值周作文

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学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的值周作文,希望能够帮助到大家。

值周作文

值周作文1

这个星期是我们班第一次值周。自从上星期老师跟我们讲了这件事以来,我就特别兴奋,特别期待。昨天早上7点40分,我就兴冲冲地赶到了学校,放好书包,带上绶带站到了我的岗位上。我的岗位在一楼饮水机旁边,早读课之前基本不大有同学和老师走过,我的存在貌似形同虚设,但是我还是站的挺挺的,因为我戴着绶带就是代表我们班的形象,不能出一点纰漏,给班级抹黑。

老师说,值周的任务是帮助和监督全校同学。于是昨天当我看见一对二年级的`男生从我们教师门前走过,其中一个男生的身上全是泥巴时,我迎了上去,想要了解一下情况。这时,旁边的男生支支吾吾地说:”我们没有打闹,他身上的泥巴是我们玩的时候不小心弄上去的。”我问了那个很“脏”的男生,他也说确实是不小心的。好吧,既然没有打闹现象,我就叮嘱他们赶紧回自己教室上课。

两天下来,我觉得值周是一件既辛苦又快乐的事情,辛苦是因为要时时刻刻监督同学们遵守校纪校规,力所能及地帮助同学,也正因为这样,我才觉得值周很快乐。

值周作文2

今天,是轮到我们三(1)班值周的第一天,我早早的来到学校,带上学校的值周带子,我在二楼的一号岗,感觉无比光荣,我笔直笔直的站在自己的'岗位上,准备迎接同学老师的到来,可是没过多久我就感觉腿很麻了,但我还是会继续坚持下去的,因为今天我是值周队员,必须站好自己的岗位,做好自己的本职工作,所以不管腿多麻,人多累我都会坚持。我笔直的站在我的一号岗位上,向经过的老师和同学们问好。

很快就到了8:15,我和马忻瑶就到各个班级去检查早读和戴红领巾的情况,而早上两节课过后,我们又去检查了眼操,等吃过午饭后,我们还去各个班级检查卫生情况了,大家都表现很好,要继续保持哦。

时间过得飞快,一眨眼的功夫就到放学时间了,我和马忻瑶又去检查了二楼的三个班级,一切都很顺利,等大家都完成后自己的任务后,就开开心心的回家了,今天的值周虽然有点累,但是我很开心,我为自己是一名值周队员而感到自豪。接下来的几天,我会继续站好我的岗,完成自己的任务。

值周作文3

这一周是我们值周,第十七号台风“鲶鱼”呼啸而来。在风雨交加的秋季里,虽然有那刺骨的风和滂沱的雨,但丝毫影响不了我们对值周工作的热情。在值周工作中我知道了,值周生既是礼仪示范员,又是卫生保洁员,还是纪律监督员。

在值周第一天,我们都很兴奋。大家都很早到了岗。低年级的学生们,总会踏着欢乐的脚步和同学聊聊天,说说话。在早读声中,有着一点细小的杂音,但是我们值周生一提醒,他们就能改正,真不错。我们就是一个纪律监督员!

每天,七点二十分,都能听到从校门口传来的问好声:“同学好!”校门岗的同学可是一丝不苟,连没有人进校门的时候都纹丝不动,这就是我们礼仪示范员的职责!

三年级的同学,会让我们有些头痛。在值周生不注意的时候就会把纸屑扔到地上。我们值周生,总是会把地上的垃圾,捡起来扔进垃圾桶。当看见值周生的时候,他们会端正自己的行为。而没有我们时,他们会乱扔垃圾,吵吵闹闹的。如同孙悟空大闹天空一般。这就是我们卫生保洁员的职务!

虽然,有的同学不听从值周生的建议,但是不可能所有人都那样不自觉。在管理中,我也发现了许多同学的闪光点。这是校园的.一道亮丽的风景线。有的同学看见垃圾就会捡起,有的同学看见同班的人课间在走廊跑步就会告诉这样做很危险,还有的同学拾金不昧,把捡到的物品归还到学校。这一些同学们可是帮了我们很多很多的大忙啊!

值周生可真辛苦,不过在辛苦中,我们感到有许多乐趣。我们在辛苦中喜悦着,在劳动中收获着。一份耕耘,一份收获!

值周作文4

值周,乃含四情之事也,四情便是喜、怒、哀,乐也。

喜:第一次对别的班级扣分,心里犹豫不决,因为作为一个值周队员不可以滥用职权,所做的决定都要非常的慎重。在检查到五(4)班卫生的时候我来来回回的看了三遍,每遍都是有垃圾,经过一番斟酌后最终决定给五(4)班卫生扣一分。当我在黑板上写下卫生扣一分的语句时,我的心里感到了喜悦,因为我学会了思考,学会了慎重,因为我又长大了一点,哪怕只是一点儿。

怒:今天去六(3)班值周,那儿闹哄哄的,我喊了声报告便走进了教室,正要写早自修提醒的时候有人起哄说:“写的不好看”,其他人也在那附和。虽然我知道我的字确实写的'不够好看,但是这是对我的不尊重,对值周队员的不尊重。于是我把提醒改成了扣一分。虽然最后还是没有扣他们分数,但是也对他们提出了警告,下次再这样就直接扣分了。

哀:因为要检查奔跑,所以我时常要去四楼逛一圈,在二楼和四楼之间来回,这对于胖胖的我来说是个不小的负担,看来是要加强锻炼身体了。

乐:第一次为别的班级加分,我的心里高兴极了,不仅仅是给一个班级加了分,也让我体会到了这个岗位的职责和快乐。

这就是我的第一次值周,我爱值周。值周让我体会到了喜怒哀乐,也让我喜欢上了成长的乐趣。

值周作文5

今天是第十二周,也是我和温周意当值周班长的日子,这是我盼了好久才盼来的呀!我下定决心一定要当个负责的值周班长。

一大早,我进教室,班里才来几个同学,小温组织大家早读。等放完书包,把作业交完,我就一手拿语文书,一手拿粉笔,严肃地盯着大家,值日就得有老师的'严肃样,我暗暗想。在教室转了几圈,嗯,不错小温一来,纪律已经很好了,我们这对值周班长搭配得太棒了。我放松了警惕,继续带大家早读。过了一会,我总听着不对劲,一串串小声音进入耳朵里。我走向第一大组,哼!前排六个人都在讲话,我在他们旁边停了下来,一边看着他们的一举一动。小方抬头也发现了,打手势让他们别说话了。听到读书声,我又退回了讲台上,小声音也烟消云散了。唉!这只是一小部分,还有更麻烦的。

下午的几节课,老师还没来,就有打小报告的。其中最有趣的就要数余瑾瑜和喻海睿了。

当我巡视到第四大组时,小喻举手了。我问他什么事?他指着趴在桌上懒洋洋的小余,气愤地说:“她上课玩颜料!”小余听后,脸上露出笑嘻嘻的表情,但又马上收起,又露出气愤的表情说:“他乱讲,才不是呢?他还中午没把字写完!”怎么办呢?经过我大脑30秒的思考,结论出来了,两个都记叉!可是转身一看,吴老师已经站在门口了,他们两不服气地坐下,真像两只爱斗的小公鸡呢!

坐好!检查自己的座位卫生!做好课前准备!处理各方“战事”……值周班长生涯就在这芝麻蒜皮的工作中结束了……

唉,腰酸背腿抽筋!

值周作文6

同学们,当你们听到这题目时有什么感觉呢?是不是觉得有点紧张和激烈呢?这就是我们班每周一的值周班长竞选。

一周一次的竞选值周班长的日子又到了,同学们带着激动的心情等待着。上课铃响了,同学们马上跑进教室里,耐心地等待班长主持这次活动。竞选开始了,有两,三个同学抢先上台,随后越来越多的同学举手了,气氛变得热烈起来,一位男同学上台了,接着就有一位女同学上台,随之又有一位男同学上台……可以说场面非常的激烈。

同学们在竟选时要讲出自己为什么要竞选值周班长和怎样把纪律管好。其实,竞选值周班长也不是很容易的.。除了讲出这个星期同学表现以外,还要用生动的语言来说服同学们投你宝贵的一票。你们知道吗,为什么我们班竞选的时候会不断的出现一位男同学刚讲完接着又有一位女同学争着上去竞选呢?那是因为我们班的女同学不愿意输给我们班的男同学,要和他们竟选到底。瞧!平时斯斯文文的陈赛蕊、刘晓溪和王晓霞同学居然也举手竞选,真是出乎意料,她们带着生动的语言上台竞选。在同学们的鼓励下,我终于敢上去竞选。虽然,我的语言不是很生动,但是我一定会努力的!竞选到最后,我们班的女同学终于赢了男同学,我们都十分高兴。为我们女同学鼓掌。

时间在不知不觉的气氛中过去了,我真舍不得这场激烈的竞选,真希望时间能够停下来,让自己能好好地回味一下。我觉得我们班搞这个竞选非常有意义,因为这是在不断地锻炼我们的口才,让我们学会许多做人的道理。相信我们长大以后,走到社会去竞争的时候一定会成为出类拨翠的人物。

值周作文7

转眼就到了我们班值周的日子,我们班的同学们都兴奋不已。在大队部姐姐们的培训下,我们知道了很多关于值周的知识,信心满满地迎接值周的日子。

终于迎来周一的早上,今天的天气格外的好。我迫不及待地来到学校,看了看手表,还早,我飞奔到教室里,放下书包,挂上红色的绶带,和礼仪岗的六位同学一起向校门口走去。

“这样的感觉真好!”我自言自语着。这时候来了一位老师,我连忙大声喊:“敬礼!”其他同学也学着我的样子说:“老师早!”喊了这一声“早”,我们就变得更加自信了。接着同学们陆陆续续地走进校门,说“老师、同学早!”我精神饱满大声喊口令:“敬礼!”其他同学接着我的话,说:“同学早!”我们代表了三(1)班中队的面貌,一定要表现棒棒的!

回到教室,其他岗位上的`同学也交流今天值周检查的心得,看到大家对值周工作认真热情,这样的感觉真好!

时间过得可真快,又到了放学时间,铃声一响,我们礼仪岗的六位同学又跑到校门口做好放学礼仪工作。安全送走了所有的班级,等别的同学也完成了自己岗位上的工作后,我和郭翰元同学又开始整理和记录每个班级的扣分和加分情况。

完成第一天值周总负责的工作后,我一看手表:五点多了,可我们一点都不觉得累,我心想:明天继续加油干!三(1)班同学们加油!

值周作文8

这星期,轮到我们班值周。作为值周生的我,拿到检查记录表时,瞬间就崩溃了:我检查的是六年级!六年级啊,他们是多么的“霸道”与“强悍”,我们班以前检查六年级的值周生就受了不少委屈,我,一个“文弱书生”,如何扛得住啊?

我忐忑不安地上了岗。吃中饭时在食堂检查,发现六(2)班吃完饭后餐桌下面满是饭粒,我正要提笔扣分,想起这可是六年级,犹豫了,可要是别的年级,我会毫不犹豫地扣分,难道面对六年级,我就要违背自己的原则吗?想到这儿,我果断地在记录表上扣下了1分。当我把检查结果反馈在班级门口时,六(2)班的同学一窝蜂的拥了出来。

“我们班哪儿扣分了?扣错了小心我打你!”一个高个子男生指着我说。

“你们饭桌下有很多饭粒。”我解释道,“不信,我带你们去看。”

于是,我带他们去找“证据”,让我彻彻底底绝望的是,食堂阿姨正在扫地,把“证据”彻底毁灭了。这时,他们则更加嚣张,说的话也更难听了

食堂阿姨也看不下去了,忍不住说了一句:“刚才这地上是有很多饭粒!”这才还了我一个“清白”。

吃一堑,长一智。第二天我鼓起勇气,去检查晨读,发现六(1)班有两个同学没有读课文,凑在一起讲话,我正要提笔扣分,想起昨天那一幕,我走到他们班领读同学的身边,悄悄地跟她说了那两个同学的表现,又跟她说明要扣分。这回,六(1)班的.同学面上虽有不甘,却也说不出什么理由。

一天,两天,三天,一周时间终于过去了,回想我的值周之路,各种滋味都有,最主要的是,我没有违背自己的原则,所以,问心无愧。

值周作文9

你有过一次心情的经历吗?如参加百米比赛、登上领奖台、参加班干部竞选、一个人走夜路、在出站口等待久,别的爸爸归来……我都有过这样的经历,可是最让我难忘的`就是第一次值周。

上星期,我听到有个人说下一周要值周,我心里特别激动。回家后,我就高兴地跳了起来,立即和妈妈分享了这个好消息。到了值周的那一天,我早早起床去了学校。那一天,我和几个同学一起去校门口站岗。在那里,我们要看一看同学们有没有戴好红领巾,有老师来了,就要说:“老师,您好。”当我们在看他们有没有戴红领巾时,突然,一辆老师的车过来,我们马上把头看着车,急忙一边敬礼,一边问好:“老师,您好!”到了回去的时间,我们马上跑回教室,我以为今天要举行升旗仪式,因为周一有法制讲座,所以我们还有一天的时间练习。

中午,我们很早就下去吃饭。到了午饭铃响,我和同学们就去管理班级了,我在门口等啊等,等到他们差不多吃完了,我就蹦蹦跳跳地回到了教室。

第二天早上,我又早早来到了教室,发现一个人也没来,心想:我怎么这么快就到了学校呢?等了一会儿,我就戴起手套下去站岗了。站岗结束之后,我们在操场上练习了两次,就开始升旗仪式了。我们一直在那站着,到了上台时,我的心脏扑通扑通地跳个不停,下面黑乎乎一片,我的手心直冒汗,腿脚直发抖。班级展示开始了,我一直站到最后,连发生了什么,我一点儿都想不起来。到了教室里,我的心跳才慢了下来。

我在值周的时候特别开心。

值周作文10

终于轮到了我们班值周了,听到了这个消息,我知道每个人心里都是沸腾的。还是老规矩,每个值日小组值一个楼道,合到每个人身上大概就没多少活了。我们第一组是一个相当有规划的组,首先:组长分配干活任务得当,例如这次还没开干前,他就酝酿好了——四个女生扫地,每人各一层,两个男生擦地,再加一个女生擦墙围。其次:组员个个讲求完美,各尽其能,可堪称组中一绝,这还都不是主要的,主要的当属我们组汇聚了各路豪杰,有一个共同特征就是说话带刺,所以每次值周都要吵炸天。

早晨来到学校,还没来得及交作业,就听到有人催促道:“点干活啦,干点什么都慢死了。”我一听,怒发冲冠,喊道:“用你管,我的.活儿能干完就行,你急着赶火车去!”说完彼此狠狠的互瞪了一眼,就各干各的去了。因为种种原因,总有来晚的同学,有时明明知道他是没赶上公交车,有人也不忘提醒一句:“下次再来这么晚,中午你一个人干,我们可没时间等你。”挨说的同学也会接上一句:“谁要你等啊,好像你每次都准时一样。”本以快平息,又有看不下去的同学,插上一句:“吵什么吵?要都像你俩这样不用值周了。”一会儿时间这三人骂成一片,脸红脖子粗。又过了一会儿,终于迎来了暴风雨后的平静。可好景不长,只听上一个楼层对下一个楼层说::你还能再慢点吗?我都快扫完了,你真耽误事。“当然这个人得还一句:”要不是你嫌麻烦,把扫出来的垃圾直接扫到我这层,至于这么慢吗?“可毕竟值周时间还剩几分钟,只得悄然无息的结束了这场舌战。

这就是我们有个性的第一组,我想要是每个人都能做到互相理解,改变语气,值周就不会变得这么热闹了。

值周作文11

经过了半个多月的阴雨天,终于迎来了一个阳光明媚的日子,这也是我们班当上值周队员的第一天。

今天早上,我迫不及待的穿上校服,系好红领巾。然后像飞一样跑到了学校门口,看了看手表,还好,没迟到。我赶紧走到教室,已经有很多同学到了,我放好书包,一边带着授带,一边快步走向保安室旁边这个位置。过了一会儿,礼仪岗的同学们都陆陆续续的`来了。人到齐之后,我一生中最有挑战性的任务来了。

首先,大家站岗的时候都不能动,这让我们很为难,你们想,要是一只蚊子或者一只苍蝇飞到了我们的脸上,那是多么烦人的事情啊!接着,我们只要发现有同学没戴红领巾的现象时,都要问他们一声:“红领巾呢?”要是他回答在书包里的话,那就要让他戴上去。要是他回答的是没带的话,你就让他回教室,教室里肯定有多余的红领巾,或者向其他同学借一下,放完学,再还给他。最后,同学们都放学了,可是我和值周队长施俞画的工作却没结束,我们俩要把所有的扣分单都收集起来,在大本子上把加分扣分的班级都记上去,然后算好分数。最后我们再去绕一圈,看看还有没有同学没走,彻底检查完后我们才离开学校。

原本我还以为当值周队员是一件非常简单的事情。没想到第一次当值周队员却如此辛苦。看来,当值周队员真不是一件简单的事情。我将迎接第二天的挑战。

值周作文12

经过为期一周的校园值日,我收获了许多,也思考了许多。

首先,通过这次值周,我感觉我更深一步的融入到了这一环境中,更加深刻地意识到我是的一分子,北大附中的生活离不开我与每位同学的参与。看校园更有一种家的感觉,北大附中需要我尽力维护与付出爱的家。校园的环境需要每一个人的爱护,校园的整洁离不开同学的辛劳,校园的纪律需要每个人遵守维护,校园的建设也离不开每个人的力量。这也许就是一种主人翁意识,意识到自己是家的主人,才会尽心的爱护家,爱护我们共同的校园。

这也是一个换位思考的过程。平时的我们是坐在教室里享受着其他同学为我们带来的井然有序与整洁环境,也许没有体验这一过程就不太会站在他们的立场上想问题。在这一次的值周中,我与他们的身份互换,我为他人提供服务,体验他人之感,思他人有的想法。感觉内心对自己应该做的和自己要做的事情有了更加清晰的认识,知道以后面对纪律与校园环境应该怎样遵守及爱护,不再以无所谓的态度面对这一切。这一点来说,经过一个周的校园值日,思想意识也提高了许多,想问题的方式也倒到了一定的转变。

再者,一定要说的经过验证的我们四班的团结精神,面对几天的天气突变,没有退缩,没有怨言,互帮互助,无私辛劳,在一个个小细节中体现着我们班同学相互之间的友爱与整个集体的力量。大风中的落叶的尽头是同学辛劳的身影,校园里的清脆的.沙沙声是同学们不倦的打扫,笑声是完成后的喜悦,言语是对值周的感悟,一切的一切都在无意中增强着我们的集体荣誉感和团结感,可谓受益匪浅。

虽有些辛苦,但成就感也随之袭来;虽有不如意,但成长在改进中进行;虽是第一次,但尽的是我们最大的努力。有欢笑,有喜悦,有成就,有见证,这次的值周给我、给我们大家带来的又何止是一个星期的经历,也是一番值得深深内心思索的启示。

值周作文13

每个学期都会有一次值周,在这一周当中,应该算是一整个学期中相对热闹的一个星期。

上一周又轮到了咱们班值周,也是非常热闹,尤其是周四。

周四下雨,可照样有很多值周任务要在户外进行,比如巡视停车处,巡视正大门,可是下雨了怎么办呢?还用问吗,打伞啊!没伞咋办?别急,照样有方法,比如我和魏嘉辰,把书包里的防雨罩拿出来,套头上,这就是一个很管用的法子,这还只是1。0版本,后来就衍生成了用一根树枝把防雨罩支起来,就做成了一把简易雨伞。

但这终究还是一把“简易”雨伞——起不了多大作用!

那天中午,就有很多调皮的同学从班里把窗户打开,探出头来,“影响我们值周”,但其实他们帮了我们不少忙,那就是给我们了几把伞,而且用的是空投的方式!这样的话节省了一定的时间(毕竟两点之间线段最短),不需要人手跑到楼上拿伞再下来。

一开始,以王澈为首的那批人,尝试直接把伞扔下来,这样做的.结果引起了部分同学的愤怒,因为伞险些摔在地上——还是从二楼上!后来他们学聪明了,不是有降落伞吗?那样阻力大不是?好,把它打开再扔!这样做效果很好,雨伞在下落过程中会先在空中来个“空翻”,然后稳稳当当的落到下面“接空投”的同学手里,这样既达到了扔雨伞节约时间的目的,有保障了同学的财产不受到损失,岂不美哉!(这也是为什么那天没做好值日)

玩笑归玩笑,其实有那些调皮的同学的“帮助”,使我们在雨中值周顺利了一些,我和魏嘉辰拿到伞以后,就能开始在停车处四处巡视,确实便利了我们的工作(虽然这形式不太安全……),我写这篇文章也就是想感谢那些以王澈为首的支持我们在雨中值周的同学!

值周作文14

上周是我们班的第一次值周,无论是谁,都会有些小兴奋。

由于上周一要放一天清明假,所以我们只能值四天的周。周二一大清早,我们就早早地来到了学校。不久,各班的同学陆陆续续地来到了学校。

我的值周岗位是在一年级二楼的楼道。我到了岗位不久,一年级的同学就陆续到了校园。我笔直地站在楼梯间,静静地等待着。不一会儿,一个一年级的同学上楼梯,又过了不久,上下楼梯的人多起来了,一个接着一个。幸好,这时的路队依然井然有序,我除了检查一些同学的书包重量以外,也不需要费太大力气去管路队纪律。可是当时钟指向9:45的时候,上课铃声突然打响了。我们都知道,这段时期是人流的高峰期,千万不能稍微放松一些,否则整个楼道都会被堵得水泄不通。果然,上课铃一打,大批大批的学生往上冲,把原来整齐的`路队冲得七零八落。这个时候,我们所有的值周生都忙得不可开交。我连忙把乱成一锅粥的路队调整齐,不让同学们一个劲儿地往上冲。过了没多久,乱作一团的路队终于整齐了,我们也终于可以休息一会儿了。

大课间时间,我和班上的另外的34个同学跟操,其余的同学则去检查各班的卫生情况。我跟的班是一(5)班,等到下课铃一响,我就拿着“好”字牌跑到一(5)班,然后再一(5)班排头前面走,进了大操场。我先站在事先安排好的位置上等待。在检查做操时,我发现有一个同学嬉皮笑脸,手舞足蹈,根本不好好做操。我提醒了他很多次,他也毫不理会,依然我行我素,一顿乱作。最后,我实在是忍无可忍,就给他记了名,不过先不扣分,暂且先提醒一遍。

通过这次的值周工作,我知道了值周很辛苦,但是在辛苦的同时我自己也在学习,在成长。我觉得,要想做好辛苦的值周工作,首先得自己遵守学校的纪律。如果连自己都管不好,那还有什么办法去管其他人呢?

值周作文15

周五,大队部通知这周我们班值周。同学们欢呼雀跃,兴奋的不得了,因为这可是我们班第一次值呢!

周未在家,洗好红领巾,妈妈还帮烫得平平整整,叠好校服等待着周一的到来。周日晚上,我兴奋的睡也睡不着,满脑子都是值周的情景。

星期一我比任何时候都起的早,穿好校服,系好红领巾,在镜子前照了又照才放心出门。我急匆匆地来到学校,走进教室,放下书包,和五个站岗的同学一起戴上了有学校名字的红绶带,我理了又理,生怕自己戴的不够整齐。我们一起来到校门口,精神抖擞地站成两排,等待着老师、同学的到来。

“来了,来了……"看见老师远远地走来,我紧张的不得了,心扑通扑通地跳个不停。随着施俞画的一声:“敬礼!”我马上回过神和队员们一起喊到:“老师,早!”接着又来了一个同学,我一紧张喊成了“老师,早!”哎呀!可千万别再喊错了,我心里默默地叮嘱自己。不一会儿,越来越多的老师、同学走进校门,随着一声声“老师早!同学早!”我慢慢变得沒那么紧张了,心里的`“小兔子"也慢慢变安静了。

时间过得真快啊,转眼又到了放学。我们六名队员又来到校门口,有了早上的经验,我们更有秩序了,也更加自信了!

今天虽然天气有点冷,但我心里一直暖洋洋的,我为成为一名值周队员感到自豪!相信接下来的几天,我们会做得越来越好!三(l)班,加油!

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