有关高中开学周记范文汇总7篇

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不经意间,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,不如趁现在好好写一篇周记。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的高中开学周记7篇,希望能够帮助到大家。

有关高中开学周记范文汇总7篇

高中开学周记 篇1

不知不觉,自己已经在附中学习了一个星期了,感觉时间过的太快了...

虽然自己已经是附中学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初三的时候,有多么渴望进附中,正是因为有了附中这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕...

早就预料到在附中尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的`,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清.压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思.....

人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应.....

但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起来。"以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切.

自己来附中前就问妈妈:"如果我是全班最后一名,怎么办?"妈妈但是对我说:“最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!”呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力.因为我说过:"即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名."

绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!

高中开学周记 篇2

20xx年2月4日,星期二,是开学的第一天,也是我最开心的一天,因为太长时间没有和老师、同学们见面了,太想他们了,今天见到他们我高兴极了,我把所有要交的作业都交给老师。下午,学校举办了开学典礼仪式,给表现好的老师发奖,看到他们在台上灿烂的笑容,便想到他们平时工作的辛劳。我的班主任沈老师平时的表现不比别的老师差,怎么不给沈老师发奖呢?想到这儿,我心里很难过!忙碌一天过去了。星期三,老师让我们想帮助卢雨薇的同学写志愿书,我是最愿意帮助卢雨薇了,因为我是她最好的朋友,就象亲姐妹一样。老师上课给我们交代的和讲的要点我都记住了,并且和妈妈一起写了如何帮助她,从那几个方面帮助她的支援申请书,上面还签了妈妈和我的名字,快乐的.星期三就这样过去了。到了星期四的早上,我第一名把申请书交给了老师,得了一个第一,沈老师还奖励了我一个红色的五角星,这是对我乐于帮助别人的一个奖励,今天的收获可真不小。到了周末,也就是星期五了,我一定要表现的更出色,争取在这周的最后一天给老师留下一个好印象 ,也给我自己一个好心情,也给老师留下一个好心情。今天令我最高兴的一件事就是我被选上帮助雨微的志愿者了!因为我努力做好了点点滴滴的小事情。

精彩的一周就这么过去了,我不但学会了许多知识,还参加了许多有意义的小活动,给大家留下了一个好印象,这一周我好快乐!

高中开学周记 篇3

暑假已经过去,我走进初中的大门,在我面前的是新学校,新班级,新老师,新同学。新的校园生活让我感到很不适应。

我常常想:“初中的课程增多,学习的任务加重,压力也就大,我会不会因为压力大学习而越来越差呢?”很多问题在我的'脑子里出现,使我有一种恐惧感。

第一天上学,班主任范老师给我们讲:“就算你在小学里的成绩再差,到初中,所有的同学都是从零开始的。想要学习好,只要上课认真听讲,下课按时认真完成老师布置的作业,多阅读课外书,做到这三点就可以。老师的一番话早就让我把恐惧抛到九霄云外去,更是让我充满信心,我想:”我一定能行,我会越来越优秀!”

第二天,我们正式开始上课,数学课上我表现的还算不错,把老师讲的所有内容全记下来,但是后来有些放松,听的不是很认真。英语课上,使我一开始就喜欢上英语老师,她慈祥,和蔼可亲,课堂上最能理解我们的心情,而且我们还是一家姓,都姓刘。刘老师教我们默写二十六个英文字母,我们写的都很好,刘老师很高兴。所有的老师我都喜欢,虽然老师有批评过我,但是我知道那是老师对我的严格,良药苦口,忠言逆耳,能够遇到这样的老师,我感到很幸福。我相信,我还是有很多机会让所有的老师们都喜欢我的。

通过这一周的学习,我认识每一位老师,虽然有些个别同学还不认识,但我相信,我们以后一定会成为好朋友!

高中开学周记 篇4

进入高中了,体验了新的一切,刚开始,对于这个陌生的校园,我很不习惯,但是通过了几节课的体验生活,我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、

今天是我们开学的第一天,步进了新的校园,熟悉了新的同学,接触了新的老师,体验了新的生活,进进了新的环境,总而言之,这个学校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。这也意味着,我们已经步进了青春的大门。

到了下午,我已经熟悉了这个学校的一切。但是就在我正在跟同学们交流的时候,学校就通知我们往操场除草。

于是,我带着一丝兴奋跟同学们一起往了操场,遗憾的`是,我并没有带任何的工具,所以只能用手往将它们一棵棵的拔下来,当草除了三分之一时,我的手就已经磨下水泡了,这时,我心想“这等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一个好主意,用手先把旁边的松土揽到一边,在用一块比较尖的石头轻轻一栽冬一棵草就顺利的拔下来了,这方法固然比较繁琐,但是,对于我这个手无缚鸡之力的人来说,这已经是唯一的方法了,以此类推,我一直按照这样的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也没有受伤,我心想:“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀,这场拔草活动就这样结束了。但同时,我也为自己拔下了这么多草而感到欣慰。

是啊,生命在于运动,生命在于学习,生命在于对新生事物的好奇,相信自己是最棒的,学习固然重要,但是,也应有一些适当的劳动,在家里就可以为父母分担一些辛劳,只要好好学习,你一定会看到一个崭新的自己!让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!

高中开学周记 篇5

九月二日这天,带着兴奋与不安,怀着憧憬与忐忑,走过三年风雨,带着新的追求,我迈入了高中的殿堂。

一大早,秋风刚刚唤醒大地,我就和母亲来到了沂水三中,开始了崭新的一天。刚进校门时,才发现校园里早已人山人海。现实中的沂水三中,走出了我的想象,校园很美,环境洁净,令人流连忘返。我不知不觉喜欢上了这里。

母亲背着行李走在前面,十分不易地穿梭在人海中。遥远处,望见学校办公楼前聚了很多人,南墙上贴着各位同学的分班和报到信息。我查到了自己在15班。

我先上了教学楼,看了教室。母亲还带着行李在外边等着我。

和母亲扛着包,来到了宿舍楼,我们焦急地寻找宿舍。找来找去,母亲焦急地跺脚,额上渗出了密密的汗珠。

太阳慢慢地向上攀爬,温度在不断升高。在寻找宿舍过程中,我见到陌生的面孔不会搭话,只有母亲在不断询问。汗水浸湿了母亲的头发,湿透了衬衣。那一刻,我感觉我的心也湿漉漉的.。

母亲愣神的时候,母亲充满希望的眼神,母亲喜悦的脸,母亲满身疲惫的样子,都在我开学这一天,给我留下了深刻的印象。

终于找到了我的宿舍,母亲帮我忙前忙后,直到把褥子都铺好才舒了一口气。母亲临走时,千叮咛万嘱咐,让我好好学习,多买好吃的,劳逸结合,也别老玩,也别不知道学……

开学第一天,麻烦有些,收获也很多,感悟更多多。躺在宿舍的床上,翻来覆去只为一个:我命由我不由天,我背负了太多期望,就一定不会令他们失望。

高中开学周记 篇6

在迎来新学期之际,我读了《梦想的力量》这篇文章,终于知道梦想的力量有多大了。

加拿大一个六岁的孩子瑞恩,非常想为非洲的孩子挖一口井。第一次,他以做家务活的方式挣够了70元,捐给了非洲孩子。之后他知道七十元是不够用的,又靠捐款筹齐了二千元,打了一口井,当他知道有凿井机打井的速度会快很多时,又号召了更多人的募捐。一年以后,“瑞恩的井”基金会为非洲八个国家打了三十口井了。

读了这个故事,我知道了,只要你为了这个梦想,为了这个目标,不断奋斗与前进,终有一天会实现你的梦想,关键是你是否能够坚持下去,所以我是非常佩服瑞恩的。

自从有人类以来,无不梦想着自由翱翔于无边无际的天空。人们尝试过用鸟的羽毛作一副巨大的翅膀飞向天空,也曾尝试过身背火箭飞向月球,可以说人类飞翔的梦想从不曾中断。正是由于此,我们发明了风筝、飞机、航天飞机以至运载火箭和太空飞船。我们也登上了神秘而荒凉的月球,我们达到了前人无法想象的高度,这些都是梦想在推动着我们不懈的'努力。

我虽然学习成绩不好,但是我有我自己的梦想。既然大家的梦想到最后都可以实现,我想,只要通过我自己不懈的努力,我的梦想也会实现的。

高中开学周记 篇7

这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好,好的开始是成功的一半,我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的`学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学;另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

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