精选记事的作文锦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的记事的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记事的作文 篇1
20xx年12月13日，星期五下午，我多了一个妹妹。
放学的时候爸爸突然告诉我，说："刘宇森，你妈妈生了。"
当时我心想："不可能吧！"在去医院的路上我跟爸爸打赌说："如果妈妈生了我给你100元钱，如果妈妈没有生你给我十元钱，怎么样？"爸爸说："行。"
走了半个小时，我们到了万摊乡的.某一个医院里。到了医院爸爸把几万块钱拿了出来。给了奶奶，奶奶、我、跟姥姥、和爸爸一起到了产房，奶奶跟爸爸和姥姥。是又高兴又担心！高兴的是奶奶多了一个孙女，爸爸多了一个女儿，姥姥多了一个外孙女，担心的是怕妈妈不能顺产。而我在产房前却闷闷不乐。我心想你以后我多了一个妹妹不能独占家里的一切事务，不能独占妈妈的怀抱了，不能独占妈妈做的各种美味佳肴了。我越想越生气，最后在产房外哭了起来。
不一会儿从产房里面推出来了一个小车子妹妹躺在里面眼睛闭着在安详的面孔至今还在我脑海里存在着。
我从没忘记过妹妹刚出生的样子这是我这是我心里最难忘的一件事。
记事的作文 篇2
我总认为当班干部非常威风，可以管人，同学们都得听我的。可那堂自习课使我改变了想法。
记得那天上自习课，王老师让我坐在讲台前管纪律。我写一会儿作业，就抬头看看讲台下面的同学，好得意哟！
起先，班里纪律还不错，同学们都在埋头写作业。可是，好景不长，几个调皮鬼不知怎的就大吵大嚷起来，嘴里还哼着五花八门的小调，顿时一阵哄堂大笑，班里乱成一团。我站起来用黑板擦拍拍桌子，大声说：“烦死了，谁再说，我就把名字写在黑板上，等老师来了揍他。”这一吼，还挺灵，教室里静了许多。我暗自想：还不错，镇下去了。可是，只安静了几分钟，那几个调皮鬼又“狂”起来。这一次更厉害，我最讨厌的高佳竟然站起来，摇头晃脑地唱着：“给我一点时间，大家欢乐一点……”我火冒三丈地冲他喊了一句：“坐下！”转身就在黑板上写下“高佳”二字。谁知，他不但不怕，反而说起我来：“你凶什么？有啥了不起！”这时，教室里就像开了锅，笑的笑，聊的.聊，哪像什么课堂，简直就是自由市场。“别说了，安静！安静！”伴随着我的喊声，板擦也咚咚地在讲台上响起。可是，不管我怎么喊，怎么敲，都无济于事。咋办呢？急得我眼泪都要流下来了。找老师去，脑海中闪出这个念头，我连忙跑到办公室，把刚才的情况一股脑儿兜给了王老师。王老师点点头，就和我一起来到班里。同学们见老师来了，顿时安静下来。高佳也装模作样地写起作业来。看到他那个样子，我愤愤地说了句：“装得真像啊！”王老师把他“揪”了出来，要他到办公室去。临走，他狠狠地瞪了我一眼，嘴里还说着：“你等着！”虽然我又回到了讲台前，可心里总不是滋味。这节课过得好慢呀！
下课后，老师把我叫到办公室谈心，老师的一番话使我明白了，当干部不能耍威风。
记事的作文 篇3
我一天天得长大，我发觉我有很多的烦恼，每天起早摸黑的读书，功课是一大堆，每天都做到很晚才休息，我觉得这样的生活很烦恼，学习很辛苦，成绩又不见得好，这使我更加烦恼。到底我为什么这么烦恼呢？
带着这个疑问，我问爸爸、妈妈。爸爸告诉我说：“一方面我的学习态度不端正，不够用功，另一方面没有掌握好学习方法，如果能克服掉这两方面就会有进步的'，烦恼就会小。”我又对妈妈说：“如果我能马上长大该有多好，肯定没有现在的烦恼了！”妈妈笑着对我说：“爸爸和妈妈包括你们的老师都有自己的烦恼，不同的年龄段有不同的烦恼，烦恼是躲不过的，只有去克服它。”
听了爸爸、妈妈的一番话，我觉得我应该将我的烦恼抛在脑后，用心读书，争取学习上的进步。
记事的作文 篇4
今天下午，我们看过电影回来时，冯老师就手夹考试卷大步地走进了教室。看着老师手中的试卷，心中难免会有些紧张。老师一张一张地把试卷发下来。发到我时，我心跳的`非常厉害。“马蕊，93.5。”当老师叫到我的那一刻起，我觉的自己太没用了。老师后来又叫着99…98…97……
我多么希望老师叫到的是“马蕊100，班级第一名”这几个字。可是没有。我虽然只考了93.5分，但是我并没有灰心。当时，我就想：虽然这次没考好，但我相信“功夫不负有心人”，“有智者事竟成”这两句名言。我仔细的看着每一个错误的地方，心里盼望着哪一题被老师给误判了，但是没有找到。
于是我暗下决心，争取下次考试能拿个全班第一名的好成绩.
记事的作文 篇5
20xx的夏天，这意味着什么？以前一到夏天就很开心，因为夏天就意味着放暑假。而今年的夏天，对我们来说不仅仅是放假，因为我们都知道，这个暑假过后，我们就是初中三年里的最后一年了，我们就快要中考了，我们就快要毕业了！
20xx的夏天，我思虑很多：我的目标，我的计划，我的去向。
20xx的夏天，去公园散步，到处都十分热闹，知了停在树梢上不知疲倦地叫着、叫着，人们拿着蒲扇不停地扇着、扇着，这热闹的场景在我看来却是心烦，我不知道这十个月要如何去奋斗，又要如何去珍惜。我心里是矛盾的，我很想好好享受最后的一年，但这一年是辛苦的，当这一年来到的时候，会想什么时候才能熬到头。思考了很久，突然发现天早已黑了，不知为什么，突然有一个很强烈的念头，也许上学期是我不够努力，这一年我一定会拼了的，为了南京卫校。对，我一定要非常努力。来算一笔帐好了，我们上学所花的`时间就只是人生的一小部分，只要现在努力一点，以后会很好！心情好多了，我坐在草坪上。仰望天空，引发无尽的遐想。河边的青蛙和许多在树上唱歌的蝉，这些音乐家们不断演奏着乐曲，构成了悦耳的交响曲，让我陶醉，让我忘掉了所有的疲倦与不快。呼吸夏季的清新的空气，心旷神怡，明亮的月儿和满天闪烁的星辰更让人陶醉。
20xx的夏天，我不知道哭了多少次，每当想起和同学们一起欢乐的点点滴滴，每当想起就要离去，每当想起也许以后再也见不到面了。下一个夏天，是我们分别的时刻，这一个夏
天是最美好的夏天，我会好好珍惜！知了也睡了，安心的睡了，在我心里面，宁静的夏天。
20xx的夏天，我最美好的夏天！
记事的作文 篇6
我的家乡在一个小山村，那里有许多小动物，而我家却养了一只普普通通的小狗，它叫黑嘴，全身都是黄色，唯独鼻子是又大又黑，所以我的爷爷给它起名叫黑嘴。一天，那是在我大概一二岁的时候，我的家人和我一起带着黑嘴出去玩，突然半途中出来了一只大狗，吓得我这往后退，但哪知道黑狗就一直冲着我跑了过来，谁知黑嘴竟然不怕危险的冲了过去，明知自己的体型和力量明明就不是他的对手，还这样冲了过去，就在那一刻，我闭上了眼睛，一片撕咬声过去，我缓缓的睁看眼睛，只见黑嘴的耳朵流着血，牙也掉了几颗在地上，但是他成功的保护了我，从而成为了我心目中的一位英雄。
回到家中，我的眼睛里含着泪，一把抱住了黑嘴，我和妈妈一起用纱布给黑嘴的.耳朵包住了，所以经后我把他当成我的亲人，不离不弃，现在我长大了，谁敢欺负它我就敢冲上去打那个人，别以为我家的狗好欺负，虽然现在它老了，毛色也由黄色变成了白色，每当我回家去看望他的时候，总会好好的珍惜现在的一分一秒，因为他的生命也有限，每当我走的时候，我也是不依不舍，他的眼睛里好像有眼泪，好像在说你别走呀，我也只能流着眼泪在他的头上留下深深一吻，这就是我心目中的那个英雄，英雄，你永远在我的心中。
六年级:张津金
记事的作文 篇7
经常的，我们会因为种种事情，感谢我们的家长、教师朋友，甚至是陌生人。而现在我最想感谢的，是我那细心的数学老师——赵老师。
五年级时的我，虽然在数学的基础知识局部学得很扎实，但大概是因为学习奥数比较晚的缘故，一见到奥数题我就发愁，而那时往往单元验收中的最后一、两题总是奥数类的难题，让我丢了不少分。那是，我真是又急又悔——恨我为什么不早些学奥数，害得我现在干着急。我多么希望老天爷能派下一个神女姐姐来帮帮我，告诉我该怎么办啊！
不久，我的焦虑就被细心的`数学老师发现了。一天下了课，赵老师向我的座位方向招招手，严肃地说：“郭静雯，跟我来一下。”我不由吓了一跳，心想：肯定又是数学惹娄子了，于是惴惴不安地来到了数学办公室。
“这几次验收时你最后一题总是出错，是不是对奥数很发愁啊？”赵老师亲切地问道。
“我…哦是…”我有些难为情地回答。
“这时，赵老师从容不迫地打开抽屉，拿出好像早已准备好的一体练习题，笑眯眯地递给了我，说：”来，试着做一做，我认为这些题不错。老师相信以你这聪明的脑瓜儿，一定能行！“”哦，谢谢赵老师！“说着，我感激地接过了习题，可心里却不由有些打鼓——不会做怎么办呢？赵老师好像看出了我的心思，说：”不会的不要紧，拿过来问，我来给你讲啊。“听到这话，我感觉心里豁然开朗起来，多少天来压在心里的这块巨石总算落了下来。
从那天起，我每隔一天，就会准时准时去找赵老师判题或讲题，赵老师总是会十分耐心地为我讲解，直到明明白白为止。
而有一天的课堂上，老师的脸色十分难看，还不时地咳嗽。我知道我们辛苦的赵老师一定是生病了。我暗想：今天让老师休息休息吧，不能再去劳累她了。于是放学时，我背好书包，默默地从老师身边走了过去。而赵老师猛一抬头，一下子叫住了我，好像是有些生气地说：“郭静雯，今天怎么没来找我啊？”我忙转过身，支支吾吾地说：“老师…我看您不舒服，不忍心再找您了…”“那有什么呢，快，咱们开始吧！”
我的耳边又响起了赵老师那熟悉的讲解声，而咳嗽声却不时地打断它。我每明白了一点，就频频点头，生怕老师多说一个字。赵老师为我讲完，泪水也已经打湿了我的眼眶。望着老师那干涩的双唇、疲惫的身影，我心中暗想：教师带病坚持为我们上课、为我讲题，可全都是为了我们呀，我一定要把数学学好！
就这样，我的成果一次又一次的提高了，以往对数学的自信仿佛又回到了我的身上，让我对奥数也由惧怕变为了喜爱。我明白：这提高与自信和赵老师辛勤的指导是分不开的。
因为有了赵老师的细心，我才在奥数解难题方面有了很大提高；因为有了赵老师高尚的责任感，自信才又重新回到了我的身上。我要真心地对赵老师说一声：“老师，谢谢您！”
记事的作文 篇8
一本略显破旧的本子，深绿色的底色，右下角是一幅少年宫的图片，左上角写着“这是我一个人的秘密哦”。也许，在别人的眼里，这本子顶多是用来记笔记、涂鸦罢了，但是在我眼里，它非同一般。这是埋在时光深处的宝藏，不同地方用不同笔迹记着不同内容，述说着不同时段我的经历……
首先，这本子的来历就不容小觑，它可是我参加比赛得到的奖品。看到封面，我仿佛就回到那个下午——
我背着装了比赛用具的书包，神情凝重地跨入赛场。那一笔一划写的不是字，是分数啊！我还清晰地记得，我知道名次、得到奖品时兴高采烈的神情，接过这珍贵的'本子的瞬间手似乎还在微微颤抖……
翻开第一页，是我三年级的字迹，微微褪色的大小不一的铅笔字，还略微倾斜。但能看出是用心记的。上面写着我书上看到的好词好句。当我看到上面写着朱自清的《春》的片段时，心里莫名的激动油然而生。每翻过一页的声音，都编织出当时我抄写佳句的情景。开启了与童年对话的新时空，一种欣慰突然涌上心头。
再翻几页，到了五年级。此时的字迹已不再大小不一，也不再顶着格子写，变得方正起来，且有些飘逸。原来这是我记录所谓重要的信息的地方。那些有趣的信息都记录在此，如英文里义项最多的单词有哪些解释、一首英文诗歌翻译成多种不同时代的中文版本……当时的我几乎是强迫收集信息成瘾，花了不少时间。这种爱好被禁止后，我依旧偷偷地抄着。想起当时提心吊胆的画面，令我不得不发笑。
到了六年级，我没有时间了，这个“毛病”也戒了。当时语文老师心血来潮要求我们班每个人都要教大家一首古诗文并当天就要背诵。于是这个本子成了我抄录诗文的地方。此时的钢笔字迹已经有了几分成熟的味道，不再扭曲或是飘逸，它显得相对沉稳了一些。诵读着当时背诵的诗文，勾起了我海量温馨的回忆……
进入初中后，我的字迹可以随心所欲地变化了。这个本子现在成为了我记录作业的地方。这上面，既有整齐美观的楷体字，也有“不拘一格”的近似草书的字。现在过去三个月了，这上面的一笔一画都承载着我当时的喜怒哀乐，折射出我当时的军训生活。
合上本子，不同时空仿佛都交错在一起，绽放出绚烂的生命之花。我一定会珍藏这本子，并继续在上面为我青春的时期画上美妙的一笔！
记事的作文 篇9
我家隔壁住一位年事已高的老奶奶，常常，总会听到她孤寂的坐到门口唱着“世上只有妈妈好”。
奶奶的眼里失去了年轻时般的光彩，曾经少女眼眸的光亮黯淡给了岁月。也许总是独自一人，所以时常感到孤单，奶奶阻挡不了身边的人离别的脚步，也留不住岁月流失的美好。她，只能无力地坐在门口和黄昏作伴，有时，她会喃喃自语，她总是很认真的讲着自己的话，也不管到底有没有人倾听，有时，她会不厌其烦的唱着那些早已被人们唱到烂的'歌，她是如此的寂寞，每天都和时间对抗，不知道是不是人到晚年，睡觉的时间越来越短，怕自己输给了时间。
某一天的某一时刻，再也无法从流失的岁月中醒过来。奶奶通常很晚睡，我偶尔会在凌晨的睡梦中，模模糊糊听到她哼着歌或是一个人讲话。万籁寂静时，仍会有人在述说岁月留给她的故事，没有甜蜜是苦涩，只有一般淡淡的忧愁。
童年的奶奶，是否也会像我儿时一般，爱跟妈妈撒娇，爱和小朋友抢糖吃，爱幻想着屹立在高楼大厦时俯视的景色。年少时的奶奶，是否也会像所有怀着浪漫情怀的少女一样爱把自己变得像诗般美丽，是否会笑得比阳光还灿烂，她一笑，便黯淡了天和地。青年时的奶奶，是否会在午后曦光漫过的小巷上，憧憬着未来的日子里，她会有一个很温馨的家庭，无论是粗茶淡饭还是山珍海味，都会有淡淡的幸福，弥绕心间。
中年时的奶奶，眼角是否布满了抹多厚的粉也无法遮盖的皱纹，皮肤是否不再白皙平滑，如枯叶泛着微微的黄。什么时候，她逛街不再买衣服鞋子护肤品，而是柴米油盐日常生活用品，也许，曾经的奶奶就是那样活下去的，直到活到生命的尽头，她到底是战胜了命运还是输给了岁月，我不知道，只听见某一天晚上听见她哀伤的哭着叫妈妈，听得，我心都碎了，再也拾不起来。
岁月晃过每一个人的生命，终有一天，当我也成了被人称呼为“奶奶”的我时，是否也会在黄昏的余晖中泪眼婆娑的唱着“世上只有妈妈好”。
记事的作文 篇10
亲爱的小朋友们，你们看了这个题目也许觉得很感兴趣。那么，我们去看看同学们是怎样上体育课的。
今天第四节课是我们的体育课。教练朱老师把我们叫到草坪上。他对我们说：“这堂体育课我们做传花击鼓的游戏，好吗？”同学们齐声回答说：“好”至朱老师先给我们介绍了一下活动的`方法：“让某一个同学蒙上眼睛击鼓，其余的同学围成一个大口圈依次传花。鼓声停止，花传到谁手中，谁就表演一个节目。”
接着，活动开始了，我们大家在草坪上围了一个很大的圆圈。由张军当鼓手，李红给他把眼睛蒙上。花由周华传起，周华将花传给她右边的一个同学。就这样依次传下去。眼看就要传到我这儿来了，我赶快做好了准备。花传到了我手上，我想，好不容易才传到我手上，我就拿着花稍停了一下。这时鼓声停了，大家齐声叫我表演节目。我给大家表演了一个《内蒙古族》舞蹈，迎来了一阵阵热烈的掌声。草坪上充满了欢声笑语。活动继续进下去……鼓越蔽越急，花越传越快。
突然，钟声响了。朱老师叫大家集合，下课了，可同学们还恋恋不舍，多么希望体育课时间能延长点啊！就这样一堂生动的体育课结束了。