音乐的作文集合15篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的音乐的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐的作文集合15篇

音乐的作文1

我喜欢音乐。每当上课铃响时,我的嘴角就自然上翘,蹦蹦跳跳地回到教室里;下课铃响时就更敏感了,我像在蹦蹦床上似的,乐得一下子从椅子上发射起来,直冲大门。不止是铃声,还有读书声、写字声、吃饭声、同学的喷嚏声,在我耳里,都是音乐。

温柔缓慢的音乐使我心情愉快,而弹跳猛烈的音乐则让我忍不住要动一动。比如,现在我心情比较急躁,就来听首《卡农》好了。简单的旋律、清脆的音符,很有弹性,听着让人心情愉快,我完全沉浸在这叮叮咚咚的声音里,似乎感觉自己正躺在草坪上,天上的.星星眨着眼、哼着小曲,音乐慢慢低下来,仿佛它在逗我似的,突然不见了,绕到我的身后,偷偷地笑。

生活还需要激情,就来首欢快的《野蜂飞舞》吧。音乐先轻轻的,像是一只蜜蜂从巢中飞出,接着音乐越来越快,仿佛出现了一大群蜜蜂,好像在追赶谁,肯定是一只贪吃的小熊,偷吃了蜜蜂们的蜜,所以蜂群们会这么生气。突然,激烈的音乐一落,像是在蜜蜂们要捉到气喘吁吁的小熊时,小熊跳进了水里,蜜蜂们只好颓丧地飞走了。听《野蜂飞舞》让我精神振奋,好像看了一出精彩激烈的动画片。

我觉得音乐时时刻刻地跟着我,没有音乐就感觉心里空空的。我喜欢音乐。

音乐的作文2

刚进入音乐厅,只听见同学们一声声激动的话语传入我的耳朵,我也不例外,坐在位置上静静地等候着演出的开始,期待的眼光不由自主的往舞台上投射。

音乐会开始了,指挥只依次介绍了各种乐器,最让我们印象深刻的是竖琴,每拨一次弦,似乎都能发出天簌之音,触动了我们的心弦,心里不禁跟着哼了起来。

接下来指挥请了四位同学上台表演其它伴奏乐器,当指挥递给初一的一位同学“乐器”时,全场哄堂大笑,我尽力地眯着我的眼睛往舞台上,直到看清楚了为止,让原本沉静在音乐海洋中的我,也不禁地笑了起来。

后来才开始正式的表演,闭上眼睛,感受音乐,在脑海中想象着画面,气势蓬勃,仿佛“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,弹起的水珠在空中摇晃,在天空中画了一道亮丽的风景线,过了一会儿,乐曲变得缓慢柔和,此时,海浪也平静了,仿佛它也在静静地欣赏着美妙的.音乐,陶醉在其中,可这似乎又是暴风雨前的宁静,突然,仿佛天空上划过了一道闪电,“滴嗒、滴嗒……”仿佛下起了雨,平静的海面泛起了点点波纹,雨越下越大,“轰隆隆”雷声作响,只见每一位演奏者陶醉于其中,仿佛他们并不在演奏,而是在大浪中与海浪进行“搏斗”。曲末,又恢复了以往的平静,偶尔泛起小小的浪花,天边出现了一道彩虹,心情十分惬意。

曲终,余音绕梁。

音乐会结束后,我们走出音乐厅,微凉的晚风拂过我的发髻,几首乐曲优美的旋律还回荡在我的脑海里。我完成了一次完美的音乐之旅。

音乐的作文3

我们班新来了一位亭亭玉立的音乐老师,她可是刚刚才师范毕业的呢!

她给我们上的第一节课就来了个下马威,振振有词的.说:“上课不准大声喧哗,也不能窃窃私语。”可我们班的“四大臭虫”才不怕呢,上课还不到十分钟,就又风生水起了。我想:“这会他们可惨了,新来得老师这么严。”可事实却出乎我的预料老师不但没有让他们受罚,而是让他们弹钢琴。我知道他们对音乐一窍不通,老师借机对他们说:“每个人都有自己的优点所在,你不尊重别人,别人怎么会尊重你呢?”他们听了羞愧的低下了头。后来,他们就不在大吵大闹了。老师知道我们喜欢流行音乐,不喜欢书上的歌曲,就放低了要求,只要我们会唱三首歌就行了,其余时间给我们听歌。

音乐老师真懂得我们的心呀,真不愧是我们的好老师!

音乐的作文4

今天是一个平常的日子,音乐课到了,我和我的同学们开始准备起上课该准备的东西。

音乐老师一头散发,在每片头发尾部,都有一片黄色。上课铃声响起,张老师微笑地走进了教室,我们依旧热闹非凡,张老师一拍讲台,喊声:起立!我们花样式的站了起来:有的笔直站着,有的.歪歪扭扭,有的抱在一块,还有的像盆景一样。张老师生气了:今天已经很累了,你们别再说让我骂你们了。又恢复温柔语气:今天我们欣赏两篇乐曲,《江南好》和《小巷风韵》。

张老师开始播放视频音乐,靠窗的同学去拉窗帘,其他同学争相指挥,瞬间教室里炸成了一锅粥,有站起来的,有大声叫喊的,喂,你干嘛?拉长一点!短一点。什么声音都有,还有的在那瞎起哄。老师立刻就炸了,吼道:你们这是上英语课的纪律吗!那以后我们音乐课就换成语数英吧!我们继续起哄。音乐老师狠狠地教训了一通,甚至你们脑子有病的话也说出口了。就这样,整节课在不愉快中度过,最后连下课铃都可怜我们,叮铃铃的直流泪终于下课了。

音乐老师变脸,原来这么可怕呀!

音乐的作文5

秋天,似乎已经很久了,但是秋日的信息又仿佛仍未传到这儿来,只不过,一切都是静默着,静默着,在忙碌的中,却感到了莫名的凄凉。

这期间,我喜欢上了,用八音盒演奏的音乐-宫崎骏大师的。那些声音总使我想起上了发条,旋转便清泠而响的音乐盒,细小的齿轮摩擦声音,很熟悉,又很遥远。那是儿时的`呢喃,生命的转动,随着音乐缓缓流淌。大概,此时无声胜有声吧!我,陪着音乐,音乐,陪着我,一起静静的,静静听着,在无数的风景里穿梭,心灵被柔风吹得暖暖。

又爱着冰心奶奶的诗,的。父亲其实一直是不喜欢鲁迅的,但是我却喜欢鲁迅先生的文风,就像说的,他总在那些绝望和憎恶里藏着温馨,藏着对未来的无限憧憬,这样的境界又有几个人可以做到呢?而冰心奶奶的诗,清新、活泼,像是一湾水,畅快的畅快,温柔的温柔,有时候还缠绕着略略的忧愁。突然发现,自己变了好多,在这个季节,变得很沉静,很温和,很爱微笑。即使我还带着太多的伤,但音乐和,正一点点地愈合,这也是我坚强的原因吧。它们在以你看不到的方式,支持你,守护你。

所以,去相信文字和,人的心,是不会的。

音乐的作文6

小区四周是房子,有大有小,有高有低,五颜六色;中间有一些健身器材和一个音乐喷泉。

那天下午,我在小区的院子里散步,远处传来一阵优美的音乐,忽高忽低,令人陶醉。我用我的声音向前走。当路过一所房子时,一个巨大的音乐喷泉映入眼帘。随着音乐,喷泉一会分层,一会茫然;一会儿,岩石在空中磨损,一会儿,它就像一把直插云霄的'剑…

这个圆形喷泉分为五个部分,从内向外依次排列:中心是一个可以喷出40米水柱的大出水口;周围有6个较小的出水口,可以喷出25米水柱;第三圈是喷孔,音乐结束时,喷出大量水雾,让人心旷神怡;外面是一圈洞,但喷出的水柱可以调整角度,随着音乐的变化而变化;从最外面出水口喷出的水流又粗又短,像一堵墙。整个喷泉随着音乐有规律的跳动,就像人间天堂!

在喷泉周围,孩子们跑来跑去,穿过水幕。中年人抱着孩子,欣赏这美景;老人下棋,一起散步。这一切都让我觉得这个世界好美好,像天堂一样,没有忧愁和烦恼,充满欢笑和欢笑。

音乐的作文7

音乐是一种语言的结晶,它比语言更进一步,它是一种风格的表现。音乐以它的新潮、浪漫吸引着我,深深地将我的心陶冶。

每当我被人误解,却还要卑躬屈膝的道歉后,我都会躲在别人看不见的地方听音乐,释放泪水。音乐的伴奏表达了我的心情,歌词写出了我的处境。委屈的泪流光了,心彻底放空,似乎已经没什么悲伤。我会把音乐换为《卡农》,这首曲子没有歌词,但我随时都可以把自己的故事套进去,最后一个音符落下,一个故事就这样完美的结束了。有人说:“如果一个人喜欢一首歌,是因为歌里有他(她)的故事,有他(她)想要铭记却又怕遗忘的记忆。我也是这样爱上了音乐。

音乐,这种奇妙的事物不仅能记录人的心情,还能影响人的心情。在学习上,我常常因为作业太多,感到疲劳,加上无休止的考试,也会带来巨大的压力。有时,因为烦躁,忍不住破口大骂,控制不了自己的.情绪。音乐会将你的心灵从喧嚣和烦杂之中带出,逮到一方净土,使你的心灵平静下来。也有时,听到悲伤的歌曲,原本平静的你,随着音乐,想起了自己不堪的过往……

泰戈尔说过一句话:“不能试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白深处。”音乐是空白的,是未知的……

音乐的作文8

月,英貌依然,那样的皎洁,使我不曾想过她会改变。静谧的月,已经悄悄月悄悄地爬上了树梢,像孩子天真的脸庞,幽幽地照在树叶上,又轻轻地反射回来,把树点缀,一片片,一点点,显得十分神秘。温柔的银光一缕缕地洒在路上,像母亲的手在抚摸着;她又溜进人的心里,似春天融化的冰雪,滋润着,冰凉又轻快。她也许是来自天堂吧,她有着圣母般的美丽。

如此美好的月夜,我不忍心做些其它的事。这是一个特殊的夜,我不想把它惊动,我怕这位美丽少女隐匿了。恬静的夜,恬美的月儿,这是上帝的宠儿。我总想留住今夜(这是一种奢望)。它不能频频的露面,而是上天的安排,这娇贵的美人是给人们带来团圆与幸福的。

我在想:今夜,倒上一杯香茗,摆上一盘可口的月饼,静静地倚在窗台上,风盈盈地吹,茉莉花香从杯中溢出,融入空气。恰若在世外桃源。今夜,一个人独自清凉,只是邀月为伴,听嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;与她一起思念,是怎样的'孤独,又是怎样的陶醉呢?

“中秋节是人的心灵最脆弱的时节”。圆月,家乡,亲人,在今夜似乎也有很大的距离。哦!这是思念亲人在他乡,家乡在远方。我看着明月,突然有一丝欣慰,我收到了远方的祝福。

月儿在云里穿梭,像儿时在捉迷藏,一会儿隐去了,一会儿又出来了。看着云缓缓地经过月儿,我迷糊地想:今夜,我会失眠,和你一样,都默默地为远方祈祷。

音乐的作文9

在我们身边,什么都会背叛,可音乐不会,哪怕全世界所有的人都背过身去,此时音乐依然会和你窃窃私语。

我以前问过一个哲人:为什么这天的人们还需要一二百年前的音乐抚慰?哲人答:人性进化得很慢很慢。

于就是我明白,无论你前走多远,那些久远的音符还就是会和你的心灵很近,生命之路并不顺畅,坎坷和不平都会出此刻你面前,但爱上音乐,我便放心,因为一二百年前,那些独对心灵的音乐编织者,早以为你谱下安慰乐句。

在你成长的时代里,信息的高速发达使人们的.头脑中,独自冥想的空间越来越小,然而走进音乐世界,你会在和音乐人的对话中,学会独立思考,学会用自我的感受去激活生命。此时每当想到,近日在我脑海里回旋的那些乐章,也会在未来与你相伴,我就喜悦,为一种生命与心灵的接力!

在那里推荐大家几首好听的歌:明日过后、天下。

音乐的作文10

从前,因为人类还不知道要保护森林,就不停地砍伐树木,破坏环境,森林里的小动物逃到别的地方去了。后来,大自然开始报复人类了,地震、洪水、泥石。人类终于明白了,要保护树木。以前,逃走的小动物高高兴兴地喊着:“我们回来了。”

狮子王知道这件事后,对猴将军说:“猴将军,为了庆祝我们来到自己的家园,决定今天晚上在池塘边举行音乐会。”猴将军连忙拍手叫好。猴将军知道了小动物们,它们非常开心高兴。

动物们四面八方赶来,你看!松鼠姐妹捧着月琴赶来了,大象伯伯迈着厚重的脚步走来了......

小兔穿着美丽的.衣裙来到台上,高兴地说:“我们请蝴蝶小姐给我们跳一支舞。”

蝴蝶小姐上场了,它在音乐声中拍着它那又美又好看的翅膀在天空中翩翩起舞,台下掌声一阵阵响起。

小兔又出场了,说:“下面请青蛙合唱队,给大家来唱一首歌!”

掌声响起了,青蛙们出场了“呱呱呱,呱呱呱,”唱起了动听的歌声。

后面还有许多精彩的节目,比如:小猴打鼓、山羊唱歌......

深夜,月亮高高地挂在天空中,动物们带着快乐进入了香甜的梦乡。

音乐的作文11

吃过晚饭,我拉着妹妹的手,在美丽的西湖边散步。“哇!哇!好!真美啊!”……咦?这声音是哪儿来的?我们被这阵阵喊声吸引了过去。

原来那儿有喷泉灯。

喷泉灯可美了,五光十色的`灯光打在喷泉上,映出各种各样的图样。突然,喷泉灯的小狗变成了火箭,飞上了天空。哈哈~火箭转了45度角,成了火车。火车呜——呜——地开着,开进了一座可大可小的房子里。突然,小房子不见了,一座金碧辉煌、光彩夺目的城堡出现在我们眼前,停顿了一会,它开始在空中旋转着,越来越小。等它慢慢放大后,一看,在我们眼前的不是城堡,而是地球,圆圆的地球。哦!不对!是方方的地球,像一台电视机。啊!喷泉灯没了,“电视机”关了。

西湖里又恢复了平静,我们也依依不舍地回家了。

音乐的作文12

当你感到生活枯燥时,是否想听一支欢快的乐曲,在你心情不好时,去唱歌是否能让你的心情放松一些。我被音乐陶醉,音乐使我快乐。每当爸爸妈妈放上一首歌,只要我会唱,就一定跟着哼上几句,因为我喜欢音乐,音乐像一个精灵,随时伴着你的生活,让你快乐,兴奋,使你每一天都有一个好精神来迎接早晨。听快乐的'音乐,让你感到生活生动、有趣,趣味十足!音乐让我陶醉

每当我上声乐课时,最喜欢的事就是放声歌唱,使我感到自己就在一个音乐世界,音乐符号是我世界上最好的朋友。快乐女生里有一句话,我记忆深刻——想唱就唱,唱的响亮。音乐让我陶醉

我为花儿陶醉,我为小草的生命力叹服,但是我永远为音乐陶醉,音乐是人们生活不可缺少的一种声音,听音乐是一种享受,生活在音乐的世界更是一种享受。音乐让我陶醉

啊!音乐使我陶醉,我永远深爱音乐!

音乐的作文13

音乐,是太阳,是月亮,是高山,是流水,是净化心灵的天使,是万物之美的根源,是能使人们同喜同悲的魔法。音乐无限,让这永远的旋律走进心灵吧。

常言道:音乐不但能给人以美的享受,还能陶冶人的性情。是啊,当放学回来疲倦时,倾听几首音乐,能使人放松心情;当伤心难过时,倾听几首快歌。能使人忘记烦恼,沉醉于梦幻当中;早晨起来,倾听几首音乐,能使人精力充沛,振作起来。

现在的人们,常常背负着各种负担和问题。他们整天垂头丧气的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢的,都变成干篇一律的`机器,笼罩着忧郁。而音乐,正是让他们恢复快乐的一剂良药。每当你因社会迷惑而昏头转向时,音乐总能给你正确的指引。

音乐本身是生活,生活也就是音乐。音乐是一位好老师,她会将你从喧嚣和沉杂之中带出,带到一片绿茵茵的草坪上,是你那烦躁的心平静下来,音乐是你开心时的朋友,也是你失意时的伙伴。

音乐可以充当太多真善美的场面,在生活中它的作用也是不可缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯,让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动吧!

音乐的作文14

音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得

美妙起来。现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的.机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动吧!

音乐的作文15

我听过《青苹果乐园》、《逆战》、《让我们荡起双桨》……但最让我心情舒畅的歌曲是——《清晨》,这首歌是瑞士的班德瑞乐团谱写的于20xx年发行的专辑《迷雾森林》中的.一首乐曲。

一首令人陶醉的歌曲从新宏文教育之家传了出来。这是什么曲子呢?原来是《清晨》的钢琴曲。它婉转悠扬、舒缓流畅;它一会儿低沉、一会儿高亢,优雅又欢快,像泉水叮咚欢唱的声音。这声音让人陶醉在其中,有时让人悲伤,有时让人欢乐,有时让人舒畅……听老师说,这首曲子的一些音效是从阿尔卑斯山现场采集的自然音效。

细心聆听,果然有高山流水的声音,我好像身临其境,看见了那蔚蓝的小溪、看见那巍峨的群山连绵起伏,又看见了那一望无际的绿油油的草地和五颜六色的花儿。听见那瀑布好像瓢泼大雨的声音,又好像听见小鸟在那低吟浅唱。当我高兴时听这首歌,心情会更愉快。当我生气时,只要一听,烦恼和忧愁一下子被消除的一干二净。当我伤心,只要一听就会变得开心舒畅。

海顿说过:"艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。"从这句话中我明白了音乐会让人身心舒畅,我喜欢这音乐。

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