着香味走,我走到了一棵柿子,哦,我说怎么这么香呢,原来是柿子的味道呀!

我们继续走,走到了一棵红彤彤的长满果子的树,“哇,好红呀,一定很好吃。”爸爸却走过来说:“那个果子可不能吃,吃了就了会生病的,有的果子可以吃,有的果子不能吃,知道吗,记住。”

秋天里的风景别有一凡风趣!我爱秋天!天高云淡,秋高气爽,瓜果飘香,真是个收获的季节!

第二天早上,我把早就准备好的葡萄放在讲台上和同学们分享,同学们也不约而同的把水果拿出来放在讲台上,不一会儿,讲台变成了一座水果山,有葡萄、栗子、苹果、石榴……整个教室里散发着各种水果的味道,就连走廊和楼梯里也香喷喷的。

升完国旗后,我们来到教室开始分享胜利的果实,大家有说有笑,想吃什么水果就拿什么,吃了整整一节课也没有吃完,难道这就是传说中的吃货吗?不过我们都很注意环境卫生,吃完后,把垃圾全部放进垃圾箱里,教室里还是干干净净的,到处亮晶晶的。

哇,秋天真好,我喜欢丰收的秋天!

喜悦作文 篇13

天底下,有很多种喜悦。农民在田间割稻子,是一种丰收的喜悦;中秋节一家人围在一起赏月,是一种团圆的喜悦;北京申奥成功了,是一种成功的喜悦……那么子女对母亲的爱,算不算是一种幸福的喜悦呢?

今天是一年一度的国庆节,虽不如母亲节的.神圣,但我还是决定给妈妈送一束鲜花,表达我对她深切的爱。我从存钱罐里拿出我平时攒下的钱,向附近的花店奔去。一路上,花儿向我微笑,小草向我招手,好像在祝我成功。到了花店,我先挑出几枝白的似雪,粉的似霞,黄的似金的康乃馨让老板用漂亮的包装纸包好,然后,就欢欢喜喜地抱着鲜花风驰电掣般地跑回了家。一进家门,我便探着脑袋东看西看,哈!正好,妈妈出去了,我的计划成功一半了,我的心激动极了。我蹑手蹑脚地走进妈妈的卧室里,小心翼翼地将这缤纷的花朵插在晶莹剔透的花瓶中。一想到妈妈看到这束鲜花时高兴的模样,我就会在一旁偷偷地笑。时间一分一秒的过去了。妈妈也回来了。我悄悄地跟在妈妈身后,看着她走进房间后,我就躲在门后,观察妈妈的一举一动。当妈妈看到书桌上的那束鲜花时,她先是一愣,然后看看桌上的台历,似乎明白了什么,紧接着,妈妈的脸上露出了一丝笑容,嘴里自言自语地说:“这孩子真懂事,知道给我送花了……”后来,妈妈把我叫到了她跟前,微笑着问道:“我的乖女儿,这是你送的吗?”听了妈妈的问话,我得意扬扬起来了,回答道:“这是我送的啊,我是想给你一个惊喜嘛,没想到,都被你猜出来了。”我边说,边搂着妈妈的脖子亲了一下。妈妈一见我这一举动,扑哧一声笑了,用食指轻轻地摁了一下我的额头:“你这丫头!”“哈哈哈哈……”这时,我和妈妈都开心地笑了。笑声和着淡淡的花香弥漫了整个屋子。

现在,我总算明白了:子女对母亲的爱也是一种喜悦,是一种幸福而又温馨的喜悦!

喜悦作文 篇14

酸,甜,苦,辣,成功与失败都已经成为了我们生命中的一部分。在生活中我们都有过因为成功而喜悦的事例,当然我也不例外。今天我就从记忆的宝库中抽出一个和大家一起分享吧。

那是四年级的时候,因为数学老师每个星期五都会发周末小练习。完成这些练习,我有时全做对,有时会错一两题,有时或许错一大堆!每当田老师讲解这些我做错的小练习时,我的脑袋就像跟我作对似的,错的越多就越听不进去,此时我人在教室,心早就飞到操场上了。我心里默默地想:快点下课,快点下课!其实我也不是不想听,而是听不进去,错那么多哪还有心情听老师讲啊!我是这么想可不代表别人是这么想。果然!当我那不专心的神情被臧文琦发现了,他就会得意得哈哈大笑,一边笑一边对我说:“你这么简单的题目都不会,真笨!”臧文琦的那句“真笨”把我心中的定时炸弹给点燃了,可是他说的又是事实,我无力“反抗”只好说:“有本事一个学期都拿A+,要不然就不要在那叫!看我下次不把你击败才怪呢!”臧文琦被我骂得无话可说了,而我呢?居然专心地听起了田老师的讲解,真是奇迹啊!

过了几天,数学老师来发周末小练习了,咿,平时是A5纸今天怎么变成A4纸了?哦,原来是国庆长假。呀!这题目看起来好难,这时我有点后悔那时跟臧文琦说的话,这么难我怎么可能得A+!诶,说了的话是收不回来的,我只能硬着头皮写一写。这次我多了一个心眼——做完之后给爸爸检查了一下。没想到错了好多!我只好把它们一一订正,有一题我都不知道改了多少次,把我用过的涂改带堆起来都有山那么高了!

功夫不负有心人,在小练习发下来的时候一个又大又红的A+映入我的眼帘,我成功了,我成功的战胜了臧文琦和小练习了!耶!

成功,不是要天上掉下来的馅饼,而是要通过自己的努力才能换取的!

喜悦作文 篇15

雄鹰的喜悦在于搏击长空的凌云壮志;江河的喜悦源于它一泻千里的气势;大海的喜悦是因为它包容万物的胸怀;一个人成长的喜悦则在于不断地付出汗水。

摆脱了童年的幼稚,我们迈进了青春的殿堂,我们幻想一切都顺从己愿,但实际却不是这样,于是——

在现实的墙壁上有了我们被撞得粉碎的理想,在萧瑟的秋风中有了我们被吹得缥缈的天真,在无情的流水中有了我们慨叹时光易逝的悔恨……但这并不代表我们失去了很多,因为——生活如一片海,许多事情会像风浪一样使我们始料不及,还当我们沉浸在美妙的童话中时,便毫不留情地跌落在我们心灵的甲板上,我们不能哭泣,因为生活不相信泪水,我们只有用苦涩的海水洗去满脸的天真和幼稚,独自面对成长路上的一切。

也许太多的挫折曾令我们失去信心,但平静的大海怎显汹涌澎湃的气势?于是,我们清醒了,开始用嬴弱的双肩扛下一切重担。洪波接天,惟弄潮儿向涛头立,挫折频来,惟成长路上的我们以笑相对,用整个心灵的空间承载一切,无论是狂风肆虐,还是白浪涛天,都让它吹进我们的思想,流进我们的心灵,吹走怯懦和幼稚,冲洗掉无知与天真,每一次的风雨历程,都让我们的心灵变得更加透亮。

一次次风雨考验,我们都用心来面对,任凭风暴打在脸上,我们用整个身体的力量来坚持,汗水一滴一滴流下,流淌在脸上,也流淌在我们的心上。当它从脸上滑落,我们仔细地面对它时,你会发现在烈日的照射下,里面映出了一个色彩斑斓的世界。天空碧透,大海蔚蓝,潮起潮落,翻出一朵朵洁白的浪花,巨浪滔天,时起时伏,远处,千帆竞发,航行于惊涛骇浪之中,隐没于接天洪波之间。这是多么熟悉的画面——这正是我们的成长之路。于是我们沉醉于这幅壮阔的图画中,露出了久违的笑颜。是的,我们笑了,我们用整个心灵、整个身体在笑。

成长的路还很长,但我们很自信,因为我们知道——成长的喜悦在于不断的付出汗水。

喜悦作文 篇16

一个冬日,寒风呼呼的吹着,好像吸穿了屋子中坚硬厚实的墙壁,待在屋子里也依然浑身发抖。

阳台上的一盆小花,好像被遗忘了许久,除了每天定时为它浇水,其它时间一直待在窗台上吹着寒冷的北风,也不知道哪天,谁突然想起去看它,那时花儿早就躲进了花盆中,沉沉的睡去了,只剩下花盆和那干裂的泥土。

我对那盆死去的花朵感到十分惋惜,为它浇上了最后一次水,湿润了盆中的土,放在房间中一外温暖的角落,愿它能睡个好觉。

没过几日,天气就放睛了,温暖的阳光洒满了整个房间,让人心暖暖的,这时我的目光转向了花盆放的角落。黑色的土地上出现了一点绿,那一点绿很小很小,小到不近看都看不出那是什么,但是那一点绿在黑色的泥土中格外的亮眼,让人在很远的地方就可以看见。

我不禁有几分欣喜:难道沉睡许久的花儿重新”苏睡”了吗?我走近一看,没错!果然是新芽!我手忙脚乱地为小芽浇上水、洒上石子,水滴落在芽上,显得嫩芬格外的精神!

短短几个月的时间,小芽开花、结果、撒下种子,又长成新芽,原本在泥土中渺小的嫩芬,转眼长成了一丛一丛的花朵,格外鲜艳,格外亮眼。每当见到那盆花,我心中总有说不出的喜悦!

那是为生命的坚强所感受的喜悦,也是为新生命诞生感到的喜悦!

喜悦作文 篇17

收获是一种内心难以表达的喜悦,自从认识了,我居然有了一笔意想不到的收益。有了这些收入,我就和爸妈少要钱去买衣服了,自己可以拿着自己攒了好多天的稿费买自己喜欢的衣服,和饰品。

看着支付宝账号里的钱,我的喜悦之情难以表达。满心欢喜的去蘑菇街看衣服,看了好多件,不是太贵就是自己不够喜欢,转来转去没有自己喜欢的,放下手机,继续沉思自己到底想拿着稿费买什么?再次打开蘑菇街,这个时候突然出来了一个防晒衣型状的衣服,看起来很是小清新,一眼就喜欢上了它。自己还想象自己穿上去的样子。应该很好看吧!但是我觉得还是给妈妈看看好看不,这个时候我那老妈居然看上了这个外套,但她可是个会计算的女人,居然要我先买,然后好看的话,她再买。只好这样子了,我打开支付宝填了手机号地址。然后就这样,我的六十元就这样完了。

这个时候的我看着支付里的钱瞬间消失了感觉心里空空的。但是买了自己喜欢的衣服,以后穿着肯定很开心。感谢这个平台。

喜悦作文 篇18

今天是油桃收获的日子。

来到桃树前,我不禁想起了第一次照顾小树的场景:我和李管子、廖海岳一起去看树。当时树上的桃子还是绿色的,但是看起来很好吃。我非常想吃它。

最后,盼星星,盼月亮,盼今天。甘老师一个个接我们,最后轮到我了。我迫不及待地说:我要那个大桃子!

摘完桃子,我和皮艺玲一起扛包。皮艺玲说:好重的口袋!我说:虽然口袋重,桃子更吸引人。

回到教室,甘老师让我们和其他老师分享收获的结果。每个人都争先恐后地举起手,不被落下。

送桃子的时候,有的人直接咬了一口。我洗了桃子,吃了一个。但是因为太好吃了,我吃了另一个,但是不能和父母分享收获。

喜悦作文 篇19

成长的过程都包含了我们奋斗的汗水,也充满了无尽的喜悦。

我学会了坚持,我喜悦

初一刚开学三天要军训,训练了一天的同学们就早已筋疲力尽,我也不例外。绕着操场跑了几圈,我的腿和头就有点不听使唤了,纷纷向我表达出罢工的意愿,连续打了几个哈欠后,我摇了摇头,甩了甩腰。休息了一会之后,又开始站起了军姿,谁知还不到一刻钟的功夫腿又开始抽筋了,钻心地疼痛向我袭来。我看了一眼站在旁边纹丝不动的同学们,闭眼告诉自己:我没有那么脆弱,我可以的,加油!在回家的路上,我没有不高兴,反而很喜悦。因为我学会了坚持。

我学会了独立,我喜悦

初二下学期,有一次去实践基地,要在那里住五天四夜。刚到的时候,我和同学们来到了集体宿舍,放好东西,开始叠被子,在家我从来不叠被子,自然不知该如何做;教官教了我们以后,我开始一步一步认真的叠被子,折三层,理被角,整被型,很快,被子就被叠成比较方方正正的“豆腐块”。看着自己成功的“杰作”,心里有一种从未感受过的喜悦。不止这些,我还自己套上了被套,铺上了床单,自己洗衣服。夜深了,我躺在床上,回想起这些,虽然有些有些累,但我的嘴角却微微上扬。因为我学会了独立。

我学会了感恩,我喜悦

那是初三上学期,一次考试前的晚上,我正在暴躁地“啃”着书本,明天就要考试了,我像往常考试前一样不知所措地盯着眼前的复习资料。突然,我的手碰倒了一杯尚有余温的牛奶,我浑浑噩噩地抬眼望去,看见了从卧室门缝里透出的一点点微光,夜已经深了,可母亲竟然还在默默地陪伴着我。牛奶也是妈妈刚刚送进来的,如今还剩半杯,在书桌的角落散发着微弱的热气与香气,我端起那剩余的半杯牛奶一饮而尽,然后放下书,蹑手蹑脚地走到客厅。妈妈躺在沙发上已经睡着了,书本反扣在她的手边。熟睡的妈妈显得十分疲劳,若隐若现的银丝镶嵌在她的黑发当中,我突然有一丝心疼。我悄悄地抱来了被子,盖在了她的身上,然后将灯关上,脚步轻快地回到卧室。心里充斥着的不再是无边的烦躁,而是甜蜜的喜悦。因为我学会了感恩。

在这些事中,成长的喜悦表现得淋漓尽致。我懂得了什么叫坚持,什么叫独立,什么叫感恩。长大不仅仅是身体的成长,更重要的是思想上的成熟。

我每天经历生活的点点滴滴,每天感受这样这种成长的喜悦。

喜悦作文 篇20

快到期末考试了,大家都紧张起来,天天认真学习。我也一样,每天复习到很晚才睡,每天都祈祷着自己能考个好成绩,能买到我梦寐以求的礼物。因为在考试前妈妈在我的百般祈求下,答应了只要考好了,就给我买我想要的礼物。

就这样日复一日地学习,终于来到了令人紧张的期末考试。试卷发了下来,当做到“解决问题”的时候,一道题难住了我。我左套公式,右计算,却怎么都解不出来。正在我抓耳挠腮、冥思苦想的时候,老师毫不留情的提醒到:“还有十分钟交卷!没有写完的同学要抓紧时间了!”这提醒让我更加得紧张了。过了五分钟,我突然想到了老师讲过类似题型的解题思路。按照老师之前讲题的思路,我终于解答出来了。自然而然地也顺利做完剩下的题目。语文、英语都是一样,没什么不会写的。考试终于结束了,我暗暗嘀咕:应该不会考砸吧!

到了发成绩的时候,老师发下来每位同学的成绩单。我紧张地看都不敢看,我鼓起勇气翻开成绩单:语文97分、数学99分、英语100分!我喜极而泣,付出的努力终有回报!因为这次的成功,让我感受到了成功的喜悦,从而更加坚定了我未来一定要更加努力的心!

还有一次,我参加了县里的“小学生古筝表演比赛”。参赛的每一位同学都在台上弹奏出了动听悦耳的琴声。看,这位同学身穿天蓝色长裙,肩上披着一件单薄的水蓝的纱衣,头上戴的是一串镶有小宝石的坠子。她就是个很棒的例子,弹出了婉转动听的曲子,评委们都给她打了很高的分数,加起来一共42分。听到这个分数我心里更加紧张了:天啊!满分才50分,她就得了42分!我怎么可能赢得过她啊!

我怀着忐忑不安的心情,走上舞台。可是我弹到一半的时候,意外发生了——一紧张我竟然忘记后面怎么弹了。我急中生智想出了一个办法——那就是换其它曲子进去。于是我接着弹了一首我自己编的曲子。比赛结束后,评委老师给我打出了比前面那位选手更高的分数:46分!评委老师还表扬了我:“有自己的想法,很不错!”我又一次感受到了成功的喜悦。

还有一次作文比赛,我写了一篇想象作文,感觉自己写得很有趣,万万没想到的是过了几天,我竟然收到了评奖人的来信,我居然发表了!就这样我再一次感受到了感动的喜悦。

成功的喜悦是我日思夜想想得到的感受,一定得努力学习,感受不同事物所受到的喜悦!

喜悦作文 篇21

摘李子了!学校的李树大丰收了!学校举行了一个采摘仪式,真有意思!我们班派了两个代表去采摘李子,你看,这是我们班的罗贺阳小朋友,爬上高高的李树,采摘的喜悦涌上心头。

分李子时更有趣,虽然只有每人一颗,但是永远甜在我们心头。盼望着,盼望着,明年的丰收之际!

喜悦作文 篇22

在春暖花开、阳光明媚的日子里,高新一小隆重举办了——第21届田径运动会。

在这次盛大的运动会中,我们一五班取得了年级组第一的成绩176分,远远超越了第二名44分,在场的老师们无不为此欢喜雀跃,我们努力了,我们收获了,为这个团结友爱的大集体贺彩。

我参与了3个项目:接力赛、投掷垒球、400米跑步。

首先,接力赛在全体运动员的配合下取得了年级第一的名次,很荣幸我是其中一员,为班集体争取了荣誉。然后,投掷垒球我取得了年级组第三名的好成绩,在这里我最想感谢的是马老师,在马老师的悉心指导下我有了更大的信心和正确的投掷方法,在赛场上才会有精彩的表现,为我自己加油。

最后一个项目是400米跑步,在焦急的等待下,终于该我上场了,当我站在起跑线上时,邓老师细心的叮嘱我如何转弯、变道、超越,像妈妈一样让我感到无比温暖。预备,一声枪响,我就像风儿一样奔跑,妈妈在场上为我加油,只听见啦啦队们的呐喊助威声,“加油、加油”,经过我们班级时一声声熟悉的声音呼喊着“郑可欣加油”,我快要僵硬的腿突然间变得更加有力,我超越了第三名,最得了小组赛第三名的成绩,虽然我不是最优秀的,但在进步的道路上可以看到我的身影,我会一直努力,期待下次我会有更好的表现。

在老师的带领以及团队协作配合下,运动会圆满结束,我们为自己鼓掌,道声“老师辛苦了。”

喜悦作文 篇23

将自己的喜悦同别人分享,就会有不一样的感觉……

——题记

当你为了考试刻苦努力,奋力拼搏,最终收获成功而获得喜悦时,不要忘记将这喜悦与父母分享,或许你会从中得到新的启发;当你冲破道道险阻,越过重重关卡解出一道题而获得喜悦时,不要忘了同朋友交流交流,或许对与这道题你会有一种新的理解与体会!

与父母分享

月考成绩出来了,我干了很漂亮的一仗!我兴冲冲地推开家门,脸上洋溢着抑制不住的兴奋,将试卷送到母亲手中,母亲嘴角微微上扬,仔细地观看着我的卷子说了一些勉励我的话,然后就开始分析我的卷子,在此过程中,我时刻都会有一种恍然大悟的感觉,觉得这次尽管考得不错,但在某些细节问题上工夫下得不是很到位,一些基础知识掌握得不太牢固……听了母亲的分析后,我觉得心中又多了一层对于喜悦的领悟,我想,这就是与别人分享喜悦的新体会吧!

与朋友分享

“啊!我明白了!我知道这道题的解法了!”满怀激动的心情我跑到朋友的周围,将自己的思路、解题方法全部给他们说清楚,说完之后,朋友们都向我投来了敬佩的目光,但不一会儿,另一位同学也做出来了,很明显,我们的解题方法并不同,他说了思路之后,觉得他的方法同我的相比要简单许多,于是,我对那道题又有了新的理解,此时,我心中又涌上一种感觉,我想,这就好似同朋友一起分享喜悦的力量吧!

分享喜悦,你就会对某一事物又有了一种新的理解与看法,那种奇异的感觉会使你的身心得到一种极大的放松,同时,当你再次对喜悦有一种新的领悟的时候,你就会有一种满足涌上心头。

分享喜悦,那种不一样的感觉与味道永远值得回味……

喜悦作文 篇24

寒假,《池州日报·九华晨刊》小记者工作室组织小记者们到商业广场开展活动——卖东西。得知这个消息后,我积极报名参加了。因为平日里爸爸妈妈总是说我胆小,干不了大事,这次我可要好好一展身手,让他们以后再也不要小瞧了我。

到了商业广场,人山人海。我们费了九牛二虎之力才找到了一小块空地,赶紧把谢菁阿姨给我们准备的商品摆好。万事俱备,只欠我们的顾客大驾光临了。也许是我们的摊位不显眼,也许是我们的小记者们小得不起眼,一个小时过去了,还没有一个人来买,甚至于连个问价的都没有。看着时间就这样一分一秒地过去,我们每个小记者都心急如焚。怎么办呢?想办法呀!我们开动智慧的大脑。只见谢彭博在摊位边大声吆喝着:“走过路过,不要错过,三元一样,任你挑选。”我也不甘示弱,大步流星地走到人群中拿着泡泡水吹起了五彩缤纷的泡泡。嗨!这招还真灵,一会儿围来了好多人。“妈妈,我要这个。”一个小女孩拽着妈妈的手撒娇地说。“多少钱一个呀?”阿姨问。“三块。阿姨,买一个吧!很便宜的。”我赶紧利索地回答。“小朋友,给我拿两个。”阿姨回答道。“好嘞!给!”阿姨递给我一张10元的钞票,平时100元也没少拿,可不知怎的,手拿10元都有一点哆嗦,我不断提醒自己:“淡定!淡定!”就这样,我们的第一笔生意做成功啦!我仿佛看到许多的顾客向我走来,又有许多的钱向我涌来,我情不自禁地“咯咯”地笑了起来。

时间过得飞快,下午四点多,我们收拾好摊子,一盘算,一共挣了16元呢。虽然挣的钱不多,虽然凛冽的北风吹得我们浑身直打哆嗦,但是收获的喜悦总浮现在我们的脸上,激动的心情始终在我们的心头萦绕。

这真是一次有意义的活动啊!

喜悦作文 篇25

人生得失,转瞬之间。只要你平和心态,便可收获欢欣,找回喜悦。

——题记

初三那年,我和妈妈来到泰安,准备爬泰山看日出。大约凌晨一点左右,我和妈妈就摸着黑从山脚下爬起,一路上,为了早点爬到山顶看日出,我们轻车简从,一路向前。我的内心充满了喜悦与激动,幻想着不久便可以欣赏到一轮红日冉冉初升的壮阔景象。

刚爬到一半,原本暗蓝色的夜空突然飘来几片乌云,远处,仿佛有隆隆的雷声作响,我十分担心,但雨还是不期而至。我无奈地撑起伞,想到自己多年的愿望就要被这雨水浇灭,内心充满了失落与悲伤。台阶两旁的树叶仿佛也受到了我的感染,被雨水打地抬不起头,在狂风急雨中孤苦伶仃地摇曳着,恍惚间我好像成了一位被流放的诗人,在雨中彳亍着,我的脸上不知是泪水还是雨水。

不久,雨停了,但天空仍十分灰暗,我们爬到了山顶上,等待着太阳能奇迹般的从乌云中探出头来。但是,奇迹并没有出现,太阳似乎也被雨水打击的失去了信心,始终没有出来。天亮了,周围的人纷纷感叹着,我们也随着人群散去,慢慢地向山下走去。

下山时,我看着周围带着失落感的人们,忽然我觉得这大可不必。大自然有其自身的规律,我们为什么要强求呢?于是我变得心平气和,慢下脚步,边走边四处眺望,在沿途中,我发现云雾里泰山有着独特的美。只见远处的山峰如金鸡展翅、如银鹤放喉、如群猿跳涧、如孤驼踏沙,再向前徐行,便见一小溪,水尤清冽,清澈见底,波光点点,水波粼粼,通向那幽林深处,十分静谧、和谐。

恰在此时,太阳出来了,山中白蒙蒙的一片,充满雾气,一道彩虹挂于两峰之间,搭起了一座梦幻般的彩桥,我不禁脱口而出:“山中雾气三千尺,彩虹一卧落九天。”我的心中不再落寞,而是充满了喜悦,充满了对自然景物之美的敬畏。

“失之东隅,收之桑榆。”生活中,当我们在追求那些美好事物的时候,要保持一颗平常心,因为世间一切未必时时如你所愿,当失落出现在面前时,只有淡然地看待这一切,才能找回失去的喜悦。因为,最好的,往往不经意间出现!

喜悦作文 篇26

这个社会,有很多的东西,是需要别人给予的,包括你的奋斗,需要别人的认可,你的工作,需要上司的赏识,你的努力,需要成绩来肯定。但是,有一样东西,是只要你愿意,就可以轻松获得的,那不是白日梦,更不是空想,而是真诚的喜悦!

每个人,在任何时刻,都不会吝啬自己身上洋溢的喜悦,无论他是谁,无论他是做什么的,无论是在多少人的面前,都不会因为害怕喜悦被分享而隐藏,喜悦更不会因为工种、年龄、性别、身份而将你拒之门外,只要你愿意敞开心扉,欢乐随时都可以涌进你心里,给你一个紧紧的拥抱。

昨天去仙湖,我是空手去的,回来时,却沉甸甸的往回拎,那不是别的东西,正是他人的喜悦。在仙湖上,我有幸目睹了两对情侣在拍婚纱照,新娘眼里洋溢的幸福,新郎脸上灿烂的笑容,让身着婚纱的他们更显光彩动人。在那一刻里,我相信在游人的眼中,不是因为景色使他们变得美丽,而是因为他们的到来,让景色更加的美丽。真正让人感觉美不胜收的,不是山,不是湖,不是亭,而是风景里喜悦的人儿。

我久久的凝望,心里倍感温馨,一股暖流从眼里通过思想,将这一份喜悦传递到了心中,越积越多,轻轻闭上眼,仿佛都可以感受到他们在轻快的流淌。分享喜悦,真的就那么简单。这倒让我想起了朋友的一句话:风景在心里,心是美的,万物皆美。

上仙湖的“龙尊塔”时,碰到一对同路的情侣,男的一本正经对女的说,今天我才发现你好美,女的娇笑了一声说,你现在才发现啊?男的接着说,是啊,我现在才发现从你背后看你,比从你前面看你要美多了。话音刚落,俩人就追逐开了,欢快的笑声洒满了山路。这一突来的喜悦,让我忍俊不禁,不由得也笑出声来。只要有心,只要敞开心怀,喜悦无处不在,会时时给你一个快乐的惊喜。

在现实中,很多人常抱怨日子太平淡,太无聊,太单调了,其实,只要学会走出自己的小屋,学会用心去看,学会用心去听,学会去接收别人的喜悦,日子就会是充实而美好的,这些别人一缕缕的喜悦,我们收藏到心中,然后去编织,去感受,就会结成美好的大衣,在我们碰上阻力时,在我们遇到障碍时,它们就会呵护我们的思想,给我们希望,给我们前进的动力。

或许,我们每天睁开眼的第一句话应该就是:今天,你准备好分享了吗?

喜悦作文 篇27

耶,我的心仍然禁不住地欢呼着,真好啊!这次总算进步了,考到了自己满意的成绩。但是我表面上给别人的感觉是波澜不惊,因为我仍然是安安静静地坐在座位上,望着窗外的天空。

进入初中以来,我的成绩似乎告别了小学时的出类拔萃,这或许是科目突然增多,让我手足无措;或许是科目难度增大,我笨拙的头脑反映不过来;或许是我的骄傲情绪潜滋暗长了起来,疏于预习、复习,上课也常常为了一些芝麻大的事而让心神不宁。特别是英语课,读音与汉语相关甚远,觉得太好笑了,因此上课常常与其他私下里说笑、打闹,单词懒得去背去记、作业也马虎了事,结果每次考试都在不及格之列,弄得我是脸面尽失。

不过,我感到庆幸的是班上同学很好,我有不懂的,大家总是争先恐后地来帮助我,我们班的也很好,无数次地找我谈话,也对我软硬兼施,于是我迎难而上,愈学愈好,终于在这次期中考试中,发挥出了我的水平,总分考了604分,英语考了84分。

那天,班主任辛老师迈着轻快的步伐,来到教室,微笑着向全班同学公布了分数,然后,又和蔼可亲,眼里闪着柔光,望着我说:“宋馨孺,你考得很好,没让我失望,尤其英语进步大。”话音刚落,我心中涌起一阵阵欢喜,腰板挺直,两手平放桌前,双眼望着辛老师,耳里听着、心里记着辛老师的每一句话,并且还暗间地自豪地说:“辛老师,请您放心吧,我还会加倍努力的。”

晚上放学后,我骑上自行车,飞奔回家。一路上,街灯五光十色。穿过了龙河星城,前面就渐渐昏暗了起来,因为没有了路灯。然而,今天却截然不同,天空中挂上了一轮明月,月光倾泻而下,笼罩着、房屋、河流、菜地,所以,我的前面也展现出了一条平坦、宽阔、光明的水泥路来。

回到家,我把我成绩告诉给了爸爸妈妈,爸爸满心欢喜,说:“太好了,但你不要骄傲。”说着,从口袋里拿出了5元钱,说,“奖给你,放假的时候自己去买书吧!英语很重要。学好了英语,将来可以漂洋过海,与外国人接触可以增长知识。”我望了望妈妈,妈妈说:“还要加油,这才刚刚开始呢!”

“上自习了,请同学们安静自习,多思善问。”教室里的广播响起了这温柔的声音,这声音惊飞了我甜蜜的回忆。窗外分外亮丽,蓝蓝的天空中飘浮着丝丝缕缕的白云,高高低低的大树小树迎着风,昂着头,枝丫井然有序的舒展着,三三两两的鸟儿有的停息在枝丫间,叽叽喳喳地叫,有的斜飞着,有的在地上悠闲地走着。

喜悦作文 篇28

上周星期日,老师说作文班有一名同学的作文被一位编辑看中了,可是老师也不知道是谁。我一想,我们班有好几员作文大将,应该没我事吧!

周一的时候,老师给我打了一个电话,说问了编辑,这个作文是我写的,是老师几个月前投的稿,同时还有十元钱稿费呢!还有一本作文样刊也是给我的。当时我很惊讶,但同时也很高兴,妈妈从外面回来了,我把这事跟妈妈复述了一遍。正好爸爸也回来了,我又把这件事跟爸爸说了一遍,爸爸还有点不相信。这回妈妈帮我作证,我就一高兴把杯子踢到地上了,呀,完了!可爸爸不但不生气,反而很高兴。我就奇怪了。后来我弄明白了,原来爸爸高兴的都不知道生气了,还说:“你要是再发表一次文章我给二十元,那十元也是你的。”

这时妈妈也补充说,那十元稿费是我的了。我心想:这十元钱是我自己挣来的,再说了,妈妈都没给过我这么多钱,我这不是成小财主了吗?我就想,那十元钱是买一些零食吃还是买一些玩具呢?还是买点……妈妈提议说买一支钢笔作纪念,可是我舍不得,不管了,还是买个玩具吧!我也希望下次再榜上有名!

对了,我还要谢谢老师每天对我的辛勤教导,如果没有她的帮助,就没有我今天的成绩,还有,我以后再也不马马虎虎,把字写得乱七八糟了。老师,我正在改,请您相信,我一定加倍努力,把作文写到最好!

喜悦作文 篇29

当一个人做了一件成功的事后,心里自然会很高兴,但把成功的喜悦同他人共同分享,会使你更加快乐。

共品一杯咖啡

如果你在咖啡屋品味一种很好喝的咖啡,你会很高兴,但你会将它一下子喝完吗?你是否想过要留给朋友一些,与你共同分享呢?其实成功后的喜悦就如同你对这杯咖啡的品味,如果你想着要把它留下一部分给朋友与你共享,又会多一个人与你同乐,胜利的果实并非要一个人独吞,相反,我们要学会共享,共享这成功后的喜悦,共品这杯醇香的咖啡。

共赏一轮明月

每天晚上,月亮就悄悄地出现在天空中,它并不会寂寞,因为它有星星作伴。它的出现给黑暗的天空照亮了一片光明,给我们的大地带来了那一丝微弱的光亮。而我们都喜欢它,那么当你独自赏月的时候,你是否想起与朋友一起欣赏呢?你应该把它的美丽与朋友交谈,这样你才会更加欣赏它,更喜欢它。其实生活中的事情就是如此,月亮好比一件小事,你想要成功地做到,首先要学会把快乐与他们共享,当你成功后,会有许多人与你同乐,因为这是你们大家努力的结果,这种快乐和喜悦也是很珍贵的。

共赏胜利果实

当你经过苦心研究,坚持不懈,取得一件事的成功时,说明你胜利了。这时你需要把胜利的果实与大家一起分享,因为在你成功之前,你得到了很多人的帮助,很多人支持,因此与他们共享胜利果实,也是你对他们的回报。学会与他人共赏胜利成果,也是一种成功的喜悦。

学会与别人合作,在合作中求双赢,与他人共同分享成功的喜悦,这也是人生一大趣事,它不仅带来了另一种喜悦,还使人生又增添了一道亮丽的风景线!

喜悦作文 篇30

初春雨后,空气是那么的清新,弥漫了整个校园。我贪婪的吸吐着雨后甜润的空气,沁人心脾。雨珠落在这花儿、草儿上是多么晶莹透亮,放眼望去,这就像一幅幅巨大的水墨画卷,那么宁静、那么安逸、那么祥和。

可惜,这一切终被一个声音打破“快,下去锻炼了,快”。这声音是那么的厚重、那么的铿锵、那么的有力。就算玉皇大帝来了也甭想违抗。又要开始一天内最辛苦的工作了,我在心里默默的叹着气。

一开始就要仰卧起坐。作为本校胖子典型代表的我在一旁默默的看着。心想逃离这场灾难。我在心里祈求着观音菩萨,希望逃离这场灾难。看看老师在旁边帮同学们赶蚊子的情形,笨拙的身体扭动着。笑的是那么亲切,原来老师也这么可爱、这么平易近人、这么和蔼可亲。顿时觉得放松了些。

终于,观音菩萨最总还是没有听到我的祈求。扭扭捏捏的我被同学们推上了工作岗位。在同学们和老师的一声声鼓励加油下,我开始了这一天最漫长、最艰辛但又最难忘的训练。

“一个,两个……”。数字犹如蜗牛般艰难的爬行,大家的加油却一浪高过一浪,我使出吃奶的力气,艰难的起坐着。不出二十个,自己就如同摊倒在地上的狮子一样。无助、彷徨、悲哀。此时,一位同学跑过来用手拽着我,后面又有一双手推着我,大家都在为我鼓励加油。我顿时感觉自己不能放弃,我要努力拼搏,我不能让所有人失望。我咬牙一弓身子又起来。就这样一下又一下,一点又一点……

“三十”。我终于做完了这天文数字。我都不敢相信自己的行为,也不敢相信自己的耳朵。头上的汗珠流了下来,如颗颗珍珠,无比晶莹、无比透亮。我顿时感受到了坚持的喜悦,是那么甜蜜。

鸟儿从空中划过,呼朋引伴的卖弄它们清脆的喉咙,似乎在为我喝彩。

坚持!才能在挫折的道路上,发现一条通往成功的小径;

坚持!才能在迷惘的歌词中,听到一句慷慨激昂的小曲;

坚持!才能在失意的诗句中,悟出一丝安贫乐道的精神。

喜悦作文 篇31

从我出生到现在,我学到了很多知识,也得到了许多爱。但提到我的收获,总是要想起我八岁时发生的那件事。

有一次,我不小心把葡萄子吐到了阳台上的花盘里,在一场大雨过后,我惊喜地发现花盘里长了一点葡萄芽,我顿时兴奋极了,迫不及待地告诉妈妈,妈妈笑盈盈地说:“孩子,只要你有一片爱心,精心地照料它,不久你一定会有惊喜的!”于是我便每天给它浇水,早上起床第一件事就是去看它又长高了没有,晚上睡觉前一定要去和它说说话,希望它快快长大。不负重望,青青的葡萄藤越长越长,沿着防护栏爬到了楼顶。在爸爸帮助下,我又在楼顶用木棒搭了个小棚,好让葡萄藤有攀爬的地方。

过了一段时间,我的葡萄藤上居然结果了,先是很小的绿色的圆球,又是带一点紫色的小葡萄,没过多久,小圆球变成了一串串亮晶晶的葡萄。我高兴得手舞足蹈,又过了一段时间,葡萄成熟了,我请来了爷爷奶奶及家里人所有的人都来品尝,并不厌其烦地给他们讲我种葡萄的经过。

葡萄甜在嘴上,也甜在我的心里,我不仅收获了葡萄,更收获了爱心和喜悦!

喜悦作文 篇32

朋友,在我们的生活里,谁都会失落,也会喜悦。

像我,我就没能逃掉失落与喜悦,这样交际的情感。这是我在五年级的最后一天体会到的。

那天,刚好该我们小组值日。也许是因为同学们被束缚了一年的缘故吧!所以放学时,同学们就想像发泄般的把自己的垃圾,扔的满天乱飞。使教室看起来像垃圾场般脏乱。唉,真是太不幸运了!我最崇拜的明星的演唱会就要结束了,虽然不能全部都看,但看看结尾也不错啊!可为了这脏乱的教室,我不能看我那心心念念的演唱会了。手中的扫帚在地上挥舞着,时间不等人,演唱会已经结束了,我也慢慢的死心了。还是认真的做好值日吧!

我开始认真起来,先是洒水,然后擦玻璃、扫地,最后拖地、摆桌椅。终于完事了,我有些不敢相信自己的眼睛了,我的眼前出现了一个干净、整洁的教室。我的心里有些激动了,没有听成演唱会的遗憾被这种收获的喜悦抛到了九霄云外。背着书包,走在校园里,张开双臂,闭上眼睛,吸吮着夕阳,我发现夕阳有气味,它具有花的香味,好甜,好甜。

朋友,我们的生活里是不是总有失落与喜悦呢?

喜悦作文 篇33

在人生当中,一定会品尝到喜怒哀乐,然而,对于我们小学生来说,大部分都是喜悦,我们在学习当中,会因为获得到无比的知识感到喜悦;在课余时间当中与好互相嬉戏而感到喜悦;在放假中自由玩耍而感到喜悦。我认为我们要记住这一份喜悦,保留一份美好的记忆,那令人伤心的记忆就忘掉把。

我也有许许多多的美好的喜悦,那也肯定会有成功的喜悦,在当中,我一直在学一种体育项目,我喜欢滑板,于是就在网上让给我买了块滑板,我买这板的原因是我在街上经常看到有人在玩这东西,但是也看到有许多人因为这个而摔坏了腿,我怕也变成他们那样,没敢说。在这里我一定要学会这滑板。我踩上滑板,却惊现滑板没动,我借用墙壁来使我前进,但我占不了弯一头撞到了墙壁上,摔了个鼻青脸肿,我艰难的站起来,拍了拍身子,继续开始学,暗想:我就不信征服不了这一个小小的滑板。我到了一个开阔的地方,让在后面慢慢推我,我掌握好平衡,滑板慢慢的前进,我似乎有了一点感觉,但是那可恶的画板就是不让我称心如意,滑板根本不听我的使唤,我要往西,它偏偏忘东,这时,妈妈突然说她太累了,没法陪我了,说完就拖这疲累的身体回家里头去休息了。滑板连最后一点动力也没有了,停在了原地。我无奈只好回到家,绕这乒乓球桌转。

一小时过后,我要征服这滑板的斗志仍为消失,我在这一小时当中已经学会了转弯,直线滑行,就连如何加速也被我琢磨出来了,这一块滑板也被我治的服服帖帖的了,学无止境,我已学会了基础,要向高难度进攻,我异常喜悦,向妈妈展示了我的基础,又像妹妹炫耀。

喜悦不止是成功的喜悦而已,随着年龄的成长,遇到的事也会越来越多。一定要记住喜悦,因为他很珍贵。

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