学会急救和自救作文

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的学会急救和自救作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学会急救和自救作文1

4月2日上午，太仓日报部分小记者来到太仓卫生中心参加“小小急救员”活动。

我早早地来到卫生中心，在三楼的会议室里找了一个位置坐下。每个人的桌上都有一块呼吸膜、绷带和三角巾。不一会儿，老师来了，她先为我们放映了精美的PPT，上面为我们展示了怎样给病人做心肺复苏，大家看得非常认真。接着，老师就把一个病人模型放在地上，给我们演示怎样做人工呼吸。

首先，老师先拍了一下病人模型的肩，在他的耳边大声呼喊，确认没有意识了之后，就向周围的人呼救。接着，把病人模型的衣服拉开，右手五指扣在左手上，在他的胸口有节奏地按压30次。然后，老师把他的下嘴唇扣住下排牙齿，打开口腔查看有没有口腔异物，如果有异物，就用双手捧着病人模型的脸，朝旁边侧，清理口腔异物。接下来一只手按着他的额头，另一只手托着下巴，把头抬成90度角，这一步是在开启呼吸道。最后，老师把呼吸膜放在病人模型的嘴巴上面，用手捏住他的鼻子，做了两次人工呼吸，我看到病人模型的肚子有了明显的'起伏，说明气吹进去了。如此反复做心肺复苏，直到病人恢复心跳。演示完以后，老师让我们每人尝试了一次，我们学得像模像样，老师连连称赞我们做得非常棒。

学完了心肺复苏，老师又教我们当呼吸道堵塞时该怎样自救。身体前倾，手握成拳状在肚脐眼上两厘米用力挤压，就可以把异物吐出来。还教了我们许多急救方法：怎样把头上的伤口包起来、怎样使用三角巾、怎样使用绷带……我们学得可认真了！

眨眼间，一个半小时过去了，活动即将结束，老师给我们每人发了一个急救包，里面有许多急救用品。我拿着急救包，非常自豪，我现在是一个小小急救员了，在别人需要帮助的时候去帮助别人，在自己发生危险的时候自救。这真是一次非常有意义的活动。

学会急救和自救作文2

“啊！终于放学了！”刚放学的我独自走在街上，心情舒畅地感叹道。突然，一个声音从我身后传来“你喜欢绿色还是蓝色？”“蓝色，怎么了？”接着，突然有一个人用力地把我打晕了。

当我再次醒来时，我被一个蓝色的麻袋围住了，我拼命挣扎，终于把麻袋给撕开，但映入眼帘的景象却令我震惊——一间阴暗、狭小又潮湿的房间。这里只有一个马桶和一张破旧不堪的弹簧床，唯一的光源是天花板上一个小到不能再小的孔，它也是我和外界联系的唯一通道。而我每天的食物就是一个凉透的白馒头和一杯自来水。

在来到这个鸟不拉屎的地方的第一天晚上，我极不情愿的'躺在床上翻来覆去睡不着觉，所以我整理了一下我所知道的信息，从小孔频繁被挡住，我大胆推测，挡住小孔的应该是人的脚！而这么频繁的脚步，上面一定是繁华的街道。所以我只要用一个东西向上挖一个通道，就能逃出生天了。

但理想很美好，现实很骨感。现在的情况，是没有一个能当铲子的东西，因为这里就连一颗石子都没有！但有一个好消息，就是上面的孔越来越大，以后可能会有东西掉下来。

又过了几天，外面下起了雨，雨水从那个洞里流了下来。在积水干了之后，我惊奇地发现，有一个银铜钥匙顺着水流流了进来！

经过我日以继夜，不断努力地挖掘通道后，我终于要挖通了！但我又碰到了一个难题：有一个又大又硬的石头挡住了我，而且怎么也绕不过去，更要命的是他们已经发现我想要逃跑，已经追过来了！

就当他们要抓到我的时候，我猛地醒了过来，惊魂未定的我得出了一个结论：不要一个人走夜路！