情绪的作文(15篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的情绪的作文,希望能够帮助到大家。

情绪的作文(15篇)

情绪的作文1

清晨第一次睁开眼睛,感觉妈妈和我是同一个方向睡的;第二次醒来,发现妈妈和我是对倒着睡的,我揉着睡眼欠起身寻到妈妈的头说:“你怎么跑到那边了?”“本来就在这边呀!”妈妈不解地说。我明白了,原来是一个错觉。我掉转头靠着妈妈,伸出右手抓住电脑,拽到身边说:“我要玩一起学习乐园。”妈妈说:“你要是拿到两个钥匙,就可以解开门锁得到自由,做你自己喜欢做的事情。行不?”我点点头说:“行啊!”妈妈说:“背两个和蜻蜓有关的诗。”我背的是《四时田园杂兴2》和《小池》,接下来妈妈做饭,我玩一起学习乐园。

妈妈做完饭把饭菜端过来时,我正在玩乐乐博士闯关,只差两题过关,突然断线了,我急了:“你为什么给我线碰断,不够意思,你给我过关。”正说着眼泪就出来了。妈妈赶紧说:“对不起,我不是有意的,好好,我帮你。”我还是很难过的嘟囔着:“真不够意思。”妈妈有些不快地说:“妈妈重要还是一起学习乐园重要?”我说:“一起学习乐园重要,你不够意思。”妈妈不高兴了,说:“那我不帮你了。”这时妈妈跑到卫生间,:“诶呀,忘了忘了,都一个多小时了,这个脑子真没用。”卫生间传来妈妈的`声音,我知道一定是太阳能水忘关了,妈妈回来时满脸的不快,皱着眉头。我慢慢的走过去,抱着妈妈说:“calmdown。”妈妈的气色有些缓和,搂着我说:“妈脑子本来就不好使,就我一个人忙,越忙越乱,真没用。”我说:“以后你告诉我,就不会忘了。”妈妈笑了说:“吃饭吧,趁热吃。”

吃饭时,妈妈夸我是个“情绪调节机”。我们的星期六就这样开始了,顺便说一下,饭后我和妈妈一起闯过了乐乐博士的考试。

情绪的作文2

前天老师教我们学了我最喜欢的一节课——学会控制自己的情绪,因为这一周发生了一件令我很伤心的事情,用老师教我们的技巧控制了自己的.情绪。

星期四,我和朋友因为玩得太欢快,忘记了时间,六点才回到了家里。我打开门一看,只见妈妈看见我回家了,便问道:“你今天为什么这么晚才回家?”“我……”我心中想道:如果我说今天因为和朋友玩的时间太久才回家,妈妈可能会不让我和朋友玩。如果我说自己被老师留了下来,那么我就变成自己最不希望成为的撒谎小孩……这时妈妈说道:“你可以不说,但是必须反思!”我伤心地回到自己的屋里,虽然没有掉眼泪,但心里已经哭了。“下次一定不能玩得太晚了!”我暗暗下决心。

第二天下午,老师给我们讲了讲怎么学会控制自己的情绪,我听得入了迷,而且知道自己怎么从消极变成原来的我。我回到家,先拿了纸条,写了怎么和妈妈解释。接着,我坐在床上想些开心的事情:星期四我和朋友玩得很高兴、我上了一节自己最喜欢的一节课、我没有成为撒谎的小孩……想着想着就高兴了,然后我把纸条放在妈妈的屋里。

晚饭过后,妈妈回到屋里,看见了我写的纸条,接着和蔼地对我说:“妈妈原谅你了,想和朋友们玩,就和我说一声,但是不能玩得太晚,别总是让我操心。”我诚实地对妈妈说:“好。”

我经过这件事情以后,觉得老师应该早点讲怎么学会控制自己的情绪,这样从小学我们就学会控制自己的情绪,长大以后就不会成为被情绪的奴隶所控制了,不然就像周瑜被诸葛亮气得断命、范进看见自己金榜提名而“喜极而疯”、伍子胥(xū)过韶(sháo)关时陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发变白……

学会控制自己的情绪,就能让烦恼离你而去。

情绪的作文3

常言道:细节决议胜败,情绪决议全部。

每一个人,做任何事。多要拿出一个情绪来,决议了要办到的工作,就一定要尽力的去做到。决议不再触碰的事,就不要在去做。这,也是一个情绪。人生的情绪。

人,不缺少成功的机会,但,缺少的是面临失利的勇气。每一个人都要具有面临失利的勇气,便如鲁迅先生所言:真的猛士,勇于直面惨白的人生,勇于直面淋漓的鲜血。这是猛士的情绪,临危不惧。

就那范进而言,范进考科举,一次,失利;两次,失利;三次,仍是失利。他一次又一次的考科举,又一次有又一次的失利了。从弱冠之年的文质彬彬,精力抖擞;到四十不惑的日渐衰老,胡子肮脏。他持续考。就算省会贡院看门的老头子都和他混了个脸熟,都以此讪笑他。他也不抛弃。或许你们因而讪笑他,但我,却赏识他这种持之以恒的精力,这种追求志向的情绪。到了他这种境地,考科举就不只是是为了做官了。也成了他日子的动力,日子的一丝期望。不管日子的.光景怎样惨白,他也要坚持的去追梦,这,是他人生的情绪。

孔子,他的故事便是三天三夜也说不玩完。咱们都知道孔子是一个有志向,有志向的人。他也是一个半悲惨剧的人物。而他对待人生的情绪,就用一个普通人的话来说“孔丘,明知不可为而为之”七个字,这便是对孔子这个巨人的人生的归纳。这,便是他人生的情绪。

“态”字怎样写。简体字,心上有个“太”便是高达之意,这说明人的心要大,要宽广。不能够抱着一分狭窄日子儿,不能够捆绑你的人生,让所谓实际劫持你的未来。而繁体字,心上有个能。便是心里要信任自己“能”,要信任自己所执着的事,终有一天会让你为之欣喜。坚持你自己人生的情绪,坚持自己的心里的“能”和“太”。便是你人生所具有的情绪。

人生就像一件有待装修的小屋。你把情绪的芳香带进去,就能闻见由衷的美。坚持你人生的情绪。

情绪的作文4

我的情绪可以变换万千,但我最想把它建成一个汉堡。

第一层是平淡无味的平凡面包。上了五年级之后,学习内容太难太多,弄得我整个脑子都是乱乱的!什么分数加减呀,质因数乘呀,还有什么合质数……有时候上课听不懂,面对难题不是目瞪口呆,就是呆若木鸡。回家写作业,不会的乱写一通,有时竟然还写对了。期中考试时迷迷糊糊的,语文居然考了98分。唉,每天上学放学真是平凡得不得了。

第二层是美味的兴奋牛肉,和着番茄酱、高兴的沙拉酱。我的数学退步了,每次都没有达到九十五分,被妈妈称为“不及格差生”。每次考试前后,我都感觉是下十八层地狱。有一次考了八十五分,被妈妈骂得狗血淋头。从那之后,我发奋图强,数学考了个九十八分。我兴奋极了,走在路上,觉得大树都直起了腰,花儿都跳起了舞,连白云都带着笑脸。那个快乐和兴奋,是形容不出来的。我开心地笑,笑得脸都僵了。

第三层是调味均匀的煎蛋,金灿灿的蛋黄像极了那颗乐于助人的`金子般的心。我在路边吃早餐,一边张望着人群,一边紧紧拿着买早餐剩下的一元钱。这时,有一个拿着碗的老人幽幽地来到我边上,小声地说着什么。我看见他从那条街一直走到这条街,一直问着什么。人们大多对他爱理不理,有的好心人给他几个硬币,便匆匆走了。我望了望手中的硬币,心里想着,给吧,这个老人很可怜呢!我犹豫了一下,便上前把一元钱轻轻放进了他的手中。一元钱虽然不多,但是帮助他人使我快乐了一整天呢!

最后一层,当然是最后的顶层面包啦!贴着又小又黑的芝麻,蘸着调味品,很香。我最喜爱的是画画,国画、山水画、漫画我都喜欢。画画的时候,我能散去烦恼。每次画画都要描线、上色、写名字,虽然很麻烦,但这也是一种乐趣。

这就是我的情绪汉堡,有难忘的、开心的、平凡的……你羡慕吗?

情绪的作文5

情绪是一种很强的主观感受,它就像是一个有感情的寒暑表一样,可以让我们的精神感知到快乐或难过,所以说心境是一种很重要的因素。科学研究表明,如果没有健康平和的心绪和心情,我们就很容易被一些不好的情绪所控制,然后把自己逼到压抑、焦虑的深渊去不可自拔,因此,为了让生活轻松一点,为了让自己快乐一些,我们一定要管理好自己的情绪。

在生活和工作中,一些坏的情绪很容易让我们内心产生波动,而这种心绪的起伏不定很容易让我们变得焦虑,变得暴躁,变得不讲理,而在这种情况下,我们传递给别人的就是满满的负能量,这让人觉得很是难以接受。之所以这样说是因为负能量是一种暗黑的力量,它不仅会让我们自己本身感觉很绝望,很心慌,很糟糕,而且会让我们身边的人也觉得很失望,很消极,很压抑。因此,为了有一个积极乐观的生活态度,为了有一个正能量爆棚的生存环境,我们一定要管理好自己的情绪,尤其是一些负面的情绪。

其实抱怨是最能影响我们生活的一种坏情绪,这种只会一味抱怨生活不公的心态会让我们陷在自我摒弃,自我嫌弃,自我嘲讽,自我放弃的恶性循环当中去。因此,为了不让自己活的那么卑微,为了不让自己过得那么懦弱,也为了不让自己走得那么狼狈,我们就应该少一些抱怨,多一些坦然,只有这样才不会一直纠结过往,才不会一味怨天尤人。

其实情绪的`管控是一种修行,情绪的管理也是一门学问,当我们能自如的调节好自己的情绪时,我们自然而然就会变得乐观一点,变得自信一点,变得坚强一点了。因此,为了让自己变成一个不骄不躁的稳妥人,为了让自己变成一个正能量满满的优秀者,我们一定要管理好自己的情绪,只有这样才会吸引更多人,唯有这样才会鼓励更多人。

情绪的作文6

情绪,一个很不稳定的因素。你控制了它,就成为生活的主宰,受益无穷;它控制了你,你就成为生活的奴隶,麻烦不断。

一个阳光明媚的早晨,姑姑为了不让我和堂哥、表弟在家里玩,就把我们统统赶了下去。

我们在小卖部一人买了一瓶可乐,就去小区凉亭玩手机。正走着,迎面一个小朋友推着婴儿车飞跑过来,我们往旁边避让。哪里想到,那个小朋友也往旁边一推,“砰”的一声,我们撞到了一起。

远处一个中年妇女赶忙跑了过来,一边扶起小朋友,一边大声喊道:“你们三个瞎了吗!往我儿子身上撞。我儿子有多金贵你们知道吗?赶紧道歉!如果受了伤,我跟你们没完!”见那阿姨蛮不讲理,我们也不客气,跟她吵了起来。虽然我们三张嘴,到底不是她的'对手,最后还是败下阵来。

到了凉亭里坐下,我们讨论着刚刚发生的事情,感觉还是很难受。明明是我们让了他,他还往我们身上撞,那阿姨出口就骂人,还要我们向他道歉,没道理!于是,我心生一计:“要不,趁那妇女不在,我们把那手推车推到水池里面去。”大家纷纷表示赞同。

果不其然,那妇女留下手推车,带着她孩子玩滑滑梯去了。我们赶紧行动起来,一人放哨——观察那妇女的动静,其余二人把车往水里推。一切顺利,我们成功了。

回到家,和姑姑说起此事,被姑姑臭骂一顿:“万一里面有手机之类的贵重物品怎么办?倒是人家找上门来怎么办?”几个“怎么办”让我们意识到,我们确实做了错事,后果严重。我们赶紧跑下去把手推车捞了上来,并诚恳地向那妇女道了歉,虽然免不了一顿骂,心里却终于平静下来了。

人,很容易情绪化,有句话是这样说的:冲动是魔鬼。社会上一些影响很大的负面事件,究其因都是当事人对情绪管理不当造成的。所以呀,我们要学会控制自己的情绪,要学会管理自己的情绪,做情绪的主人。

情绪的作文7

星期四下午,我们班上了一节别开生面的心理健康教育公开课。

由于听课的老师很多,教室容纳不下,只好去少年宫的一个教室里上课。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了。王老师手托一个纸盒,迈着轻盈的脚步进入教室。师生问好后就开始上课。

这节课的主题是“做情绪的主人”。老师首先带领我们做游戏,分别让同学从那个纸盒里抽取小纸片,按照纸片上要求做动作,班长朱佩娟先抽,她根据纸上的'要求,做了一个发抖的动作。老师让我们根据她的动作,猜她所表达的情绪。这太容易了,是害怕呗!我们一猜就中。祖玉婷抽到小纸片后哈哈大笑,分明是高兴。吴艳抽到最后一张小纸片,一脸茫然,不知所措,尴尬地望着老师。老师知道她做不出动作,就叫她回座位了。项光林接着抽,他也望着纸片发呆,一副窘相。老师只好又让他回座位。最后还是聪明的焦子倩做出了一个拭泪的动作。呵呵,原来是伤心啊!

游戏做完后,老师给我们详细介绍了人最基本的几种情绪:喜、怒、哀、惧。并放了一段音乐,让我们闭着眼睛,打开记忆的闸门,回想近来的两个星期中发生的,令自己喜、怒、哀、惧的事情。想好后用油画棒画“情绪花”,不同的颜色代表不同的情绪。画好后,老师又让我们对着“情绪花”描述自己的喜、怒、哀、惧。接着告诉我们:情绪包括消极情绪、积极情绪两种。这两种情绪可以直接影响人们的学习、工作、生活和健康。最后,老师还给我们介绍了消除烦恼,消除消极情绪的方法:转移注意力法、合理排泄法、呼吸调整法……

一阵欢快的音乐伴随着下课铃声,结束了这堂生动有趣的健康教育课。

通过这堂课,我懂得了我们应该时时拥有积极情绪,随时把消极情绪转换成积极情绪。只有这样我们才不会被情绪所奴役,成为情绪的主人,拥有健康的心理。

情绪的作文8

我的情绪,千变万化。时而如黄河之水,涛涛不绝;时而如万丈深渊,冰冷失落;时而如跳动蓝火,奇热无比;时而又如天空之云,反复无常。这次,我的性格与情绪又一次作怪了。

01

欢乐黄河水,连绵不断

我又一次考了一百!

“我为什么老是得一百分呢?为什么老是引来同学的嫉妒?为什么我这么优秀?”拿到试卷,我望瞭望周围的人,他们的眼中明明染起了熊熊大火,却还在为我庆贺。看在本人这么优秀的份上,不和你们计较了,回家找妈妈嘚瑟一下,再见。

02

懊悔万丈渊,懊恼不已

古代有一个成语叫乐极生悲,在我身上使用再合适不过了。

来到家门口,我的意地都不想用钥匙打开门了。敲门,也不行,干脆用脚踢吧!“咚——”刚踢出去,我就后悔了。果然,妈妈怒气冲冲地打开门,对着我就是失传已久的“狮吼功”:“你欠大耳光是不是?”亮出她自己的“狮爪”,将我连滚带爬地扔到了我的房间。“一千字检讨,我亲自查看!”这句话轻飘飘地飞进我的耳朵,重创了我的大脑。接着,房间门被锁上,我被锁在密室里。

03

生气蓝色火,怒发冲冠

我的拳头为什么越来越紧?坏了,我的情绪小怪兽要使坏了。我的大脑本就受到重创,现在更是无法运转。我竟不经大脑的.思考,就拿出了试卷,对门又是一脚。妈妈又过来了,脸涨得通红,说:“反了你了?就是欠扇!”“100分的卷子在此!”我说着,举起一百分试卷在妈妈面前撕得粉碎,只有那一百分显眼的红笔印记完好无损,它静静地躺在地上。那红色,在三十分钟前我还十分喜欢,三十分钟后竟格外扎眼,仿佛看一眼,就更加刺痛这一双眼睛。我无法想象这带给了妈妈多大的伤痛。

最后,我还是写了一千字检讨,并给老妈道了歉,这件事才就此结束。我的情绪小怪兽,就是天空之云,变化无常。时而如黄河之水,时而如万丈深渊,时而像跳动蓝火……但是,它们始终都是我的多变情绪,我就像一个正在成长的树苗,在火、水、渊中默默改变。

情绪的作文9

外面下着雨,滴滴答答。雨滴落到窗上,模糊了我的视线,也把我带进了回忆……

“为什么……,为什么总是不能成功,为什么这三个和弦总是接不上…”我将我的吉他放好,走出房间。

站在阳台上的我,望着窗外小河平静的水面。我抬起手,看着已经发红的手指,这是练吉他按和弦时太过用力的结果,“唉~~”。对音乐如此喜欢的我,居然在这个坎上过不去了。我抬起头,看着天上飘着的白云。

一只手搭在我的肩上,爸爸走了过来。“有什么烦心事儿,跟我说说呗。”我伸出那只手指发红的.左手。爸爸看了以后,恍然大悟,但他却并没有说什么,而是和我一样,也靠在窗口看着窗外。

外面艳阳高照,鸟儿也在枝头欢叫,但在我看来,却像是在嘲笑。

“你看,外面的风景多好啊!”爸爸说。

可我却无心看风景,从阳台走了出来,坐在了沙发上。爸爸也走了过来。

“恒恒,任何事情都不可能一帆风顺的,你想想,人生也是如此。我知道你很想练好吉他,我有一个办法。”

我抬起头,疑惑地看着爸爸。

“只要你能把心态放好!”爸爸说完这话,就离开去书房了。

“心态?”我自己对着自己说道。

我沉思者,似乎明白了什么。回想以前,我练吉他都是急于求成,现在也是如此,说不定放好心态,就可以了。外面的云一片片消散了,如同额的烦恼,也在慢慢消散着。

几天后,我终于把这三个和弦接上了,也终于弹出了动听的乐曲,我也似乎听到了窗外的悦耳的鸟叫声。我拿起我的吉他,走到阳台上,心中也只有八个字:一念放下,万般自在。

一个个乐符从吉他上飞出,带着我飞向远方……

滴答…

我从回忆中醒过来,拿起了我的吉他,走出了房间……

情绪的作文10

每个人身边都会有这么一个她/他,优秀,努力,受人瞩目。不经意间便会遮住你的光芒,使你心生嫉妒。但今天,我不再嫉妒她——我的妹妹。

在我的大家庭中,有我的父亲——骑士,母亲——女王,妹妹——公主,弟弟——祖宗,以及我——仆人。生活中大大小小的事,都由我来参与,就连本应我父母做的家务,我也不得不去承担。这使我受到来自学校和家庭的双重压力。但与我的心境相比,妹妹就像是一个隐士,来无影去无踪,每天活得如李白那样洒脱,如陶渊明那样闲适,如苏轼那样安然自乐。这样不公的待遇使我嫉妒她。但不得不说,妹妹的成绩也甩了我十万八千里远,使我怎么努力也赶不上。这也是我嫉妒她的原因。

一天,我满心欢喜地端着高分的试卷回家,期盼着能得到父母的赞赏。可我万万没想到的是,妹妹也考试了,得的.分数居然还比我高,就连父母的目光也被她吸引去了。从此,一颗怨恨的种子埋在了我的心田,我开始刻意地模范她:她的生活习惯、学习方法、为人处世。渐渐地,我变得不像我了,而成了妹妹的翻版。可我并不快乐,成绩也没有提上去,反而退步,这是因为我真的不够优秀吗?

原来,我的这些小动作都尽收父母的眼里。他们找我谈话,温柔地说了一句令我一辈子也无法忘记的话:“孩子,你就是你,不必再去模仿你妹妹了。尽管你不是最优秀的,但只要活出你自己,做你自己,你就是最棒的了!”

是啊,我们都在人生的路途上迷失了自己,去追求,模仿那所谓的“优秀”的人生。但我们必须记住一句话:“你若盛开,蝴蝶自来!”每个人生下来都是原创,不要让自己活成了盗版,而是要活出自己的精彩!从今以后,我不再嫉妒她!

情绪的作文11

我曾有一段时间对生活和学习感到十分迷茫,不知道自己究竟该怎样,我的脾气也因此也变得喜怒无常。

我静静地望着桌上的作业,拿起笔准备去写,可内心却又异常烦躁,于是我狠狠地把笔扔向了门口,正好与进来的妈妈撞了个满怀。妈妈看到我的样子,脸色马上沉了起来,喋喋不休的抱怨着我,这样让我更烦了,一怒之下喊了一声:“讨厌!”头也不回的去了画画班。

坐到了安静的画画班里,我的怒火消了三分,不知从何开始,我越来越喜欢这种宁静,便坐下来开始画画。

一支笔在白纸上留下一道道痕迹,一个梨的大致形状在白纸上出现,我慢慢的平静下来,笔尖上蘸了一点颜料,开始在纸上游走。

湿冷的空气让我的怒火渐渐消失,我的嘴角不由得勾起了一丝微笑,慢慢的摆动着,随着时间的流逝,我的纸上也出现了一个完整的`梨,我的嘴角不自觉地还是微微上扬。

正在得意之时,我的笔噌的一下划飞了,纸上留下一个大大的黑印。我急忙用白色颜料在上面涂抹着,可怎么也抹不干净。我的怒火渐渐升上来,只好拿一张纸重新再画,可却怎样也画不出来,我将余下的目光看向老师,希望她帮助我,可她却不理我,于是我带着愤怒直接开始胡画,也不好好调色了。

怒火燃烧着时间,时间也过的飞快,到放学时,老师走了过来,与我交谈,他的话让我知道了,原来他一直都在看着我,看着我画画,他耐心地教导我,一定要学会控制自己的情绪,不然什么也做不好。我听了他的话,朝着他笑了笑,他也朝着我微微一笑。

一路上,空气不再是那样闷热,仿佛如秋天般凉爽。回到家中,饭桌上不再是凉菜,而是一盘盘冒着热气的饭菜,妈妈像往常一样在桌前等着我晚归。

曾经的我不知道我该怎样;我不理解妈妈的苦心;我不明白老师的用心。但我现在知道我一定要学会控制自己的情绪,做情绪的主人。

情绪的作文12

从小学三年级开始,我便被情绪所控制。

那是在一节英文课上,前面的一位同学一直将某种奇怪的东西向后座的我扔,第一次劝告并没有阻止这种行为,直到第三次都不见有何效果,当时坚定地认为“事不过三”是绝对正确的,于是我便抽出了某种“武器”(水杯),在前座的头上击打了三次。后果很严重。它给我上了一课,“不管怎么样,不要从肉体上去伤害对方。”

这只是一个阶段。

直到有一天,同样,进入了人生中某阶段的我发现在此时管控自己的情绪是很难的事情,特别是在有时和父母发生冲突时,结果十分简单,自然而然自己的下场不会好到哪里去。又过了两三年,直到我发现自己已有一定能力去应对父母时,在一次冲突中,我抢走了妈妈的手机,删除了上面的某个软件,遗憾的`是,那个软件是妈妈买的一个课程,课程内容被删除后无法恢复,妈妈十分生气,可是这次,妈妈竟然放弃了坚持自己的立场,转而哭了出来……为什么我也不得而知,又学到了另一课,“不管怎么样,不要以任何方式去伤害别人。”

正当我苦于控制自己的情绪,而不是被它所控制之时,我只能将对别人的怒气转移到自己的头上。这看似并不是个好主意……每天晚上放声尖叫并不是一个好习惯,也并不能真正缓解我的痛苦和压力,我在这段时间学业一直下降,到了人生低谷。这时梁老师告诉我说,情绪的波动就像波浪,水越深,幅度越小,而水,就是所谓“智慧”。此时此刻心中的灯突然被点亮,回想起前几次的考试分数,发现的确是如此。这还不是由于学的不够多吗?这时才发现,不管怎么样,如果被情绪的波动所影响,只能代表自己不够格。

的确,只有在风平浪静的大洋上,一艘航船才能完美而快速的驶向前方的阳照。情绪,只是周围影响它的波浪而已。

我要用智慧去控制情绪;我的征途,是星辰大海。

情绪的作文13

这天!阳光明媚!空气宜人!好是舒适!绿树与我打招呼,小草向我鞠躬,小鸟为我唱着美妙的歌曲,我吃完中饭后悠闲的走着,到了教室。教室里很吵闹,那里女生再谈他们的乱八卦,这里男生在讲他们的游戏,还有则在用功的背课文呢!我坐了下了心抛开杂念,拿出一作业本做作业了。

铃声响起了,我该睡觉了,谁知这一睡闹出大千秋!

一起来之见,詹争东就坐在座位上,手握拳,头低着,面呈火红色,两眼发红,好像说不尽的怒火,就好像是一个大魔王:想把整个世界吞噬!这时旁边的一位“战士”将与他抵抗,他又毫不顾虑地进行反击:来了一个惊天地,泣鬼神的狮吼功!就像电视里的狮子王一样,也像三国演义的张飞!可是这小魔王的必杀技对我们来说一无用处,但是如果有一群鸟,早就被吓得魂飞魄散了,鸟儿可经受不起,又来了几个“战士”制止魔王的人工噪音。一个拉住他的衣服,一个抓住一只手臂,另一个则抓住另一只手臂,这魔王好像真的火了,使劲的挣扎着,像是在渔网里的鲨鱼,是落网的'狮子。这时他无计可施,又一次发出“狮吼功”,但是这次狮吼功变成了“海豚音”了,这叫真的人工噪音了,要实测下准是100分贝!这下做做业的可不耐烦了(不包括我),站起身来把笔一丢!喊道:“你烦不烦的呀!”这时他跟是火了,手我的拳头原来越紧,恨不得一拳砸下,弄个脑开花,恨不得一脚踩下,做了个肉脚饼!他所有的方法都试过了,但都没用。上课铃响了,“士兵”们自觉地放了他,便提醒他:“放下屠刀立地成佛把!”

哎!第3节课下课,……他正在不亦说乎的疯玩呢!哎,无药可救……

情绪的作文14

想不透,从鲁迅先生到现在,多少年过去了,却仍有如此一批中国人操着那“怒目张飞性”,持着那一颗“闲适看客心”纵横世间。

殊不知,这一怒目,一闲心,造成了一发不可收拾的悲剧!

万州的那辆公交车,不就是那位妇女一时的怒目与冲动,让她失去理智,抢夺司机的方向盘而造成的吗?当时的她“怒目”了,是个被情绪与愤怒操纵的傀儡,一车的人从大桥坠入海底,她的'“怒目”将美好的生命推向痛苦的深渊。车子坠落时,炙热的心脏化作冰冷的石头;车子坠落时,那一声声尖叫,如一把把锋利的刀芒,刺着人们的心。我们总是在一桩桩血驻成的悲剧发生后,改变了人的命运后,才后悔莫及。

要是当时那位妇女能克制住自己的情绪,将怒火扼杀在摇篮中,做情绪的主人而不是奴隶;要是当时能有人站出来,竭力制止,哪怕一个人也好,那结果也就不需要用十五个鲜活的生命做代价了。“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的看客心理难道不是一双罪恶之手吗?难道不是把车子推入江底的隐形之手吗?

鲁迅先生曾说过:“沉默啊,沉默啊!如果不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”他曾看到过一群中国人围观罪犯被击毙时的场景,那些人把这当做看戏一般,面不改色心不跳,这不正是那车上其余13人的所作所为吗?

他们,用沉默将自己推向了沉没,就是这可怕的沉默让他们的生命被画上残缺的句号,让十几个家庭支离破碎。

沉默也许是金,但也可能是刀。该爆发时,我们不应该选择冷眼旁观,而应奋力一吼。

怒目,闲心而造成的悲剧不应该再上演。

情绪的作文15

他叫张恒,是从小和我玩到大的伙伴,虽是邻居,却胜似亲兄弟。他长相平常,一副大众脸,时常露出微笑。身高一米七,长得像个小大人,全身上下透露出成熟和老练,认识他的人都称赞他很懂事,很成熟。

我觉得他是一个沉着冷静,是非分明,知道该干什么不该干什么的人。

有一次,我们俩出去骑车,在一条小巷的转弯处,他的车突然一拐,消失在眼前,不知道怎么回事的'我径直往前骑去,“砰”的一声,我撞到了一位拉三轮车去卖菜的老奶奶身上,那位老奶奶突然被人撞击了一下,车上的菜撒落在地上,她恼羞成怒,转过头来用仙游方言说了一句“:你小子,出门有没有带眼睛啊!”接着又骂了一句不好听的本地话。我正要发作,张恒发现我没有跟上他,急忙赶了过来,作为知根知底的好朋友,他看到我的脸色,知道我要发脾气了,一下子拦住了我,在我耳边严肃地说:“岱啊,你自己不小心撞了别人,你怎么能骂受害者呢?再说了,你是晚辈!在长辈面前要学会尊重。”我顿时羞愧万分,恨不得地上有个洞让我钻进去。见我还愣在哪里,张恒轻轻推了我一下,笑着鼓励我:“来,给老奶奶认个错。”我赶紧向老奶奶道歉,用本地话流利地说:“对不起,对不起,是我错了……”张恒见了,会心地笑了。他弯下身子,清理了一下现场,才慢慢退回去。

张恒的优秀品质还不止这些呢!守时、诚实、听话、稳重、努力、情商高……太多了,不一一例举了,再说下去我都会感到自卑的。

近朱者赤,有时候我脾气不好,张恒会真诚地进行规劝,张恒如同我的一个情绪“净化器”,我会珍惜和他在一起的美好时光,争取也能像他那样,成为别人学习的榜样。

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