跳皮筋作文(通用15篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的跳皮筋作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳皮筋作文(通用15篇)

跳皮筋作文1

我和妈妈小时候最喜欢的就是跳皮筋,听妈妈说她每次都能赢,我可不是吹牛的,上一次妈妈就赢了我,给你们详细说吧!

就在星期五的下午,我和院子的小朋友来玩跳皮筋,妈妈看见了也嚷着说:“我和你们一起玩吧!”我们点点头说可以,

我给大家说一下游戏规则,每组两人或三人,我和妈妈还有陶静姐姐一组,李亚婷和张文婷一组。

游戏开始了第一节我和妈妈还有陶静姐姐获胜,第二节又是我和妈妈还有陶静姐姐获胜,我给陶静姐姐说:“有了妈妈我们就不用害怕输了,”陶静姐姐说:“要靠自己的努力在可以取得成功,不是靠别人的努力得来成功,那叫自私。”

在妈妈跳的'时间理我懂得了,偷取别人的成功还是一样没成功,自第二次比赛中我把妈妈让给了李亚婷的一组,虽然我和陶静姐姐没有赢,但是我觉得那才叫成功。

同学们自己努力才叫成功,不是偷去别人的努力叫成功。

跳皮筋作文2

我会玩的游戏可多啦!有老鹰抓小鸡、编花篮、猫抓老鼠、写王字和跳皮筋。

我最喜欢玩跳皮筋,今日,我就要教你们玩这项游戏。

跳皮筋至少需要三人,四人、五人、六人……都行。

游戏开始啦,爸爸妈妈拽着皮筋和我一齐唱:“马兰花开二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一……”一边唱,一边用脚攀着皮筋跳各种花样。有些第一次玩的人会担心,如果每人都能够脚尖不碰到皮筋,顺利地跳过去,那么拽皮筋的人岂不是永远没有跳皮筋的机会了吗?不用担心,因为拽皮筋的`人会先把皮筋绑在小腿上,再绑到膝关节,再绑到腰上,然后拿到脖子这么高,最终高高举过头顶,难度逐渐增加。妈妈跟我讲,她以前是跳高能手,皮筋高高举过头顶,她都能跳过去。

跳皮筋能锻炼跳高,也能把身体拉长拉高,还能到达强身健体的作用。

大家也来试一试吧。

跳皮筋作文3

不知怎么的,这几天迷上了“跳皮筋”。我不管刮风还是下雨,只要一下课,就可以在扶梯下见到我。这不,下课铃响了……

我就来到了扶梯的.脚下,我们几个小伙伴都已经到齐了。我们先发呀发一队,发出以后。我们队和其他一队石头剪刀布。以赢的,先跳。开始跳了,我们一般二人中一人跳小剪刀、一人跳竹木林,如果三人,都跳小剪刀,4人就是两个跳小剪刀、两人跳竹木林以此类推。当然死掉了讲条件一律处罚程度2倍。

我觉得在最后一条里,翁嘉敏做得最不好。经常要讲条件,不止一次。

我们世界里处处都有规则,人人都得依从。就连跳皮筋也不例外。

跳皮筋作文4

每当看到别人跳皮筋那么起劲,我就暗暗问自己,什么时候我才会跳皮筋呢?

有一次,我们下课,我听见姐姐对我说:“我有皮筋,下课我们跳皮筋吧。”我说:“姐姐,我不会跳,我要跳,我就给你一起跳,好吧”?姐姐说:“好吧”。下课了,我和姐姐开始跳了,我还是不会,我说姐姐你不用教我了,我是学不会的,姐姐说不怕时间长,只要你认真学,一会就会学会的`。我说“好吧,姐姐要不你晚上来我家教我吧”,姐姐说“行”。

到了晚上姐姐到我家,我正在看电视,还正看着开心呢,姐姐可叫我去跳皮筋了,过了半个小时,我还没有学会。姐姐都快气死了,还说你到底认真学了没有啊,你要再不认真学,我就不教你了,我大声叫,不,我一定要学会。到睡着了,我想着跳皮筋的事情,一会儿就睡着了。

到了第二天,我就开始跳的时候,我在心里默默的对自己说:“我一定要学会”!结果我一跳就学会了。

我终于学会跳皮筋了,姐姐夸我真棒!

跳皮筋作文5

在一个天气晴朗、阳光灿烂的日子,小红和小李在火辣辣的太阳下跳皮筋,他们把皮筋绑在两棵小树上,在小红跳得时候,小李看见她们绑的那两棵小树在颤抖着,小李对小红说:“小红,你看咱们绑的那两棵小树在颤抖着。”好像在对我们说:“你们不要把皮筋绑在我们的`身上。”小红回答说:“没事的,小树又不是会真的说话的,小树就算会说话,但也没人骂我们呀!”小李说:“那你跳吧。”

过了一会,小云和小芳跑来说:“不要跳了不要跳了。”小红问为什么?小芳说:“因为你们这样跳小树也会痛。”小红说:“那你们说怎么办?”小云说:“要不然,我们让小李、小芳绷皮筋,我、小红跳好不好?”大家说:“好”!然后,他们玩得好开心呀!

通过这个事情,我明白了:我们要爱护花草树木,我们要从小做起。从自己做起。这样我们生活环境就会更美好!

跳皮筋作文6

铃,铃,铃,下课铃响了,同学们飞快地跑到操场上欢快地玩游戏!

我和小丽、小红玩起跳皮筋。我和小美qiān绳,小丽跳。过了一会,小丽跳地满头大汗,我和小美站地无精打采。

小丽终于 fàn guī了,下面轮到我了,我shú练地跳了起来,越跳越起jìn。可是我一不小心cǎi线了,只好依依不舍地下去了。

下面轮到小美了,她可认真了,她目不转睛地盯着小脚,生怕脚cǎi到线。

铃,铃,铃,上课铃响了。我们连忙跑进教室。

跳皮筋作文7

“马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七……”今天,老师在体育课上教我们跳皮筋,晚上回家,我兴冲冲地拿着一根买来的皮筋进了家门。

妈妈见了,高兴得不得了,她说:“我小时候最爱玩儿跳皮筋了,晚上写完作业,我教你跳。”写完了作业,我一边刷牙,一边跟爸爸一起给妈妈撑皮筋。妈妈开始跳了,只见她一蹦蹦进了两条皮筋之间,然后一跨把两腿分开,站在了皮筋左右两侧,再一跳,脚呈倒八字,压住了皮筋,最后像演员跳芭蕾舞,把脚一并就把绳子扭在了一起。我刷完了牙,刚想吐沫子又被妈妈叫了回来,只好继续撑皮筋。第二关开始了,皮筋升高了,精彩的事情也发生了。妈妈在一个跳跃中把大拖鞋甩了出去,我笑趴了,喷了一地的`沫子,妈妈则像铁拐李似的,一拐一拐地坐到了沙发上。爸爸说:“哈哈,儿子口吐白沫了。”全家都笑了呢!

我最终没学会跳皮筋,但我收获了快乐。那天晚上,我笑着入睡了。

跳皮筋作文8

一个星期天的下午,小红和小丽来到院子里跳皮筋。小丽想:两个人怎么跳呢?小红说:“我们把皮筋拴在院子的小树上不就行了吗?”小丽说:“好。”她们把皮筋拴在两棵小树上,高兴的`玩起来,小树随着皮筋的上下弹跳弯下了腰。这时,两个少先队员姐姐看到了,连忙阻止她们:“小朋友,你们不能这样做,你们看小树都弯下腰了,你们是在破坏树木呀!”小红和小丽听了不好意思的说:“我们错了。”然后,她们一起把皮筋解下来了。少先队员姐姐说:“我们帮你们拉皮筋,我们一起玩。”瞧!她们玩得多开心呀!

跳皮筋作文9

我玩的游戏有很多,有踢毪子,有跳方格,还有下五子棋,飞行棋,但是,我今天学到了又一种新的`游戏。今天最后一节班队课上,冯老师教了我们跳橡皮筯。

开始,老师先让四个同学呈菱形撑好橡皮筯,再让三个同学跟她分别站在四条边上,老师教我们怎么跳。方法是先把一只脚放进去,再把脚拿出来,这样来回做两次,然后一只脚把橡皮筯绕起来,再放下,这样就好了。这个动作看起来很简单,做起来却有点困难,因为两只脚只是下协调,常常不能准确的踩在橡皮筯上。

我本来不想玩的,可是我看见很多同学都跃跃欲试,就试了一下。第一次一下子就“game over”了。渐渐地,渐渐地,我开始好转,两只脚慢慢地协调了。

我终于学会了跳橡皮筯。我很喜欢玩这个游戏。

跳皮筋作文10

“铃——”下课了,同学们像一只只快乐地小鸟一样,跑到操场做游戏。

你们看,在操场的东南角有一群可爱的小女孩在跳皮筋。

我被她们玩的游戏给吸引住了。

只见一个女孩跳进两根皮筋的中间,然后两只脚打开,分别跨在两根皮筋的外面,然后又把脚合拢,再跳出皮筋的外面。接下来,小女孩把其中的一根皮筋给拿起来,然后跳到两根皮筋的交叉口,最后跳出来。她的跳的跳法叫作“功皮子”。

另一个小女孩跳的跳法叫作“花皮球”。只见她先跳进皮筋里,然后一只脚放在外面,又放在里面,然后用脚跺两下地面,然后跑到另一根皮筋旁边,做同一动作,去了六下,就跳到皮筋的外面,用其中的一只脚钩住一根皮筋,再用两只脚踩在上面,然后转身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的'另一边。就跳完了。

皮筋的跳法各种各样,而且跳的高度也不同。跳皮筋可以帮助我们调节大脑,锻炼身体。

跳皮筋好玩又对我们有好处,真是课间课后的好玩法,你们喜欢吗?

跳皮筋作文11

今天我和同学们一块玩了一个非常好玩的`游戏,是跳皮筋。

我没有皮筋,但是别人有。

把皮筋撑好,再站到皮筋上面使劲跳,整个过程不能踩到皮筋,如果踩到就算犯规。当然除了一些指定的踩皮筋动作。

我们开始跳了。

我跳进了皮筋,再跳出来,把后面那根挑到前面去,再跳走。这是最简单的一种,没有人不会。

接着开始难一点的了。从中间跳进去,再跳到前面,转过身来,用腿把皮筋一根绷到这边,一根绷到那别,然后踩着两个交叉组成的窟窿里跳出去。这一步确实比较难,但是我们都做好了。我有一个动作,差点踩着皮筋出局,不过赶紧在空中收回了脚。

跳皮筋有点难,但我喜欢跳。

跳皮筋作文12

“铃——”下课了,同学们像一只只欢乐地小鸟一样,跑到操场做游戏。

你们看,在操场的东南角有一群可爱的小女孩在跳皮筋。

我被她们玩的游戏给吸引住了。

只见一个女孩跳进两根皮筋的中间,然后两只脚打开,分别跨在两根皮筋的外面,然后又把脚合拢,再跳出皮筋的外面。接下来,小女孩把其中的一根皮筋给拿起来,然后跳到两根皮筋的交叉口,最终跳出来。她的跳的跳法叫作“功皮子”。

另一个小女孩跳的跳法叫作“花皮球”。只见她先跳进皮筋里,然后一只脚放在外面,又放在里面,然后用脚跺两下地面,然后跑到另一根皮筋旁边,做同一动作,去了六下,就跳到皮筋的外面,用其中的一只脚钩住一根皮筋,再用两只脚踩在上头,然后转身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的.另一边。就跳完了。

皮筋的跳法各种各样,并且跳的高度也不一样。跳皮筋能够帮忙我们调节大脑,锻炼身体。

跳皮筋好玩又对我们有好处,真是课间课后的好玩法,你们喜欢吗?

跳皮筋作文13

昨日,爸爸给我买了根新皮筋,我很高兴,午时上学时我把它带到了学校和同学们一齐玩。

下课铃响过之后,我和贾慧宣、孔佑禧、乔林雅像出巢的小鸟一样奔出了教室去玩儿皮筋。

我先把皮筋绑在树上,然后开始轮流跳。轮到孔佑禧跳的时候,我发现她有一个新的跳法,名字叫“娶新娘”。我听了这个名字和看了跳法后,感觉到十分有意思。但“娶新娘”我从来没有跳过,只好让孔佑禧给我教。在她的`指导下,我按照要求开始跳,但怎样也跳不快、跳不好,心里有点急躁和丧气。这时候,孔佑禧过来对我说:“不要着急,只要你按照方法跳,慢慢就会快起来、好起来。”

放学后,我回到家后一个人练习跳,经过细心体会和努力,我真的学会了跳“娶新娘”,心里高兴极了。爸爸看到我学会后对我说:“只要努力和刻苦,任何困难都能够度过去,学习和跳皮筋的道理是一样的,”我高兴地点了点头。

跳皮筋作文14

“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,同学们像脱缰的野马一样,风驰电掣的从教室里飞奔了出来,我们拿起桌角的皮筋,叫上亲爱的`同学,走,我们一起去跳皮筋!

跳皮筋开始了,我们分组,开始跳了,我们组先跳,小一开始了,“郭盈孜加油!郭盈孜必胜!郭盈孜加油……”我和国力桂叫起来。就在第三根皮筋的时候,孙枫林说道:“动线了。”郭盈孜只好下场,该国力桂了,我也不住的喊:“国力桂加油!国力桂必胜……”“哦。”我们叫道。国力桂胜利而归了。该我上场了,我一个慢跳,耶,胜利了,我又救郭盈孜,有一跳,把郭盈孜救活了,到小二了,郭盈孜有动线了,哎,他们两人都动线了,希望就在我身上燃烧起来,我使劲跳,居然通过了,我把郭盈孜救活,郭盈孜把国力桂救活,就这样完了整整一个课间,我们玩得太开心了!

跳皮筋作文15

我妈高,大,有眼睛,腿脚比我灵活,一眼就能学会跳橡皮筋。

有一天,我在院子里跳橡皮筋,我妈看到了,高兴地跑过来让我教她。我欣然同意。

第一步是教她怎么在萝卜上跳。踩萝卜就是用第一只脚踩第一根橡皮筋,用第二只脚踩第二根橡皮筋,最后跳出来。我妈确实很灵活,很快就学会了,动作很得体。

第二步,学习《新手一二三》。《新手123》这样跳:说“一”的时候,脚放前面,说“二”的时候,脚放后面,说“三”的时候,把橡皮筋绕过来。我简单介绍一下,一边做动作。妈妈试了一次又一次,但是失败了。我对她说:“失败是成功之母。加油!”在我的鼓励下,妈妈一遍又一遍的学,很快就学会了。

第三步最难。它跳得最快。我在教我妈的时候,踩了好几次线。但是我妈在一次次失败后学会了。而且,她练了三遍,跳的比我好!

回家,虽然是冬天,但我们的身体是温暖的`,我们的心是温暖的。

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