蒙蒙细雨作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的蒙蒙细雨作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

蒙蒙细雨作文1

今天早上，天灰蒙蒙的，早上七八点却如同晚上七八点一样黑。妈妈说：“今天一定会下雨。”果真被妈妈猜中，是下雨了，那雨小得听不见沙沙的声音，细得像蚕吐出来的丝。

我坐在窗门前，望着那丝丝点点的牛毛细雨，小蜻蜓唱啊唱，醉了，摇摇摆摆地随着乐声展开双翅在雨雾中跳舞。

像一曲无语的歌遥，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……

飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首的小曲，每一个音符都带幻想色彩。在雨中，所有的'色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

在街道上的人都撑着伞，手拿着东西，接踵摩肩地走着。雨还是那么小，像蚕吐出来的丝。

我爱细雨，我爱那蒙蒙细雨。

蒙蒙细雨作文2

天阴沉沉的，似乎将要有一场大雨来临到人间，此刻，我的心情也如同这乌云一般，又厚又重。

在上课的几分钟前，班长念了老师认为有作文潜力的同学名单。这时，我的心情非常紧张，我想要成为老师认可的人。

在上学期时，老师公布了她认为有潜力的.人的名单，但只有十个。当我听到没自己名字之时，我的心情失落了许久，犹如大雨前一般的心情。后来老师又加了5个人

的名字，其中包括了我，这让我万分高兴。今天，老师重新公布了15个人的名单，我不在其内，我听后，比上学期第一次没我的名字时心情更为沉重，甚至是痛苦。

天正下着蒙蒙细雨，而我的心却像被千斤石压住一般。但回想起来，我在被老师认可的日子里，给老师的表现是怎样的，是认真`努力，还是随意`放松？答案又在我心中浮现。

没被老师选上，不能怨别人，只有怨自己，为何不努力，为何不认真？

天仍下着雨，下着蒙蒙的雨……

蒙蒙细雨作文3

不知不觉中，我已经迈入青春这变幻多端的时空之中。

青春中，我快乐；青春中，我忧愁；青春中初中，我无拘无束；青春中，我文静乖巧......青春中变幻无穷，而正值青春的男孩、女孩们更是让人摸不着边。 当我收到明鸿中学的录取通知书时，我欣喜若狂，因为学习了六年终于有了回报；我又不免惆怅落泪，因为即将离开生活、学习了六年的母校。儿时的伙伴都在啜泣着，依依不舍地看着这熟悉的校园--昔日嬉戏、学校的.地方。是呀！毕竟是生活了六年的母校，毕竟是相处了六年的同学，谁能没有感情呢？这一刻，那往日的误会早已烟消云散，唯一留下的只有不舍。同学录漫天飞舞，大头贴相互换......或许我们在初中还会相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至几十年后呢？ 那时，或许我们都不认识对方了，但只要留着那段充满酸、甜、苦、辣的记忆，又有什么遗憾呢/

“西风树下人家，池塘边的落落野花......‘

蒙蒙细雨作文4

唦唦唦，一条条雨丝飘落下来，仿佛是飘渺的浣纱，笼罩在天边。

——题记

唦唦唦，下雨了，蒙蒙的细雨飘落下来，轻轻地落在草地上，绿茵茵的小草争先恐后地吮吸着雨水，顽皮的水珠在草叶中滚动，我从窗台眺望过去，望见了雨水遮住了天。

哗哗哗，雨落了下来，缓缓落到了湖面上，“叮”，一圈圈水波荡漾开来，越荡越大，直到消失，对面的房子像被淹没在了水中，朦朦胧胧。

啪啪啪，雨水从树叶上掉下来，发出了这种特别的声音。树木被雨水滋润后，变得更茂密，更翠绿了。雨，非常神奇。

咚咚咚，细雨落在奶奶家的瓦片上，润润的'雨水顺着瓦片的凹槽，从屋顶落下来，“啪”，雨水弹开了，真像一朵朵绽放的花儿。我总是坐在走廊里，看着一朵朵美丽的花。

大自然，无比神奇，其中，雨水十分奇妙，它能滋润土地，能帮助小草和大树生长，能使花儿绽放……

蒙蒙细雨作文5

雨，大家都常见。我喜欢雨，喜欢它那蒙蒙的感觉。

一声轰轰的雷声敲响，再掠过一道闪电，雨，它悄悄地来了。

沙拉拉、沙拉拉……

每一丝雨落到了不同的地方，发出不同的'声音，合奏一曲优雅的小曲。

雨丝如同细线，飘飘洒洒地落下来，人们不打伞，享受着这个天伦之乐。雨飘到人们的脸上，人们用手把雨丝送到小水洼中。雨丝飘到人们的手上，人们将它们抹在手上。

雨，你的颜色绿得使人陶醉。满天出现“绿色”。你们的颜色就连专业画家也不一定画得逼真。你的绿清爽，流进我的眼睛，流进我的心胸。

鸟儿在雨中欢愉，尽享雨给它们的快乐。

雨停了，但树上仍有小雨滴，它们滴入小水沟里，发出清脆的声音。

叮——咚，叮——咚……

这是蒙蒙细雨的余韵。