关于文具的作文

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的关于文具的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于文具的作文1

HELLO，我长得像一只小乌龟，背上有一只雪白的小兔子穿着粉红色的连衣裙，小巧的头在前面打开的部位，小尾巴在后面摆来摆去，好像它很威风似的。下面有四个小脚丫，就像四个小柱子笔直地站在那儿，多漂亮啊。

实际上，我并不是一只小乌龟，我是一个文具盒。只要你打开我的后背，就会发现有一些铅笔、一把尺和一块橡皮在里面。我可会帮助我的小主人啦！每当我的小主人要写字时，铅笔哥哥就会在小主人的作业纸上跳来跳去，还不时的留下几个小脚印，每当小主人写错字的时候，橡皮弟弟也会蹦出来，帮助小主人。

我是小主人独一无二的帮手，她很喜欢我为她做贡献。

关于文具的作文2

我有一个既漂亮又实用的文具盒。不信？那你就来瞧瞧吧！

文具盒是我的表哥送给我的，它是用布做成的三角立体型。文具盒上绣有一只可爱的小老鼠，它张开那短短的双臂，像要给我一个拥抱，又像欢迎我来到它身边，真是惹人喜爱！

文具盒有两个包，一个大，一个小。大包里的居民有：橡皮擦、钢笔、铅笔、剪刀、勾线笔、尺子。小包里的居民有：修正贴、课程表。它们都静静地躺在包里熟睡，但是当我需要它们时，它们总会马上苏醒，挺身而出，帮助我完成任务。

文具盒让我的学习方便，让我不用天天找东找西，浪费时间。同时，也让文具们不再“四处流浪”，拥有一个安定的“家”。

我爱我的文具盒，它时时刻刻为我提供方便。

关于文具的作文3

我有许多文具，铅笔可以写字，橡皮可以擦，直尺可以画横线，铅笔盒可以装铅笔、橡皮和直尺。

我有一个蓝色的书包，它是双肩的，它是帆布做成的，它防水，书包上画了一只可爱的小狗，它说了一句英语话。

书包两侧有两个网状的口袋，一个装水杯，一个装餐巾纸。

我的书包有3层，第一层装的是铅笔盒，第二层装的是饭盒，第三层装的是书。

我的文具盒是长方形的，和铁做的，里面住着8只笔，外面画着美羊羊在弹琴，美羊羊笑的很开心。

我的铅笔是MARCO的，它的型号是HB，是粉红色的。

每节下课我都把我的铅笔整理一下，再出去玩，因为这样就不会丢了。

我的文具真能干，所以，我要好好保护我的文具。

关于文具的作文4

大家都有文具盒吧！我有一个塑料做的长方形文具盒，它是蓝色的，上面有幅图案，图案中有小兔子、小蜜蜂、小蝴蝶和“爱心”，还有两个小乌龟和一些小草。

那只小兔子长着两只粉色的长耳朵，直直的竖着，非常可爱！小兔子的脚也是粉色的，它的脸两边也有点粉色，我猜它是一位“小姑娘”，这时害羞了吧！其余的地方都是白色的，好像棉花糖一样惹人喜爱！再看它的表情，似乎有什么心事，很伤心的样子！

爱心是粉色的，上面有两朵小花，旁边还有一个大爱心，它是绿色的，位于小兔子的后面。文具盒上还有些文字和英语字母，字是：卡蒂小子，英语字母有“R”、“A”、“B”、“E”。

我的文具盒长20厘米，宽6厘米，可以装铅笔、橡皮、钢笔、修正贴等。如果我要装东西的话，就会先按一下文具盒上的小开关，“嘭”的一声，就开了，里面可以装许多东西，但是装东西不能太大、太长，否则就放不下了。

它是我学习的好帮手，我很喜欢它！

关于文具的作文5

我有一个蓝色的文具盒。它上圆下方的，淡蓝色的外表漂亮极了！上面还有一只可爱的小鸭子，仿佛眨巴着眼睛对我说：“小主人，你要好好学习。”

文具盒的小袋子里放着尺子和橡皮，它们正在呼呼睡大觉呢！文具盒的中间放着铅笔，大袋子里放着钢笔和餐巾纸，餐巾纸上脏兮兮的，沾着一大块墨迹。我不说大家肯定知道，这块餐巾纸是用来擦钢笔的。文具盒就像一位大将军，铅笔、钢笔、尺子和橡皮都是他的手下，每天被文具盒派出来为我服务。每当我考到一百分的时候，我会看着我的文具盒，如果没有它，我能考到一百分吗？我真喜欢我的文具盒！

关于文具的作文6

晚上，我听见文具在说悄悄话，于是我就听了起来。先是书包叹起气来，铅笔盒问它：“你为什么叹气啊？”书包不高兴地回答道：“我的小主人昨天把我弄脏了，还用小刀划破了我的脸，一点也不知道爱惜我。”说完书包又叹起气来。接着，铅笔盒也说了起来：“我昨天从高高的桌子上摔了下来，摔下来也已不止一次了，有多少伤都说不清了，可小主人还把笔芯中的油给挤了出来，弄得我混身青一块紫一块的，都是油迹，也不知道我的下一步会是怎样。”

这时，橡皮也抱怨起来了，他说：“小主人用圆珠笔在我身上画了一朵一朵的花，真是难看死了，还在我的头上用红色彩笔涂了一块，又把我切成了一小块一小块的，使我不能工作。”后来，书本忍不住了：“这个讨厌的小主人在我身上从来不认真写，总是乱涂乱画，写错了就划掉，弄不好就撕掉，使我的样子很狼狈，日子没过多久，我的伙伴们一个个都被他弄得卷起了角，像从垃圾堆里捡来的一样。”我听了它们的话红起了脸，是呀，我真是应该好好地保护它们，是它们给了我知识呀。

关于文具的作文7

我喜欢我的文具盒，它是黄色的，上面还有巧虎和可乐球呢。

打开文具盒，哇！原来文具盒的肚子里装着各种各样的铅笔，铅笔又细又长又尖，写字的时候，我就用那个又细又长又尖的小家伙来写字。当然，除了铅笔，文具盒里还有方方正正的橡皮和长长的直尺。呀，这里写错了，找橡皮宝宝来帮忙吧，连线题就找直尺先生来帮忙，瞧，我的作业写的真棒！这都是铅笔、橡皮和直尺的功劳。

下课了，铅笔、橡皮和直尺该回家了，我把它们送回了家—文具盒，让它们好好休息吧。

关于文具的作文8

我是陈英杰同学的好帮手——文具盒。

我的`外貌由黄、白两色组成，从正面一看，你会发现我有一幅卡通人物米老鼠和唐老鸭正在植树的图案。从侧面看，我像一幢两层的低楼，打开一看，我的第一层堆着许许多多的铅笔，第二层是用来画画的工具，我的小主人经常会画电视里的一些人物。

看！这就是讨人喜欢又存在着许多功能的我。

关于文具的作文9

在一个神秘的地方，那儿是文具的国度。今天我就来讲讲文具王国发生的事吧！

20xx年当地时间5月30日，橡皮快快去学做蛋糕。它拿出一个蛋糕底，在上面涂上了一层黄桃味的奶油，再在奶油上面放上了好几块香甜可口的巧克力，最后把配好的果汁倒入软绵绵的蛋糕中后，快快顺利地完成了任务，用时2分钟。

5月31日，水笔壮壮在橡皮游乐园内玩保龄球呢。只见它拿起沉重的球，甩了出去。“哗啦”，十个球瓶倒了9个。于是，它再次拿起球，用了九牛二虎之力，球把球瓶打了下去。注意：不是滚过去的，而是扔过去的，球正好砸在球瓶上。

时间不早了，下次再给大家介绍吧，goodbye！

关于文具的作文10

大家好，我是一个铅笔盒，你们可别小看我这个铅笔盒，我穿有一件深蓝色与淡蓝色的豪华礼服。深蓝色与淡蓝色反复交加，看起来美极了，打开盖子在我的身体里住着铅笔公主，米菲自动笔卫士们，尺子国王，橡皮檫大将军。

首先就说说铅笔公主吧，她穿着一身漂亮的红色连衣裙，整天在纸张舞台上跳舞，她用她那小脚丫在舞台上画出一个又一个优美的字，如果她的小脚丫不小心扭伤了，着就需要米菲自动笔卫士们出马了，自动笔卫士出马一个顶俩，他们在舞台上涂涂画画，哎呀，不小心写错了一个字，这就需要橡皮擦大将军上场了，他披着一身的盔甲，不管有哪有错别字，都逃不过他的手掌心，东擦擦，西擦擦，错别字几下就被橡皮擦大将军给消灭了。

接下来就说说尺子国王吧，尺子国王他十分神气整天坐在自己的宝座上指挥别的笔。

关于文具的作文11

从外表来看呢？我是用铁做的，像一辆小汽车。黄色的车身，紫色的车灯，黑蓝相间的车轮，粉红色的窗户。车顶上还有很多动画家族成员，有哆啦A梦，大雄，哆啦美等等。

瞧！它们正聚在一起举行联欢晚会呢？正在尽情地唱歌，跳舞，玩得不亦乐乎。打开盒盖，首先映入眼帘的是喜羊羊与灰太狼的课程表，然后就能看到橡皮哥哥和橡皮弟弟，钢笔爸爸，自动笔爷爷正在里面玩老鹰捉小鸡的游戏。而尺子老弟正在一旁当裁判呢？每当主人做作业的时候，我就会拿出主人需要用的文具，我的喜怒哀乐，主人都和我一起分享，我喜欢我的小主人，主人一样也很喜欢我，我同时也是主人的好帮手。记得有一次考试，主人需要尺子老弟，我就连忙递了过去，主人见我反应这么快，直夸我既能干又聪明，听了主人的夸奖，我情不自禁地笑了。

小朋友们，你们喜欢我吗？喜欢的话，就到文具盒家族来找我哦！我随时欢迎你们的到来。

关于文具的作文12

Hi大家好！我叫文具盒，从外表看我全身都是青绿色的，背景是一座城市一角的缩影。中间有两个小动物正在用英语互相打招呼呢。青蛙哥哥说：“HOWAREYOU？”，白兔妹妹忙回答：“IAMOK！”它们都很有礼貌。

我的“肚皮”很大，是一座三层楼房，第一层住着铅笔的一家，第二层是直尺哥哥、橡皮妹妹、彩笔姐姐和钢笔兄弟的房间，第三层是一个誊写架，是专门为需要誊写时准备的。“呵呵”，你们说我的“肚子”大不大？

每当主人写习字册时，就会打开我拿出钢笔哥哥，帮主人认真地书写。如果主人写错字了，橡皮妹妹就会挺身而出，帮主人把错字改掉。当主人需要画线时，支持哥哥就会说“让我来吧”，说着，一条条直线跃然纸上，横平竖直。主人可高兴了。

我已经是小主人的第二代学习工具了，比我的前任又多了一些功能，我会全心全意地为小主人服务的。

关于文具的作文13

在一次考试中，我取得了一次优异的成绩，于是我回家就想妈妈炫耀。

“我考试考了100分，你高兴吗。“高兴，女儿真棒！”妈妈，给我买了个棒棒糖。我很高兴我到睡觉时都久久不能忘怀妈妈给我买的棒棒糖。慢慢的……我听见，我的书包里发出挣吵声。

铅笔说：“今天得功劳全是我的如果没有我，主人怎么写字？”橡皮说：“如果没有我，你铅笔写错了字。用什么改正？”纸妹妹用甜美的声音对大家说：“若没有我那你怎么写字，你怎么去擦错字呢？尺子弟弟很生气的说：“如果没有我！铅笔你怎么打直线和曲线？“这时文具盒心平气和的说：“那，安你们怎么说，我的功劳可是最大的了。”大家异口同声的说：“为什么？”文具盒说：“我要不把你们都装起来，你们在没去靠场啊！你们都有自己的优点，也有缺点，大家在一起工作，才能让主人取得优异的成绩，只有大家心齐，才能做的最好。

关于文具的作文14

我有一个漂亮的文具盒，那是妈妈送我的，他是一个长方形的，有淡粉和蓝色组成，上面还有一个可爱的米老鼠。

我的文具盒好像一个大家庭，它是由有钢笔大哥，铅笔二弟，刨笔小弟，尺子姐姐，橡皮妹妹。文具盒分为里外两部分，外面是钢笔大哥，铅笔二弟，刨笔小弟他们的家，里面是尺子姐姐，橡皮妹妹们的家。

在数学课上我们要画线段，尺子姐姐出手来帮忙，在纸上画上了直直的线段，忙完尺子姐姐就默默的离开回到了她那可爱的家。啊！英语单词写错了“别担心”橡皮小妹说：“看我的”不一会儿错字就被橡皮小妹消除了。卡擦一声铅笔断了，刨笔小弟跳出来说：“看我的包你满意”不费吹灰之力，尖尖的铅笔又摆在了我的眼前。钢笔大哥更有用，在我写作业的时候帮我把字写得整整齐齐漂漂亮亮的。

这就是我的文具盒总动员也是我的小帮手。

关于文具的作文15

单看外形，我是一个再普通不过的小袋子。

我是由塑料做成的。除了边和上面的图，全都是深蓝色的。我可以用来放好多好多其它学习用具。比如说尺子，你想把它放在文具袋的哪个部位呢？左看看，右看看，呀，这儿可以，我把它放在了文具袋中间最大的袋子里。当然，我那么多袋子里不光可以放尺子，但在这儿就不一一点名了。

怎样，我是不是主人不可缺少的学习用具？