担当的作文通用15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的担当的作文,希望对大家有所帮助。

担当的作文通用15篇

担当的作文1

人生,如空灵通透的竹子一般,每一个竹节都是烦恼苦痛的交织点,每一段竹子都代表着一次次蜕变抑或是成长,惟有敢于担当,主动地承担起这份受苦难的责任,以一己之力挺过苦难,竹子才得以伸长,人生才得以延续。

敢于担当,敢于负起责任。是年夜色漆黑如墨,硝烟遮蔽了明月,战争摧毁了和平,南宋在它末年时分,抵不住金的威势,陷入了昏沉的午夜里,被黑暗笼罩,看不到黎明。幸好还有岳飞,他用刀枪刺破一方黑暗,让百姓,让家国看到属于黎明的微光。为了抗金保国收复失地,岳飞不畏谗言,不畏昏庸的皇帝,从始至终地担当起自己的责任,保卫自己的家国。他的精忠报国充分体现了他敢于担当的`气魄。如果没有这些敢于担当之人,中国怎么会有今天的辉煌?答案是否定的。这可见,担当对于个人乃至一个国家的重要性。

敢于担当,敢于负起责任。犹记得汶川大地震一篇关于“最美教师”的报道。报道关于一个学校的老师,在地震发生时,用自己的双臂护住四个学生。学生们在他用脊背撑起的一方天地里得以延续生命,而这一方小小的天地却是他用自己的生命换来的。亲人们,朋友们在他的尸体前痛哭,希望能唤起死神的怜悯,不要就那么带走他,希望他能听到呼唤,回到他们的身旁。可惜,生死有别,要怪就只能怪望不穿的千山万水,看不破的天上人间。可是,他没有怨恨,没有后悔,他将对学生们的爱付诸行动——用自己的双臂撑起了学生们的未来。它不仅用生命换来了四个学生的明天,还告诉我们人生的价值体现在敢于承担责任上。

敢于担当,敢于负起责任。相信大家都听过这样一则故事。美国一位年仅十一岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居家的玻璃。人家要他赔钱,他很为难,在他的疑虑下,他还是向父亲承认了自己的过错。父亲只对他说了一句话:“自己犯下的错要自己承担,”并要求他必须还钱。最后,小男孩就开始了艰苦的打工生活。在半年的时间里,终于还清了债务。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。如果里根没有经历这件事情,他会有今天这样的成就么?犯了错,就应该要承担责任,不逃避,也不推卸责任,这才是真正的人生价值。

其实责任无处不在,也许有人从未在意过它。其实就算那些芝麻绿豆点大的事,只要和你有关,你做错了,是你做的,不管怎样都要勇于承认、承担责任,你没有任何理由逃避。

担当,如同黑夜中的一盏明灯,给前行的人指引方向;如同沙漠中的一片绿洲,给过往的人带来希望;如同宣纸上的一滴浓墨,给观赏的人留下无限深思。正因为有了担当,不论前方是荆棘丛生还是艰难险阻,都阻挡不了我们前进的步伐。

担当的作文2

近来看了两本书,引发一些感想,其实对于我们这些基层工作者来说,每天生活虽然忙碌,但是好多人都没有方向、没有目标,当一天和尚敲一天钟,浑浑噩噩的过日子,就在这个时候,这两本书犹如一场及时雨,是我们人生道路的动力和灯塔,美其名曰:心灵鸡汤,精神食粮!

《担当》、《用感恩心做人以责任心工作》两本书围绕的主题既是做个有担当有责任感的人及该如何去成为这样人。书中引据论典,采用了古今中外大量的实例来摆事实、讲道理,意在告诉我们要有担当,要有感恩的心,有一颗感恩的心,做事方能尽心尽力,尽职尽责,这样才能体现人生的价值。

对于我个人而言,虽然生活条件艰苦些,虽然生活中有很多不足,不尽如人意的地方(我想很多人也跟我是一样的.想法),但我们该知足、该感恩,因为很多我们不知道的其它偏远地区人民生活水**不及此,吃不饱、穿不暖、露宿街头乞讨的大有人在,我们生活条件虽不算优越,但起码温饱已具,不用担心吃了上顿没下顿,所以,我们得明白,是谁给我们提供了生存的环境和条件,所谓感恩之心,并不是心里感恩戴德就算了事了,心中感恩即是工作勤恳尽责的源源动力,谁都知道纸上谈兵光说不练是无法打胜仗的,我们无法去强迫别人怎样,但我们可以严格要求自己,从我做起,对人尽心,做事尽力,凡事不惧怕,勇于承担责任,虽说在工地现场,但要当成自己家一样,有了这样的心态,何愁做不好事?古语有云:食君之禄,忠君之事,担君之忧。确如其言,我们领着老板的工资,就应该干好自己该干的事情,今日事今日毕,事情不拖拉,不仅在工作,还得多动脑,随时为老板为集体考虑,()觉得那些地方需要补足的要力争做到十分。举个例子,如果老板让你打一份报表,对你来说应该很简单,但是你想到老板看报表可能还要重点看某几个数据的增长和下降,那么你就该把表格中数据变动趋势也标明,亦或附加一份市场调查表,这样老板看了更加方便省事,本来想再次吩咐你的第二、第三项工作,你都考虑到并且做完了,这样的你怎能不讨老板喜欢呢。

我从《担当》、《用感恩心做人以责任心工作》这两本书中学到的点点滴滴必将反应在我以后的工作和生活中,虽身为一个小小的资料员,但我明白其实我能提高的还有很多,我将尽我所能,做好每一件事,努力成为一个责任感强、有担当的人,为公司的进步和发展尽自己最大的努力,公司的明天离不开你我,愿大家齐心协力,公司的明天必将是美好和辉煌的!

担当的作文3

鹰不搏击无以成长,人不拼搏无以担当。——题记

天昏沉沉地压下来,狂风席卷了整片黯淡的天,身心俱累,已无力承受这茫茫的黑暗,躲在时光的最深处,仍是莫名的沉重。突然,一股金光自远方电射而出,有一个人便如同触电般,朝着金光的方向疾驰而去,眼中闪烁着掩藏不住的、灼热的光芒,最终他消失在那金色的光芒中……

那个如梦似幻的景象中寻找“希望”的人就是我,而那象征着希望的金色光芒,就是邵东一中的自主招生考试,这金色光芒为我指明了方向,照亮了我的.奋斗目标。

去年高考,表姐的非正常发挥,给家人留下了一个深深的遗憾。我作为家庭中一个离高考最近的中考生,家人的希望也都自然而然地落到我身上,期望我能弥补上这一遗憾。突如其来的高期望,让我不知所措,突然加重的负担,让我有些茫然,这都是我始料未及的。然而,金色光芒的出现,给了我搏击的勇气与力量。于是,我重新审视自己,背上家人的期望,开启了我的拼搏之程。不为别的,只为家人的期望,还有我的中考、高考。从此,天微亮我就立马起床,拿起课本用心解读,夜深人静的时候,只有一盏明灯还在坚守着自己的岗位,灯光下我或奋笔疾书或冥思苦想,旁边还有一杯早已放凉了的牛奶……渐渐地,我在拼搏中成长,在成长中不断学会担当。

在邵东一中,听了中南大学杨雨教授的讲座后,我突然觉得我拼搏的理由有些低俗。“在中国历史上,曾出现过两次大的文化变革,第一次是在春秋时期的百家争鸣,第二次是在魏晋南北朝时期的佛教、玄教的兴盛,这两次文化变革都持续了将近三百年之久,”杨雨教授挥舞着手臂,满怀激情地说,“如果说,上世纪的‘五四运动’是第三次文化变革的开端,而现在距‘五四运动’结束还不到一百年,也就是说,我们正处于第三次文化变革的中期,那么,你们——新一代的青年,就是这次文化变革的先锋!”就是这句话,让我瞬间灵台透亮,点燃了我的青春之火。同时,它又使我想起了蔡元培就任北大校长时所说的一句话“诸君为大学学生,地位甚高,肩此重任,责无旁贷,故诸君不惟思所以感己,更必有以励人。”作为文化变革的先锋,就应该要有“天下兴亡,匹夫有责”的家国精神和担当意识,就应该承担起对社会、对国家、对民族的责任!尽管个人的力量是微小的,但每个有远见的人,都应该从自身做起,从身边小事做起,做好自己,激励他人。

担当精神,让我懂得了什么是责任;担当精神,让我在人生的岔路口不再彷徨,勇往直前;担当精神,让我懂得担当不仅是一种境界,更是一种能力。我不仅要让自己拥有,也还要让身边更多的人拥有这种精神,激励他们为新中国的崛起奉献出自己的力量!

担当的作文4

在成长中,我们有过许多的担当。出生后的咿呀咿呀语,小学时的第一次红领巾,到初中的懂事。这些都在表明你在慢慢的成长。

刚出生时的你还不会说话,只能用哭的声音来吸引别人的注意力。等过了大一点,你用咿呀咿呀语不清不楚的叫着爸爸妈妈。那时候你还不会走路,只能用爬的方式来寻找你想要的东西。那时候的你什么也不用愁,也不用感到烦闷。因为那时候你还没有上学,也没有作业。整天就吃吃喝喝就行了。

再大一点你开始上了幼儿园,你学会了说话,知道爸爸妈妈怎么说出来。开始接触了除家长以外的人。那时候是什么都不懂,听着老师的话跟着别的小伙伴做游戏,比赛跑。

再到后来的你上了小学你第一次接触了红领巾,第一次接触了语文字母,第一次接触了英语。而那时候你还是停留在了幼儿园的感触,放学回到家还是照样的玩,等到第二天上学的时候你就开始哭,因为你没有做完作业。到学校挨了顿老师的评批,你就记住了往后放学回家第一时间就是写作业。你开始感叹说人为什么要写作业,为什么一定要考试了?当然,这些。都没有人为你来解答。

在小学的你第一次接触语文的声母,韵母,整体韵读音节。那时候的你还什么都不会,老师让全班一个一个的上来读,你开始心惊胆战,因为你怕你不会读然后就站在黑板旁边挨老师批评。万幸的是你完美的通过。

上三年级的你开始接触了英语。刚开始你学习了二十六个英文字母。然后老师让学生们往黑板上读,到你这的时候你卡顿了,因为有个字母你不会,你问老师能不能再来一次,老师说你都读到这里了,哪里半功而废的道理,还是继续读吧!但你不会这个字母,所以你就开始了抄写。把二十六个英文字母抄三遍。把抄写的交给了老师,万幸的是经过了这三遍的抄写你也学会了怎么去读二十六个英文字母了。

在四年级你接触了红领巾,听着老师在讲台上讲述五星红旗的故事,你感触深处。也就是从这一刻开始,你了解了那些先辈们的故事。你知道了那些为国牺牲的烈士,知道了中国以前的`屈辱史,知道了引领人们取得胜利的人是谁。

在五年级你成为了少先队员。你开始担当了一些职务,争取努力把它们都做好。

在20xx年你接触了初中生活,那些小学学的东西对于你来说不过是太简单了。你开始了早晚自习,开始了为20xx年的中招考试做准备。

人的一生当中担当过很多东西。小学时的班委,自己的作业自己完成,自己的事情自己做,当然这些都是你力所能及的事情。

担当的作文5

窗外,春寒料峭。呼啸的风声,隔着玻璃,清晰地刮过耳边。

屋子里,我独自站在窗前,看着窗户上氤氲着的水汽,以及自己支离破碎的影子,顿时感到玻璃里的人好陌生,陌生到难以让我再看一眼。

于是,转身,关门。

我独自来到路上,不停地向前走着,我不知道自己要去哪儿。我只是想逃避,逃避那些难以摆脱的苦恼。看着自己的影子在路灯下变长又变短,顾影自怜。

习惯性地又走到了这条小路,没有了令人昏昏欲睡的路灯,四周显得很静谧。头顶上忽然一只鸟飞过去,尖锐的鸟叫声在空气里硬生生地扯出一道透明的口子来。寒风从黑暗里突然吹过来,一瞬间像是席卷了所有的温度。我缩了缩身子,任风儿刮在脸上。浮躁不安的心暂缓了跳动,我便开始思考身边的一些人一些事……

我受不了身边虚伪做作的矫饰,受不了自己每次从雄心勃勃到浑浑噩噩之后无奈的敷衍,受不了身边处处弥漫着竞争与未知的味道。我向往自己可以坦然地生活舒心地交友自信地学习,可以活出真的自我不被琐事牵绊。可是我却总是不断地放弃自己,然后在别人身上看见曾经熟悉的自我。就好像每天都戴着面具一样,想放下又摘不动。

原来,面具的力量,在于让你不用扮演自己,所以我才会如此不可救药地无法自拔。我以为,这样我可以逃避生活,用一种妥协担起我自己生命的'全部。

“宝贝,来,拉着妈妈的手……”不远处,传来清脆的声音,“宝贝,路这么黑,你怕吗?”

“不怕,有妈妈在我就不怕。”

“那要是妈妈也怕呢,你怎么办?”

“呃……不会的,嘻嘻……”

“有一天妈妈老了,一定会怕的……”

“嗯,那时妈妈也一定不会怕的。因为我长大了,我可以担当起保护妈妈的责任。”

“真乖,呵呵……”

我在黑夜中静静地听着,听着渐行渐远的笑声,温热的液体夺眶而出。

曾经,我也是这样,被妈妈牵着穿过一段又一段的黑路;曾经,我也是这样,用幼稚的声音向妈妈说出许许多多的信誓旦旦;曾经,我也是这样,坚定地相信我会担当起一切,我会是顶天立地的男子汉。

而如今,我却摆脱不了学业的烦恼,承受不住别人讽刺的眼光……我没法担当属于我的一切。我只会微笑地妥协安静地逃避,与多年前的自己判若两人。残酷的现实像一把锋利的刀,当它砍过来的时候,你如果没有坚硬的铠甲就只能等着被劈成两半。但是人们不同情眼泪,那一对母子的对话又在耳畔响起。“嗯,那时妈妈也一定不会怕的。因为我长大了,我可以担当起保护妈妈的责任。”是啊,唯有担当,才是将自己全部献出,像一场燃烧的生命盛宴。

想到这些,我迅速擦干眼泪,笑容又一次挂在嘴角,我信步走在回家的路上……

不远处的前方,明亮的光线如朝阳破晓。

担当的作文6

把思念放生,把记忆珍藏,我们一味的成长,但却仍固执的扛起担当。-----题记

不曾想过,何所谓担当,只是当置身于都市繁华的车水马龙之间,高楼林立的“层山峻岭”之间,灯红酒绿的现代流行生活之间,我们生活的地方,好似一片触不可及的净土,一片心灵的“世外桃源”。

或许,当辽阔的教学楼筑起隔绝与外界嘈杂的屏障,当幽寂的小路上,漫步了三三两两手捧书本的身影,我们在身旁的幽径上,有所担当,担当起那份所谓的“未来的希望”。

当清晨的第一缕阳光透过玻璃的阻挡散射成五彩的光芒,我们的身影淹没入柔美的阳光深处,而萦绕于耳畔的还是那一阵阵朗朗的读书声,我们把身心埋入课本,集中起全身所有的细胞“全副武装”,我们在不断地汲取着知识,向着知识的高山上攀登。回首望去,朝着山底呐喊,向世界诠释着我们我们的信念。担当伴着成长的读书声,安然落入泥土中,积储力量开始萌发。

当太阳逃离低层大气的束缚,冲破了浓厚云层的阻挡,肆无忌惮的悬挂在深无杂念的天空中,转而走进我们的课堂,老师们诲人不倦的传授,学生们聚精会神的聆听,偶遇难题不理解的一个蹙眉,询问老师后舒心地呼气,请教同学后相视会心的一笑,老师提出问题后一次次的踊跃积极发言……诸如此类,每日每时每刻都在始料未及的上演着,我们在“学海”中探寻着知识的源头并为此挖掘深究,在课堂的学习中我们渐进着“未来的理想”,无畏的发育着担当。

当秋风萧瑟的吹来,带走树杈上奄奄一息的萎靡不振的枯叶,于我们心里何不禁发出“宛如秋悲,胜似秋殇”的感慨,思绪回归,却又不得以面对惨酷的现实,一科科强差人意的分数,加之名次的“突飞猛下”使我的心不由得坠入谷底。譬如一叶孤舟在黑暗中朝着灯塔的方向行驶,却忽的起了一层大雾,遮蔽万物,随之遮蔽了灯塔微弱的光亮。

望着同学们笑靥如花的面孔,不由得又一阵感伤,但窗外那一缕秋日之光,点燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的'打击,我也要有所担当,担当起我们的使命和责任,担当在逆境中成型……

当太阳将最后一道余辉洒向大地,取而代之的是那熹微的星光,我们在一天的繁忙中理出头绪。自习课上,静谧的空气中被那积极向上的学习氛围所笼罩,窗外飞来的小虫,丝毫打断不了我们高度运作的大脑;室外下课铃的声响,丝毫不能减弱我们学习的热情。大而言之,我们是祖国的未来,民族的希望,本该有所担当;小而言之,我们是父母的期望,家庭的脊梁,亦该有所担当,担当在忙碌与希冀中发育成熟。

担当的果实已成熟,我们也在担当中逐渐地学习和成长,我感谢那一道屏障,带给了我今生难忘的岁月,在高中的生活中,我学会了担当并固执地扛起了担当。

担当的作文7

鲜花的幽香弥漫四周,绿植的淡淡清香也混入其中,稍加点缀,气味令人心旷神怡。阳台这个美妙的地方总是让人感到舒适,总是诠释爱与感动最好的地方,但也是让我最初学会担当的地方。

姥爷去世后,姥姥便变得沉默寡言,整日闷闷不乐的。过去的她总会时不时地和我们开玩笑,现在却是一副打不起精神的样子;过去的她总会带着我去阳台欣赏她种的花花草草,现在也只是一人站在阳台中眼神空洞看着窗外。我希望姥姥快乐,我希望她能尽快走出这悲伤,我希望我能做点什么来唤回过去的她。

从此,我便担当去照顾姥姥的责任。放学后,我会飞奔到姥姥家,给她讲学校的事情。我总是不停地讲着好玩的事想让姥姥开心,可是姥姥也只是愣着神,从没有一丝笑容。我怀念过去的她,无忧无虑的她。

姥姥喜欢站在阳台,我便也去阳台与她聊天。发现阳台的花草已经很久没有打理了,枯败的花草又映衬出一丝感伤的气氛。我想起过去姥姥总是以她的花为荣,而现在却不曾看过它们一眼。我决定从照顾花草开始让姥姥回到过去的状态。

我用空余的时间买了许多花种,用铲子将枯死的`花草铲出,将新的种子种进去,浇上水。原本干裂的土壤逐渐变得湿润肥沃。我用细布将这些有些枯萎的花草擦去灰尘,又松了松土。日复一日,花草已经开始生长。

我总是带着姥姥与我一同照顾花草。有时遇到些困难也不停地请教姥姥。姥姥在我的追问下话渐渐多起来。从此,阳台中总会有一老一小共同种花的身影。

一天,姥姥指着一盆花对我说:“你看,那是萱草,长的多好,那还是我和你姥爷一起买的呢。”我看到姥姥脸上带着笑容。“萱草又是无忧草,就是希望无忧无虑生活的意思。”我想姥姥好像好多了,悲伤渐渐淡忘,生活渐渐无忧。我知道,我的担当已经有了成效。

我又在空闲时间上网找了许多料理花草的窍门,又用笔在旁边细细地做了标注。我把这些东西耐心地教给了姥姥。姥姥对花草更加关心,和我聊天的次数也更多,甚至又开起了玩笑。

我的担当让姥姥变回从前欢声笑语的她,变回无忧无虑生活的她。

我看着茁壮成长的花草,呼吸着淡淡清香的空气,我渐渐懂得,原来担当也是一种诠释爱与感恩的方式。爱可以感化世间万物,担当可以改变一个人的心情。其实生活就应像无忧草一样,无忧无虑,没有悲伤。

担当的作文8

流淌的岁月,飞逝的千古,一种不朽的精神在不断被传送,那就是

担当。担当似春雨,润物细无声。担当似秋叶,叶落神不衰。

我就是一个敢于担当的人。我在小学的时候就经常主持学校的活动,但是上了初中还是第一次。

有天中午,主任把我们几个叫到办公室,说我们的作文获得了一等奖,想让我们在年级会上展示一下,我们谁都没有推辞,答应了下来,可是老师说年级会还没有主持人,想从我们几个中选一个,老师一下子把目光锁定了我,我便担起了这份责任。

回家后,我抓紧时间写完了作业,开始研究起了我的主持词,因为是年级会,所以没有固定的格式,我只能自己动笔了。我一边阅读同学们的优秀作文,一边从中借鉴,修改。忙活了好几个小时。

我又和老师一起修改,大星期天的也跑来学校改稿,真是煞费苦心啊!我们又加了一段即兴点评,需要主持人临场发挥,作为一个敢于担当的人,我相信自己一定能做好!

时间一溜烟就过去了,眼看年级会就要开始了,我不断的告诉自己:“你能行”。我接过老师手中的话筒,点了点头,调整了状态,面带自信的微笑走上了讲台,我们俩先鞠了一个躬,在掌声中,小声的说了句;“开始吧。”便读起了我精心写的主持词,虽然不多,但却简练,朴实。我们说完词就下场,台下,我们俩一遍又一便的'对词,他十分紧张,来回的走个不停,而我刚刚的紧张却抛到了九霄云外,更多的是一份平静。一等奖的同学们读完了自己的文章,又该我们俩上场了,我迈着自信的步伐走到大家面前,目视着他们说出了台词,看着一个个坚定的目光,我充满了信心,露出了发自内心的笑。我们在场下开始了讨论,因为下面没词了,展示我们能力的时候到了,我一边听,一边想着下面的词,我的搭档则在一旁嘀咕着:“说什么呀,应该说什么呀.”我劝他淡定一点,可他却跟没听见似的在一旁念叨着,等我想好了词,就告诉他一声,他就一遍遍的重复着。我却显得格外冷静。到最后的时候,我也词到用时方恨少了,便想起了之前抄在纸上的名言,这下可派上用场了。就这样,我一边想,一边改,一边背,才出色的完成了这次任务。就连老师都说:“这次可多亏了敢于担当的你呢!”

担当是勇气;亦智慧;亦信念。当我们被交付任务时,我们应该全心全意的为此负责。同学们,让我们做一个有担当的人,为自己,为他人负责。

担当的作文9

“20xx年7月30日——8月7日,有幸走进“担当者行动”,成为一名志愿者,远赴云南腾冲菁桥完小和当地孩子们开展暑期夏令营课程,同时参与活动的还有来自美国的十一个华裔家庭。本人的主要任务是负责摄影和随行文字记录。”——侯义夫

20xx年7月30日

乘了一辆中巴车,在昆明到腾冲十个小时的跋涉之后,我们又沿着湿漉漉的被亚热带植包裹的山路颠簸了一个小时,终于到达了此行目的地。

压抑着好奇和期待,我们过了两个转弯,灰瓦白墙的箐桥希望小学突然出现在眼前,于是车厢内立刻爆发出一阵尖叫。

雨还在下,我们的箱子在来回往返的搬运中都淋了水,衣服也是湿漉漉的。不过并不影响担当者们青春的活力。

安顿下来之后,担当者们享受了五天以来的第一次淋浴。

下午四点。我们在学生食堂解决了饥饿问题。

此后,我们主要为明天的开营做准备,布置教室,整理物品。

今天最大的`惊喜应该是在晚上,雨时紧时松下了一整天,终于停了下来。我们开启了筹备已久的“二狗惊喜生日趴”。今天是刚好是若凡同学的十八岁生日,我们背着他已经偷偷录好了各自的生日祝福。除了若凡同学,所有人都已经知道了这个惊喜,所以一整天我们都心怀鬼胎。傍晚吃完饭,我们以“试讲”为由,将所有人召集在了一楼的科学探索教室里。

队长先是拿着折来的桂花逗孩子们玩,然后让我们看一段“关于科学”的录像——当然我们知道,其实是我们为若凡同学准备的生日礼物。

日光灯被关掉,录像、祝福语和若凡同学的各种自拍,在屏幕上一点一点浮现。十八岁的少年,在幻灯片里把他微弱的光芒打向黑暗里的我们。

若凡同学的心理防线终于不负众望地被击溃了,我们也都一个劲地拍手傻笑。黑暗里,蛋糕被放在了教室中间的桌子上。上面的十八根蜡烛一根根被点亮。

许愿。吹灭了摇曳的烛光,我们一起大喊:

“若凡,我们爱你。”

“我也爱你们。”

就像记忆里的每一个生日趴,每个人都傻傻地笑着,每个人脸上都有被奶油攻击的痕迹。夜已深,薄薄的云层模糊了月光。Jason为男孩们讲了故事,十点,睡梦如期而至。我们仍然在准备着明天的开营仪式,码字、排练、讨论、做手工。脑海里循环着刚才的回忆。

最后一段话送给若凡同学。

这是你的十八岁。有些人一直在期待;有些人一直在怀念;有些人,正生活在生命中最美好的年头,快乐着,欣喜着,幸福着。

担当的作文10

柔和的阳光洒在浓密的树叶间,在床上印下斑驳的树影,鸟儿轻吟浅唱,诉说着午后的美好。

医院特有的消毒水味道充斥着整个走廊,强烈明亮的白炽灯照在光洁的地板上,迎着我和母亲紧贴的身影。不太整齐的脚步声轻轻回荡着。我左手揽着母亲的肩,右手从她的肘臂间穿过,好似把她架起来。母亲紧紧依靠着我,身体的重心几乎全部压在我的身上,一瘸一拐地走着,我们缓慢前行。是的,母亲摔伤了腿,只为在傍晚给任性的我买焖面的食材。

记忆如潮水般地涌上。那晚,天将近黑透,我执意明早要吃母亲那碗的焖面,可家中的食材已经不够。在我任性的要求下,母亲在月光中走出家门。直到我接到母亲那求助的电话……原来楼道里的灯坏了。

我曾无数次自责,可那又有什么用呢。现在的母亲已做完手术近一个月了,行动依然不便。我知道自己是该担当些什么了。作为这件事的始作俑者,也作为她的女儿。

不算长的楼道母亲依靠着我也走了近三五分钟。我略低头看着她,汗珠已经细密地布满了鼻尖,她歪着头,额前几绺已经藏不住的白发狼狈地垂着。

终于走到了。我轻轻推开病房的门,搀着母亲进去。我扶着母亲的.手赶忙换个方向,快速掀开薄被,再双手架住母亲胳膊,一咬牙,将母亲架上床铺,为她在身后垫上两个枕头靠着——母亲喜欢这样坐着。母亲轻轻舒了口气,抬手捋了捋我凌乱的刘海笑着说道:“歇会吧,你爸一会儿就回来了。”我没有错过母亲那亮晶晶的大眼睛里满是心疼却欣慰之色。我边转身边轻声说:“我不累。”便从盆中取出用凉水冰着的半个西瓜。圆润细长的钢勺在细光的照射下泛着细细的金光,我用它将香甜多汁的瓜肉挖出,盛入透明的玻璃碗中,沁人心脾的瓜香即刻充满整个房间。刚刚搀扶母亲的右手现在又用劲地挖着瓜肉,早已酸胀不堪。回头看看正在向我微笑的母亲,又不禁想起多少个忙碌的早晨,母亲将塑料盒中装入满满一盒瓜肉,连缝隙也不忘添满汁液。扣紧,塞入我的书包……手中不知不觉又充满力量。终于,满满一碗被我精心挖出的无籽瓜肉端到了母亲面前。它拌着我的爱,拌着作为女儿对母亲的担当。

母亲盛起一块填入口中,嘴角随着瓜香萦绕慢慢上扬,她不住地笑着。我知道,她正被我的爱所包围。

因我的任性而让母亲受到的伤害,我自然应该担当。但我也渐渐明白,作为女儿,我应有更大的担当。做母亲的小拐杖,照顾母亲,让母亲因我的爱而微笑,我想,担当无处不在,我将用我的一生,担当起让母亲幸福的责任。

担当的作文11

捐躯赴国难,视死忽如归。

题记

担当是一份责任,是一腔热血,是民族精神的脊梁。无数中华儿女面对残暴的侵略者,不畏艰险,奋起反击,以血肉之躯,担当之精神,彰显了中华民族的风骨和力量。

担当,是佟麟阁的顽强抵抗,执著艰难的守护。

那一夜,天色昏暗,长空欲坠,整个大地都在沉睡。那一日,烈焰和烟雾点燃了夜空。中国,陷入至暗时刻。众人惊慌失措,唯有佟麟阁,坚守卢沟桥。浓厚的战争气氛笼罩在城市上空,此时,卢沟桥是属于他的战场!他为祖国抛头颅,洒热血。他执著,他坚守,即使身上伤痕累累,身中数枪,也不后退半步。坚守卢沟桥是他的担当,保卫祖国,是他神圣的信仰。

担当,是赵一曼捐躯赴国难,视死如归。

面对着敌人残忍的严刑拷打,她即使身负重伤,也没有说出一个情报。她表现出的,是中华人民坚贞不屈的顽强意识和发誓守卫祖国的决心。我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日!即使敌人一次又一次严刑逼供,她的回答,始终只有一句话,看似轻飘飘,实则字字诛心,逐字逐句,铿锵有力,坚贞不屈。每个女孩都应该是仙女,可当她脱下仙衣,披上战甲时,她便成了一位为了人民和祖国而战的战士!她以自己的瘦弱身躯阻挡敌人,将自己的`微薄力量献于革命,散发着微弱却璀璨的光芒。

担当,是杨靖宇国破山河在的挺身而出,面对同伴的背叛,他独自在山上与敌人迂回了七天七夜,在这七天里,他生不如死,每天靠吃树皮和大衣里的棉絮来度日,最终还是因为体力不支而倒在了大雪之中。当敌人找到他的尸体并剖开时,在场的所有人都惊呆了:这位中国人的胃里,竟然全是消化不了的树皮和棉絮!就连敌人看到这一幕后,也不禁脱下帽子,低头向他致敬。

杨靖宇以我以我血荐轩辕的气概与热血赢得了敌人的尊重。因为担当,他明确知道,自己代表的是中国,如果他在那刻低头,他清楚地知道,中华民族将会步入更恐怖的深渊。所以他宁愿奉献出自己的生命,也要保全自己的国家免遭灭顶之灾。

他们是战士,是中华民族及人民的英雄。可这些英雄既不是神,亦不是圣人,他们只是一群在生活中最平凡,不引人注目的普通人,一群敢于担当的普通人。

正因为有担当,佟麟阁奋战在前,坚守在卢沟桥上,不后退一步,哪怕身体早已被迎面而来的子弹打得血肉模糊;正因为有担当,赵一曼无惧严酷的刑罚,也不透露一丝的情报,哪怕坐在老虎椅上被电的屎尿失禁;正因为有担当,杨靖宇藐视苟且的富贵,选择不屈抗争,哪怕即将坠入深渊,面临死亡,

没有人生来即是英雄,唯有担当,让他们在黑暗中,砥砺前行。

担当的作文12

“生于忧患,死于安乐”这句话出自《孟子·告子下》,大意是说忧愁、困苦的环境能使人常存进取之心,安逸、享乐却容易使人沉沦。

孟子说:舜从田野中崛起,傅说从筑墙的工作中被提举,胶鬲曾是鱼盐贩子,管仲从监狱走向飞黄腾达,孙叔敖从海边被提举出来,百里奚曾沦落于买卖市场。所以,上天要把重责委托给某人,一定是要先使他的心意苦恼、筋骨劳顿、肠胃饥饿、身体穷困,使他的每一行为都不能如意。而后才能知道“生于忧患,死于安乐”的人生真理。

长在岩石间的树,总是特别苍劲;沙漠里的种子,遇到一点儿水份就能快速萌发;极地的苔藓,可以经历长期的干燥寒冷依然存活。不平凡的遭遇常能造就不平凡的人生。顺利的境遇,优越的地位,富足的资财、舒适的生活,似乎应该是个人、家庭以至民族发展的有利条件。但历史和现实的经验却一再告诉我们:从来纨裤少伟男。在中国五千年的文明史上,我们看到名门望族走马灯般地替换,家运五代不衰便成为治家有方的美谈。满清的八旗子弟就是最好的例子,这个马背上的民族曾是骁勇剽悍的,但成了统治阶层后,不过几代,八旗子弟就沉醉于安乐享受之中,清朝的灭亡也随之来临。

相反,苦难、逆境,甚至生理缺陷反而产生和造就了一些伟大人物。凯撒、亚历山大、罗斯福都是如此。很多心理学家认为,压力是每个人生活中不可缺少的一部分,苦难的刺激,能使人振作。先秦的吴越之争,吴王夫差骄奢淫逸、纵情享乐,终于被卧薪尝胆的勾践所击败。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有经历过忧患和磨难,才能逐渐迈向成功。在年轻的时候,多把自己放在逆境中,不仅会磨炼敲打出许多美好的品性,也增强了生活的能力,扩展了视野,掌握了很多技能。

一个人对自己目前的.环境不满意,唯一的办法,是让自己战胜这个环境,超越这个环境。譬如行路,当你不得不走过一段险阻狭窄的道路时,唯一的办法是打起精神,克服困难,把这段路走过去。而不是停在中途抱怨,或索性坐在那里打盹,听天由命。

“古今英雄多磨难”,不论处于什么样的环境下奋发进取,勇于求索才能获得最有价值的人生。所以,置身在不如意的环境中的人们,不但不应该消沉停顿,反而要拿出加倍积极乐观的精神来支配目前的环境,一片更广阔的蓝天在前面等着你。

担当的作文13

新故相推,日生不滞。立于二零一九的风口浪尖,百年前那场轰轰烈烈的运动犹在眼前,彼时的进步青年高呼“爱国、自由、民主、科学”,将麻木的中国引进新文化时代。百年一挥间,五四精神早已融入到以爱国主义为核心的民族精神中,成为新生代不懈奋斗的动力之源。今天的青年虽远离硝烟,但饮冰难凉的青春热血更应注入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中,才无愧于这伟大的时代。

王鼎钧先生在《碎琉璃》中写道:“时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类拔萃”。无论是站在历史洪流中还是立于当今时代,拥有青春的人仿佛是时间的幸运儿,有着无限精力去投入自己所爱的事业中。且不谈雄姿英发的周公瑾,今朝的风流人物已充分展现了他们青春的力量:荣获“中国青年五四奖章”的“蛟龙号”设计师叶聪,让中国之底蕴下潜至七千米;踏过一片片雷场的杜富国,即使无法再见妻子明媚的笑脸也依然会说出:“你退后,让我来”;通往云南昆明的.铁路检修工,平均年龄仅有二十四岁,被网友们亲切地称为“星星男孩”……这让我想起《伶人言》中的一段话:“吾辈人生一世,须有一技之能,我辈既斯吾业,便当专心用功,以后名扬四海,根据即在年轻。”是啊,奋斗的青春,才会无悔。

周总理在民族衰微之时说:“吾辈生于积弱不振之中国,安忍坐视而不忍一救耶?”当今之时,中国正大步迈向社会主义现代化进程,更须青年牢记北大学子“团结起来,振兴中华”的誓言,在接续奋斗中燃烧青春,继续创造更伟大的奇迹。

一座岛,两个人,三生不离,王继才、王仕花在岛上奉献了他们的青春;作别康河,回归祖国,黄大年在地质宫五楼奉献了他的青春;草木蔓发,春山可期,三代人在塞罕坝奉献了自己的青春。《新青年》曾发表过李大钊这样一段话:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生”。拥有着无限可能的青春,就是新生代最大的资本,何不把它用于更有意义的事情中去呢?

孟子曰:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”拥有美好青春的我们更应体会作家切斯特顿对于“世界的问题在哪儿”的回答:“亲爱的先生们,在我。”是的,在我,在于千千万万个青春的你我,像一簇光拥着另一簇光,让青春的脉搏更强烈地律动,将生机勃勃的活力泵入复兴的征途,无愧于青春,我们无畏启程。

担当的作文14

总有那么一些事,我们无论如何都会去做,不为奖励,不为称誉。单就为那心中的一份责任与义务,我们义无反顾。担当,两个普普通通的汉字,组合在一起却在人格顶处熠熠生辉。

那是一个夏日放学的午后。临近期末,天空又挤满了大朵的乌云,压得人透不过气来。无事的同学都飞也似的收拾好书包逃离了班级,生怕这毫无预兆的大雨浇了自己。转身正收拾书包欲走,却见后墙的黑板上忽然出现了一幅令人哭笑不得的板报,肆意地涂鸦加上龙飞凤舞的字体,我倏地意识到这应该就是宣传委员为了应付明天检查的补作吧。

时间仿佛倒流了。白天,我们在这里学习。讲台上老师悉心指导的身影又出现了,耳畔仿佛传来同学们朗朗的读书声。下课,我们在这里笑闹。是谁拿了谁的水瓶,又放进谁的`位子里,又是谁用瓶盖弹了谁的后脑勺,却装作一无所知。这就是我们共同学习生活的地方呵,难道我们每一个人不都有责任让她美丽起来么?

面对被擦得一干二净的黑板,我有些手足无措,仿佛要为了一个新生的婴儿置办衣物,却不知如何才能把他打扮得漂漂亮亮。轰隆隆一声惊雷炸响在耳畔,天空仿佛裂开了口子,雨水倾盆而下,我却不再纠结,只要是诚心诚意的担当,结果如何又何妨。

执起粉笔,我按照脑海中的构图分好板块,一丝不苟地比着尺子,划着粉笔。画画功底并不深厚的我努力描摹着事物的造型。亭子,小溪,一件件在我细致的勾勒中初现雏形。雨似乎是越下越大了,但这清新的雨幕也为我隔去了所有的噪声,独留我一人徜徉在这神思的海洋中。浓墨重彩的平涂,信马由缰的勾勒,脑海中的图景都一个个生灵活现的出现在眼前。双臂早已因持续的高举而酸疼无比,但就这样执拗地坚持着,只为尽力完成心中那最美的画幅。是什么在耳畔萦绕,是什么在心中腾升,也许,只是为了对班级的这一份担当吧。

雨已在无声无息中停了,我却直到将画面处理完了才意识到。抬头看一眼墙上那在这段时间唯一陪伴我的活物,时钟的指针已经悄悄跃过了“8”。我轻轻地掸去肩头的粉笔灰,揉着酸疼的手臂,嘴角却在不经意间上扬。黑板上的色彩仿佛有了灵性,漫出了画框,充溢在整个教室中。心中那沉甸甸的担当的担子放下了,我笑得那么轻松。也许正是这有意的担当,给予了我这难忘的成就感吧。

班级,我们学习生活的地方,在这里记录了我们成长中无尽的欢乐。作为这里的一员,我们有义务使这里美丽起来。也许以后回忆起来,这担当的记忆会使这里的初中生活更加珍贵吧!

担当的作文15

梅雨微风轻柔,碧树青湖阳融,飞花轻落枝头,潇潇雨歇,灯火窗棂上心头。梅雨季节的春雨,似乎比任何时节的雨都要姿容灿烂。曾几何时,对于担当的定义是那样模糊,好似浓雾中看不见的明灯。

正值学校实践活动开展时请挑三个女生跟我出来吧。音色不错的女老师这样说到。那话是对班主任说的。过了不一会儿,我和两个女生站在了教室门口。那位老师的发丝微卷,穿着米色的外套,内衬一件针织毛衣,脚踏一双白色的硬板鞋,清新脱俗,她的眼眸里好似盛着星河,更衬得她分外温柔:你们把这段话读一下。话音刚落,便递来一张纸,我们小心翼翼而又满怀敬畏地朗读着那段陌生的话语,那么晦涩,又那么令人心潮澎湃。那老师摆了摆手,遣走了一个女生,把我和另一个女生带出了学校,来到了张裕酒公司博物馆,直至终了,才挑明来意:你们被选为这里的解说员,过两个周会来这里解说。

那一刻,心中百感交集,我拿到的词是四个人中最长的,我真的可以做好吗?看着密密麻麻的文字,我不自主皱紧了眉头,想要放弃的想法在我心头缭绕:怎么了,有什么难处吗?能和我说说吗?老师来到了我的面前。我用微微出汗的手心攥紧了演讲稿,来回不停地摆弄着衣角:我,我有些害怕老师摸了摸我的头,清浅地笑了笑,那笑容很温暖,她的眼睛就那样注视着我,四目相对,我好似能看见她瞳孔里闪烁出的微光:没关系,你只要把你的故事讲给一些同学听就好了,你看,如果只是去讲故事,就没那么难了对不对?这是一次挑战,也是代表咱们学校哦,你可以担当起来的!老师相信你!老师的'温柔,如春风化雨,一点一点敲碎内心的枷锁,如寒冰的恐惧,就那样在心间碎散,碎散我想说些表达感谢的话,或许是紧张,或许是未咀嚼成熟的话语,刚准备说出口的话,又被咽回心间,揉进思绪;只能呆呆地坐在地上,看着她渐行渐远

我无时无刻都在背稿子,吃饭时边看资料大脑里迅速记忆,在上学路上也忍不住比划几下,想象走场。绝对不能辜负老师对我的信任,我得担当起来这份信念支撑着我,鼓励着我。

时间似白驹过隙,转眼到了解说的日子,我心中十分紧张地默背自己的稿子,不住地深呼吸。嗒,我走进了历史展厅。老师站在人群中,依然温柔地望着我,四目相对,给了我战胜恐惧的勇气与担当,让我再次想起老师的话,这是代表学校,我一定可以担当起来。深呼吸开始。现在回想,鼓起勇气讲解的我,每一个微笑,每一个动作,皆是少年的青涩。但是,这份稚嫩中又有着一份力量,有着一份坚定。

梅雨夕阳微雾,轻云桂花尤物,一师唯有相护,无限温柔,金阳散入心头。老师给予我的温柔的鼓励,是我担当的开始,也让我学会了担当,在我心中,对这位老师的谢意,就是我的成长。担当,又何曾不是一种感恩?

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