初一周记模板锦集6篇

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时光匆匆,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候认真地做好周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的初一周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一周记模板锦集6篇

初一周记 篇1

一年一度的元宵节终于到了,家家各各团团圆圆,吃着元宵,看着烟花,好不热闹。

在元宵节这天,我和爸爸把红红的灯笼挂在墙上,门前,到处红红火火,好不红火。

傍晚,我们一家围着桌子包起了饺子,切菜的切菜,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子。好不开心。

吃完那美味的饺子和白乎乎的'元宵后,我们把一串如蛇的鞭炮点燃,那“噼里啪啦,噼里啪啦”的声音传入我们的耳朵。那每一个都代表我们一个心愿。“噼里啪啦”代表在工作·学习上能够“噼里啪啦”;在身体上能够壮如虎;在生活上能够美满幸福,开开心心;生活越多越美满……好不幸福!

放完鞭炮,我们全家一起去看烟花。那烟花美丽极了,“砰”一声响,一个烟花急速的冲上去,又是一声“砰”然后绽放出一朵美丽而又娇艳的“鲜花‘‘那“鲜花”是有五彩缤纷的颜色组成的,就像一朵七色花。那“花‘形状很多,有的像一个大圆盘;有的全部绽放开了,像是一个太阳花似的,金光闪闪,十分漂亮;还有的像流星雨一样,先绽放出一朵美丽的花,然后“哗————”一次落了下来,就像天上落下金光闪闪的星星……突然,只听见一声巨响,“啊”我不由得大声叫起来原来是一个又大又圆又美的烟花,就在那一瞬间,我发现这个烟花有三层,每一层颜色都不一样,看到这一幕,我感叹道;真是太美了!

啊,好不热闹,好不红火,好不开心,好不幸福美满……

初一周记 篇2

这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一?三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个十分严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应潜力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很搞笑,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但透过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不一样就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的.是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的群众时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原先的班群众,怀念原先的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班群众与我的原先的班群众比必须毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级必须会在以后取得更大进步!

初一周记 篇3

在我的印象中,火车很慢,但现在我才发现火车的速度也很快。从车窗向外望去,一片绿色立即映入眼帘,让人心旷神怡,但由于速度太快,美丽的风景立刻模糊了。我又向远方眺望,那群山被映成了青黑色,让我不禁想起了唐代诗人韩琮的诗句“晚日低霞绮,晴山远画眉。",远处那青黑的山好似美人浓密的眉毛。天灰濛濛的,衬托着山更增添了一番风韵。再向远处看,山外还有山,但颜色却大不相同,远山是乳白色的,朦朦胧胧,好似被蒙上了白色的纱巾,又好似美人将脸遮住了半边,可爱极了。

远处那层峦叠翠的山固然吸引人的眼球,可眼下的小花小草更令我赏心悦目。地上的小草一片连着一片,手拉手不分开;零星的小花好似绣在锦缎上的花朵,形态各异。还有许多不知名的树上吊着一串串花朵,五颜六色的,真像古代美女头上的饰品,又像一串串挂在树上的小铃铛在风中摇摆着,小巧玲珑,精致可爱。田野中的小路纵横交错,路边还散落着几座小屋,古色古香的别有一番风味。

家乡的路让人感到温馨,回家更令人感到亲切无比……

我最早的作文是日记,那是我五岁的时候,现在看来,那简直不是日记,每天仅一二句话,内容现在也觉得幼稚可笑。那是去泰山时,父母提出了写日记的建议,我也没把它当回事,玩着就记了。这样却引起我记日记的兴趣,当然也需要父母的督促,一直坚持到了现在。现在,看看已有了七大本日记,便不由得想起那次泰山之行,因为第一步是从那橙红色的小本,从那泰山的山道上开始的……

记日记不难,找些有意思的事、有乐趣的事、有收获的事记下来,不像是在作文,更像对自己说话,这样大大提高了我的作文水平,同时也提高了我观察生活的能力,引起了我学习的兴趣,这是更重要的。我一直觉得作文不是单打一的,我到现在也不是单喜欢作文,物理、化学、外语,也许比作文更喜欢呢,它们是互相促进的。

小时候,我爱养小动物,喜欢植物,日记的主角便多是小鸡、小兔、各种树叶……记得三四年级时养了一只龙虾,红壳、长须、大螯,至今仍清晰可见。后来,它下了仔,可惜死了,龙虾好像很伤心,不久也死了。我大哭一场,把它葬在了家后面公园的小山上。这丰富了我的感情,对兽犹是如此,对人更当怎样呢?日记多记的是这样有趣的事,现在看来是那样让人开心!我觉得,小孩应该和自然、生物接触,它会使你的心灵变得纯真些、清澈些,少受些社会的污染。日记使我有了记叙这样生活的机会,它无形之中提高了我的.作文水平,更让我的心得到舒展。日记,是一块馍,你能嚼出它的香味来。

为了把日记记好,我常查辞典。记龙虾那一篇时,我便查了《少年自然百科辞典》,对龙虾有了一些了解,这样提高了我学习的兴趣。现在,多爱读书,日记便多记的是如何逛书店,读书后的感想。这不是很大的技巧吗?可总觉得自己说出的话不如人家那样有力,这便促使我读更多的书,就这样循循渐进。有时对社会一些事有了看法,也记下来,也想从书中找到同我一样的论点,日记成了我替代不了的好朋友。我的好多作文就是从日记里来的,因此我要说作文的提高,首先得归功日记。

七大本日记,撒下我歪歪扭扭的足迹,记下我十年生活的经历。鲁迅说:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”同样可以说:世上本没有路,走的日子多了,也便成了路。以下的故事,记下了父亲教我学作文之路,更记下了我这十年学习、生活、思想、情感的一段路。从这一点来说,我真感谢父母对我的督促和帮助。

初一周记 篇4

昨天早上,妈妈不在家,爸爸让我自己煮方便面吃,这可是我第一次煮方便面。我小心翼翼地把方便面从袋子里取出来,把面块放进大碗里,我还把调料全部放在碗里。然后,我就去问爸爸,我 说:“做到这样再怎么做呀?”爸爸说:“你再倒一碗水。”爸爸还反复嘱咐我,要倒满满的一碗水。然后,我就用碗去装了一碗纯净水,把大腕放进微波炉中,转了三分钟。我在旁边等着,微波炉“呜 呜”叫着,“叮”的一声面煮熟了。我打开微波炉的门,用抹布小心地包住大腕,把它端到台板上,哇!方便面真香呀!我口水都流出来了,马上狼吞虎咽地吃起来,还吃了两小碗呢!

吃完早饭,爸爸还没起床呢,这些碗怎么办呢?看来,还是我自己洗吧。于是,我戴上妈妈的'手套,还套上了牛皮筋,防止手套脱落。我左手拿碗,右手拿抹布,装着水龙头把碗的里里外外冲了 个干干净净。

我觉得我真是个能干的小天使!

初一周记 篇5

在成长的过程中,每一次失败、跌倒后,我都想重新站起来,想不负众望。那一次,我终于做到了。

我人生中的第一次演讲结果是那么的不尽人意,把我的自信心重重摔到地上,并被狠狠地踩了一脚。一想到老师、同学们那期望的眼神,我便不好意思再去见他们,因为我辜负了他们对我给予的厚望。

有时候,上天真爱捉弄人。步入七年级的我迎来了人生中的第二次演讲比赛。那时的我性格开朗,很大胆,老师觉得我是一个不错的人选,便鼓励我去参加比赛。我清楚地记得,上一次比赛的时候老师也是这么鼓励我的,可我并不想让同样的`悲剧再次上演,于是我再三推却,但反抗无效,老师最终也没有同意我的要求。

算了,为了这次比赛,我真的豁出去了,我使出了浑身解数,练发音,练动作,背稿子。为了到时候顺顺利利不忘词儿,我熬了三个夜晚。我不断地告诉自己别紧张,放轻松,可因为上一次的失败,还是打心底儿里没着落,害怕再一次辜负大家的期望。比赛时偏偏又有点儿点儿背,抽到了一号,心里更加没底气。

那天比赛时,我紧紧攥着拳头,浑身抖动着完成了演讲,下来后便一直低着头,因为我知道这次肯定又完蛋了。谁知道宣布结果的时候我竟然是第三名,我简直不敢相信自己的耳朵,我激动地摇晃着同桌的肩膀,大声问:是我吗?真的是我吗?被我抓疼的同桌痛苦地点点头。事后老师还当着全班同学夸我,说我表现得好,很自然。

每每想起这件事,我心里不禁为自己感到自豪,因为,那一次,我终于做到了。

初一周记 篇6

“姐姐,我昨天中午把饭给同学吃了,因为我不是很饿。”“你不饿,不可能,为什么给你的同学吃饭,他父母不管他的饭餐啊!”……

这是一天中午在学校小摊吃饭时我和弟弟发生的事,是因弟弟吃饭引起的,我正津津有味的嚼着可口的饭菜,突然弟弟对我说,他昨天把饭给同学吃了,我好奇的问弟弟为什么要给他吃,弟弟慢慢的回答我说:“因为他爸爸妈妈没有给他吃饭的钱,所以我就给他吃了。”我又生气的'问:“他父母都不管他,需要你管他,还不知道你自己有没有吃饱。”哎!弟弟你有爱心很好,可是,你自己天天都吃的不是很饱,还有心思去管别人的饭餐,再说了,你自己吃不下去饭就跟我说,不要浪费给被人吃。还有你那个同学也是,宁愿吃别人的口水,真不好说你们的。转眼看看弟弟可怜的神情,又觉得自己刚刚是不是太凶了。

哎,弟弟你可真令我感到苦恼啊!

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