窗前的作文(集锦15篇)

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学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的窗前的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

窗前的作文(集锦15篇)

窗前的作文1

小珊喜欢趴在窗前,眺望屋前那条弯弯的小路……

“小珊!小珊!这孩子怎么又傻呆呆地趴在窗前,哎……”奶奶叹着气从小珊身边走过。只见小珊依旧一动不动,像座雕像似的屹立在窗口,两眼直直的望着屋前那条蜿蜒的小路。恍惚间,小路上出现了一大一小两个身影,哦,是一个爸爸牵着孩子的手慢慢地走着。突然,爸爸停下来,抱起孩子,让她骑在自己的脖子里。在夕阳的余晖中,两个身影顿时被拉成一个长长的影子……

小珊的`眼睛好像蒙了一层雾。曾经,爸爸也经常带她出去玩:他们去过村旁的小河边钓龙虾,直到玩了一身泥才肯回家;他们也去过田埂边的草地上放风筝,累得精疲力竭,爸爸也会用有力的臂膀像那样抱起她骑在脖子里,逗得她咯咯直笑。走在回家的小路上,老远就看见妈妈趴在窗前微笑着对他们挥着手……

可是这美好的一切,在今年春天却被无情地改变了。爸爸妈妈跟村里的年轻人一样去城里打工了,只留下她和奶奶一起生活。她还记得爸爸妈妈临走的那一天,自己死命地抱住他们,任凭谁劝都不肯放手,感觉一放手就仿佛失去了整个世界。她不明白爸爸妈妈为什么非要丢下她去城里?像以前那样生活不好吗?妈妈红着眼眶牵着她来到院子里,指着满墙的爬山虎对她说:“孩子,记着,当满墙的爬山虎变黄的时候,爸爸妈妈就会回来了!”

自那以后,小珊多了一个习惯——每天早晚都会看看墙上的爬山虎。可是,那爬山虎却总是碧绿碧绿的,一点儿都不明白她的心思。大半年就这样过去了,终于有一天,她发现有一片爬山虎的叶子变黄了,顿时她心里的快乐溢满了整个嘴角。从此,她又多了一个爱好:趴在窗前,望着屋前那条弯弯的小路……

“爸爸妈妈,你们终于回来了……”睡梦中,小珊呢喃了一句,翻过身又发出均匀的呼吸声。月光照在她熟睡的脸庞,她睡得那么香甜……

窗前的作文2

经常有鸟儿停在我们家的窗前,八哥、麻雀或其他不知名的鸟儿。它们有时施展婉转的歌喉,与对面房顶上的小鸟对歌;有时在雨棚下躲雨,梳理那湿漉漉的羽毛;有时在窗台上跳跃,仿佛轻快地舞蹈。不管是什么鸟,能让我有机会近距离观察它们,每次都让我感到惊喜不已。

这天清早,我又听到一阵“叽叽”的叫声,声音不是很响,不是常来的那只八哥,一定是别的什么鸟。我按捺住欣喜的心情,蹑手蹑脚地走到窗前,轻轻掀开一角窗帘向窗外张望。啊,原来是一只雏鸟!全身深灰色的毛,尖尖的嘴角两边还留着些杏黄,头上还夹杂着些零星的白色绒毛,小脚停在窗台的`栏杆上还有些晃动。虽然这只小鸟不漂亮,但着实令人怜爱!难道是它的父母遗弃它了吗?或是它独自练习飞行的时候迷了路?还是哪个捣蛋鬼端了它的窝呢?总之,这是一只可怜的小鸟。

不好,小鸟好像发现了我,它正用一双圆溜溜的黑眼睛看着我呢。可那眼睛里流露的却好像不是害怕和警惕,而是好奇和无助,就像一个受了委屈的孩子一样。我屏息凝视,生怕它会飞走。没想到小鸟继续梳理它有些蓬乱的羽毛,低声地叫唤着。此时,我多么希望自己能懂鸟语,这样就能和小鸟亲密地交谈,倾听它的故事和委屈。唉,可惜我不能,但我想和它成为朋友,帮助它。哦,小鸟,今天早上妈妈煮了些玉米糊,来喝点吧。我家里还有些粟米,听说也是你爱吃的,到我家来吧,不要到外面去流浪了。想到这里,我轻轻拉开窗帘,推开纱窗,希望小鸟自己能飞进来。小鸟怔怔地看了看我,却扑棱棱地飞走了。可是它飞行的技术实在不怎么样,一边飞一边直往下掉。飞到哪儿了呢?有没有危险?我跑到楼下去找,没有找到。

唉,小鸟还是不信任我,不,是不信任我们人类!那些乱砍乱伐的人破坏了多少小鸟的家园!现在,我最想做的就是在窗前放一个大大的鸟屋,里面放上许多好吃的,让它们歇个脚,避个雨。

窗前的作文3

花草虽说是不能动的植物,但是想养好一盆花又何尝容易,小时候,外公的阳台种了好些个花,开的漂亮,所以喜欢,,虽说给过一两盆,但是很明白,我是种不活的,就当玩玩吧!直到给了那盆小得可怜的仙人球,自己种起,天天看看,却瞧不出到底长了没?后来,干脆放下给母亲照料,一个星期后,出奇的长了一倍,也对母亲佩服,原来是这么一个好花匠,接着,曲曲折折的收了好几盆,大都是囔着母亲买的,有芦荟,锛傊矶朵锛偟鹊取J侵灰有种子,我就种,还管得花草,蔬菜和水果,也称得上是大杂碎了,但是,种了那么多,都是锛偮躺植物锛偅没一个是可以开花的.,亏母亲送了一盆开花的花,但是至尽不晓得名字,只是花实在开得漂亮,最多开过十七朵,个个粉红,有一厘米见方大些,叶子特别好玩,有点厚,像两片粘在一起的。数数看,有得五六盆了,过两年换换,也种个十盆了!

如今花儿开的更好了,照顾也不敢疏忽,换土,移植,浇水,修剪,样样耽搁不得。有时坐在它们中间,想想我养花的乐趣,与老舍爷爷相仿吧!既须劳动,又长见识,可谓是一举两得,乐此不疲呀!其实栽花,我也有我的目的,为了就是让阳台变成森林,想想要是在这姹紫嫣红的阳台下棋,玩耍,该是个什么境界,发挥灵感想一句诗吧所以每逢想到这里,我就会哈哈大笑,旁人不知道,还以为我怎么了,劳动起就更起劲了,偶尔还唱上一两句,学习之余,放松了大脑,对身心都好,可不是吗?要是大家都有我这份闲情逸致就不会学成近视眼与书呆子了!

真是有趣,一篇文章有了回忆,也有想象,窗前的花草成了我更为亲近的朋友,虽然它们不会说话,我与它们玩耍也不会言语,只是人与大自然真切的交流罢了……

窗前的作文4

在我家的窗前,屹然挺立着一棵树。

那是一棵不知名的大树,它没有桂花树的清香,也没有苍松的挺拔,它是那么的不起眼,但我却认为它比任何树木都要高贵。

春天里,它蓬勃生长,生机盎然;夏天里,它为人们遮阳乘凉;秋天里,它枝叶掉尽,化作春泥为来年积蓄力量;冬天里,它银装素裹,分外妖娆。

可是灾难却发生了。

那是一个夏日的夜晚,天空中乌云密布,蜻蜓们在低空飞来飞去,不知所措,似乎被这即将到来的暴风雨给吓坏了。不一会儿,豆大的雨滴便从空中一倾而下,“啪啪”作响。天空中暗雷惊响,闪电在雨中穿行。天公似乎生气了,一声声雷响,一道道闪电,不停地在这夜晚中出现。我坐在沙发上看电视,看着窗外的这番景象,我意识到,这将是个不平静的夜。

不久,狂风呼啸而来。我连忙关好家中的门窗,透过窗户,我看见窗前的那棵树在狂风中摇曳,似乎快要被连根拔起,我在心中默默为这棵树祈祷。可刹那间,一道闪电击中了这棵树,将它一分为二。我震住了,熊熊的生命之火在树上燃烧,豆大的雨滴也不能瞬间将它熄灭。我想,这树算是完了。

第二天早晨,雨过天晴,我连忙出门察看这树的`情况。这树毫无一点生气,与周围的清新形成了鲜明的对比,我不禁对这树彻底绝望了。

人们将截断的树枝运走,却留下了树根。我想,既使留下了树根也无济于事吧。

来年春天,我怀着微弱的希望再临那棵树面前,惊奇地发现,树上竟然冒出了一根绿芽。这是多么坚强的生命力啊!我不禁为之而折服。

这树不就和我们人一样吗?经历了磨难,可树却始终没有放弃,它积蓄力量,终长出了一根绿芽。树都能够迎难而上,为什么我们不能呢?

窗前的树,教会看我许多许多。

窗前的作文5

在我的窗前,围墙的外面,有一棵叫不出名字的树。本来,这是一棵引不起任何人兴趣去关注的树,既没有参天大树的伟岸身躯,也没有桃李的芬芳,四季都没有见它开过花,或是结过果。我注意到它,最主要是它所处的位置正好嵌在我的一扇窗户的正中间,在电脑前呆累了的时候,我就走到窗前眺望一下远处,松弛一下疲劳的眼睛,它就映入了我的眼帘。

我欣赏着它,发现它其实还算是俊逸的,枝条和叶片搭配的'很协调,主要的枝干直直的伸向天空,那种身处卑微,却胸怀凌云之志的豪气表露无疑。无论是置身晨雾缭绕之中,还是背衬着绚丽的晚霞,也不管头顶风起云涌,天气是阴是晴,它看起来全然没有那种乍惊乍喜,一派看透世事,无论世间风云如何变幻,依然保持着那份淡定从容的神态。

尤记得那个风雨交加的夜晚,寒风鬼哭狼嚎的怪叫着,抽打着一切,撕裂着一切。那个恐怖的夜,世界仿佛只剩下无奈和悲凉……

第二天天明,风停雨住了。shu我望向窗外,那棵树仍然保持着惯有的姿态和神情,傲立在原地,仿佛不曾经历过昨夜风刀的割虐,冷雨的抽打,让人叹服它的意志是如此的坚不可摧。

即使寒冬时节,它的叶子被无情的摧残落尽了,只剩一树光秃秃的的枝条,仍然顽强的保持着伸向天空的姿势,让人联想到英雄的悲壮。

终于,它用坚韧迎来了万物复苏的春天。它的勇气、坚定的信念、不屈的精神,用青春和生命谱写的壮歌,使苍天也为之动容,赐予它生命的重生。

焕然一新的树,已然忘却了沧桑,满怀的是感恩的心。在阳光的照耀下,它那嫩绿的叶片儿亮亮的闪着光。微风吹过,满树的小小叶片轻轻的挥动着小手,用翩翩的舞姿表达着内心的幸福和感激。

每天清晨,它微笑的看着小鸟在树枝上跳跃,互相之间高兴的啾啾说个没完,决不会怪责它们扰了自己的好梦。它深深的懂得:无私的付出,带给别的生命以快乐,把上苍赐与的爱回报给世间,这样的生命才有意义,这就是幸福的含义!

窗前的作文6

我家窗前并没有栽种向日葵,可在每天,当我坐在窗下的书桌旁写作业的时候,我的窗前总会出现两朵“向日葵”对着我微笑,那种表情,那种动作,那些话语,总会让我想起什么……

“嗤—嗤—嗤—”这是每天妈妈下班后骑着电瓶车路过窗前小道传来的刹车声!这车已经骑了好几年,所以生了“病”。每逢刹车,它都会发出刺耳的`声音,可在这时我一点也不觉得难听,反而感觉很亲切。一听到这种声音,就像是奏响的号角,我赶紧起身站在椅子上,静静地等着,等着妈妈从对面的地下车库里走出来。一会儿,妈妈拎着大包小包的东西上了坡,我心一阵感动,赶忙打开窗户,大声叫道:“妈妈——”妈妈随即露出几颗大板牙,笑了笑,那笑容像盛开的向日葵,开在妈妈的脸上,更开在我的心里。也许妈妈忙了一天,累了,但在夕阳下山时,露出了一天里最甜最美的笑容,裂开的嘴像香蕉或月亮。我随即就听见妈妈喊:“哦,乖乖,快开门!”

“嘀—滴—滴—”伴随着车轮的轰轰声,这是爸爸驾车回家的声音。我伸长了脖子,努力往窗下看,车子左右摇摆,像是跳起了华尔兹,爸爸又在我的面前表演他的车技了。车子露出微笑,车声也带着快乐,像回家的音符在跳跃。下车后的爸爸朝窗前走来,他的身影越来越近,只见他跨着一个公文包,步履急促但很稳健,虽然爸爸没有露出黄色的牙,但他心里肯定在说:“宝贝,我回来了!”可见爸爸这朵“向日葵”从来就没有对我吝啬过,我情不自禁地点点头。

其实,向日葵就是爸爸、妈妈的微笑、神情和话语,向日葵里面藏着那么多的关心、信任和谅解。每当我开心或遇到困难时,总让我想起窗前的“向日葵”……

窗前的作文7

窗前,是观景的地方。

熄了灯,从黑暗的居室中向外望去,既清晰又模糊,窗子似隔了点什么,又似什么都没隔。

风儿总是从窗前悄然溜进,偶尔有花香藏在风中,悄然经过你的鼻尖,只轻轻一嗅,足以让人心旷神怡。

站在林中小屋里向窗外望去,树叶是那么的绿,虽然它已失去了初时的饱满与润湿,但绿到了你心里,叶脉那么清新,像艺术家雕刻过的一般;然而你只看到树的枝干,却找不到它的根源。

站在城市小巷的小屋里向窗外望去,窗外是一条水沟,里面早已堆积了不知多少的污秽,发出恶臭,让你永远也不愿打开窗。

窗前的景象固然有美丑,但脚下的现实不容你辩驳。

推开门的那一刹,你才发现,那棵粗大嫩绿的树已经快死了,它的根分布在屋的前后,树根已经苍老而缺少生机,用手去抚摸它的`表面,无法细数它的纹理,那是一颗怎样苍老的树啊!但它仍努力为你展开窗前的美丽,这,也许是最后一次了。

夜晚的房屋,却遮不住屋外的星空,门外的黑是那么神秘,那么令人着迷,它夹杂着一丝微凉,夹杂着一点彩色,夹杂着几声虫鸣,向你展示它的美,而你却在窗前停留太久,不愿出门迎接这最后的绿之歌。

城市,总是有那么多的墙,它挡住了太多太多,却挡不住你的步伐,也许这儿是那么阴暗,但是,只要你走到门外,你会发现,原来旁边就是高楼大厦,五彩灯光是那么的美。

只是曾经窗前的你,就如同井底之蛙,走出门外,你会发现这世界太美,太丑。这门与窗相差太大太大,家与外界,总是需要我们去反观。

窗前的作文8

窗外,雨淅淅沥沥地下着,时而大,时而小,时而缓,时而急。

我在雨中漫步。那雨从天空落下,在空中留下捉摸不透而又神秘的影子,雨落到我的伞上,只听“嗒嗒嗒”的声音,那一滴滴雨在伞上溅起了一朵朵晶莹透亮的小水花,优美而又可爱。树叶迎风婀娜起舞,加上雨珠的点缀,更是优雅。我心情舒畅,望着那轻盈而又透明的雨珠滴到花上、滴到窗上、滴到伞上……如精灵一般轻盈。雨,优雅的`可爱;雨,可爱的美丽;雨,美丽的梦幻。这些雨的样子和声音,让我想起曾经在海边:浪花拍打着海边的礁石,激起层层水波,声音动听又悦耳。

还记得我七岁那年的一个雨天:我穿着雨鞋,披着雨衣,撑着雨伞,出去玩耍。我找到路边的一个大水坑,不管三七二十一就往这个大水坑里跳,泥水四溅,我也不在乎,觉得这样子还不够尽兴,还把手里的伞往地上一扔,继续跳来蹦去的。不一会儿,我全身上下都是脏兮兮的泥水,鞋底还沾满了土。虽然我变成了名副其实的“泥人”,但我依旧那么快乐,高兴得不知该怎么形容。此刻,雨越下越大,像一个大部队从天而降,向我们冲来,我只好极不情愿地回家了。

当时的那份快乐和天真是无法形容的,如今长大了,这份天真竟然消失了,再也找不会来。

我坐在床上,聆听雨的声音。窗外,是一片片“哗哗哗”的声音,而窗内却是“沙沙沙”的声音。雨一滴滴落进河里,弹起了“叮叮咚咚”的小夜曲,使人陶醉其中。雨声滴滴答答,比小提琴拉出的音乐更优美更动听更使人心醉,比钢琴弹出的音乐更有情感更激情更有节奏,比马蹄琴吹出的音乐更澎湃更有力更令人心旷神怡。

雨,记载着我的童年,更记录着我的快乐。

窗前的作文9

金色的银杏叶从枝头飘落,铺在地面,满满地铺成了一张地毯,凉凉的秋风伴着桂花香,越来越凉,染了树梢,逐渐飘零。天气渐凉,我习惯把自己关在家中。

一个清晨,我懒洋洋地从被窝中醒来,揉揉惺忪的睡眼,看看窗外,一排排的树在风中摇颤着枝杈。虽说隔着窗,仍听得风树叶被风击打得沙沙作响的声音。窗外,一定很冷吧?我这样想着。

胡乱地梳洗了一把,趴在书桌上,摊开书,却什么也看不进去。窗前,树在风中瑟瑟发抖,邻居家的鸽子也在“咕咕”叫着挤作一团,用洁白羽翼给彼此温暖,挤在窝的深处。天,仿佛就这样一直冷下去。

眠意未消,我的眼又不自觉地合上,迷迷糊糊中听着窗外风声,树叶沙沙声和偶尔响过的车笛声,又突然有些羡慕窗外的.一切,想出门,却又被寒风所封锁。就这样也不知过了几多时间,只觉得有光亮在眼前前晃动,睁开眼,才发觉地板上已经投出了格子窗的轮阔,伴着树影,在地板上投出了一幅墨影画。抬头,发觉天已放晴,褪去了之前的灰白色,漾着淡蓝,浮着几朵轻软棉花云。树,依旧在摇着;风,也还在,却不象之前寒冷的秋,更似暖春。

窗前那一缕缕的阳光,消除了所有的秋日寒冷。难得的阳光,我想出门去,想去看看银杏被阳光染成了金色会是什么样子,桂花的香气被阳光晒了会是怎样的芬芳。

多美好想象,却在踏出门的第一步被撕破——还未仔细见那金色秋景,依旧是寒冷的秋风“嗖嗖”地往骨子里钻,冷得人不禁打了个寒噤。风,还没有被这阳光晒暖,乍一看一切被染成金色,却没带上阳光的温度,风中传来的桂花香,依旧带着秋风的寒意。

有些失落地回到屋里,关上门。窗前,阳光灿烂似春日,窗里的想着窗外该多暖;门外,依旧秋风寒冷,门外的人想着里面该多舒适。

也许,生活也一样,就如同那门外与窗前,比起目光所触及的,切身所感,才会给你最真实与清晰的景态。

窗前的作文10

我是一朵粉红色的广玉兰,今天我就要给大家讲一讲我的成长经历。

二月,寒风似刀,我躲在大树妈妈的怀抱里,等待着春的气息。我还没出生,只能聆听冬的声音,呼呼北风咆哮着迎面吹来,还好妈妈用她结实的树干挡住风霜,我又听到几声喳喳喳,虽然我不知道那是什么发出的声音,但我很清楚,春天来了,那声音还会响起的

三月的一个早晨,我在朦朦胧胧中醒来了,发现眼前不再是黑漆漆的一片了,而是一个明亮的世界。上午,太阳如火球般升了起来,照耀着我和我的兄弟姐妹,但我们还只是一个个含苞待放的花骨朵儿,像迷你型的桃子一样。很快,我低下头去,看见了树底的小草,她们也刚冒出新芽,绿油油的,好像刷过油漆似的,小草周围点缀着五颜六色的小花,她们散发着甜甜的香气,我一闻,哟,正是春的气息

四月,天天都是雷雨天,我感受不到阳光,所以长得很慢,不过这样也可以让我多认识点好朋友。在一个雷雨天,我在雨中翩翩起舞,像一只花蝴蝶般,旁边的黄鹂看呆了,她轻轻地对我说:广玉兰,我们做朋友,你教我跳舞,我教你唱歌。我爽快地答应了,于是她向我介绍了柳树、桃花、樱花等伙伴。以后的日子,我和她们一起在雨中跳舞、唱歌、嬉戏,慢慢地,我的花瓣全打开了

五月,是我逐渐枯萎的`一个月,尽管阳光很充足,我的花瓣还是一片片变黄,变黑,最后掉落。现在的我,已经不能再唱歌跳舞,再嬉戏玩耍了,我失去了昔日的光彩,像一只泄气的蝴蝶。当最后一片花瓣即将落尽的时候,我向朋友们告别,并希望与她们明年春天再见,一阵风吹来,最后一片花瓣,落了下来

窗前的作文11

在我家窗前,长着一棵极茂盛的大树。我很喜欢它,因为它象征着大自然,象征着绿色生命。许多人一到夏天,就喜欢呆在树下,乘凉着,交谈着,打闹着……。这棵树为人类做出的贡献,是数不清的。它不怕严寒酷暑,不惧怕大自然中的灾害。它真的好高大,好笔直,我真的'说不清自己有多么爱这棵树,反正,我是爱花人,也是大自然的敬爱者。我曾经许过一个愿望:希望与大树一起健康成长,与它共同享受喜怒哀乐,天天陪伴着它。

可是,这美丽、太阳般温暖的愿望,如今却成为了看不见的泡影。我清清楚楚地记得,在我念小学三年级的时候,树,被砍倒了……。

那一天,我放学回家,习惯性地朝窗口望去,咦?大树到哪去了呢?我心中顿时明白了,跌跌撞撞地朝窗子往下看:天啊!数此时此刻被砍到在地上。顿时,我痛苦充满了我的心里,我哭了,就算这样,也哭不回树,找不回那棵茂盛的大树了。望着空荡荡的窗口,我擦干眼泪,心中充满了无限的恨,我恨那些人,恨那些破坏地球的人。他们太可恶了,为什么他们要这么做?为什么要砍树?为什么政府不管他们?他们明明知道我们国家的森林少,就算不为自己的国家着想,不为地球着想,不为人类生存的希望,也得为自己的子孙后代着想啊!

朋友们,如果我们再这么下去的话,会害了自己啊!

如今,我还是对这棵树念念不忘,我喜欢《哆啦a梦》漫画里的“航时机”,这样,我就可以回到从前,可以去看那棵大树了。虽然,我知道这只是一个漫画而已。

大树啊!我们人类太对不起你了,你为我们乘凉,为我们遮雨,为我们提供了一个良好的休息环境,又为我们美化了路边,可是,我们却……

窗前的作文12

风烟残,夕阳晚。樱花开,顷刻散,凌乱。——题记

秋天是个美丽的季节,万物丰收、秋高气爽。但现在我经历的这个秋天,似乎有了一番别样的意义——这是我升入中学经历的第一个秋。在拥有中学生活的同时,注定要失去很多,我失去了儿时的伙伴,就连自己的`爷爷都疏远了。

我的童年是在爷爷家度过的,那里有我最快乐的回忆。那里有我最要好的伙伴,那里有最慈祥的爷爷。爷爷虽然已经年过古稀了,但身体很好,青丝中只掺杂了少许白发。爷爷是个好劳动,每天都好象有做不完的事,爷爷每时每刻都忙碌着。

儿时的我很喜欢听故事。爷爷曾经参过军,所以爷爷时常给我讲抗战英雄的故事,那时往往都是夜深人静了,这时我都是十分兴奋和期待的。爷爷时常强忍住睡意为我讲故事。不知为何,爷爷总是会把故事的情节和结果一分为二,每次我似乎都带着对故事下文的无限悬念,在爷爷的催促下含泪下床。可我许久都没发现,爷爷讲完故事后马上就睡着了。那时耳边只听得到哗哗的河水声和爷爷的呼噜声了。

自从升入了初中,因为学业的增加,我很少有再去爷爷家了。直到那天,我发现餐桌上多了一箱牛奶,那是爷爷老远送来的,要知道我家住在六楼,爷爷的腿又不好,要上来我家绝非易事,爷爷上楼的艰难步伐在我眼前浮现着,顿时我感到一阵酸楚。不久,爷爷打来了电话,我沉默了许久,用高兴的声音说出了:“谢谢爷爷,”,电话那头的爷爷,却用满不在乎的语气说着:“没关系……”。无私的付出,我又能希求什么呢?我只是感到更加难过、更加难过。

爷爷,我回来了,我已经回来了。我其实还记得,还记得儿时同您一起在树荫下散步,还记得您给我讲的故事,还有,还有我和您最爱的那条小河。无论我在哪里,它都会流入我的心房。

窗前的作文13

我总喜欢一个人深夜呆在自己房间,只开一盏灯,带着耳机,听一首《夜的钢琴曲》,再望着已被城市灯光污染得浑浊不堪的夜空。隔着树丛,从对面楼里映出来的亮光,已被树枝树叶或遮住,或劈成无数光斑。一阵风吹来,光斑随之摇动,肆意地变幻着形状。我就望着这些光影,有时竟不知是醒是睡,是现实还是梦境。

自从搬到这里已经九年了,转眼之间,时间就从手指缝中滑去,要说起来,只能形容为时过境迁,瞬息万变。

原先这片树丛中还有一小片竹子,现在早已被砍伐殆尽,重新种上了树,玉兰和丁香树反倒是越长越粗,春天花也开的越来越旺盛。遮挡住了视线。地上的草由原来的人工种植的草坪变为杂草丛生的荒地。牵牛花还顺着树干、护栏攀上了窗前的防护网上,这里渐渐显出一派疏于管理的景致。

这片树林曾是我的游戏场地。依稀中,我仿佛看到,一个小小的身影,转过繁花、掠过树影、踏过落叶、留在雪地上串串脚印。岁月如流沙,驱使着我们向前走,并把身后的一切回忆慢慢侵蚀、埋没……我仅存的回忆也快要消失了。

虽然四季的顺序是不会变化的,但每个春夏秋冬的样子却大相径庭。树长的更高了,草更茂盛了,道路渐渐隐没于尘土之下。我也慢慢长大,变得更加稳重成熟,那个嬉戏身影出现的次数渐渐少了。

人不能两次踏入同一条河流,就是这个意思吧,那年、那人、那个地方再也回不去了。

一切都在变化着,变化得悄无声息,但我们感受不到变化的'过程,一觉醒来,看见的只有变化的结果。就如滚滚向前的车轮,轮上的每个点不断的与地面碰触,虽然轮上的点不变,但车轮已经向前行驶了距离,车子也改变了位置。这种情况不是轮回,而是四季更迭,时间流逝,然而永远向前,奔向远方。

我伏在桌上,仰望窗外,夜风摇曳着树叶,发出沙沙的声音。月色正明,映照树影,我仿佛要在这安静的时空中拥一枕好梦!

窗前的作文14

在一个冬天的早晨我伸了伸腰,起床了,穿上那双棉鞋子,我打开窗子呼吸着新鲜的空气,我揉了揉那双迷迷糊糊的眼睛一看,哇!下雪了,北风哥哥又带着小雪花们来到大地玩了,它们手拉手乘着北风一起落地,给大地妈妈盖上一层白被子。

小雪花们在四处探险玩耍,有些飞在屋顶变身成小水珠玩着滑梯,要掉下的时候,北风哥哥怕摔伤它们,给它们穿上“冰凌外衣”这种外衣可神奇呢!可以将小雪花们冻在屋顶的边上呢!

有的小雪花穿着白裙子,像个舞者在跳舞,转呀转呀!都转晕了,找不着路,一下子落在地上、一下子落在叶子上、一下子落在我的手上、小雪花一下子化成水了,别的小雪花见了纷纷和北风逃到另一边去了。

雪停了,我穿好衣服下楼去,因为窗子白白的淘气的小雪花不让我看它们,叫来北风哥哥要,带来一大群雪花粘在窗上,我擦了一遍又一遍,就是擦不掉,真是一群百折不挠的小雪花呀!不过我有一个绝妙的.主意到楼下看就可以了。

我对它们吐吐舌头,窗边的小雪花们还是尽情感受“冬光浴”躺在窗前不走,我生气了直跺脚,没想到树上的雪花掉下来“哗!”洒了我一身,小雪花们哈哈大笑,我拍了拍身上的雪,气得口中直冒白气。

太阳出来了金色的阳光洒在我的身上,真暖和,可窗边的小雪花们可急坏了,会被溶化的,可它们粘上去了,无法下来,北风哥哥只能带着几个刚刚快落到地上的小雪花逃了。

窗边的小雪花溶化成了水,“冰凌外衣”也没了,“咔嚓”摔在地上碎了,但小雪花并没死亡变成了水蒸气,飞上天变成了一朵朵洁白的云朵。

窗前的作文15

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”

每当我唱起这首歌,便想到了我的老师。我想,当我们听到教师节这三个字的时候,是一个对老师非常重要的日子。而对老师来说,似乎是一个再也普通不过的日子。

我们从一开始的.不懂事,到现在拥有许多知识。敬爱的老师,您就像一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们:敬爱的老师,您就像一位园丁,宁愿自己辛苦,也要培养我们成为祖国的花朵。每次路过办公室的门口,都能看见每个学科的老师都在认真备课,尽管累得腰酸背痛,也要把我们教好。

记得四年级的一次语文课,班里的纪律他别不好,乱糟糟的。前半节课老师已经提醒了一遍大声说话的同学不要说话了。可刚提醒完不到五分钟,大声说话的人又开始说话了,并且声音更大了。没想到语文老师忽然嚷了起来。从那时起,我们把语文老师定为非常凶的老师。有的同学甚至收起了语文老师的坏话。

第二天,我去送作业的时候,看见语文老师正在备课,自言自语的说:“任他们说去吧……”等到再上语文课的时候,教室里鸦雀无声,、连一根针掉到地上都能听见。我们害怕老师再次发火,紧张得连心脏的跳动都可以听见,可语文老师说话的声音却非常轻。后来几天,语文老师没有来学校教课。数学老师说语文老师腰不舒服。过了几天,老师回来了,当老师夸进教室门的第一步,我们马上用热烈的掌声欢迎老师,我们理解了老师的痛苦之处。

下课后,我再次路过了老师的门前,再次透过门上的玻璃,看到语文老师用手扶着腰的痛苦表情。那一刻,我的眼睛湿润了,两颗豆大的泪珠掉了下来……

老师,请原谅我们之前的任性。我现在想对你说:“老师,谢谢您!”

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