实用的小学周记模板6篇

忙碌而又充实的一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家整理的小学周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学周记 篇1

XX年01月20日星期四天气：晴

我最要好得朋友是谁呢？你们想知道吗？让我来向你介绍吧！

她，长着壹张椭圆得脸，梳着两条羊角辫，黑黑得眉毛下有壹双黑溜溜得大眼睛，还是双眼皮呢。嘴巴小小得，简直是壹张樱桃小嘴。

她得成绩在班级里属于上等，上课时认真听讲，思想从不开小差。当老师有事不在教室得时候，她总能管好班上得纪律，布置好课堂作业，领着同学们读书。

课后能主动、耐心地辅导学习上有困难得同学，是个乐于帮助别人得人。

由于学习成绩较好，爱动脑筋，为人和气，受到大家喜欢。听到这里，你们也许已经猜了她得庐山真面目了吧？没错，她就是我们贰班得壹班之长也是我最要好得朋友——俞锦晶。

俞锦晶就是这样得壹个人，——壹个值得我学习得人。我为有这样得好朋友而感到骄傲

小伙伴们，你觉得我们得班长如何？值得你向她学习吗?

小学周记 篇2

我昨天出去晚，上午我们去了市图书馆。妈妈和我一起读拼音，读得很棒，比如b，d，p，t，j现在弄得更清楚了。我原来把第二声和第四声弄混了，现在就搞清楚了。

晚上我去哥哥家玩，玩了好多好玩得游戏，比如盖房子、捉迷藏，还看丁丁历险记呢。还留在哥哥家吃晚饭，好吃极了。回家后谁得美美得。

今天早上起来去学画画，老师夸奖我画得好，还奖给我一个小苹果呢。

小学周记 篇3

这一周从学生转型到老师，我感触极深，受益匪浅。

面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，仅仅一个版面的内容，却奋身备战到凌晨一点!第一堂英语课大获好评，第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指。

先稍稍总结我的实习表现：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段多媒体进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们交流思想，平时知道他们的.作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责

大家一直这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。缺点：英语课因不能很好地掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。依照班主任石老师的话就是：如果理论知识再稍讲慢一些，就很好了。

小学周记 篇4

半夜，突然间乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。清晨，由倾盆大雨慢慢的转变成淅淅沥沥的小雨，空气变得清新了许多，树木的叶子也变得更加绿油油了。

醒来时，听到了一阵阵“沙沙”的声音，像悦耳的歌声一般回响起来，声音轻轻的、柔柔的，听起来很舒服。窗外，一片片碧绿的“舞蹈家”在悠然的跳着舞，腰肢细微的摆动着，不是的与别的“舞蹈家”交织、合作，不时发出“沙沙”的声响。那时，我真错觉以为那“沙沙”的`声响是美妙的音乐，那细微的摇摆是动人的舞姿。

树木挥动着她碧绿的双手，轻轻地在风中舞动着，在雨中歌唱着，这是一副大自然的景象，这是大自然赐予的舞蹈与歌声，它奏出了世界上最美妙的声音，它跳出了世界上最动人的舞蹈。

我不禁沉醉于此中，细细的体会着这舞蹈带来的滋味。沉醉，沉醉……那是自然的声音，没有乐器的附加，但却能奏出最动听的声音。那是自然的舞蹈，没有任何舞艺，但却能跳出最优美的舞蹈。

树木的歌声，风中的歌声，最动听的歌声。

树木的舞蹈，雨中的舞蹈，最优美的舞蹈。

小学周记 篇5

暑假生活马上就要结束了。这个暑假，我过得非常充实。

在暑假里，我生病了，整整四十九天的时间才康复。这次生病我最大的收获就是学会了看体温表，而且看得很准确。

生病期间，我在身体不难受的时候就做作业，最后认真地完成了暑假作业。另外，阅读和日记我每天都没间断，有不少人还夸我有毅力呢！

爸爸丢我说：“原来准备利用假期带你出去好好玩一玩，放松一下，你一生病就哪里也不能去了。”是啊，生病真是令人讨厌。我以后一定要多吃饭，加强锻炼，增强自己的`体质。

这就是我的暑假生活，虽然简单，但是我感到非常快乐。

小学周记 篇6

记得上周五我和妈妈接妹妹放学，在妹妹学校的房子上有四个很大的字”金色摇篮”。我发现她们门口有卖仓鼠的，很想养！

我想着想着，就被一声“姐姐”的`叫声打断了思路。我们到了车上，我们都没带钱，怎么办，我想到了好办法。这是车子已经发动了，我对妹妹说：“心怡，那边有卖仓鼠，很可爱的哟，咱们养两只吧！“妹妹小声说要，当然要。便哭了起来，妈妈最怕妹妹哭闹，受不了了，就给我们一人买了一只。

就这样，我们养了两只可爱的小仓鼠，一只灰色的，很胖，很能吃；另一只很小，很白，很漂亮，我们很高兴！