【精选】科技馆作文4篇

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学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的科技馆作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】科技馆作文4篇

科技馆作文 篇1

国庆节到了,我们乘坐火车来到北京。第一天,我们全家去北京科技馆,我们坐地铁去,又省时间又低碳。

外面秋高气爽,还刮着风,我觉着北京的天气又晒又冷。我们就高高兴兴到了地铁站里,经过安检、买票、上车,终于到站了。科技馆就在奥林匹克公园附近,周围有鸟巢和水立方。在公园里有放风筝的,有的人在照相。我们走呀走终于到了科技馆。科技馆是介绍科学技术发展的博物馆,科技馆分两个区,一个是展厅,一个是科学乐园。我们先进的是展厅,展厅分四层,从二层开始,二层是讲恐龙的,讲述了恐龙的骨骼和体积、种类。第三层讲述人和动物的.生长、发育过程,孟德尔豌豆实验,机械动力、光、能源,第四层是描述的是合成物质:玻璃、有记忆力的金属、陶瓷的原理,还有很多我们不知道的东西。第五层我们还没有看,可能是讲未来的发展。展厅里让我最着迷的展厅墙壁上画的很古老很古老的海洋生物,真有趣。

吃完午餐,我们又去了科学乐园,科学乐园是专门为孩子和学生设计的。通过让我们做一些简单的科学实验来了解科学知识,有造纸实验、吹泡泡实验、观察实验等。最有意思的就是造纸啦!先在盆子里舀点纸浆,然后再倒扣在铁板上,再拿压水器把水挤出来,用海绵一擦,再按烘干机的按钮,一直等到烘干为止。我和妈妈一起齐心协力做出了第一张纸,虽然有点薄厚不一、形状不规则,但是我很喜欢,最后我们还在上面印上恐龙的图案,大功告成。由于时间关系,我们只待了一下午,以后如果还有机会,我还会再来的。我想把科技馆推荐给同学们,有空的话就去看看,一定会学到很多科学知识的。

科技馆作文 篇2

温暖的阳光照亮了文海的每一角落,让我们的校园显得格外生机勃勃,秋游如期而至。

这次我们的目的地在临平科技馆,大家怀着兴奋的心情坐在车上,一路上有说有笑。

不一会儿,临平科技馆到了,我们下了车。眼前的一幕另人震惊,只见你面前有一座雄伟的.建筑。门前耸立着一个塑像,雕刻着的飞龙栩栩如生,好像马上就要冲上云霄,腾云驾雾了。

走进大楼,只见里面有整个展馆的平面图和几个硕大的愤怒小鸟的玩偶。

导游带领我们参观了一下展馆,接下来就是我们的自由活动时间了。雷老师一声令下。我们就像一匹匹贪婪的恶狼,一眨眼便消失了。

首先我们小组来到了斜屋,这屋子可不平常,屋子整个都是斜的。而最倾斜的那面墙就像是有吸引魔法一样,像磁石一样让我们不由自主地摔向一边。

告别了斜屋后,三个带着电的球吸引了我们,只要我的手一放上去,球中的电就跟着我的手,一道道绚丽多彩的闪电让我们眼花缭乱,也让我们犯了一个小错误。我和蒋昀都碰着两个不同的电球,可我居然没有发现我们俩个的另外一只手碰在一起,我顿时感到手臂已隐隐约约有些发麻,原来我们两产生了静电。看来电是不好惹的呀!

这时,我们眼前出现了一个金光四射的通道,它的名可是很气派的哦!叫“旋光隧道”,你听着可能觉得它是个普普通通的通道,其实,它很神奇哦!我们小组走进去,果然我们太轻敌了,这时我们立刻头晕目眩,让你觉得整个世界都在旋转。虽然只有几米远,但走起来可太难了,我们每一步都很艰难,连脚都站不稳了,速度比平时慢多了。

体验过这些兴奇的项目,让我觉得科学实在太神奇了,人们可以用科学知识创造出如此又趣的小玩意。

科技馆作文 篇3

初夏一个星期六的早晨,我们晨鸣写作辅导社的160多名师生,分乘四辆豪华大巴车,向省城济南进发。一路上同学们都高兴地不得了。这次以“热爱人文科学,亲近齐鲁文化”为主题的采风活动,主要参观地点是山东省科技馆和省博物馆。

从资料上我们知道:省科技馆坐落于济南泉城广场东侧,总建筑面积达两万一千多平方米,共有四层楼,展品和活动器具有上千件,是省城科普教育的基地。到达后,我们从一楼开始参观,首先看到了一个大球,老师说是科幻魔球,里面还有太空模拟器和水电模型……,我最感兴趣的是无源之水。我看到它的水柱很直,似乎是假的,在一个水柱形状的容器里,有个悬空水龙头,还配有水声,由于外部照射而内部发光,造成了水柱忽明忽暗,形成了仿真水龙头的声光动景,这一切充满了科学,让我大开眼界。

来到二楼,我们边走边看,忽然我看见一个奇怪的东西,叫涡旋,它的名字吸引了我,我不由得仔细观察起来:涡旋是一种半径很小的圆柱在静止流体中旋转,而引起了周围做圆固运动的流动现象,涡旋的密集区称涡核,那声音听起来真像龙卷风。

随后我们到了三楼,看到了一个名叫“椎体上滚”的展品。我很好奇,便把椎体移到了下边,它却滚到了上边,这是怎么回事?按说物体都是从上往下滚的,这个椎体怎么由下往上滚呢?我看了原理说明,原来是这样的.:若把三角形薄板看成两条边,这两条边是同一平面上的两条交线,而且远端两点高于近端两点,椎体自然要经过重心所在位置的支点,这样运动起来,就发生了“椎体上滚”的现象。我还看到了一个叫“碰撞球”的展品。我觉得也很奇怪,就开始动手试一试,还挺好玩。虽然最左边的球在碰中间的球,但是中间的球却丝毫不动,而最左边的球则被弹开了。为了能弄明白它其中的奥妙,我把手放在中间,又试了一次,这时我的手感一觉到被一种力量撞到了,我这才明白:这其实是在把力量来回传递。在这个科技馆里,有那么多使人意想不到的事情在发生,真是“天下之大,无奇不有。”这也说明我所掌握的知识太少了,科学真是太神奇、太奥妙了!

通过这次参观和亲身动手实验,让我对科学更加充满了兴趣,有机会我会多来这科技馆参观做实验的。

科技馆作文 篇4

今天,妈妈带我去上海科技馆玩。

科技馆可大了!里面分四层,每一层比足球场还要大呢!我们先到了“生物万象”展区。这里就像热带雨林,到处是鲜花,到处是绿草。在这里,我认识了许多美丽的植物,像娇艳的蝴蝶兰,有趣的含羞草……在“水生景观”里,我用显微镜观察一滴水,呀,水里有许多的细菌在游来游去,真是怪吓人的`!

我们又到了“机器人世界”。哇,里面的机器人可真多啊!它们虽然看起来怪模怪样的,却非常能干:有的会动听的乐典,有的跟人下棋,有的会射箭……最有趣的要数那个黄色的机器人了。当工作人员跟它说:“请你把红色的包捡起来。”机器人一听,马上伸出铁臂,从一大堆包准确无误地挑出了红包,递给了工作人员。我们看了都啧啧称赞。

我们还去了好多地方,在“宇航天地”里欣赏了各种各样的卫星,还观看了许多精彩的演出……。

上海科技馆真是好玩的地方!

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