吹泡泡的作文(汇编15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的吹泡泡的作文，希望能够帮助到大家。
吹泡泡的作文1
我以前也吹过泡泡，不过，这次吹泡泡不一样。
以前，我是用买的泡泡机吹的。这次，是自己用洗洁精和水搅拌做成泡泡水，用跳绳握手的塑料套吹的`。这次吹的泡泡很大，还可以长时间停在手心、手背上。以前，我只能吹圆形的泡泡，这次，我还吹出了椭圆形的泡泡，还连着吹了五个泡泡，组成了奥运五环，吹出了中间空心的蜂窝泡泡。
耶，好开心啊!
吹泡泡的作文2
今天，我看见其它小朋友们在吹泡泡。于是我也想吹泡泡。我就让妈妈帮我买了一罐泡泡。我跟小朋友们一起玩了起来。
我先把泡泡粘的瓶子拧开，再把泡泡圈粘点泡泡水，然后鼓起腮帮，用力一吹。果然，有许许多多，五彩缤纷的泡泡，从泡泡圈里钻了出来。有红的、黄的、绿的……有大的、小的，各种各样的颜色和形状。泡泡像闪闪发亮的珍珠，还像玻璃球。
今天，我吹了很多很多的泡泡，这些泡泡都飘到了我的鼻子上，“啪”的'一声，泡泡爆炸了。
我爱上了泡泡，如果泡泡不爆炸的话，我就会把泡泡当成水晶球一样爱护它。
吹泡泡的作文3
在一个晴朗的中午，我们三年三班举行了一个吹泡泡的游戏。游戏地点是在操场上。
我们拿着自己制做的泡泡水来到操场上，一声令下，泡泡水要开始运转了。我吹的泡泡有着五色的浮光，圆圆的`，有时会分散成几个小泡泡，十分令人喜爱。
王老师的泡泡吹的是又大又美，简直就是“天女散泡”。让同学们时不时都会发出惊叹的叫声。
泡泡是我们吹出来的，我们希望它飞越大海，随着太阳从地平线上升起；或是升上天去，与星星唱着歌儿，跳起舞；与嫦娥聊聊家常，与玉兔一起捣药......
我们希望着有这样的一天！
吹泡泡的作文4
今天上午，孔老师和我们玩了一个非常有趣的游戏，叫吹泡泡。我们都百玩不厌。
同学们带的泡泡工具形状各异。有小巧玲珑的牙膏泡泡机，有像支笔一样的多功能泡泡机，还有一个笨拙的小熊……最大的泡泡机要数唐荣鑫的'了，他的泡泡机是一条如花似玉的小美人鱼，轻轻一按，泡泡就满天飞舞，就像美人鱼在泡泡水里游来游去。
开始吹泡泡了。孔老师第一个拿起李嘉诚的泡泡机，只见，孔老师拧开盖子，嘟着嘴，轻轻一吹，真没想到，小巧玲珑的小熊泡泡机可以吹出五颜六色的泡泡。有的像雨滴；有的像玻璃球……瞧！那里还有一对姐妹花呢！同学们可乐了，追着泡泡打来打去，很快就打完了。
今天，我们真开心啊！
吹泡泡的作文5
吹泡泡是我的爱好。
我先到厨房里找到一个不用的小瓶子，把里面灌满水，加上洗洁精，用手搅一搅，这样瓶子里就充满了泡泡。我又找来一根吸管，把吸管的`一端剪成绽放的小花的形状。这样，一个吹泡泡的工具就诞生了。
我跑出家门。来到一片空地上，把吸管的小花状的一段在瓶子沾了些水，然后对着另一端用力向天空一吹，天空中就充满了五颜六色的泡泡，漂亮极了！
吹泡泡的作文6
“哈哈！吹呀……”，哪个教室这么吵啊？原来是我们正在玩吹泡泡难忘呢！
一上课，孔老师就把我们吹的泡泡工具收走了。同学们带的泡泡机真多呀！有宝剑形状的，有铁铲形状的，有熊大形状的，有熊猫形状的，有圆筒形状的……我的是熊猫形状的。我最喜欢巴拉拉小魔仙形状的'泡泡机，它不但能吹，还能发光，更加神奇的是，它能唱歌，想着都有趣！
终于可以吹泡泡了。我拧开盖子，拿起“8”字形的小棒，吸了一口气，嘟着嘴，用力一吹，大大小小的泡泡就出来了。有的泡泡三个连在一起，像在说悄悄话；有的泡泡一个接一个，像一串葡萄；有的泡泡一个挨着一个，像手牵着手在逛街……真美呀！
吹泡泡让我想起了我的童年。
吹泡泡的作文7
今天，老师要我们吹泡泡。
泡泡的形状有的是圆的，有的是椭圆的。它还披着一件五彩缤纷的`外衣，个个像贵妃似的，可高贵了。吹泡泡时还发生了奇异的变化，有同学吹了个大泡泡，快掉下来时一个“不速之客”用奇迹般的速度飞奔过来，吹了上去，可分为了两个泡泡，奇怪吧！怎么吹泡泡呢？同学们拿这管子往水里沾一沾，使劲一吹，许多小泡泡迅速跑出来。轻轻吹，就会吹出“打泡泡国王”呢！有些同学打泡泡，玩得兴高采烈，打完一个大泡泡，同学们的手变得湿乎乎的，还很沾。
我想：我要让法术把他们变成人，让他们帮我妈妈作家务，这样我和妈妈能任何时间出去玩啊，这就好了，你们也想吗？
吹泡泡的作文8
今天下午，老师带我们去操场吹泡泡。
吹泡泡开始了。我首先打开瓶盖，接着用吹泡泡的工具站一点泡泡水，最后轻轻吹，吹出好多的泡泡。
看！它们大小不一，有的是圆的，像一颗珍珠；有的.是大的，像一个大大的圆球；还有的是小的，像一颗颗小葡萄。
它们的颜色也不同，五颜六色的，有的是红色的，像一个大火球；有的是紫色的，像许许多多的紫葡萄；还有的是七彩的，像一个个七彩的水晶球。
泡泡们都飞向了天空，我想：有的可能飞向了银河，有的飞向远方，还有的可能飞到了我的家里呢！
我觉得吹泡泡真好玩！
吹泡泡的作文9
叮铃铃——下课了，我的'心也跟着飞扬起来，因为我又可以出去吹泡泡了。
我第一个冲到操场，迫不及待地拿出笔管，先用笔管沾了一点儿肥皂水，再小心翼翼地用嘴轻轻地吹气。我高兴地大叫起来：“快来看哟，我吹的泡泡好看极了！”“哎呀！真好看，”小伙伴们就立即凑了过来，跟我一起追泡泡。泡泡一会儿高，一会儿低，“啪”，爆炸了。
上课铃响了，回头望着天空中飞着的泡泡，心里有说不出的高兴。
吹泡泡的作文10
童年，多美好啊！它陪伴了我们一代又一代；陪伴了我们度过春、夏、秋、冬。
记得在那一年，我和朋友玩吹泡泡。我和她吹出一个又一个的泡泡，在“啪啪啪”的声音中度过了一个美好又快乐的一天。我和她约定：明天，继续玩！那是一个暑假。在我的心目中，那是给我们做完作业后的放松。每天，我和朋友们都在一个美妙的'“泡泡世界”中度过快乐的一天。
现在已经找不到当时的乐趣了。但是，我们可以通过照片来回忆以前的乐趣！
吹泡泡的作文11
我的妹妹最喜欢的玩具就是泡泡机，有一次我的妹妹拿着泡泡机在花园里吹泡泡。他吹出很多泡泡。在太阳的`照射下，泡泡变成了很多颜色。泡泡有的大有的小，还有连成片的泡泡。过了一会儿，泡泡都飞到了半空中，从下往上看，实在太漂亮了。感觉就像在童话世界里，妹妹在泡泡底下高兴的手舞足蹈。还唱起了歌。妹妹玩泡泡玩的很开心。
吹泡泡的作文12
今天，老师带我们到操场上吹泡泡。
我左手拿着泡泡瓶，右手拿着泡泡棒。我先拧开盖子，把泡泡棒放进泡泡瓶蘸一蘸，接着拿出泡泡棒放到嘴边，最后小心翼翼地一吹，一个又大又圆的泡泡诞生了，在阳光下就像一个彩色的大气球，真是可爱极了！
同学们也使劲地吹着泡泡。不一会儿，天空中布满了泡泡。这些泡泡有的像水晶球，在阳光下一闪一闪的。有的是一连串的.，像一串五光十色的珍珠项链，还有的两个挤在一起，像一个宝葫芦。操场上仿佛是一个泡泡王国。我想：“要是这些泡泡能载我升天就好了，这样我就能环游世界了。”
今天，我们玩得可开心了。
吹泡泡的作文13
寒假里的一天，我在家里看电视。我突发奇想——————制造泡泡水。
一年级时，老师教过我们。于是我边做边想：先找一个装口香糖的盒子，然后倒入一点儿洗洁精，最后再倒入水。好了，大功告成。这样，一瓶“完美无缺”的泡泡水就制作好了。我又闻了闻，真是太香了！
制成后，我就迫不及待得拿出吹泡泡得吸管，接着沾了沾泡泡水，再把吸管放到了嘴边，最后，我用劲一吹，就吹出了很多不一样得泡泡，有大泡泡，有小泡泡。泡泡吹出得时候像一群小青蛙跳来跳去。泡泡有的像珍珠，有的像正月十五的月亮，有的'像桔子，有的像网球，真是千姿百态！有蓝的、黄的、桔黄的、粉的，五颜六色，五彩缤纷。
今天，我真是太高兴了！
吹泡泡的作文14
夏天来临，我总喜欢和爸爸一起去紫荆山公园散步，这一天，天空万里无云，湛蓝湛蓝的天空飘着像棉花糖一样的`白云。
当我们来到一块草地上时，飘过来很多泡泡，我也特别想玩，就让爸爸也给我买了一瓶泡泡水，我也跑到草地上，小心翼翼地踮起脚尖，吹起了泡泡。我右手端着泡泡水，用嘴对着泡泡圈一吹，一下子就吹出了好多泡泡，那泡泡就像一串串的糖葫芦，又像一串串气球，与公园里五颜六色的鲜花，绿油油的小草搭配起来，特别漂亮。
吹泡泡的作文15
那个星期天，妈妈给我买瓶一瓶泡泡沫。我先拿出管子，往瓶子里zhan一下，接着用力一吹，一下子吹了一个大泡泡。泡泡在阳光的照射下像个七彩球。我真想做泡泡船飞越千山万岭，去看看黄山的迎客松、云海、温泉；我还想跟着泡泡一起飞，飞到南沙群岛看一看蓝玉的天、翡翠的海、洁白的'浪头；我还想飞到布达拉宫看一看能“洗脸的蓝天”。我吹了很多泡泡，有的像蝴蝶、有的像鸡蛋、有的想娃娃。我吹得泡泡多美啊！