精选初三周记范文汇总9篇
愉快又充实的一周又告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候好好地记录在周记中了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的初三周记9篇，欢迎大家分享。
初三周记 篇1
初三了，班里本应该是全部人低头认真学习的样子，可是，我看到的却是睡觉、玩扑克、偷偷用手机玩QQ的场景，老师呢?却在讲台上津津有味的看报纸去了。
对这种情况，我并没有感到特别生气，甚至连去问老师数学题的胆子都没有，因为我也是差生，站起来指出老师的错误说不定会被劈头盖脸得骂上一顿，所以我只好自己默默的坐在座位上看书。
初三了，再有一个学期我就要中考了，可是我并没有因此而努力学习，学习太累了！我总是这样想，看着别人懒懒散散的斗地主，翻线绳，我也没有学习的兴趣了，只好随波逐流了，不然，别人就该骂我瞎装样子了！
本来初二我想着要在初三好好学习，考个好高中，可现在这个样子，我当初说过要好好学习的心情早已不翼而飞，现在的我正在和别人玩五子棋，我无聊的看着窗外，马路上的出租车正飞快的'奔驰，出租车司机是否是为了家庭而卖命工作呢？路边的小摊贩是否也和出租车司机的目的一样呢？答案可想而知。
我觉得我自己太可笑了，人家出租车司机，小摊贩都在为了理想而奋斗，他们都不怕苦不怕累，每天起早贪黑的干活，我怎么就因为周围环境而放弃了理想呢！可我还是不想学习，还是趴在桌子上玩五子棋，正玩得不亦乐乎时，我听到了窗外小摊贩卖力的喊声：XXX五块钱了啊！XXX便宜了啊！我开始惭愧起来......不玩了，你找别人下棋吧，我好好学习呀！我对棋友说，我不顾他的奚落与劝阻，自己拿出数学书，走上讲台，问老师数学题......
初三周记 篇2
时间如流水般淌过，转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
这次考试，我考的实在是太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能马虎，要认真对待。
10月8日，我们学校举行了一次月考，我满怀信心去考试，但成绩却不怎么样。先说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础知识，虽说考了这点分，但我还是很高兴的，因为我的.作文考的不赖，满分40，我考了32。如果在原来，我考的可没有这么好。开学这两天，我上语文课的时候，不是很注意听，觉得语文没什么意思，有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。这次的数学考的不赖，考了个91分，全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后，我上数学课时大部分时间都在认真听讲，老师说到哪，我的思路就跟到哪，老师讲的内容，我学了9.5成，还算不错，比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了，我错的那些题，全部是马虎才做错的，就这样，我与100分还有第一擦肩而过。
初三周记 篇3
“天高地迥，觉宇宙之无穷”，世界是缤纷多彩的，只有当你看见这片天空时才知道它的广阔。世界是如此神秘，它引发人们前去探索，使人流连忘返。
同时被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室中，他们能了解世界的地方，就是囚室里那扇一尺见方的窗户。没有人知道他们内心的煎熬，每天早上，他们都要轮流去窗口眺望外面世界。囚室中的空间，空气可能都使他们窒息，让他们感到害怕，只能通过这样的方式来让自己的内心找到一点慰藉，希望有人可以带他们逃离这个恐怖的地方。
日子一天又一天的过去，在囚室中的生活越来越难熬。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝，也许他心中就在想，这么高的墙，这么密集的铁丝网，我这一生就这样了吧，也不会有人来救我了，他看不到这个世界的美好，他失去了这一切生的希望，他掉进了自己挖的陷阱之中，处在消极的自我世界中，深陷之中最后万劫不复。而宁外一个人却总爱看着窗外的天空，看蓝色的天空中小鸟在自由的飞翔。也许又不仅仅是这样，他可能听到了窗外小鸟叽叽喳喳的叫声，他可能闻到了窗外野花开放时的芬芳，在那一片蓝色的天空中他又是否看见了家人担忧的脸庞，当他在睡梦中与家人重聚，那一张张开心而又喜悦的脸庞深深印在它的心上，这成为了他生的希望，他拥有了活下去的希望。而事实也正是如此，前者因为忧郁而死在牢中，后者却坚强的活了下来，知道获救。
当后者踏出了窗外，身处在这广阔的天空中，他会流下激动的'泪水，他庆幸自己坚持了下来，这世界的一切是多么的美妙啊!
这故事告诉我们当你处于绝境中保持积极的心态，用积极的眼光去看待这个世界，没有什么是你跨不过的坎，就如同那幸存者眼中窗外的世界是令他向往的，这值得他用余下的一生去
探索发现，窗外的世界如此美好，只要你轻轻推开心中的那扇窗，更精彩的生活等着你。
初三周记 篇4
美，不仅仅是对华丽事物的形容，更是对震撼人心的内在情感与思想的真实诠释。
正是美，震撼了一个个人的心灵。
初一时的一次月考，班上的同学们都获得了较大的进步，而唯独有我鸡立鹤群，退步了100多名。后来，我收到了老师与父母的谴责。这时，我的心像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一齐乱混于心头，俶尔又化作寒流与暖流涌上鼻尖、眼眶和鼻孔里，只有那诉不尽、说不出的苦味儿。
放学后，我一反常态，以上不吭地独自离开了欢乐的教室，拖着蹒跚的步伐挪到了人少的走廊上。夕阳西下，余阳照耀下的世界与同学们那胜利的笑声扭曲在了一起，一次又一次地猛刺着我的心灵，周围的一切都不断旋转，旋转
倏地，一群自私鬼从我身边离去，还故意大声叫道：听说那个谁这次考得很差啊~~哈哈！他们的`笑声毫不留情的摧残了我那憔悴的心。在余阳照耀下的，泪珠一闪一闪地毫不收敛地滑落着。
就在那群自私鬼从我身边跃过时，另一群人无声无息地从教室里缓步、沉重地走到我身边，仿佛心灵受到了重创一般。他们不带欢笑，申请与动作里都表现出了严肃与同情之心，悄悄地来到了我的背后，抬起右手，轻轻地、无言地拍了拍我的肩膀。八只手，震撼的不仅是我的膀臂，更是我那无人问津的弱小心灵！就在那短短的几十秒，似乎喧闹的校园成了真空，仅仅洋溢着那发自灵魂内心深处的无限慰藉与激励之美！！！那一只只平凡的小手已化为非凡的力量，拼凑齐了我破碎的心。这种力量，超越了一切语言与行为、事物上的美的总和！
一个个小小的动作，表达出了那上善若水之美。正是这种无限的美的力量，最能触动和震撼那一个个备受折磨的灵魂。这，就是震撼心灵之美。
初三周记 篇5
吃完晚饭，咱们便开着车去广场散心。也许是忍不住了，咱们便下车步行。走着走着，天突然乌云翻滚，原先白得像雪的白云被染成了黑色，不知道是谁又在捣蛋，不小心打翻了那一个大墨盆。
不一会儿，雨来了，那雨只有米粒般大小，打在脸上没有任何的感觉，还没有引起人们的注意，大家还在自干自的——卖东西的卖东西，锻炼身体的锻炼身体，放风筝的放风筝，玩耍的玩耍，打球的打球……似乎没有注意到雨滴的来临，把米粒大的雨滴给忽略了，忽视了它的存在。
大约过了几分钟，雨开始越下越大了，像珍珠那么大了，那雨滴打在手上，冰凉冰凉的，像冰块一样，那冰凉的感觉使人回味。这“珍珠”引起了人们的注意，那些小贩们连忙收起他的地摊，那些地摊上摆的东西，全都塞进了摩托车的一个塑料袋里，那些铺在地上的垫子，只是稍微一卷，扛在肩膀上，开着摩托车急匆匆的走了；那些放风筝的，顾不上把风筝线收起，拖着风筝小跑着回家；那些打球的，把球拍往装球拍的袋子里一塞，丝毫没有爱护之意，骑着自行车，消失在空荡的街上……咱们顾不得那么多，急忙地跑上汽车。
雨像一条粗麻绳，不断抽打着车的`玻璃窗，发出了“啪啪”的声响，那雨水从车窗上流了下来，将一道道“广阔”的瀑布，车的雨刮再快，也刮不干净汽车玻璃窗上的雨水。
大街上，有些人赶不及回家，藏在了屋檐下。马路上的汽车急冲冲的，速度比平时快了许多，使本来不拥挤的大街变成了车的海洋，那些被挤在后面的汽车不断鸣着喇叭，催着前面的车子，早已打乱了交通秩序……
雨赶跑了叫卖的小贩，赶走了锻炼的人们，赶走了追逐的孩子……
初三周记 篇6
在你与他人生气的时候，在你说某句话的时候，在你做某件事的时候，你做到一件事——换位思考了吗?
当你与他人生气的时候，你也许只想到了自己，可你站在他的'立场、他的角度思考过吗?或许其中有误解;或许他今天心情本来就不好;或许……有许许多多的可能，但只要你做到换位思考，或许你就不会生气。
在你说某句话时，你有没有想过，你轻易说出口的这一句话，可能会损伤他的心灵;可能，你的这一句话会让他一整天不愉快;可能，你的这一句话会让他从快乐变成忧伤……如果你从他的角度换位思考，你完全可以选择避免这样的情况发生，完全有可能让他人开心、快乐一些。
这有什么不好呢?换位思考可以解决许多的问题，让大家都高兴，而不是因为你说的话或做过的事而让别人难受，快快学会换位思考吧!
初三周记 篇7
学了珍珠鸟这一课，我被深深的吸引了，特别是那只诱人的雏儿，红嘴红脚，长着灰蓝色的毛，活泼可爱又伶俐，肥嘟嘟的，像一个蓬松的球儿，这时就想把它捧在手心里，细细的观赏，轻轻的抚摸它，跟它多多亲近，让它也和我做好朋友。
珍珠鸟和作家人鸟亲密的境界多么美好，多么令人感动!小鸟无拘无束的生活在作者为它精心营造的一个安全、舒适、温暖的环境中。起先这个小家伙只在笼子四周飞呀飞，随后在屋里飞来飞去，甚至把灯绳撞得来回摇动，作家都不忍心去呵斥它、指责它，让小家伙的胆子练得越来越大，对作家越来越亲密，神态越来越自在安详，它的警戒之心被信赖彻底解除了，继而落到了书桌上的稿纸上，绕着笔尖跳起了“嚓嚓”舞，最后居然趴在作家的肩头呼呼大睡起来，让作家的笔尖一动，流泻下这样的感受：信赖，往往创作出美好的境界。
珍珠鸟是一种非常非常漂亮的鸟，让我也非常非常想拥有一只这样的鸟，也能够和它亲密无间的和睦相处，但我更希望在生活中打开一扇信赖的窗户，让我们的生活更加的美好、更加的`多姿多彩，让我们用自己独特的语言，表达自己独特的感受和心声，咀嚼、品读人生的滋味。
站在时间的尽头，看那疾疾掠过的鸟群，仓皇时只留下一支残缺的羽毛。我想看看过去，曾经的曾经，在碧海蓝天下的5个影子，悠悠荡荡。
三年的时间长吗?有人说很长。可我为什么又要唉叹?是为曾经匆匆相聚而感叹?还是惋惜?年复一年，日复一日，反反复复，遗憾的是再也看不见5虎在校园中悠荡的身影了。
曾经，我只是希望自己是一个人，我喜欢孤独敲击心灵发出的曲儿，心在吃刺痛——因为遇见他们，所以我不在是一个人，不再希望只是一个人。我们，慰扶着彼此失败的痛苦，分享着彼此成功的喜悦，更重要的是那份对彼此默默的关心。5虎，我们存在着一种默契，因为坚强，因为关心，因为团结。因为彼此都放任着自己，因为对彼此爱着，所以形影不离。5虎，就在充满暧昧的校园中诞生了。
后来，一个个离开了，就像开始时，一个个相遇。最后，只剩下我一个人，一只孤单的虎，想着5虎曾经的点点滴滴，疲倦了，就躲进友情的深处，聆听曾经的记忆，只留下，回忆，回忆，再回忆!
寒假很快就过去了，新的学期开始了。今天正好是星期一，开学的第一天，我兴高采烈的去上学。下午有一节音乐课，钉铃铃铃声响了——上课了，我们陆续的走进教室，安静的等待着程老师给我们讲课，我听见了脚步声，我想：“一定是程老师，”但走进教室的却是新音乐教师范老师，我心里很难过，我现在是多么想念我的音乐老师程老师呀!她那慈祥的面孔，她那平和的语气，她那悦耳的歌声……。一直在我眼前浮现。她教会了我唱歌、歌谱、唱腔、唱明、音乐、记号。我回了家，吃不下饭，姥姥问我怎么啦?我说：“程老师不教我们了”，姥姥说：“程老师退休了。”唉，怎么那么年轻就退休了呢?
虽然程老师不教我们了，但是，我们把范老师当成程老师，我一样认真听课。
我非常想念程老师，真相让她再教我们几年。
初三周记 篇8
今年春节谁最孝？当然是我喽！虽然说我平时不太做家务，也不太关心、体贴父母，我今天就好好表现一次吧！可是干什么呢？对，擦玻璃吧！
主意一打定，我就马上打另一盆清水，拿了一块布，又搬了一把椅子。我先把布浸湿，使劲拧了一下，就拿着布小心翼翼地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后自上而下地擦着玻璃。擦了几遍后，我还觉得挺干净，可不一会儿就干了，一看，糟糕，玻璃上横七竖八的出现了一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！再看窗框的椅角也和了泥，后来，把脏布用清水洗干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦的.特别明亮呢？我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，对，找几张报纸一定能把玻璃擦干净。这时我的脖子胳膊都觉得很累，但我想，一定要坚持到底，我用废报纸使劲反复用力的擦。呵！玻璃越擦越亮了，阳光照在玻璃上，方眼一看特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。我望着擦的干净明亮的玻璃，心里比吃了蜜还甜呢！
孝并不需要惊天动地的壮举，孝其实就是一种生活的细节，是一种实实在在地行动。为父母洗一次脚是孝，为父母梳一次头是孝，每天主动做一些力所能及的家庭务事是孝，严格要求自己，用心安排好自己的学习生活也是孝。孝是一种发自内心对父母，对长辈的爱的回报。今年春节谁最孝？只要我们认真组了，谁都是最孝的。
初三周记 篇9
我是一个有泪不轻弹的很坚强的一个小男孩，可是有一次却让我掉泪了。
那是20xx年的夏天的一个早上，我出去跑步看到了一个灾区捐款现场，因为是早上没有几个人，这时我看到了一个七十多岁的老人，身上穿的破破烂烂身上背着一个破麻袋，一看就知道是一个收破烂的。只见他一瘸一拐地走到捐款箱前。捐款箱前那里的工作人员很惊奇地说：大……大爷您来捐款？
只见那位收破烂的老人小声的说：嗯。老人从那破旧的`烂衬衫中掏出了500元，塞到了捐款箱里，负责看守捐款箱的人惊讶地说：大……大爷您捐怎么多的钱？
老人吃力地点了点头。然后转身就走了，他的身影一点一点的变小直到消失。
是啊，我也感到很惊讶，一位六七十岁的老人还是以收破烂的为生，生活是多么不容易啊，竟然还能捐出500元！
到了中午我又来这条街是要去买东西，又碰上了那位老人，之只见那位老人又从兜里掏出100元的人民币塞到捐款箱里面。那位负责看守捐款箱的人又一次感到惊讶，忍不住问道：大爷您又哪来那么多钱啊？
老人回答道：我早晨剩下的全是一毛两毛的硬币啊纸币啊没往外拿，刚到银行换了张整票回来再捐。
看到这里我被老人这种舍己为人的精神深深的打动了，泪珠也不由地掉了下来。3年过去了那位老人的话语和身影始终让我终身难忘。