一个淘气的人作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的一个淘气的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一个淘气的人作文1

他，你们知道他是谁吗？他呀就是我的小伙伴―王小强。

有一次，我们一起玩击鼓传花的游戏，这里有一束菊花、一面小鼓。小伙伴都坐在座位上，听见敲鼓就按蛇形往下传，鼓声一停，花落在谁那个位置，谁就表演一个节目。王小强表现得一点儿也不紧张，还大叫着要快点开始。“咚咚咚咚咚”鼓点像下暴雨一样，花像一颗定时炸弹一样不知在谁手中爆炸。这时，花传到王小强手里，他一把抓住花，鼓点刚停，他往别人的'手里一丢，丢进了另一个小伙伴手里，花在小伙伴手里打了好几个转，落到地上，那个小伙伴傻乎乎地捡到手里，才知道自己上了当，而这个淘气的王小强还幸灾乐祸地叫起来，让那个小伙伴表演一个节目。

还有一次，我捧着三国演义正读得津津有味，突然耳边响起了震耳欲聋的喊声：“起立――！”我“腾”的一下站起来，回过神来一看是王小强在搞鬼，我想冲他发火，可他却嬉皮笑脸地说：“朋友，嘿嘿对不起请坐，请坐吧！”把我弄得恼也不是，笑也不是，只有坐下接着看。他倒好，看了一眼手中的三国演义说：“一定是大牛、大马、大公鸡哥仨演义，为了希望工程！”“哈哈哈哈”他的一番话，逗得我前俯后仰。

他是一个很淘气的人吧！他带给了我快乐，也带给了童年美好的回忆。

一个淘气的人作文2

他，灰不溜秋、偶尔出现几条黑印的脸上嵌着一双贼亮贼亮的的眼睛，整天翘来歪去的嘴巴总是停不住，衣服上也总是斑斑点点的，满是灰尘。只要这么一看，就能知道他准是个淘气的人，调皮、捣蛋这些顽皮的词尽在他身上显示出来。

他呀，就是我们班——经常挨老师批评而又不悔改，把“警钟声”当做耳旁风的，一只耳朵进，一只耳朵出的林挺！他的'“大名鼎鼎”无人不知，无人不晓，淘气“出了名”啦！不信？你看—— 一天中午，我津津有味地看着图书，越来越入神，开始飘飘然。突然，“啊”的一声，我被拉出“梦乡”，只感到头皮剧烈疼痛，忍不住叫出声来。我下意识地扭过头。果真，那“罪该万死”的林挺正楸我头发，还幸灾乐祸地笑着。我怒火心生，立刻瞪着眼，竖着眉，涨红了脸。他感到情况不妙，脚底抹油——溜了！我那敢放过，不管什么好看的图书和班干部身份，就奔出座位，奋起直追。

我一直追呀追，他没命地逃呀逃，我们满教室“飞”。由于他逃命慌忙，在途中不是撞到同学，就是碰倒东西。于是那些被林挺撞到或碰倒东西的同学便加入了我的“行列”。同学越聚越多，他寡不敌众。每多久，他就被我们“俘获”啦！我们立刻对他“拳打脚踢”。他乘机而变，马上装出一副“可怜相”哀求道（但还带着笑脸）：“‘大哥’、‘大姐’饶了我吧！下次不敢啦！”我们还是气不过，随便打了他几下，便“散会”了。呵！他倒好，还“手舞足蹈”，口中念念有词：“哈哈！我又要…哈！哈…”

哎！真是！也不知他脑子里想的是什么？到最后，还不是又被老师“挨了几个板子”。

你说，他到底是不是个“淘气包”？

一个淘气的人作文3

在我们班，有一个名副其实的淘气包。他的名字在我们年级简直是众人皆知。他就是小明。在他“光辉事迹”中，有两件我不得不说。

第一件事，那是一个周三，我们外出刚刚回来，正在四班上晚自习。我们都在写作业，他却闲着没事干，想玩牌，可老师不让。突然，他灵机一动，似乎想到了什么。他打开书包，拿出文件夹来，装作学习的.样子，又让我看看能不能看出来。在得到我的“很安全”的回答后，便拿出PSP,玩了起来。随后他又跟我说：“老师来了，提醒我！”“成！”我随口回应。

过了几分钟，老师来了。我提醒他，他却没有反应，仍不慌不忙、聚精会神、孜孜不倦地玩着。我装作系鞋带，小声对他说了一句：“别玩了，老师已经来了！”他这才反应过来，连忙收起PSP——无奈老师已经发现。小明没有回天乏术，他的PSP就这样被老师没收啦。简直是丢了西瓜也没捡到芝麻呀！在小明再三对老师软磨硬泡之后，老师终于答应下周还他，但要求他晚自习时不能再折腾了。就这样，小明才消停了几个晚自习。

第二件事是在一个周五，老师告诉我们说要进行语文单元测试。我们都想办法说服老师下周一再考试，一个个都用甜言蜜语讨好老师，却都怏怏而归。这时的小明如同消防员救火一般华丽登场，老师走到哪儿，他就跟到哪儿。终于，他用自己那三寸不烂之舌和软磨硬泡的“艳丽姿态”，说服了老师下周再考。我们私下都觉得：“班里没有小明，有时候还真是不行啊！”

小明，既可爱，又调皮，可真是一个淘气包啊！