心与手作文

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学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的心与手作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心与手作文

心与手作文1

印度南部喀拉拉邦,人们利用大象搬运树木和其他重物。

象主安得利尔养了9头大象。他利欲熏心,经常让大象超负荷工作,一年内,累死了6头大象。有一头大象死时体重少了150公斤,浑身渗血,不停地颤抖。安得利尔看它不行了,几刀捅死了它,然后挖象牙,扒象皮,哈哈大笑。

其它象主也大抵如此,贪婪残酷。

好像是商量过似的,许多大象同时向主人发难。最惨的是安得利尔,那天他驱象出院时,还没什么异常,到运木现场,大象们忽然一齐仰啸,尔后围住了他,等大象们大摇大摆地离去时,安得利尔早已血肉模糊。

于是象主们开始改进使用大象的方式。一是减轻活,二是制造驯象凶器。

然而,一个叫吉米的人却想出另类高招:给大象做按摩,早晚各一次,每次一小时。不久,奇迹出现。同样的.食量,同样的活儿,吉米的大象每天要比其他大象多干几倍,样子还很欢快。

其他象主们也开始尝试给自家的大象按摩。奇怪的是,没有一个人能达到吉米那种效果。于是不断有人请吉米去给自己的大象按摩,跟着学。技法全会了,还是不行,所有大象只认吉米。

后来,吉米成了印度第一位职业大象按摩师。现在,吉米已收徒600多人,遍布喀拉拉邦的80多家“大象按摩院”。

吉米的秘密其实很简单:心有真情,手有温情。爱心是掺不得假的。 .

心与手作文2

我们先来到他们的宿舍参观。我发现桌子上杯子、牙刷都整整齐齐地摆放着,就连被子也叠得整整齐齐。接着,我们来到操场。操场上不仅有特殊学校的孩子,还有怀化医专的一些大哥哥大姐姐们,原来他们也是来看望聋哑儿童的`!

列队整齐后,我们唱了《小主人之歌》,然后《小主人报》的代表讲话,接着便是我们最关心的一项——由校长介绍残疾小伙伴勤奋学习的事例。由于听力障碍,小伙伴们排练一个舞蹈需要一个月,但他们坚持下来了;一个男孩子刻苦训练游泳,在省比赛中夺得了三枚金牌……真让我惊讶,这是多么坚忍不拔的毅力!我感到残疾小伙伴学习比我们这些家里的“掌上明珠”刻苦多了!

我们还学了手语,给我印象最深的一个手语是“打篮球”。这个手语非常形象,因为做的动作就是投篮时手的动作。我们给小伙伴赠送了学习用品和糖果,他们也用手语表示感谢。

在游戏互动环节,我参加了“老鹰捉小鸡”和拔河。“老鹰”由怀化医专的大姐姐当,我们小记者和聋哑儿童当然是“小鸡”。我们为了躲避“老鹰”,跑得气喘吁吁,玩得可高兴了,大家的心也贴得更近了!

玩过游戏,我们便用一首《感恩的心》结束了这次访问。在他们的目送下,我恋恋不舍地离开了特殊学校。

通过这次活动,我发现聋哑儿童虽然身体上有些残缺,但他们不自卑、刻苦学习、不畏艰难的精神却值得我学习!

心与手作文3

阳,女生,我的朋友。初听她的名字,自然认为她是一个像阳光一样火热的女孩,但她却有双冰冷的手,像千年雪山一样的冰,直刺心窝,让人一时间忘记什么是温暖。

考试成绩一公布,我的心立刻跌入谷底,支离破碎,连哭的机会也没有……

朋友们靠近了我,自然而然的安慰我。可我只想静静地一个人呆一会,什么也不想知道,什么也不想懂。即使朋友们有多关心我,此时也只不过是噪声一片,让我的心更累而已。

我发了疯一般向他们咆哮,让他们离我远点。我分明听到什么碎裂的声音。

我一个人双手抱头,呆在座位上暗自伤怀,我任性的.认为这世上没有人会了解我。

一双冰冷的手抚摸着我的脸,冰的让我忘记了什么是温暖。

是她!阳。他什么也没说,就这样看着我,许久许久,这一刻似乎什么都停止了。

你懂吗?我用几乎绝望的眼盯着她的眸子,如此凄凉的眼神啊!

我懂。她答地如此的毅然决然,没有任何表情。

一颗火热的心将我温暖,虽然依旧牵着如此冰凉的手,但我已经找到了快乐的源泉――是那颗给予我理解的心。

一切正在融化,包括手与心的温差。

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