广播操比赛_小学生五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的广播操比赛_小学生五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
广播操比赛_小学生五年级作文1
这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好，希望这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。
比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比，他们做得不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会，老师把我们叫出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。
我们大声地喊着口号，迈着整齐的步伐进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的心都跳得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。我听见后面的王雅喜欢咸嵝雅碚穑让他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。我心里一热，心想：原来大家都希望拿高分，不能让集体努力付之东流啊！我们认认真真地做完了。老师连声说我们做得不错，我们很高兴。二班的成绩出来了，是9.653分。紧接着四班出场了，他们做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的'滋味，既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩比平时高了好几分，悲伤的是比他们少了那一点，就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教室。
老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。唉！我们什么时候才能得第一啊！
广播操比赛_小学生五年级作文2
昨天，我校以班级为单位举行了广播操比赛。这次比赛增强了班级凝聚力，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预定的目的。
比赛中同学们精神饱满，衣着整齐。场上我班的队列紧凑，步伐整齐，口号振天，队形转变迅速有序，做操动作有力，整齐划一。广播操比赛，把我们大家团结起来，大家心往一处想，劲往一处使，班 级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操，想的是做操，班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了，这就是我们思想上的收获。通过练操，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主 义责任感。
最后，我要感谢我们每一位同学，在比赛中，你们把松林学子的.自信、自强和拼搏精神淋漓尽致地表现了出来；也希望我们的同学能将这次参赛的经历珍藏起来，它是一种财富，在今后的学习生活中继 续发扬这种坚持不懈、团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先、争创辉煌的精神。
广播操比赛_小学生五年级作文3
3月26日我校下午要举行广播操比赛，同学们精神抖擞，都一丝不苟地把每一个动作做得完美无缺，该把手放平的时候就放平，该把腿抬高的时候就抬高，脸上还带着微笑，整个队伍整齐而有力。
下午广播操比赛开始了，我们心里都很紧张。在张老师的带领下，我们排着整整齐齐的.队伍，雄赳赳气昂昂地走进了赛场。等我们排好方阵，广播操的音乐也响起来了，于是，我们就跟着音乐认真地做了起来。开始的时候，我的心跳加快，同学们也有点紧张生怕做不好，一个同学甚至把动作给做错了。后来大家慢慢地就进入状态了，做得越来越熟练，动作更标准，人也更有信心了。我们的表现得到了在场的所有评委的赞赏，我们获得了第一！我高兴的跳了起来，因为那是我们花费了心血换来的。
在广播操比赛中我们虽然得了好成绩，但是我们全班同学纷纷表示在今后的各项比赛中永夺第一。
广播操比赛_小学生五年级作文4
这个星期五，我们学校举行了一成盛大的广播操比赛。
这一天，太阳格外灿烂，同学们都十分兴奋，都露出了跃跃欲试的神情。经过两天的 漫长等待，终于轮到我们班比赛了 ，可这时的我们都紧张了起来，生怕会一不小心出错。我们进场了，同学们身着统一的校服，迈着整齐的步伐，喊着铿锵有力的口号步入操场中央。等到所有的人都 站好，音乐开始了，大家都随着口号的`节奏在操场中央表演，动作是那么流畅、整齐划一。短短几分钟一晃就过去了，我们开始了第二个环节，“毽子操”。同学们 迅速地拿好毽子，跟着音乐，一起舞动了起来。操场上，好像已经没有了人，有的只是一群五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞。男生像绅士一般的彬彬有礼，女生像淑女一 般的优雅可人（当然只是暂时的）。
经过这一次的广播操比赛，让我明白了：在人生中，只靠自己是不行的，有时一些问题，则需要团队来解决。所以要想作为一名赢家，就必须有团队意识和团队合作精神。
广播操比赛_小学生五年级作文5
今天，全校举行了广播操比赛。
下午，上完课我们穿着整齐的校服，来到大操场上，看见别的班级同学做得那么好，那么整齐，我们肯定比不过他，比赛前老师再三要求我们动作要到位，可是有几个同学就是不听，都不跟着节奏做，大家一点也不整齐。到我们做广播操了，开始的时候，每个人都很有力气，也很整齐，到了中间大家都有气无力了，有点不耐烦，渐渐地都按照自己的.节奏做了，你蹲下，他站起来，你右边，他左边，像此起彼伏的山，弯弯曲曲，都比一年级的小朋友做得还差，真丢脸，最后，有些人的手都没有举高，跟中午没吃饭似的。
做完了回到教室，老师说我们心中根本没有集体，只有自己，我们的团体赛比得是大家的团结，如果不团结，我们就是失败。接下来还有一个跳神比赛，这也要靠大家的团结。
这次比赛让我知道了心中没有集体的人，永远不会比别人做得好。
广播操比赛_小学生五年级作文6
星期四下午，一年一度的广播操比赛开始了，场面可真热闹啊！老师早早就在操场上用石灰在地上画出了一条条白线，可真醒目！
可这把我急死了，因为我一向不认真学习广播操，现在我只好临阵磨刀。老师对我说：“从上面看下来你的每个动作都有错误，下课的时候要同学教你学做广播操。”老师好像生气了，原本慈祥的目光变得严肃起来，紧紧盯着我。我只好趁下课的时候跟着梅昊练习广播操。经过一个下午的练习，我才算会做一点，但是还是有许多地方不准确。
马上要开始比赛了，我们五六年级先下来比赛，其他年级正在上面观看。我看着上面这么多老师和同学，脸不由得红起来，手心里直冒汗水，心里好像揣了一只兔子，蹦来跳去。
不一会儿，轮到我们班了，我不由得紧张起来。我把眼睛闭起来，缓解自己的紧张感，把头低下。过了一会儿，一阵熟悉的音乐响了起来，我们慢慢地举起双手做起来。由于紧张，我第一个动作就做错了，我连忙改正了过来。
开始的时候，我还会做。可是，后来我发现自己踢腿的.脚和别人的不一样，还比其他的同学快了一拍。经过这一次教训，我想；如果我模仿别的同学不就不会做错了？于是，我就死死地盯住前面的同学，生怕再出差错。我的心渐渐地平静下来。过了一会儿，广播操比赛终于结束了，我长长地吁了一口气，心里的石头也放了下去。
哎，看来我应该趁现在好好练习广播操，以便在下次的广播操比赛中不拉同学们的后退。
广播操比赛_小学生五年级作文7
星期一的早晨，天空阳光明媚，刘老师告诉我们说：“年级要举行一场广播操比赛，我们班要好好练习争取取得好成绩”。
比赛每个班要选出两名领操员，于是在我们上早操时候就开始练习广播操，老师给我们都调了位置，谁做的好就让谁站在前面，选出了做的最熟练的马逸驰做领操员，体育课上我们继续练习了广播操，老师让马逸驰再选出一位她觉得做的最好的同学当领操员，马逸驰走到我面前竟然选了我，我真是太高兴了。我们班的领操员就是我和马逸驰。
每个班的领操员每天都要去篮球馆训练，我们一天一天练习着，终于迎来了比赛的日子，我们班排着整齐的'队伍走进操场，我们两个领操员跑到队伍的最前面开始做广播操，我做广播操的时候非常紧张，害怕忘记或做错那个动作，比赛结束了，我们有排着整齐的队伍走下了操场，回到教室老师表扬了我们，说我们表现不错，最后成绩出来了我们班得了大奖，老师把那张大奖状贴到了我们班的墙上，看着这张奖状，我们每个人脸上都露出了满意的笑容。
广播操比赛_小学生五年级作文8
一天,老师带着我们到操场进行广播操比赛。操场上热闹非凡，一个个同学坐在椅子上，为自己想着鼓励着班级喊着加油。
而需要借校服和换校服的急急忙忙的做着自己该做的事情。不一会儿我想支持的25班上了场，他们喊着响亮的口令，走着整齐的队伍，直到体育委员喊立正的.时候，他们才喊“一二！”停了下来，做好了做操的准备。之后25班开始做操，我目瞪口呆的看着他们做操，心想做的那么好，一定能拿高分。
做完了操二五班退场了，突然老师说站队，我们就迅速的站好了队，不一会儿我就临到我们上场了，班长禚旭光说跑步走，我们就跑步上场了。我们喊着“锻炼身体，增强体质”的口令跑着，禚旭光说立正，我们就停下来，准备做操。突然我听到了一个大喊加油的声音，我一看是二五班的班长冯瑞博。我们做完早操，就开始公布成绩，果然不出所料25班拿了高分，我们班也拿了高分。
广播操比赛_小学生五年级作文9
星期三，我们东城中心小学的学生们，为了迎接元旦，举行广播操比赛。操场上就好像人的海洋，全是白花花的一片。
顺序是从高年级到低年级，比赛拉开了帷幕。六年级的哥哥姐姐动作十分整齐，就好像千手观音一样，让台下的我们啧啧称赞。我心想：还好六年级不是和我们比赛，不然我们就输惨了。六年级结束了，轮到我们五年级上场了。我们班做的动作有条不紊，协调有序，特别是我前面的陈艺萌同学做得无可挑剔，在做伸展运动时，她的手伸得笔直笔直的；最令我头疼的是踢腿运动，她也做得十分完美，简直和视频原版一模一样！踢腿运动时，我总是搞不清楚方向，就会偷偷瞄一眼陈艺萌，看看我做得对不对。我们既要为班争光，也要为低年级小朋友做好榜样。五年级比赛也结束了。我们的.动作仍然浮现在我的脑海里，转眼间，到了一年级小朋友上场。他们蹦蹦跳跳地来到自己的位置，像一只只小兔子活蹦乱跳。他们做起广播操来，像小鸭子一样，逗得同学们捧腹大笑。比赛结束了，我们班获得了二等奖，同学们个个闷闷不乐。
通过这次比赛，我明白了：同学之间要齐心协力。友谊第一，比赛第二。这次广播操比赛令我回味无穷！
广播操比赛_小学生五年级作文10
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”这是什么声音？哦，原来是我们学校举行了广播操比赛。
我们班走进了操场。整队完毕，彬霞向主席台报告。主席台接受了她的报告，我们开始做操。
音乐放了出来，我紧张得心“怦怦”直跳。但是时间似乎过得很快，一转眼就已经是“跳跃运动”了。我在心里暗暗地想：这次和戈舒仪跳可不能再笑了。然而，事情总不像自己所想的那样。我和戈舒仪跳时，还是不停地笑。我咬住嘴唇，可抬头看到戈舒仪憋红的'脸、笑眯的眼睛，嘴唇紧紧地抿着，我就“暴发”了——发出了笑声。还好，该转回去了。我转了回去，但和无药药跳的时候，我也像和戈舒仪跳时一样——笑了，但是没有发出笑声。终于，操做完了，我们该退场了。
因为我过于紧张，所以在退场时脚抬错了。还好，在左转弯的时候我改正过来了。我在心里送了一口气。
退场完毕，我们班已经把正个操的全过程都做完了。不知道我们班会得第几名。我在心里想着。
回到教室，老师说我们是第二名，一班和我们班都第二名，三班和四班都第一名。我听了，在心里想：下次有什么比赛一定要拿第一！
广播操比赛_小学生五年级作文11
今天是学校广播操比赛。在前几个星期里， 张老师都给练操练得不好的同学安排了小老师，我的小老师是杨SL。每节体育课时，张老师就叫我们练操，让小老师带学生做，学生哪怕手没伸直，腿没压下去，小老师都会纠正。张老师说，只有这样，在比赛中才能打高分。
到了比赛这天，我早上进学校时，看见高年级的哥哥姐姐们在练习原地踏步和齐步踏步走。由此看出，别的班同学可能也在热火朝天地练习。比赛要比一上午，全校都参加。
到教室的时候，张老师要我们把自己的凳子搬到操场上，我们旁边是四2班。今天的特别热，好像老天爷在为我们广播操比赛助兴似的`。
到三年级上场了，在比赛前，我以为他们会做得不标准，但一看，被震住了，他们做扩胸运动时，手伸得很平，弓箭步也很标准，做完了，台下爆发出热烈的掌声。
终于到我们了，我们排着整齐的队伍，踏着整齐的脚步上场了。
“一二一，一二一。”王ZH大声喊着口令，“原地踏步走！一二一。”
“友谊第一，比赛第二！”这是我们班的口号。
下面开始做操了。会场上很安静，好像一根针掉到地上都听得见。刚开始做我很紧张，但后来放松了许多，我看了一下其他同学，没有做错的。
回到班上，听广播里讲我们班得了第一名，我们都兴奋得蹦了起来。
这次比赛，我懂了一句话：“台下十年功，台上一分钟。”
广播操比赛_小学生五年级作文12
十月的一天，金秋送爽，晴空万里，实验小学的操场上热闹非凡。主席台一边的旗杆上，一面鲜艳的五星红旗在雄壮的音乐声中迎风飞舞。老师和同学们个个精神饱满，一年一度的广播操比赛即将开始。
随着体育老师一声令下，同学们开始入场。最先入场的是一二年级的同学，别看他们年纪小，志气却很高，一个个抬头挺胸，走得整整齐齐。接下来是三四年级，他们迈着矫建的`步伐，喊着响亮的口号，精神抖擞地向操场走去。三四年级刚过，五六年级紧跟上来，他们兵分三路，个个脸上写满自信，好像冠军已经是他们的囊中之物。他们每个班都有自己的班服，在各种颜色的交织下，队伍就像条条彩虹在飘舞，又像条条彩色的河流在缓缓流动。
入场音乐一停，同学们都像挺立的的松树一样站着等待命令。接着，一阵优美的旋律响起，广播操比赛正式开始。弯腰转体踢腿跳跃，同学们个个神情专注，动作整齐划一，各具特色的班服也在阳光下跳跃起来，彩色的河流变成了大海，随着同学们的动作变化翻起一阵阵浪花……
广播操做完了，大海又恢复了平静，变成条条彩色河流退出了操场。
广播操比赛_小学生五年级作文13
下周举行广播操比赛！一听到这个消息，安静的教室里像开了锅一般热闹起来。请让家长们准备好白衬衫以及干净的校服。
终于到了比赛的日子，星期二下午第二节课，进行了广播操比赛。作为一名领操员，我心里暗暗下定了决心：一定要带好头，为班级争光，让别的班级刮目相看！不光是我一个人这么想，全体同学都这样想。音乐响起了，我雄赳赳，气昂昂地走向操场，总共有四个班一起比赛。
我一招一式认真做着操，心里想着可别出错了。越是想做得对，越是出了差错。在做第二节食，通过余光看见旁边的同学，我脸刷的一下子红了，我竟然做反了！我深深地叹了口气，又随着音乐做了下去。
在做操过程中，有几个女生下蹲动做不到位，在整个队伍下蹲时，明显高了一些，影响了整体，还有的同学摆臂不到位这些都让我们扣了不少分。回到教室后，老师说了一句话，让我铭记在心：这次比赛家长成功了，我们失败了，我要感谢家长！
是啊，家长尽心尽力的`为我们佩戴好红领巾，穿好校服。而我们呢，却丢尽了班上的脸。
以后已有什么活动通知，就要坚持刻苦地练习，不管在什么地方练，都要一脸严肃，认真对待，知道练得滚瓜烂熟为止。下次我一定不让自己出错！
广播操比赛_小学生五年级作文14
今天，我们学校要在城厢镇十所小学里选出前四名参加决赛。写到这里，有的人肯定感到好奇怪，到底是什么比赛呢?那就是广播操比赛。如果你想知道最后花落谁家?那就请看下面激烈的比赛 。
我们全校同学排着整齐的队伍，以必胜的'决心来到后赛场，当同学们听见喇叭里传来广播体操的音乐时，就立刻抬起头来，大家精神抖擞，动作标准而认真，很流畅地做完了整套广播操，给评委 留下了很好的印象。
在宣布分数时，令人意想不到的是，我们不仅取得了决赛的资格，而且在9位评委中以8票的优势通过，当同学们听到这个好消息，每个人都欢呼雀跃，高兴地不得了。
能够取得这么好的成绩，与平日里老师带领我们辛勤、认真地练广播体操是分不开的，这让我想起那句名言：”台上三分钟，台下十年功。“只要我们再接再励，认真训练，相信在决赛时我们也 会取得优异的成绩。
广播操比赛_小学生五年级作文15
今天，我们举行了广播操比赛，我很兴奋。
下午，我们全班都去换衣服，我们换上我们那帅气的班服，换好了以后我们到了教室，等待着上操。
上操的时间到了，我们全班都兴致勃勃走出教室下去战队。到了操场，我随便找了个位子坐了下来，但是这个位子很紧，我就找了个借口说：老师，我要去上厕所。老师同意了，我一出去，孙乐天就把我的位子给占了，这也是我想的，我坐在后面，后面宽敞多了。可以随心随意的伸展脚手。到了四年级的时候，也就是快到我们了。我赶紧站起来练了一下，然后心里想：老天保佑，一定要得个第一或第二，这一点我就满足了。之后我们气势勃勃的踏步着，二年级的小bb从后面投来羡慕的眼光，我开心的.不得了。
之后我上了操，我把我的操最认真的做了一遍，但是中途我怕我错，所以我就学别人，但我还是错了。
我们演完了比赛，就到大厅里作者，我和几个哥们在玩“摩天轮”和“喜欢”，这两个游戏可带劲了。之后老师又叫我们去操场重做一遍广播体操，这是总结。
我们班得了第2名，已经到了我最满意的成绩了，我简直对我的付出感到骄傲。